内容正文:
宁乡市2025年下学期期末素养检测
三年级语文
时量:90分钟
满分:100分
命材制
学校
姓名
条形码粘贴区
考号
有效填涂
无效填涂
缺考标记☐
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注意事项:
1.作答时必须用照色签字笔填写,答题不得超出答题框。
2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
“生活万花筒”主题活动
阳光小学三年级正在举行“生活万花简”分享周活动。观察让眼晴发光,阅读让心灵丰盈,表达让生活闪
充。请你化身“分享小使者”,在三个主题馆中展示本学期的收获阳。
第一站:自然之美分享馆(37分)
1.听小明的分享,从括号中选择正确的拼音,打“√”(5分)
假:Jd)日里,我们全家去双江口农耕文化园游玩。一只只燕子掠(心8n心)过田野,
定是寻找栖IqD息的地方吧!微风吹过树梢,树叶似乎在吟(ynyg)唱歌曲。我兴奋地张
开双臂化elb)欢呼:“我爱你,大自然!”
2.读小阳的日记,完成练习。(14分)
今天,秋高气爽,我们去dng(
)楼台山。在山腰望去,mao ml(
)的
枝叶把山fng(
)得严严实实的.几棵香樟树威武地站在阁楼旁,树叶格外cang cul
製
)fangye
)铺在地上,排列得并不guiz6(
),甚
至有些lfing luan(
)。我们在树下wan shua(
),探索大自然的doml
(
).
(1)看拼音写词语,填在括号里。(8分,每个字0.5分)
(2)这篇日记需要添加下面哪一项内容才使日记的格式规范?(
)(2分)
A.10月19日星期日
B.星期日10月19日晴
C.10月19日星期日晴
(3)四季各有特点,下面小阳摘抄的词语用于描写季节不恰当的一组是()(2分)
A春:温暖五谷丰登
B.夏:炎热暑气通人
C.秋:凉爽硕果累累
D.冬:寒冷冰天雪地
(4)我们可以调动多种感官来观察周围的事物,下列描写中使用的观察方法与小阳日记中用到的
部
方法不同的是()(2分)
A.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着些蓝色。
B.它们伸展着四季常绿的枝条。
C.水泥道铺上了一层彩色的树叶。
D.熟透了的杨梅甜津津的,叫人越吃越爱吃。
小三语文
第
3。读词语,你眼前会浮现怎样的画面?选择一个词语填在括号里,再写一个句子。(2分)
静梢悄空荡荡乱糟相
闹哄哄
4。注意加点的词语,请你照样子接着往下写一写。(2分)
绿树成荫的森林里有一条弯弯的小路,弯弯的小路通向一片绿油油的草地,
5.请围绕第一句话,接着往下写两三句话。(3)
这里可真热。
6.小阳在爬山时发现了不文明的行为,在班上发表了自己的看法。(3分)
爬山时,我看到
(我的看法)
7.跟着诗人、作家看世界。根据课文内容填空。(8分)
()大诗人李白游名山大川留下许多杰作,看到一叶小舟,我想起他笔下的诗句“
相对出,
日边来”。当他救免回乡,再乘一叶小舟,写下了“
猿声啼不住,
轻舟已过
(2)面对洞庭湖,刘禹锡用“
两相和,
镜未磨”来写山水浑然一体。
(3)秋雨是一位大画家。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像
扇哪扇哪,
0
第二站:阅读之乐体验馆(共33分)
读书摘抄卡(10分)
日期
2025年10月16日
页码第1“12页
好句
他扇动翅膀,伸长细长的颈项,从内心里发出一个快乐的声音,“当我还是一只丑
小鸭的时候,我做梦也没想到会有这么多幸福!”
体会
通过这个故事,我懂得了只有坚持梦想,才会找到属于自己的幸福。
8.我知道小思同学的读书摘抄出自(
上这本书,这个故事的题目是《
(2分)
9.书中主人公的故事,让我能想到的名言是()(2分)
A锲而舍之,朽木不折:锲而不舍,金石可镂。B.爱人若爱其身。
C.仁者爱人,有礼者敬人。
10.小思还喜欢归类摘抄成语,请在每一行后面再写出两个类似的成语。(4分)
(1)含人体部位的成语:口干舌燥眼疾手快
(2)含数字的成语:
四平八稳百依百顺
11.看到《夏洛的网》这个书名,我清里面可能写了
。(2分)
文段一(10分)
敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:"师长
决定让您和一部分伤员离开这里。"白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撒走部分伤员。至于我个人,
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要和战士们在一起,不能离开。“部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形
势的裕要哇!“自求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有感开他们的
阵地,我怎么能盛开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们
的客人。“白求恩低下头,继续给伤员做手术。
12.当时环境非常危险,从哪句话可以看出来?用"画出来。(2分)
13.联系上下文可知,“沉思”的意思是
白求恩当时可能是想
(3分)
14.下列对白求思说的“手术台是医生的阵地”理解错误的是(
)(2分)
A白求恐不仅把自己看作医生,也把自己看作与中国人民并肩作战的战士。
B.医生要在手术台上战斗,消灭敌人,
C.作为一名战场上的医生,他认为什么都没有救治伤员重要。
D.医生必须坚守手术台这块阵地,如同战士坚守自已的阵地一样。
15.读画横线的句子,我能体会到白求恩
的精神品质.(3分)
文段二庐山的云雾(13分)
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变无常的云雾,更给它
增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山进,常常会有一种脑
云驾雾、飘职欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。郑些笼罩在山头的云多,像是戴在山顶的白色绒帽:那些维绕在半山的
云雾,又像是系在山厦间的一条条玉带。云雾弥漫的山谷,它是茫茫的大海:云雾遮挡的山峰,它又
是巨大的天幕。
庐山的云雾爵息万变。跟前的云雾,刷刷还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里
的九天河:明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了源浮在北冰洋上的一座
冰山…
云意雾罩的庐山,真令人流连忘返。
16.根据意思,写出文中对应的四字成语。(4分)
(1)变化多端,没有规律。(
(2)十分留恋,不驱离开,忘记返回。(
17.用“
”分别画出第2、3自然段的关键句,配绕这两个关键句,短文主要写庐山云雾
的特点。(画记句子2分,填空2分,共4分)
18.找一找庐山云雾姿态的句子,连一连。(3分)
笼承在山头、
像一条条玉带
拉绕在半山
是花茫的大海
弥没山谷
是巨大的天幕
遮挡山峰
像白色绒相
19.本文安达了作者对庐山云雾的
之情.(2分)
小三语文第
第三站:表达之趣展示馆(30分)
20.选择一组词语,想一想,你的脑海里出现了怎样的画面?你想到了什么故事?请发挥想象,
创编一个童话故$。可以添加其他角色,记得给故$加一个题目。
(1)夏天的夜晚小青蛙田野里
(2)秋天的午后
小松鼠森林里
(3)冬天的清晨,
小雪人公园里
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