第二十章 20.2 第2课时 勾股定理及其逆定理的综合应用(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)

2026-03-02
| 27页
| 92人阅读
| 0人下载
教辅
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 20.2 勾股定理的逆定理及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.12 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56142856.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦勾股定理及其逆定理的综合应用,通过地图草地测量、等腰三角形工件数据辨析等实际问题导入,衔接勾股定理基础内容,搭建从巩固新知到综合应用的学习支架。 其亮点在于以现实情境问题(如电线杆拉线判断、海港台风影响分析)为载体,通过知识分类练、能力提升练、素养探究练分层设计,培养学生几何直观(如网格中角度计算)、推理能力(如证明直角三角形)和模型意识(如台风影响时间计算)。学生能深化知识应用,教师可利用分层练习提升教学效率。

内容正文:

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 数 学 八年级下册 [答案 P6] 第二十章 勾股定理 20.2 勾股定理的逆定理及其应用 第2课时 勾股定理及其逆定理的综合应用 勤为径图书 D 勤为径图书 B 勤为径图书 不垂直 2.4 cm, 3.2 cm,4 cm 勤为径图书 C 勤为径图书 C 勤为径图书 90° 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 C 勤为径图书 0.4 勤为径图书 上午11时50分 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 锐角 钝角 勤为径图书 > < 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勾股定理的逆定理的应用   1.某市地图上有一块草地,三边长分别为3 cm,4 cm,5 cm,已知这块草地最短边的实际长度为90 m,则这块草地的实际面积是( ) A.60 m2 B.120 m2 C.180 m2 D.5 400 m2 2.一位工人师傅测量一个等腰三角形工件的腰、底及底边上的高,并按顺序记录下数据,量完后,不小心与其他记录的数据记混了,请你帮助这位师傅从下列数据中找出等腰三角形工件的数据( ) A.13,10,10 B.13,10,12 C.13,12,12 D.13,10,11 3.一根电线杆高12 m,为了安全起见,在电线杆顶部及与电线杆底部水平距离5 m处之间加一根拉线.拉线工人发现所用线长为13.2 m(不计捆缚部分),则电线杆与地面______.(填“垂直”或“不垂直”) 4.现有长度分别为2 cm,3.2 cm,2.4 cm,5.5 cm和4 cm的小木棒各一根,小林要从中选出三根做成一个直角三角形,则小林选出的三根木棒长分别是___________ ____________________________. 勾股定理及其逆定理的综合应用   5.如图,若AB=10,BC=6,AC=8,则AC边上的中线BD的长为( ) 5题图 A.5 B.4 C.2 eq \r(13) D.2 eq \r(10) 6.(山东青岛期中)如图,正方形ABCD是由9个边长为1的小正方形组成的,点E,F均在格点(每个小正方形的顶点都是格点)上,连接AE,AF,则∠EAF的度数是( ) 6题图 A.35° B.40° C.45° D.50° 7.一个零件的示意图如图所示,测得AB=4 cm,BC=3 cm,CD=12 cm,AD=13 cm,∠ABC=90°,则∠ACD=______. 7题图 8.如图,在△ABC中,DE是BC的垂直平分线.若AC=12,AE=5,BE=13,则BC=______. 8题图 6 eq \r(13) 9.如图,有一块四边形的草地ABCD,其中∠B=90°,AB=20 m,BC=15 m,CD=7 m,DA=24 m,求这块草地的面积. 9题图 解:连接AC,如答图所示. ∵∠B=90°,AB=20 m,BC=15 m, ∴AC= eq \r(AB2+BC2)= eq \r(202+152)=25 (m). ∵AC=25 m,CD=7 m,AD=24 m, ∴AD2+DC2=AC2, 9题答图 ∴△ACD是直角三角形, 且∠ADC=90°, ∴S△ABC= eq \f(1,2)×AB×BC = eq \f(1,2)×20×15=150 (m2), S△ACD= eq \f(1,2)×CD×AD= eq \f(1,2)×7×24=84 (m2), ∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=234 m2. 10.(湖北恩施州期末)如图,在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,AD为△ABC的角平分线,则CD的长为( ) 10题图 A.2 B. eq \f(5,2) C.3 D. eq \f(10,3) 11.如图,某风景区的沿湖公路AB=3千米,BC=4千米,CD=12千米,AD=13千米,其中AB⊥BC,图中阴影是草地,其余是水面.那么乘游艇从点C出发,行进速度为每小时11 eq \f(7,13)千米,到达对岸AD最少要用______小时. 11题图 12.如图,上午9时50分,反走私艇A发现正东方向有一走私艇C以每小时6.4海里的速度向正西方向航行,便立即通知正在沿直线MN巡逻的反走私艇B密切注意,反走私艇A通知反走私艇B时,A和C两艇的距离是20海里,A,B两艇的距离是12海里,反走私艇B测得距离C 16海里,若走私艇C的速度不变,最早到达直线MN的时间是________________. 12题图 13.某市夏季经常受台风天气影响,台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A向点B移动,已知点C为一海港,点C与直线AB上两点A,B的距离分别为300 km和400 km,且AB=500 km,以台风中心为圆心周围250 km以内为受影响区域. 13题图 (1)求证:∠ACB=90°; (2)海港C会受台风影响吗?为什么? (3)若台风的速度为40 km/h,则台风影响该海港持续的时间有多长? (1)证明:∵AC=300 km,BC=400 km,AB=500 km, ∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形, ∴∠ACB=90°. (2)解:海港C会受台风影响. 理由:如答图,过点C作CD⊥AB于点D. ∵S△ABC= eq \f(1,2)AC·BC= eq \f(1,2)AB·CD, ∴CD= eq \f(AC·BC,AB)= eq \f(300×400,500)=240(km). ∵250>240,∴海港C会受台风影响. 13题答图 (3)解:在直线AB上取点E,F,且EC=250 km,FC=250 km. 在Rt△CED中,由勾股定理, 得ED= eq \r(EC2-CD2)= eq \r(2502-2402)=70(km), ∴EF=140 km. ∵台风的速度为40 km/h,∴140÷40=3.5 (h). ∴台风影响该海港持续的时间为3.5 h. 14.如图①,在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类). (1)当△ABC三边长分别为6,8,9时,△ABC为____三角形;当△ABC三边长分别为6,8,11时,△ABC为____三角形; 14题图①   14题图②     14题图③ (2)猜想:当△ABC为锐角三角形时,a2+b2__c2;当△ABC为钝角三角形时,a2+b2__c2;(填“>”或“<”) (3)试证明(2)中猜想的正确性; (4)在图④、图⑤、图⑥中以AB为边各画一个等腰三角形,使其依次为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,且所画三角形的顶点均在格点上.  14题图④    14题图⑤     14题图⑥ (3)证明:若△ABC是锐角三角形,则有a2+b2>c2. 理由:如答图①,过点A作AD⊥BC,垂足为D. 设CD=x,则有BD=a-x. 根据勾股定理,得b2-x2=AD2=c2-(a-x)2, 即b2-x2=c2-a2+2ax-x2,则a2+b2=c2+2ax. ∵a>0,x>0,∴2ax>0,∴a2+b2>c2. 若△ABC是钝角三角形,则有a2+b2<c2. 理由:如答图②,过点A作AD⊥BC,交BC的延长线于点D. 设CD=x,则有AD2=b2-x2. 根据勾股定理,得(a+x)2+b2-x2=c2,即a2+b2+2ax=c2. ∵a>0,x>0,∴2ax>0,∴a2+b2<c2. 14题答图①    14题答图② (4)解:画法不唯一,示例如答图③④⑤所示. 14题答图③    14题答图④    14题答图⑤ $

资源预览图

第二十章 20.2 第2课时 勾股定理及其逆定理的综合应用(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
1
第二十章 20.2 第2课时 勾股定理及其逆定理的综合应用(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
2
第二十章 20.2 第2课时 勾股定理及其逆定理的综合应用(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
3
第二十章 20.2 第2课时 勾股定理及其逆定理的综合应用(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
4
第二十章 20.2 第2课时 勾股定理及其逆定理的综合应用(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
5
第二十章 20.2 第2课时 勾股定理及其逆定理的综合应用(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。