河北省唐山市古冶区2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题

2025一2026学年度第一学期九年级学业水平终期评估 化学试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。 2.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时， 用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，用0.5mm 黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 可能用到的相对原子质量：H-10-16S-32Fe-56Cu-64Zn-65 一、选择题（本题共20小题，每题2分共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1.合金在生产、生活中有广泛应用。下列物质属于合金的是 A.铝 B.金刚石 C.氧化铁 D.不锈钢 2.从绿色低碳的角度考虑，下列能源中最理想的是 A.氢气 B.煤 C.石油 D.天然气 3.下列图示实验操作正确的是 不断搅挑 稀盐酸 浓硫酸 水 A.蒸发 B.测定溶液pH C.稀释浓硫酸 D.取用稀盐酸 4. 如果发生火险或遇火灾，要沉着应对，你认为下列做法正确的是 A.纸篓着火用水浇灭 B.电器着火用水扑灭 C.卧室起火先开窗通风 D.夜晚液化气泄露开灯检查 5.下列物质的性质与主要用途，对应关系错误的是 A.金刚石硬度大一切割玻璃B.C02参与光合作用一作为气体肥料 C.石墨具有导电性一用来做电极D.C0具有可燃性一用于工业炼铁 6.下列有关溶液的说法正确的是 A.溶液都是无色透明的 B.均一、稳定的液体都是溶液 C.溶液都是由溶质和溶剂组成的D.溶质都以分子形式溶解在溶剂里 7.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。下列说法错误的是 A.溶解性：氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙微溶于水 B.保存：在空气中易变质，都需密封保存 C.鉴别：对两者的溶液，取样后分别滴入无色酚酞溶液 D.用途：氢氧化钠可用作气体干燥剂，氢氧化钙可用于制农药波尔多液 8.下列应用与中和反应无关的是 A,用熟石灰改良酸性土壤 B.用熟石灰处理硫酸厂废水中的硫酸 C.用氢氧化铝治疗胃酸过多 D.用烧碱溶液吸收二氧化硫 9.下列有关能源利用的说法中，错误的是 A.发展新能源汽车减少了尾气对环境影响B.煤燃烧导致的酸雨对建筑物没有影响 C.煤通过综合利用可以得到化工原料D.石油炼制可以得到汽油、煤油和柴油 九年级化学试卷第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 10.下列物质散口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是 A,浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.生石灰 11、下裘是人体内一些液体的正常pH范围，下列有关说法正确的是 液体 尿液 胃液 血浆 胰液 pH 4.7-8.4 0.9-1.5 7.357.45 7.58.0 A、尿液一定呈酸性 B.胰液一定呈碱性 C,胃液能使酚酞溶液变红 D. 血浆能使紫色石蕊溶液变红 12、下列各组物质按照单质、酸、混合物的顺序排列的是 A.水、高锰酸钾、碘酒 B.氮气、氢氧化钙、黄铜 C.氖气、碳酸、石灰石 D.镁、硫酸、乙醇 13.对下列成语中蕴含的化学原理解释错误的是 A.杯水车薪：用水降低可燃物的着火点从而灭火 B.煽风点火：加快空气流动，氧气充足使燃烧更旺 C.釜底抽薪：撤离可燃物，达到灭火的目的 D.火上浇油：增加了可燃物，使燃烧更刷烈 14.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是 A.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B.质子数决定元素的种类，则质子数相同的原子一定是同种元素 C.氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物 D.饱和溶液不一定是浓溶液，但不饱和溶液一定是稀溶液 15.有X、Y、Z三种金属，把X和Y分别放入稀疏酸中，只有X表面有气泡产生：把Y 和Z分别放入硝酸银溶液中，Y表面有银析出，Z无变化。则三种金属活动性由强到弱为 A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.X>Z>Y 16.下列实验试剂或方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验试剂或方法 A 鉴别白醋和食盐水 闻气味 B 鉴别铁粉和碳粉 用磁铁吸引 C 除去氮气中水蒸气 通过足量浓硫酸 D 除去氧化铜中的铜粉 加入足量稀硫酸，过滤 17.为探究硝酸钾的溶解性，进行了如图实验，其中溶液①、溶液③中没有剩余固体，溶 蒞②、溶液④中有剩余固体，下列说法错误的是 加入 加入 4gKNO) 4gN0, 升温 降温至20℃ 搅拌 搅拌 搅拌 静置 垒磊20C20g水 ⊙ ③ A.溶液②、溶液④一定是饱和溶液 B.溶液①、溶液③一定是不饱和溶液 C.溶液②、溶液③的质量：③>② D.升高温度，溶液②可以变成不饱和溶液 九年级化学试卷第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 18.椠间寧视球相敛（相在空气中例伽的产物）的成分C1(OID2C0,做出缃想：金属 铜例：的家滁有前气和水外，还必须有二辄化硕。为证明“必须有二辄化碳”，信要进 行如园所示实般中的 、 二化识 甲 A、甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D,丙和丁 19.试管内盛有饱和硝酸钾溶液且底部有固体剩余，其上漂浮一小木块。如图所示，向烧 杯内的水中加入氧化钙粉末后，观察现象，下列说法错误的是 氧化钙粉末 A.试管中的溶液仍可能是饱和溶液 B.试管内浴液的溶质质量分数变大 小木块 C.小木块漫入硝酸钾溶液内的体积将增大 D、 把轼化钙粉末更换成氯化钠粉末，现象不同 王耳硝酸钾固休 19思 20.下列图像与相关描述相符合的是 困休的质量/8 +溶液的p日 外温度/℃ 个品的质量/g NHNO, 室温 -----3 1 铁粉 NaOH 铁块 铁船的丽量/B 水的体积/m缸 时间/ 时间/： ① ② ④ A.①向硫酸铜溶液中加入铁粉 B.②向NaOH溶液中加水 C.③向等质量的水中分别加入氢氧化钠和硝酸铵固体 D.④等质量铁粉、铁块分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应 二、填空题（化学方程式2分，其余每空1分，共45分) 21.(8分)化学与生活中息息相关，请用所学知识填空。 (1)小明家最近安装了天然气取暖设备，其原理是利用 能转化为热能： (2)铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 。 (用化学方程式表示)。 (3)打开可乐有时会有大量气体逸出，说明气体的溶解度随压强的减小而 (4)古代用墨汁绘画的《清明上河图》能保留至今，是因为 (5)《寄怀楚和尚二首》中有“铁盂汤雪早，石炭煮茶迟”。“石炭”指的是煤炭， 它是 能源（填“可再生”或“不可再生”）。 (6)《天工开物》中有我国古代炼铁的记载。炼铁的主要原理是一氧化碳与氧化铁反 应，其化学方程式是 22.(10分)小明利用以下仪器制取二氧化碳气体，并进行性质验证： 澄消 石灰水 二氧化碳 九年级化学试卷第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)仪的名称是 (2)实的蜜削取CO,的原圳是 (用化学方程式表)。 应选郴的发生驶置是 (填字母)，CO,的脸潮方法是 (3)如果用皲置5检脸C0,观察到的实脸现象是 发生化学反应的方 程式为 (4)如图F所示，向收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约13体积水，立即旋紧瓶 盖，振荡，观察到的实验现象是 得到二氧化碳溶于水的结论。若要证明二 前化碳同时和水发生了反应，可向再向塑料瓶中滴加 溶液，观察到溶液变红色。 23、（5分)为探究然烧的条件，实验小组进行如图所示的实验： 气球 ①白破燃烧 ②红不燃烧 铜片 Y形管型 红 -80C热水 于③白磷不燃烧 白破< 热水(80C) 甲 (1)甲装置中烧杯中热水的作用一方面是隔绝氧气，另一方面是 (2)铜片上的红磷不燃烧的原因是 (3)通过对比甲装置中 (填序号)处的现象，可得出燃烧需要可燃物与氧气接触。 (4)乙装置和甲装置对比，优点为 实验过程中气球的变化是 24.(5分)实验室需要配置100g质量分数为20%的氯化钠溶液，某同学准备用氯化钠固体 和蒸馏水进行配制。回答下列问题： ① ② (1)正确的实验操作顺序是 (填序号)。 (2)所需氯化钠的质量为：氯化钠 g (3)用玻璃棒搅拌的作用是 (4)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，可能是下列原因中的（填序号）。 A.称量的氯化钠受潮B.量取水的体积时，俯视读数C.装瓶时，有少量溶液洒出 (5)若用质量分数为40%的氯化钠溶液加水稀释成100g质量分数为20%的氯化钠溶液， 需要质量分数为40%的氯化钠溶液 g。 25.(5分)网上出售的“风暴瓶”（图1）在气温降低时会析出雪花状的樟脑晶体，从而 做到冷暖先知。制作“风暴瓶”用到以下物质：樟脑、酒精、NO3、NH,C1、水等。 个溶解度g KNO trC t℃ t℃ 80 NHCI 樟脑 加55gX 升温 50 餐 晶体 蒸发100g水 200g水 温度/C ① ① ® 图 图2 图3 九年级化学试卷第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)当气温下降时，风暴弧内橡脑阁体增多是因为脑在乙僻和水中的谘解度 (2)如图2为NO,和NIH,C1的溶解度线。①点P的含义是，②将L'℃时停质量的 NO,和NH,C1的饱和溶浓分别降泥到t℃，所得溶液中的溶质质量分妝KNO,NH,CI (填<”、a-n成>·)。③若NO溶液中混有少量NHCl,可采用」 的方法 提到NO (3)已知X是QNO,或NH,C1中的一种，小明同学对该物质进行了如图3所示实验，据图分 析，是 26.(6分)在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。谢据图回 答下列问题。 和盐靓 ⊙ EO C © © X @ HO 滴有励欣的 OH) OT) @ © @⑧ 氢年化钠溶液 反应前 反应后 061216体积JmL 图1 图2 图3 (1)如图1说明氢氧化钠和稀盐酸发生了化学反应的现象为 反应的 化学方程式为 (2)如图2从微观角度看，反应前后没有发生变化的离子有 。（填序号) A.Na" B.OH C.H D.Cr (3)图3是溶液的H随滴入氢氧化钠溶液体积的变化曲线，c点所示溶液中溶质是 (4)小明推测LiOH和NaOH具有相似的化学性质，依据是二者溶液中都含有 27.（6分)我国承诺2030年实现“碳达峰”。工业上“碳捕集”技术的流程如下： C02含量高 Ca0固体 的气体 (高温反应室) (C0捕集室)转移（反应分离室） CaCO固体 NaOH溶液 C02(储存利用) Na2C0,溶液 NaOH溶液 C02含量低 的气体 (1)碳达峰中的“碳”指的是 (2)捕集室中采用喷淋方式加入NaOH溶液，其优点是 (3)C0捕集室中发生的化学反应方程式是 (4)已知分离室中生成的化学方程式是Ca(OD2+Na2C03=CaC03↓+2Na0H,从中分离 出固体要用到的实验操作是 (5)该技术有效利用了原材料，过程中被循环利用的物质是 (写一种) 三、实验探究题（化学方程式2分，其余每空1分，共9分) 28.（9分)化学兴趣小组对金属蚀刻画的制作方法、废液成分等产生了兴趣，进行了如下 实验探究。 【查阅资料】①制作金属蚀刻画的工艺是在洁净的金属板表面均匀涂上一层石蜡（石蜡不 参与反应)，用刻刀在石蜡层上刻出想要的图案，露出金属。然后将金属板 浸入蚀刻液（强酸或某些金属化合物溶液）中，露出的金属会与蚀刻液发生 反应，最后除去金属表面的石蜡，得到有痕迹的金属板。 九年级化学试卷第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP ②FcCl与CnCo,不反应。 (1)小组选用供板制作蚀刻画，用稀盐酸除去铁板表面的铁锈，发生化学反应的方程式 为 任务一：蚀刻液的选择 (2)小红和小明分别先用刻刀在涂满蜡的铁板上刻下“马”字。小红将铁板没入试剂a 中（如图实验1），一段时间后取出，去掉蜡后出现红色的“马”字。小明将铁板没入 稀盐酸中（如图实验2)，有气泡冒出，去掉蜡后，“马”字凹陷在铁板内。则实验1 中试剂a可以是 (从下列试剂中选取，填字母)，发生的化学反应属于 反应（填基本反应类型）。 A.稀盐酸 B.硝酸银溶液 C.疏酸铜溶液 D.疏酸镁溶液 铁板 铁板 试剂a 稀盐酸 袋 实验1 实验2 (3)有同学提出保持实验1中试剂a不变，将铁板改为银板，请分析是否能蚀刻成功并 说明原因： (4)为防止铁板蚀刻画生锈，可采取的措施是 (写1种合理的方法)。 任务二：探究蚀刻废液的成分 【提出问题】实验2结束后，所得废液中溶质的成分是什么？ 【作出猜想】猜想1：FeCl2 猜想2： 【进行实验】同学们设计了如下方案进行探究： 操作 现象 结论 取少量碳酸钙粉末于试管中，向其中加入 足量实验2的废液 猜想2成立 【反思讨论】小明提出可将废液全部转化为FeC2溶液后回收利用，应进行的操作是 四、计算题（共6分） 29.黄铜是一种铜锌合金，是制作电子元件的重要材料。某兴趣小组同学利用黄铜样品进 行了如图所示的实验，请回答： 50g稀硫酸 搅拌，恰好完全反应 20g样品 烧杯中物质69.8g (1)生成氢气的质量为 g。 (2)计算稀硫酸溶质质量分数。 九年级化学试卷第6页（共6页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP