精品解析：2025-2026学年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县人教版一年级上册期末测试数学试卷

克州2025－2026学年第一学期期末质量监测题卡一体卷 一年级·数学 时间：60分钟满分：100分 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚，2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5.保持答卷清洁完整。 一.我会填（每小题1分，共22分）。 1. 看图写数。 【答案】3；8；11；20 【解析】 【分析】第一、二张图片，数一数有几个物体，将数字填入田字格中； 第三张图，有一捆小棒，表示1个十，还有1根小棒，表示1个一，合起来就是11； 第四张图，十位有2个珠子，表示2个十，也就是20。 【详解】根据分析写数如下： 2. 将下图每组先圈出10个，再数一数还剩几个填在下面（ ）里。 【答案】 【解析】 【分析】先数出10个圈一起，再数一数剩下几个就是几个一。 【详解】圈一圈和填数略 3. 圈一圈，填一填。 （1）从左边数把第4盘苹果圈起来。 （2）把右边的4盘苹果圈起来。 （3）从左边数第（ ）盘有4个苹果。 【答案】（1） （2） （3）2 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边。 （1）从左边数，即从开始数，数到4，把第4盘圈起来； （2）从右边数，即从开始数，数到4，把1到4盘全部圈起来； （3）从左往右苹果的数量分别是2、4、3、1、5，可知第2盘有4个苹果。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从左边数第2盘有4个苹果。 4. 按规律填数。 （1）20，（ ），18，17，（ ），（ ）。 （2）（ ），13，15（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 19 ②. 16 ③. 15 （2） ①. 11 ②. 17 ③. 19 【解析】 【分析】（1）观察已知数字18和17，发现其规律是后一个数比前一个数小1。按此规律填数即可。 （2）观察已知数字13和15，发现其规律是后一个数比前一个数大2。按此规律填数即可。 【小问1详解】 20－1＝19 17－1＝16 16－1＝15。 所以20，（19），18，17，（16），（15）。 【小问2详解】 13－2＝11； 15＋2＝17 17＋2＝19 所以，（11），13，15（17），（19）。 5. 1个十和7个一组成的数是________。 【答案】17 【解析】 【详解】1个十是10，7个一是7，合在一起是17。 6. 比13大1的数是（ ）；一个加数是8，另一个加数是9，和是（ ）。 【答案】 ①. 14 ②. 17 【解析】 【分析】求比13大1的数，根据加法的意义，用13加1计算； 已知一个加数是8，另一个加数是9，求两个加数的和，用8加9计算。 【详解】13＋1＝14 8＋9＝17 所以，比13大1的数是14；一个加数是8，另一个加数是9，和是17。 7. 拼成一个大正方体至少需要（ ）个小正方体。 【答案】8 【解析】 【分析】小正方体拼成大正方体：大正方体的每条棱长至少是两个小正方体的棱长之和，每层摆4个，摆2层，需要小正方体4＋4＝8（个）。 【详解】4＋4＝8（个） 拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。 8. 李老师和小明住在同一栋楼，李老师住第3层，小明住第10层，两家之间有（ ）层。 【答案】6 【解析】 【分析】李老师住第3层，小明住第10层，“两家之间”的层数是指从第3层到第10层之间的楼层，不包括第3层和第10层本身。因此，计算之间的层数需要从楼层差中减去1，即10－3－1＝6（层）；之间的楼层有第4层、第5层、第6层、第7层、第8层、第9层，共6层。 【详解】10－3－1＝6（层） 李老师和小明住在同一栋楼，李老师住第3层，小明住第10层，两家之间有6层。 二.我会选（将正确的序号填在“（ ）”里，每题2分，共10分）。 9. 数一数，下图中有（ ）个。 A. 5 B. 4 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，小正方体分成两层，上面一层是1个，下面一层是4个，我们只要把上下两层的数量相加即可。 【详解】1＋4＝5（个） 图中有5个。 故答案为：A 10. 小动物报数，每次减2，小猫应该报（ ）。 A. 4 B. 3 C. 5 【答案】A 【解析】 【分析】题目表明每次报数减2，即前一个数减去2得到后一个数。已知猴子报的数是6，按照每次减2的规则，用减法计算出小猫报的数。 【详解】6－2＝4 所以小猫应该报4。 故答案为：A 11. 16后面的第3个数是（ ）。 A. 13 B. 19 C. 20 【答案】B 【解析】 【分析】16后面的数是指比16大的数。从17开始计数：第一个数是17，第二个数是18，第三个数是19。据此解答。 【详解】根据分析可知，16后面的第3个数是19。 故答案为：B 12. 小花有10颗糖，小红有8颗糖，小花分给小红3颗以后，小红现在有几颗？列式是（ ）。 A. 10－8 B. 8＋3 C. 10＋8 【答案】B 【解析】 【分析】小花分给小红3颗，也就是小红比原来多了3颗，就用小红原来的数量＋3即可解题。 【详解】8＋3＝11（颗） 小花有10颗糖，小红有8颗糖，小花分给小红3颗以后，小红现在有几颗？列式是8＋3。 故答案为：B 13. 聪聪在计数器右边的第二位上拨1颗珠子，所表示的数是（ ）。 A. 1 B. 11 C. 10 【答案】C 【解析】 【分析】计数器从右边起第一位是个位，第二位是十位，表示1个十，也就是10。 【详解】计数器右边的第二位上拨1颗珠子，所表示的数是10。 故答案为：C 三.我会计算（每题1分，共12分）。 14. 我会计算。 8＋3＝ 12＋5＝ 5＋8＝ 8＋10＝ 10－6＝ 10＋0＝ 11－4＝ 14－4＝ 5＋5＋7＝ 9＋1－6＝ 8＋2＋3＝ 16－6＋4＝ 【答案】11；17；13；18； 4；10；7；10； 17；4；13；14 【解析】 【详解】略 四.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（每题1分，共8分）。 15. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋9（ ）14 9（ ）7＋3 15－8（ ）7 12（ ）3＋8 7＋8（ ）16 8＋6（ ）12 10＋7（ ）18 0＋10（ ）10－0 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ ⑦. ＜ ⑧. ＝ 【解析】 【分析】分别计算出算式的结果，再比较大小；20以内的数从小到大排列是：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20；据此比较即可。 【详解】5＋9＝14； 7＋3＝10，9＜10，所以9＜7＋3； 15－8＝7； 8＋3＝11，12＞11，所以12＞3＋8； 7＋8＝15，15＜16，所以7＋8＜16； 8＋6＝14，14＞12，所以8＋6＞12； 10＋7＝17，17＜18，所以10＋7＜18； 0＋10＝10，10－0＝10；所以0＋10＝10－0。 五.我会找，我会填（每空1分，共4分）。 16. 我会找，我会填。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 5 ④. 4 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的；根据立体图形的特征，先数一数，再填空即可。 【详解】根据以上分析，有3个，有1个，有5个，有4个。 六.我会看图列算式（每题3分，共12分）。 17. 我会看图列算式。 （个） 【答案】6＋13＝19 【解析】 【分析】根据题意可知，左边有6个苹果，右边一共是13个苹果，求苹果一共有多少个，就用6＋13即可解题。 【详解】6＋13＝19（个） 一共有19个。 18. 我会看图列算式。 （只） 【答案】15－4＝11 【解析】 【分析】从图中可知，小鸡的总数是15只，房子外面有4只小鸡，要求房子里面小鸡的数量，用总数减去房子外面的数量即可。 【详解】15－4＝11（只） 所以，房子里有11只小鸡。 19. 我会看图列算式。 （个） 【答案】10－4－3＝3 【解析】 【分析】观察图可知，一共有10个○，先划掉了4个○，再圈了3个○，用总个数减去划掉的4个和圈的3个得出剩下的个数。据此解答。 【详解】10－4－3＝3（个） 所以，还剩下3个○。 20. 我会看图列算式。 【答案】4＋8＋3＝15（颗） 【解析】 【分析】图中数一数可知左边有4颗星星，中间有8颗星星，右边有3颗星星，将三部分相加可知一共有多少颗星星。 【详解】4＋8＋3 ＝12＋3 ＝15（颗） 一共有15颗星星。 七.我会解决问题（共32分）。 21. 光明小学图书馆借出了8本《数学故事》，还剩6本，原来图书馆有多少本《数学故事》？ （本） 【答案】8＋6＝14 【解析】 【分析】用借出的书加上剩下的书就是原来有多少书，据此计算。 【详解】8＋6＝14（本） 答：原来图书馆有14本《数学故事》。 22. 树上原来有3只猴子，地上有4只，又来了4只，现在一共多少只？ （只） 【答案】3＋4＋4＝11；11只 【解析】 【分析】原来有3只猴子，地上有4只，又来了4只，求一共有多少只，将三部分相加即可。 【详解】3＋4＋4＝11（只） 答：现在一共11只。 23. 天天一共要写12个大字，还有7个没有写，已经写了几个字了？ （个） 【答案】12－7＝5；5个 【解析】 【分析】根据题意可知，已经写的个数＝总个数－没写的个数，据此用12－7即可解题。 【详解】12－7＝5（个） 答：已经写了5个字了。 24. 树上还剩几个石榴？ 一共有个，摘了个。还剩几个？ （个） 【答案】7；3； 7－3＝4 【解析】 【分析】观察图可知，一共有7个，摘了3个，求还剩下几个，用总个数减去摘走的个数即可。 【详解】一共有个，摘了个。还剩几个？ 7－3＝4（个） 答：树上还剩4个石榴。 25. 折纸社团的小朋友每人折了4朵小红花，3个小朋友一共折了几朵？ （朵） 【答案】4＋4＋4＝12；12朵 【解析】 【分析】将每个小朋友折的朵数相加即可。 【详解】4＋4＋4＝12（朵） 答：3个小朋友一共折了12朵。 26. 一共有多少把雨伞？ 方法一：（把） 方法二：（把） 【答案】8＋7＝15 9＋6＝15 15把 【解析】 【分析】从位置看，左边有8把伞，右边有7把伞，将左右两部分相加可知一共有几把伞；也可从颜色分，白色的伞有9把，黑色的伞有6把，将黑白两种颜色的伞相加可知一共有几把。 【详解】方法一：8＋7＝15（把） 方法二：9＋6＝15（把） 答：一共有15把伞。 27. 小朋友们排队做游戏，丽丽排第6，小明排第13，他们之间有多少人？ 画一画： 算一算： （人） 【答案】 【解析】 【分析】题目说丽丽排第6，小明排第13，问“他们之间有多少人”，这里的“之间”指的是不包含丽丽和小明本人的中间人数。可以先算从小明的位置数减去丽丽的位置数，得到 13−6＝7，这个7里面包含了小明自己，所以要再减去1，最终列式为 13−6−1＝6。也可以用画图来验证：用圆圈代表小朋友，标出第6个是丽丽，第13个是小明，数出中间的圆圈数量正好是6个，和计算结果一致，所以他们之间有6人。 【详解】画图略； 1361 ＝71 ＝6（人） 答：他们之间有6人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 克州2025－2026学年第一学期期末质量监测题卡一体卷 一年级·数学 时间：60分钟满分：100分 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚，2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5.保持答卷清洁完整。 一.我会填（每小题1分，共22分）。 1. 看图写数。 2. 将下图每组先圈出10个，再数一数还剩几个填在下面（ ）里。 3. 圈一圈，填一填。 （1）从左边数把第4盘苹果圈起来。 （2）把右边的4盘苹果圈起来。 （3）从左边数第（ ）盘有4个苹果。 4. 按规律填数。 （1）20，（ ），18，17，（ ），（ ）。 （2）（ ），13，15（ ），（ ）。 5. 1个十和7个一组成的数是________。 6. 比13大1的数是（ ）；一个加数是8，另一个加数是9，和是（ ）。 7. 拼成一个大正方体至少需要（ ）个小正方体。 8. 李老师和小明住在同一栋楼，李老师住第3层，小明住第10层，两家之间有（ ）层。 二.我会选（将正确的序号填在“（ ）”里，每题2分，共10分）。 9. 数一数，下图中有（ ）个。 A. 5 B. 4 C. 6 10. 小动物报数，每次减2，小猫应该报（ ）。 A. 4 B. 3 C. 5 11. 16后面的第3个数是（ ）。 A. 13 B. 19 C. 20 12. 小花有10颗糖，小红有8颗糖，小花分给小红3颗以后，小红现在有几颗？列式是（ ）。 A. 10－8 B. 8＋3 C. 10＋8 13. 聪聪在计数器右边的第二位上拨1颗珠子，所表示的数是（ ）。 A. 1 B. 11 C. 10 三.我会计算（每题1分，共12分）。 14. 我会计算。 8＋3＝ 12＋5＝ 5＋8＝ 8＋10＝ 10－6＝ 10＋0＝ 11－4＝ 14－4＝ 5＋5＋7＝ 9＋1－6＝ 8＋2＋3＝ 16－6＋4＝ 四.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（每题1分，共8分）。 15. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋9（ ）14 9（ ）7＋3 15－8（ ）7 12（ ）3＋8 7＋8（ ）16 8＋6（ ）12 10＋7（ ）18 0＋10（ ）10－0 五.我会找，我会填（每空1分，共4分）。 16. 我会找，我会填。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 六.我会看图列算式（每题3分，共12分）。 17. 我会看图列算式。 （个） 18. 我会看图列算式。 （只） 19. 我会看图列算式。 （个） 20. 我会看图列算式。 七.我会解决问题（共32分）。 21. 光明小学图书馆借出了8本《数学故事》，还剩6本，原来图书馆有多少本《数学故事》？ （本） 22. 树上原来有3只猴子，地上有4只，又来了4只，现在一共多少只？ （只） 23. 天天一共要写12个大字，还有7个没有写，已经写了几个字了？ （个） 24. 树上还剩几个石榴？ 一共有个，摘了个。还剩几个？ （个） 25. 折纸社团的小朋友每人折了4朵小红花，3个小朋友一共折了几朵？ （朵） 26. 一共有多少把雨伞？ 方法一：（把） 方法二：（把） 27. 小朋友们排队做游戏，丽丽排第6，小明排第13，他们之间有多少人？ 画一画： 算一算： （人） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $