第三单元 第5课时 体积和体积单位（分层作业）数学人教版五年级下册

第三单元 第5课时 体积和体积单位 分层作业

1．填一填。

（1）物体所占(     )的大小叫做物体的体积，常用的体积单位有(     )、(     )和(      )。

（2）在括号里填上合适的单位。

一粒蚕豆的体积大约是1(      )；一个粉笔盒的体积大约是1(      )；

一个文具盒的体积约是400(      )；一本新华字典的体积约是1.5(      )；

一个冰箱的体积约是1.3(      )；一块橡皮擦的体积约是5(      )。

（3）棱长是(       )的正方体，体积是1m3；棱长是1dm的正方体，体积是(     )；棱长是(      )的(       )，体积是1cm3。

（4）下面的图形都是由棱长为1厘米的正方体拼成的，它们的体积各是多少？

(     )      (      )          (     )

2．选择题。

（1）将一个正方体铁块铸成一个长方体铁块（没有损耗），（    ）不变。

A．体积 B．表面积 C．长度

（2）在实际生活中，下面物品的体积最接近1立方分米的是（    ）。

A．  B．     C．

（3）用相同数量的硬币分别垒成下面的形状，如图，它们的体积（    ）。

A．①最大   B．②最大   C．③最大  D．①和③一样大

3．判断题。

（1）12个1立方厘米的正方体可以拼成一个大正方体。(           )

（2）当气球吹起时，体积增大了。(        )

4．连一连．

一个礼品盒的体积     一个操场的面积      一支粉笔的体积      一个衣柜的体积     

           

450m2                 6dm3                4m3                  8cm3

5．同学们，你们都听过《乌鸦喝水》的故事吧！刚开始乌鸦喝不到水，后来聪明的乌鸦往瓶里投入一些石子，就喝到水了。你知道乌鸦为什么能喝到水吗？

 

 

6．下面两个长方体是由完全相同的小正方体拼成的，这两个长方体（    ）。

A．体积相等，表面积相等     B．体积相等，表面积不相等

C．表面积相等，体积不相等 D．体积和表面积都不相等

7．比较图中物体的体积，在（    ）中填“＞”或“＜”。

(1)图1中，两杯水的体积比较：甲(        )乙。

(2)图2中，两块石头的体积比较：甲(        )乙。

(3)图3中，两个立体图形的体积比较：甲(        )乙。

8．如图，在长方体纸盒内放棱长为1cm的小正方体，沿着长、宽、高摆放的情况如图，这个盒子内一共可以放(        )个小正方体。

9．下面图中每根木棒都一样大，哪堆的体积大？为什么？

 

10．小明用几个体积为1立方厘米的正方体木块摆了一个几何体。下面是从不同方向看到的图形，这个几何体的体积是多少立方厘米？