6.19决胜全面建成小康社会导学案2025-2026学年统编版八年级历史下册

第六单元 中国特色社会主义进入新时代 第19课 决胜全面建成小康社会 班级： 姓名： 学习目标 1.识记中共十九大召开的时间、核心内容，理解中国特色社会主义进入新时代的历史方位。 2.掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的地位，知晓其被载入宪法的过程。 3.了解党和国家机构改革、《民法典》颁布等坚持和完善中国特色社会主义制度的举措，明确国家治理体系和治理能力现代化的目标。 4.掌握精准扶贫的理念、“六个精准”“五个一批”“两不愁三保障” 等核心内容，理解脱贫攻坚战胜利的意义和创造的减贫奇迹。 5.认识中国共产党在决胜全面建成小康社会中的核心领导作用，增强对中国特色社会主义制度优越性的认同感。 学习过程 （一）课前预习・自主学习（填空题） 1.2017 年，中国共产党第______次全国代表大会在北京举行，此次大会是在全面建成小康社会决胜阶段召开的重要会议。 2.中共十九大指出，中国特色社会主义进入______，这是我国发展新的历史方位。 3.新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的______和______之间的矛盾。 4.中共十九大将______确立为中国共产党的指导思想并写入党章，后经十三届全国人大一次会议载入宪法。 5.2018 年，______是中国特色社会主义最本质的特征载入宪法，同年新组建的______正式揭牌，标志着新一轮党和国家机构改革全面铺开。 6.2019 年，中共十九届四中全会专门研究国家制度和国家治理问题，提出到新中国成立 100 年时，全面实现______，使中国特色社会主义制度更加巩固。 7.2020 年，《______》正式通过，这是新中国成立以来第一部以 “法典” 命名的法律。 8.2013 年，习近平在湖南花垣县______考察时首次提出 “精准扶贫” 理念。 9.精准扶贫方略的 “六个精准” 包括：扶持对象精准、项目安排精准、______、措施到户精准、______、脱贫成效精准。 10.精准扶贫的 “五个一批” 措施包括：发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、______、发展教育脱贫一批、______。 11.脱贫工作的目标 “两不愁三保障”，其中 “两不愁” 指不愁吃、______；“三保障” 指保障义务教育、______、住房安全有保障。 12.新时代三大攻坚战包括防范化解重大风险攻坚战、______、污染防治攻坚战。 13.全面落实脱贫攻坚责任制实行 “______” 式责任制，形成了省市县乡村五级书记抓扶贫的局面。 14.全国累计选派______万个驻村工作队、300 多万名第一书记和驻村干部奋战在扶贫一线。 15.2021 年，我国宣布现行标准下______万农村贫困人口全部脱贫，______个贫困县全部摘帽，历史性地解决了绝对贫困问题。 16.我国脱贫攻坚战提前______年实现联合国 2030 年可持续发展议程减贫目标，为全球减贫事业作出重大贡献。 17.党和国家坚持______扶贫方针，实现由 “输血式” 扶贫向 “造血式” 帮扶转变。 18.被誉为 “太行山上的新愚公” 的扶贫先进典型是______，他被授予 “人民楷模” 国家荣誉称号。 （二）课中探究・合作学习 任务 1：解读新时代的历史方位与社会主要矛盾 1.材料研读：小组共同分析 “中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变” 这一论述。 2.探究问题： （1）结合生活实例，说说 “人民日益增长的美好生活需要” 体现在哪些方面？ （2）为什么说社会主要矛盾变化了，但基本国情和国际地位没有变？ 3.成果展示：每组推选 1 名代表，分享小组对 “变” 与 “不变” 的理解，教师总结点拨。 任务 2：梳理中国特色社会主义制度的完善举措 1.小组合作：结合教材内容，整理 “坚持和完善中国特色社会主义制度” 的关键事件时间轴（从 2018 年到 2020 年），并标注每个事件的核心意义。 2.表格填写：完成下表，明确制度完善的具体表现及作用。 时间 关键举措 核心意义 2018年 党和国家机构改革、国家监察委员会揭牌 2019年 中共十九届四中全会召开 2020年 《中华人民共和国民法典》通过 3..讨论延伸：这些制度完善举措与 “决胜全面建成小康社会” 有何内在联系？ 任务 3：剖析精准扶贫的实践与成就 1.图文分析：结合 “精准扶贫方略示意图”，小组讨论： （1）“六个精准”“五个一批”“两不愁三保障” 分别从哪些维度保障脱贫攻坚的推进？ （2）这种精准施策的方式与以往的扶贫方式相比，有何优势？ 2.案例探究：研读李保国、黄文秀等扶贫先进典型的事迹，思考：脱贫攻坚精神的内涵（上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民）在他们身上如何体现？ 3.成果分享：绘制 “脱贫攻坚实践路径图”，展示从理念提出到目标实现的全过程，每组派代表讲解。 任务 4：论证脱贫攻坚战胜利的原因与意义 1.小组辩论：围绕 “我国为什么能打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战” 展开讨论，从党的领导、制度优势、理念创新、群众力量等角度搜集论据。 2.分组发言：分为 4 个小组，分别从一个核心角度阐述观点，其他小组补充，教师引导总结脱贫胜利的多重原因。 3.拓展思考：我国脱贫攻坚战的胜利对全球减贫事业有何借鉴意义？ （三）课后巩固・达标检测 一、单项选择题 1.中国共产党第十九次全国代表大会召开的时间是（　） A. 2013 年　　B. 2017 年　　C. 2018 年　　D. 2019 年 2.中共十九大确立的中国共产党的指导思想是（　） A. 毛泽东思想　　B. 邓小平理论　　 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想　　D. “三个代表” 重要思想 3.新时代我国社会的主要矛盾是（　） A. 生产力与生产关系之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 经济基础与上层建筑之间的矛盾 D. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 4.2018 年新组建的国家监察委员会的主要作用是（　） A. 推进经济体制改革　　B. 强化国家监察工作　　 C. 完善教育体系　　D. 统筹扶贫工作 5.新中国成立以来第一部以 “法典” 命名的法律是（　） A. 《中华人民共和国宪法》　　B. 《中华人民共和国民法典》　　 C. 《中华人民共和国刑法》　　D. 《中华人民共和国义务教育法》 6.“精准扶贫” 理念首次提出的地点是（　） A. 浙江安吉余村　　B. 湖南花垣县十八洞村　　 C. 河北太行山　　D. 贵州遵义 7.下列不属于精准扶贫 “五个一批” 措施的是（　） A. 发展生产脱贫一批　　B. 易地搬迁脱贫一批　　 C. 生态补偿脱贫一批　　D. 直接补贴脱贫一批 8.脱贫攻坚 “两不愁三保障” 中的 “三保障” 不包括（　） A. 义务教育保障　　B. 基本医疗保障　　 C. 就业保障　　D. 住房安全保障 9.我国脱贫攻坚战取得全面胜利的时间是（　） A. 2020 年　　B. 2021 年　　C. 2019 年　　D. 2022 年 10.我国脱贫攻坚战提前多少年实现联合国 2030 年可持续发展议程减贫目标（　） A. 5 年　　B. 8 年　　C. 10 年　　D. 12 年 11.中共十九届四中全会提出的国家治理现代化的总体目标中，到中国共产党成立 100 年时要（　） A. 全面实现国家治理体系和治理能力现代化 B. 基本实现国家治理体系和治理能力现代化 C. 在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效 D. 使中国特色社会主义制度更加巩固 12.脱贫攻坚精神的核心内涵不包括（　） A. 精准务实　　B. 开拓创新　　C. 消极等待　　D. 攻坚克难 13.党和国家坚持的扶贫方针是（　） A. 输血式扶贫　　B. 开发式扶贫　　C. 救济式扶贫　　D. 单一化扶贫 14.被誉为 “太行山上的新愚公” 的是（　） A. 黄文秀　　B. 李保国　　C. 焦裕禄　　D. 雷锋 15.全面落实脱贫攻坚责任制形成的工作机制是（　） A. 中央统筹、省负总责、市县抓落实　　 B. 中央负责、省市协同、县乡落实 C. 全国统筹、分级负责、基层落实　　D. 中央主导、地方配合、群众参与 二、材料分析题 阅读下列材料，回答问题。 材料一：2013 年 11 月，习近平在十八洞村考察时首次提出 “精准扶贫” 理念。2015 年，中共中央召开扶贫开发工作会议，对精准扶贫、精准脱贫作出部署，发出打赢脱贫攻坚战的总攻令。中共十九大把精准脱贫作为三大攻坚战之一进行全面部署。2021 年，全国脱贫攻坚总结表彰大会宣布，我国现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫，832 个贫困县全部摘帽，12.8 万个贫困村全部出列。 材料二：脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了 “上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民” 的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照，是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现。 （1）根据材料一，梳理我国脱贫攻坚战的推进历程。 （2）结合材料二和所学知识，分析脱贫攻坚精神形成的原因。 （3）谈谈我国脱贫攻坚战的胜利对 “决胜全面建成小康社会” 的意义。 三、综合探究题 以 “制度优势与脱贫奇迹” 为主题，结合本课所学，撰写一篇 300 字左右的短文。要求：明确中国特色社会主义制度在脱贫攻坚中的具体体现，结合具体史实，表达自己的感悟。 思维建构 参考答案 （一）课前预习・自主学习 1.十九 2.新时代 3.美好生活需要；不平衡不充分的发展 4.习近平新时代中国特色社会主义思想 5.中国共产党领导；国家监察委员会 6.国家治理体系和治理能力现代化 7.中华人民共和国民法典 8.十八洞村 9.资金使用精准；因村派人精准 10.生态补偿脱贫一批；社会保障兜底一批 11.不愁穿；基本医疗保障 12.精准脱贫攻坚战 13.军令状 14.25.5 15.9899；832 16.10 17.开发式 18.李保国 （三）课后巩固・达标检测 一、单项选择题 1.B　2. C　3. B　4. B　5. B　6. B　7. D　8. C　9. B　10. C　11. C　12. C　13. B　14. B　15. A 二、材料分析题 （1）2013 年，“精准扶贫” 理念首次提出；2015 年，中共中央召开扶贫开发工作会议，部署精准扶贫、精准脱贫，发出总攻令；2017 年，中共十九大将精准脱贫列为三大攻坚战之一；2021 年，脱贫攻坚战取得全面胜利，宣布贫困人口、贫困县、贫困村全部脱贫摘帽。 （2）中国共产党的坚强领导；全国各族人民的同心协力；精准扶贫方略的科学指引；广大扶贫干部的攻坚克难；中国特色社会主义制度的优越性支撑等。 （3）脱贫攻坚战的胜利，解决了全面建成小康社会的底线任务，让全面小康覆盖全体人民，使全面建成小康社会的目标更加坚实；彰显了中国共产党的执政能力和为人民服务的宗旨，增强了民族凝聚力和向心力，为全面建成小康社会奠定了坚实的群众基础和物质基础。 三、综合探究题（示例） 制度优势与脱贫奇迹 我国脱贫攻坚战的全面胜利，是中国特色社会主义制度优越性的生动体现。在党的集中统一领导下，我国形成了 “中央统筹、省负总责、市县抓落实” 的工作机制，五级书记抓扶贫，确保政策落地见效。精准脱贫方略的实施，“六个精准”“五个一批” 等科学举措，体现了制度的精细化治理能力；全国选派 300 多万名第一书记和驻村干部扎根基层，彰显了集中力量办大事的制度优势。《民法典》等法律的出台，为脱贫攻坚提供了法治保障，而开发式扶贫方针则实现了 “输血式” 向 “造血式” 的转变，体现了制度的可持续性。9899 万贫困人口脱贫的奇迹，充分证明中国特色社会主义制度能够集中资源解决突出问题，保障人民的根本利益。这一奇迹不仅让中国历史性地解决了绝对贫困，也为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $