第二十章 20.1 第3课时 利用勾股定理作图、计算(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)

2026-03-02
| 25页
| 74人阅读
| 1人下载
教辅
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 20.1 勾股定理及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.19 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56142854.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦勾股定理及其应用,以“导基础”立足教材巩固新知,作为学习支架衔接前后知识,帮助学生在作图与计算中夯实基础,构建知识脉络。 其亮点在于“导基础-练能力-验成果”分层训练体系,结合勾股定理作图计算实例,发展数学思维(运算能力、推理意识)与数学语言(应用意识),学生提升应用能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 数 学 八年级下册 [答案 P5] 第二十章 勾股定理 20.1 勾股定理及其应用 第3课时 利用勾股定理作图、计算 勤为径图书 A 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 C 勤为径图书 A 勤为径图书 勤为径图书 32 勤为径图书 A 勤为径图书 < 勤为径图书 6 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勾股定理与数轴、坐标系   1.如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A.若点A的坐标为(-5 eq \r(2),0),点P的纵坐标为-1,则点P的横坐标为( ) A.-7 B.7 C.- eq \r(51) D. eq \r(51) 1题图 2.如图,四边形OEBC为正方形. (1)图中的点A表示的数是____; (2)在图中画出表示 eq \r(3)的点M. 2题图 eq \r(2) 解:(2)OD= eq \r(12+(\r(2))2)= eq \r(3). 如答图所示,点M即为所求. 2题答图 勾股定理与网格   3.如图,在3×4的正方形网格(每个小正方形的边长都是1)中,标记格点(网格线的交点)A,B,C,D,则下列线段中,长度为 eq \r(10)的是( ) 3题图 A.线段AB B.线段BC C.线段AC D.线段BD 4.如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点(网格线的交点)上,BD⊥AC于点D,则BD的长为( ) 4题图 A. eq \f(4,5) B. eq \f(8,5) C. eq \f(16,5) D. eq \f(24,5) 5.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,任意连接这些小正方形的顶点,可得到一些线段.请在图中画出线段AB= eq \r(2),CD= eq \r(5),EF= eq \r(13). 5题图 解:如答图所示,AB,CD,EF即为所求(答案不唯一). 5题答图 勾股定理与图形的计算   6.(河北石家庄期末)如图,有一张三角形纸片Rt△ABC,两直角边AC=4,BC=8,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为FE,则AE的长为( ) 6题图 A.3 B.4 C.5 D.8 7.如图,在平面直角坐标系中,B,C两点的坐标分别为(-3,0)和(7,0),AB=AC=13,则点A的坐标为( ) 7题图 A.(2,12) B.(3,13) C.(5,12) D.(5,13) 8.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=4,BC=2,以点C为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,以点A为圆心,AD的长为半径画弧,交AB于点E,则BE=________. 8题图 2 eq \r(3)-2 9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E.若DE=15 cm,BE=8 cm,则BC的长为____cm. 9题图 10.(四川泸州期末)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A,B的坐标分别为(3,4),(-1,1),则△AOB的形状是( ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.以上都不是 11.为了比较 eq \r(10)与 eq \r(5)+1的大小,可以构造如图所示的图形进行推算,其中∠C=90°,BC=3.点D在BC上,且BD=AC=1,通过计算可得 eq \r(10)___ eq \r(5)+1.(填“>”“<”或“=”) 11题图 12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,分别以三角形的各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上被称为“希波克拉底月牙”.若BC·AC=12,则图中阴影部分的面积为__. 12题图 13.如图,在长方形ABCD中,AB=12,BC=24,将该长方形沿对角线BD向上折叠,顶点C落到点C′处,BC′交AD于点E. (1)判断△BED的形状,并说明理由; (2)求BE的长; (3)求图中阴影部分的面积. 13题图 解:(1)△BED为等腰三角形. 理由如下: ∵四边形ABCD为长方形, ∴∠A=∠C=∠C′=90°, AB=CD=C′D. 又∵∠AEB=∠C′ED, ∴△AEB≌△C′ED, ∴BE=DE,∴△BED为等腰三角形. (2)设BE=DE=x,则AE=24-x. 在Rt△ABE中,由勾股定理,得BE2=AB2+AE2, 即x2=122+(24-x)2,解得x=15,即BE的长为15. (3)S阴影= eq \f(1,2)DE·AB= eq \f(1,2)×15×12=90. 14.如图①所示,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法. (1)图②中A,B两点表示的数分别为____,__; - eq \r(2) eq \r(2)  14题图 (2)请你参照上面的方法: 把图③中5×1的长方形进行剪裁,并拼成一个大正方形.在图③中画出裁剪线,并在图④的正方形网格中画出拼成的大正方形,求该正方形的边长a的值(注:小正方形边长都为1,拼接不重叠也无空隙); (3)参照图②的画法,在(2)的基础上,在图⑤中画出数轴上表示数a以及a-3的点M,N(图中保留必要的作图痕迹). 解:(2)∵长方形面积为5, ∴正方形边长为 eq \r(5),如答图①②所示,    14题答图①      14题答图② ∴a= eq \r(5). (3)如答图③所示.    14题答图③ $

资源预览图

第二十章 20.1 第3课时 利用勾股定理作图、计算(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
1
第二十章 20.1 第3课时 利用勾股定理作图、计算(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
2
第二十章 20.1 第3课时 利用勾股定理作图、计算(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
3
第二十章 20.1 第3课时 利用勾股定理作图、计算(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
4
第二十章 20.1 第3课时 利用勾股定理作图、计算(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
5
第二十章 20.1 第3课时 利用勾股定理作图、计算(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(人教版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。