河北中国石油天然气管道局中学2025-2026学年三年级第一学期语文教学质量评估

( 2025-2026学年度第一学期教学质量评估三年级语文试卷 学校：________ 班级：________ 姓名：_________ ) ( 条形码粘贴处 )2025-2026学年度第一学期教学质量评估 三年级语文试卷 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 马年将至,盼盼一家准备欢欢喜喜迎新年，于是策划了一系列活动。 活动一：策划晚会迎马年(共31分) 一、下面是盼盼策划的家庭春节联欢晚会的开幕词。读开幕词,完成练习。(20分) 盼盼:骏马fèn（ ）蹄迎新春,焰火噼啪新年到。 弟弟:全家团圆齐欢笑,尽情gē chàng（ ）闹今宵。 合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,晚上好!谢谢你们chōu（ ）出宝贵的时间,参加这场家庭(tín tíng)春节联(lián nián)欢晚会。 盼盼:蛇年,我们有héng xīn（ ）,有毅(yè yì)力，nǔ lì（ ）、kè kǔ（ ）地学习,成绩优异。 弟弟:马年,我们jīng shén（ ）百倍(bèi péi)，勇敢前行,迎接新的挑 (tiāo tiǎo)战。 盼盼:今夜星光灿烂,我们欢庆(qìn qìng)新春,尽情kuáng huān（ ）。 弟弟:今夜,我们集福卡、品美食,zhāng kāi（ ）手臂(bèi bì),迎接美好的明天。 合:我宣(xuān xūn)布,家庭春节联欢晚会,现在开始! 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(8分) 2.根据拼音写字词。(16分) 3.如果不认识"噼"字,可以运用 查字法查字典,先查 ,再查 。(3分) 4.下列加点字的读音不同于其他的一项是(2分)（ ） A.参加 B.人参 C.海参 D.参茶 5."噼啪"都与声音有关,下列相同的一项是(2分)（ ） A.咬 啃 吞 B.喊 啼 唤 C.嘀 哗 吱 活动二：感受美好迎马年(共24分) 6.读一读粗心的盼盼写的句子,请你先选出下列修改符号的名称(填序号),再用修改符号帮他修改病句。(共有三处错误)(3+3=6分) A.增补 B.删除 C.改正 她戴了一顶小红帽，一条红裙子。她把苹果、桃子、梨和萝卜等水果装进了篮 子里,去看以经生病的外婆。 7.[汉字美]汉字中有很多形声字。下面对认识生字"鳅"的方法不正确的一项是 （ ）。(3分) A.可以查字典进行理解,先查部首"鱼",再查9画。 B.可以利用已经知道的汉字"瞅"的读音,确定"鳅"的读音。 C.可以利用形旁"鱼"猜测这个字表示一种鱼类。 D.可以利用声旁"秋"尝试猜测"鳅"的读音。 8.[词语美]小丽积累了一些有新鲜感的词语,并进行了归类。你认为下面归类不恰 当的一项是（ ）。(3分) A.花儿:百花齐放 争奇斗艳 B.心情:摇头晃脑 提心吊胆 C.声音:咯吱咯吱 叽叽喳喳 D.海水:瑰丽无比 汹涌澎湃 9.[山河美]李白诗中的天门山雄奇险峻:" ，孤帆一片日边来。"苏轼笔下的西湖秀美灵动:" ，淡妆浓抹总相宜。"(2分) 10.[人格美]我们认识了很多有美好品质的人,他们带给我们希望和力量。请根据给出的人物,简要写出其具有的美好品格。(4分) 老 屋: 犟 龟: 司马光: 白求恩: 11.[品质美]中国自古重视人的高贵品质。<<墨子>>中的"爱人 "告诉我们要像爱护自己一样爱护别人;俗语"二人同心， "提醒我们要团结；<<荀子>>中"锲 ，朽木不折；锲 ，金石可镂"告 诫我们要有坚持的精神。(4分) 12.[童话美]下列童话人物卡中,有误的一项是（ ）。(2分) ( 《安徒生童话》 人物：拇指姑娘 性格：善良 ) ( 《稻草人》 人物：小裁缝 性格：调皮 ) ( 《格林童话》 人物：灰姑娘 性格：真诚待人 ) A. B. C. 活动三：人间温情迎马年(共20分) 让阳光拐个弯儿（20分） 几年前，我因为骑车不慎摔伤了，在医院里住了好几个月。同一病房里有四张病床，我和一个小男孩占据了靠窗的那两张，另外两张床，有一张属于一个小姑娘。 护士长说，小姑娘肯定治不好了。大夫说，小男孩活不过这个冬天。 一天，小男孩问小姑娘：“你的脸为什么那么苍白？”小姑娘说，因为没有阳光。小男孩仔细想了想，拍拍脑袋认真地说：“有了！我让阳光拐个弯儿吧！” 小男孩找来一面镜子，放到窗台上，不断地调整角度，试图让阳光反射到小姑娘的病床上，不过没有成功。我以为他要放弃的时候，他又找出一面镜子接着试。午后的阳光经过两面镜子的反射，终于照在了小姑娘的脸上。我看到，小姑娘的脸庞在那一刻如夏花般绽放。 从那以后，小男孩起床后做的第一件事，就是仔仔细细地擦拭那两面镜子，然后调整角度，将清晨的第一缕阳光洒在小姑娘的病床上；而此时，小姑娘早就在等待阳光了，她浅笑着，有时将阳光捧在手上，有时把阳光涂在额头上。她给小男孩讲玫瑰和蜗牛的故事，给他折千纸鹤。慢慢地，小姑娘的脸不再苍白，有了阳光的颜色。 小男孩与小姑娘的身体都康复。这简直是奇迹。 不过是一束阳光，却让奇迹发生了。我想，每个人的心里都有这样一束温暖的阳光，你给予别人的越多，自己得到的也越多。 1.用“____”画出你认为有新鲜感的一句话。（2分） 2.短文第3自然段中小男孩“拍拍脑袋”想到的办法是（ ）。（3分） A. 找来镜子 B. 擦拭镜子 C. 让阳光拐弯儿 D. 等待阳光 3.短文最后一个自然段中加点的“奇迹”指的是什么？用“ ”画出来。（2分） 4.对于“你给予别人的越多，自己得到的也越多”这句话理解正确的一项是（ ）。（3分） A.乐观自信的人一定可以战胜困难 B.帮助别人，自己一定可以得到好处 C.帮助别人的同时，我们自己也有收获 D.你送给别人东西，别人也会回赠你 5.“我看到，小姑娘的脸庞在那一刻如夏花般绽放。”采用了 修辞手法，把 比作 ，写出了小姑娘 的心情。（4分） 请你仿写一句比喻句: (2分) 6.你喜欢文中的哪个人物？请联系短文内容，说说你的理由。（4分） 活动四：“妙笔生花迎马年”习作分享（共25分） 在马年来临之际，我们发现了许多“美”：优美的风景、美好的事物、美好的心灵……她们都写下了自己发现的“美”。相信你在生活中一定也有不少发现，将你发现的“美”记录下来吧。题目自拟；用上积累的有新鲜感的词句，把语句写通顺；不少于300字。（25分） ( 100字 ) ( 300字 ) ( 200字 ) 学科网（北京）股份有限公司 $