精品解析：湖南省邵阳市武冈市2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

湖南省邵阳市武冈市2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意事项： 1．本学科为开卷考试，考试时量60分钟，满分100分； 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上； 3．请将答案填写在答题卡上，写在本试卷上无效，请勿折叠答题卡，答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、选择题：（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案。每小题3分，16个小题共48分） 1. 开学后,为了响应国家“双减”政策，义务教育阶段学校实行课后服务全覆盖，某中学为此开设了经典诵读、舞蹈等多个社团，学生可根据兴趣自愿参加。这说明中学时代（ ） ①是树立远大理想的唯一阶段 ②为我们的发展提供了多种机会 ③可以决定一个人未来成功与否 ④为我们提供了发展兴趣的平台 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 2. 网络流行语“躺平”，描述的是自愿放弃拼搏，主动降低欲望的一种生活方式。而网络流行语“内卷”指同行间激烈竞争，以争夺有限资源。为避免“卷又卷不赢，躺又躺不平”的内心焦虑，青少年应该（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②挖掘潜能，规避竞争 ③怀揣梦想，不断奋斗 ④拒绝平凡，追求伟大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下图《只差一点儿》启示我们（ ） A. 梦想是人生的奋斗目标 B. 有了目标就一定能取得成功 C. 有了规划，应持之以恒，向着既定目标前进 D. 为了让自己的人生更有意义，应为自己设立更多的目标 4. 11月22日，《人民日报》特别报道了湖南怀化发型师晓华，获网友点赞“听得懂话”、“人民理发师”的晓华也受到一些网友对理发价格的质疑。但晓华说：“30元理发价格不低， 我的手艺目前就值这个价。”这启示我们（ ） ①不必接受他人评价，自己是最优秀的 ②要正确对待他人评价，不盲从不轻视 ③要正确认识自己，客观评价自己 ④他人评价比自我评价更利于认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 习近平总书记在2025新年贺词中提到“梦虽遥，追则能达;愿虽艰，持则可圆，中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这给我们的启示是（ ） ①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 初中生小周每天早起帮妈妈做清扫街道的工作已经一年有余，因而受到了老师和同学们的点赞。以下可用于点赞他行为的诗句是（ ） A. 随风潜入夜，润物细无声 B. 投我以木瓜，报之以琼琚 C. 谁言寸草心，报得三春晖 D. 烽火连三月，家书抵万金 7. 老师给小菲期中评语中，有这样两句话：“工欲善其事，必先利其器。梦想不是空中楼阁，而是汗水浇灌的花朵。”由此可推断出，小菲的日常表现可能有（ ） ①看到同学受伤了，主动送他去医务室 ②听课时把不理解的地方标记出来，下课再去询问老师 ③通过刻苦练习，获得校园歌手大赛第一名 ④发现有人拍军事禁地的照片，她觉得无可厚非 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（ ） ①寻找有效方法，解双方矛盾 ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考，析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→② 9. 以下是小李同学日常生活的记录与思考，其中对日常生活事件思考恰当的是（ ） A. 在校运会上，小李和同学们团结一心、奋勇拼搏——集体就是个体的简单相加 B. 课堂上老师因笔误写错一个公式，小李发现了但没敢发表自己看法——尊重老师的表现，有利于构建良好的师生关系 C. 放假时，小李经常和爸妈回老家看望爷爷奶奶——孝亲敬长，是中华传统美德，行使赡养老人的权利 D. 小李原本性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让他变得越来越活泼——集体生活成就我，有助于我们发展个性 10. 习近平总书记强调，“当年党和红军在长征途中一次次绝境重生，凭的是革命理想高于天，最后创造了难以置信的奇迹”，“我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因”。下列说法正确的是（ ） A. 只有革命英雄的精神品质才值得我们弘扬 B. 个人的生命是短暂的，但精神生命不断传承 C. 我们每个人都只在身体上接续一代代生命 D. 在生命的接续中，人类物质文明不断丰富 11. 2025年11月26日，邵阳市教育局发布《关于做好冬春季校园流感等传染病防控的工作提示》，要求各县市区教育局、市直各学校要将健康教育作为校园传染病防控的基础性工作抓紧抓实，引导师生佩戴口罩，保持良好卫生习惯，指导有发热、咳嗽等症状的师生做好防护、及时就诊，不带病上课上学，保障师生生命健康安全。邵阳市教育局部署防控工作体现了（ ） ①市教育局对青少年的生命负责，对生命有一种敬畏的情怀 ②冬季流行性疾病已经严重影响了全体学生的生命安全 ③生命是脆弱的，我们既需要爱护身体，更需要滋养心灵 ④市教育局坚持生命至上，主动守护青少年的生命健康 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 为了增强未成年人的自我保护意识、提高防范能力，营造文明、平安、和谐的教书育人环境，共筑生命安全屏障，某校开展了内容多样、丰富多彩的安全宣传教育活动。下列符合安全宣传教育内容的有（ ） A. 未知链接点击后，及时告诉父母 B. 看到有人落水后，毫不犹豫跳进河里进行施救 C. 去电影院时，留意观察安全出口、消防通道 D. 野外遇到雷电时，及时拨打电话向父母求助 13. 2025年春季学期，多地中小学校园体育活动“加时”，开始实施每天1节体育与健康课、每天校园综合体育锻炼2小时……此举旨在（ ） A. 发掘生命力量，正确对待挫折 B. 减轻学业压力，合理调节情绪 C. 提高安全意识，学会自救自护 D. 增强学生体质，促进身心健康 14. 中华优秀传统文化蕴含着诸多修身处世的智慧，为人们提供了精神动力和智慧源泉。下列名言体现保持积极人生态度的是（ ） ①天地之大德曰生 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③业精于勤，荒于嬉 ④博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 挪威剧作家易卜生说：“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找阴影，从逆境中找到光亮，时刻校准自己前进的目标。”对此，下列理解正确的有（ ） A. 正视顺境和逆境，做到顺境不骄傲，逆境不气馁 B. 人生难免有逆境，不必过于重视它 C. 人生逆境不可怕，依靠他人战胜它 D. 顺境和逆境是可以相互转化的 16. 我是一个什么样的人、我准备成为一个什么样的人、我对他人、对社会有什么意义……通过对道德与法治课的学习，同学对这些问题有了一定思考，在自己初中学习生活中进行了一定的探索。这些思考和探索将有利于同学们（ ） A. 明确学习目标，找寻方法及时行乐 B. 增强自我意识，欣赏优点忽视不足 C. 获得真挚友谊，同步进步共同发展 D. 思考人生价值，敬畏生命珍爱生命 二、非选择题（本大题共5个小题，共52分） 17. 【最美家庭，共担责任】 家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。为了弘扬爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，2025年5月15日，中央宣传部、全国妇联向全社会发布了2025年全国“最美家庭”，光荣入选了10户优秀家庭。这些家庭通过实际行动诠释了新时代家庭的价值观，以家国情怀、优良家风书写平凡中的伟大。 “最美家庭”离不开每一位家庭成员支持和奉献，说说你能为建设美好家庭做哪些奉献？ 18. 【榜样力量，收获成长】 在湖南工业大学硕士研究生毕业典礼上，有这样一个特殊的身影，她是同学眼中热情的“大姐姐”，是孩子眼中积极上进的母亲，是学生眼中认真负责的老师。她就是快迎来51岁生日的毕业生陈应文。在踏上湖南工业大学研究生学习的求学路之前，陈应文已经参加工作28年。在工作中，她陆续取得了幼儿园园长资格证、幼儿教师资格证、高级家庭教育指导师、古筝六级等多项证书，还会每天阅读背诵《弟子规》《唐诗宋词》等经典名著。陈应文说“我是一个爱追梦的人，我觉得人活着必须要有目标，通过树立长远目标和短期目标，锁定短期目标，不断努力直到达成目标，最终一步步实现长远目标。以前如此，未来亦如此。” （1）结合陈应文的个人事迹，说说她身上有哪些值得我们学习的闪光点？ （2）梦想不囿于年华。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。请你说说，在新时代，我们应该怎样做有梦想的少年？ 19. 山东省2025年春季高考开考前，考生姜昭鹏与同学乘车赴考点，上车不久，同学突发心梗休克，姜昭鹏利用在专业课中学到的急救知识，对发病同学持续进行心肺复苏、人工呼吸等急救措施。然而，姜昭鹏也因此迟到，错过了语文考试。他在接受采访时说：考试还能等下一回，但同学的生命只有一次，错过考试会有遗憾，但不后悔。姜昭鹏被烟台市委政法委、市见义勇为基金会授予“烟台市见义勇为先进个人”荣誉称号，姜昭鹏还被推荐为“中国好人榜”山东省候选人。 关于生命，姜昭鹏的选择对你有哪些启发? 20. 增强安全意识，守护生命安全】 2025年11月26日14时51分，香港新界大埔区宏福苑发生五级火灾，截至12月20日，遇难者数目增至161人。为了让广大群众全方位、多角度、零距离学习消防、了解消防、参与消防，普及消防安全知识，提高消防安全素养，各地消防部门开展了“消防进校园”活动。消防知识竞答、消防安全培训、消防疏散演练及消防器材展示等环节让师生受益匪浅。 （1）“消防进校园”活动的开展能够给青少年学生带来哪些收获？ （2）家是我们最熟悉、最安全的地方，然而，许多潜藏的火灾隐患常常被我们忽视，火灾无情，瞬间就能造成无法挽回的损失，在家庭生活中，你知道有哪些防范火灾小知识？请分享三条。 21. 绽放生命之花，实现人生价值】 2025年8月16日，2024年度感动中国十大人物颁奖典礼通过央视新闻频道及新媒体平台播出，他们的先进事迹感动人、激发人、影响人。航天赤子栾恩杰，作为中国探月工程的首任总指挥，从嫦娥一号到嫦娥五号，他将深空探测作为毕生追求，甚至在父母去世时都因任务在身未能见上一面；25岁退伍回乡担任村支书的范振喜，面对贫困村集体欠债和村民的期待，他将承包给二哥的铁矿收归集体，用40年光阴，留住青山，垒起金山；浙江舟山“船老大”沈华忠，两次遇到遇险船只，一次砍断价值10万元的蟹笼，一次砍断价值近40万元的蟹笼，砍两刀，抛蟹笼，一心只为救人命；2000年，15名保定学院毕业生奔赴新疆且末支教，此后25年，近400名该校毕业生接力扎根西部，累计培养了数千名学生，将青春献给了祖国最需要的地方⋯⋯ （1）这些人物点亮了感动中国的星空，他们的行为对你实现人生价值有何启示？ （2）与榜样对话，为青春领航。请你给未来的自己描绘一份精彩的人生答卷。（至少写出三个方面，每个方面写出基本要点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省邵阳市武冈市2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意事项： 1．本学科为开卷考试，考试时量60分钟，满分100分； 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上； 3．请将答案填写在答题卡上，写在本试卷上无效，请勿折叠答题卡，答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、选择题：（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案。每小题3分，16个小题共48分） 1. 开学后,为了响应国家“双减”政策，义务教育阶段学校实行课后服务全覆盖，某中学为此开设了经典诵读、舞蹈等多个社团，学生可根据兴趣自愿参加。这说明中学时代（ ） ①是树立远大理想的唯一阶段 ②为我们的发展提供了多种机会 ③可以决定一个人未来成功与否 ④为我们提供了发展兴趣的平台 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 ②④：题干中体现了中学时代的发展机会。依据教材知识，中学时代为我们的发展提供了多种机会，为我们提供了发展兴趣的平台，②④符合题意； ①：唯一，说法绝对，①错误； ③：中学时代不能决定一个人未来成功与否，③排除； 故本题选D。 2. 网络流行语“躺平”，描述的是自愿放弃拼搏，主动降低欲望的一种生活方式。而网络流行语“内卷”指同行间激烈竞争，以争夺有限资源。为避免“卷又卷不赢，躺又躺不平”的内心焦虑，青少年应该（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②挖掘潜能，规避竞争 ③怀揣梦想，不断奋斗 ④拒绝平凡，追求伟大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查把握初中生活、做有梦想的少年。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，珍视当下，把握机遇的做法有助于青少年积极面对挑战，缓解焦虑情绪；怀揣梦想、不断奋斗是青少年应有的态度，能帮助其摆脱“躺平”或“内卷”的极端心态，故①③说法正确； ②：挖掘潜能是积极的，但“规避竞争”属于消极逃避，不符合积极进取的价值观，故②说法错误； ④：平凡与伟大并非对立，平凡中亦可创造价值，“拒绝平凡”易加剧焦虑，故④说法错误； 故本题选B。 3. 下图《只差一点儿》启示我们（ ） A. 梦想是人生的奋斗目标 B. 有了目标就一定能取得成功 C. 有了规划，应持之以恒，向着既定目标前进 D. 为了让自己的人生更有意义，应为自己设立更多的目标 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活的要求。 A：图片未强调梦想作为奋斗目标的内涵，而是侧重实现目标的过程，故A不符合题意； B：“一定能取得成功”说法绝对，有目标但缺乏坚持也无法成功，故B说法错误； C：图片中人物挖井时多次半途而废，每个坑都“只差一点儿”挖到水却放弃，启示我们有规划后应持之以恒，坚持向目标前进，故C符合题意； D：人生意义在于实现目标的过程，而非设立更多目标，图片问题在于未坚持现有目标，而非目标数量少，故D说法错误； 故本题选C。 4. 11月22日，《人民日报》特别报道了湖南怀化发型师晓华，获网友点赞“听得懂话”、“人民理发师”的晓华也受到一些网友对理发价格的质疑。但晓华说：“30元理发价格不低， 我的手艺目前就值这个价。”这启示我们（ ） ①不必接受他人评价，自己是最优秀的 ②要正确对待他人评价，不盲从不轻视 ③要正确认识自己，客观评价自己 ④他人评价比自我评价更利于认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人评价的方法。 ②③：晓华能正视“一些网友对理发价格的质疑”，启示我们要正确对待他人评价，不盲从不轻视，“我的手艺目前就值这个价”说明晓华能对自己的手艺有清晰的认识，并且能够客观地评价自己的价值，启示我们要正确认识自己，客观评价自己，故②③说法正确； ①：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，我们要重视他人的评价；“最优秀”说法过于绝对，我们要不断完善自己，做更好的自己，故①说法错误； ④：“更利于”说法过于绝对，他人评价和自我评价都有利于我们全面认识自己，故④说法错误； 故本题选B。 5. 习近平总书记在2025新年贺词中提到“梦虽遥，追则能达;愿虽艰，持则可圆，中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这给我们的启示是（ ） ①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现少年梦想。 ①③④：材料通过习近平总书记在2025新年贺词，向我们说明了要实现心中梦想，正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励；梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量，故①③④说法正确； ②：努力是梦想与现实之间的桥梁，但不是实现梦想的唯一因素，故②说法错误； 故本题选C。 6. 初中生小周每天早起帮妈妈做清扫街道的工作已经一年有余，因而受到了老师和同学们的点赞。以下可用于点赞他行为的诗句是（ ） A. 随风潜入夜，润物细无声 B. 投我以木瓜，报之以琼琚 C. 谁言寸草心，报得三春晖 D. 烽火连三月，家书抵万金 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 A：比喻潜移默化的影响，与题干中小周主动帮助母亲的行为无关，故A不符合题意； B：强调礼尚往来，而小周的行为是长期主动承担家庭责任，并非回报他人，故B不符合题意； C：直接表达子女对父母的感恩与孝心，与小周帮助母亲的行为高度契合，故C符合题意； D：表达战乱中对亲情的珍视，与题干情境无关，故D不符合题意。 故本题选C。 7. 老师给小菲的期中评语中，有这样两句话：“工欲善其事，必先利其器。梦想不是空中楼阁，而是汗水浇灌的花朵。”由此可推断出，小菲的日常表现可能有（ ） ①看到同学受伤了，主动送他去医务室 ②听课时把不理解的地方标记出来，下课再去询问老师 ③通过刻苦练习，获得校园歌手大赛第一名 ④发现有人拍军事禁地的照片，她觉得无可厚非 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对做有梦想的少年、学习的方法的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，听课时把不理解的地方标记出来，下课再去询问老师的做法体现了学习上的主动准备和解决问题，符合“工欲善其事，必先利其器”的精神；通过刻苦练习，获得校园歌手大赛第一名体现了通过努力奋斗实现梦想，符合“梦想不是空中楼阁，而是汗水浇灌的花朵”的含义，故②③说法正确； ①：看到同学受伤了，主动送他去医务室体现了助人为乐的美德，但与评语中强调的个人学习准备或努力实现梦想无关，故①不符合题意； ④：发现有人拍军事禁地的照片，她觉得无可厚非是缺乏国家安全意识的错误行为，与评语无关，故④不符合题意； 故本题选C。 8. 人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（ ） ①寻找有效方法，解双方矛盾 ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考，析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确处理朋友间的矛盾和冲突。 ABCD：当我们与好朋友发生矛盾或冲突时，应采取合理的方式予以解决。具体地说，当矛盾和冲突发生时，首先要暂时避开冲突，防止矛盾进一步激化。矛盾双方都要冷静下来，认真考虑产生冲突的原因。然后寻找有效的办法解决矛盾和冲突。故C说法正确；ABD说法错误； 故本题选C。 9. 以下是小李同学日常生活的记录与思考，其中对日常生活事件思考恰当的是（ ） A. 在校运会上，小李和同学们团结一心、奋勇拼搏——集体就是个体的简单相加 B. 课堂上老师因笔误写错一个公式，小李发现了但没敢发表自己的看法——尊重老师的表现，有利于构建良好的师生关系 C. 放假时，小李经常和爸妈回老家看望爷爷奶奶——孝亲敬长，是中华传统美德，行使赡养老人的权利 D. 小李原本性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让他变得越来越活泼——集体生活成就我，有助于我们发展个性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长、师生关系、集体的定义、集体生活的作用。 D：依据教材知识并分析题干可知，集体生活提供平台，帮助成员发展个性、提升能力，小李的经历体现了集体对个人成长的积极作用，故D说法正确； A：集体不是个体的简单相加，而是成员间相互协作、共同奋斗的整体，故A说法错误； B：尊重老师是必要的，但学生发现错误时应以适当方式提出，这有助于教学相长和良好师生关系；不敢发表看法可能不利于问题解决，故B说法错误； C：孝亲敬长是中华传统美德，但赡养老人是子女的义务而非权利；小李作为孙子，看望爷爷奶奶是履行孝道义务，故C说法错误； 故本题选D。 10. 习近平总书记强调，“当年党和红军在长征途中一次次绝境重生，凭的是革命理想高于天，最后创造了难以置信的奇迹”，“我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因”。下列说法正确的是（ ） A. 只有革命英雄的精神品质才值得我们弘扬 B. 个人的生命是短暂的，但精神生命不断传承 C. 我们每个人都只在身体上接续一代代生命 D. 在生命的接续中，人类物质文明不断丰富 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命接续的相关知识。 B：依据教材知识并分析题干可知，习近平总书记强调传承红色基因，说明革命先烈的精神生命可以通过后人不断传承，与个人的生命是短暂的，但精神生命不断传承的表述相符，故B说法正确； A：题干强调传承红色基因，但只有革命英雄的精神品质才值得我们弘扬的说法过于绝对，普通人的优秀精神品质同样值得弘扬，故A说法错误； C：题干强调精神传承，只在身体上接续一代代生命忽略了精神层面的接续，且“只”字表述片面，故C说法错误； D：题干聚焦精神传承而非物质文明，人类物质文明不断丰富与题意无关，故D说法不符合题意； 故本题选B。 11. 2025年11月26日，邵阳市教育局发布《关于做好冬春季校园流感等传染病防控的工作提示》，要求各县市区教育局、市直各学校要将健康教育作为校园传染病防控的基础性工作抓紧抓实，引导师生佩戴口罩，保持良好卫生习惯，指导有发热、咳嗽等症状的师生做好防护、及时就诊，不带病上课上学，保障师生生命健康安全。邵阳市教育局部署防控工作体现了（ ） ①市教育局对青少年的生命负责，对生命有一种敬畏的情怀 ②冬季流行性疾病已经严重影响了全体学生的生命安全 ③生命是脆弱的，我们既需要爱护身体，更需要滋养心灵 ④市教育局坚持生命至上，主动守护青少年的生命健康 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对敬畏生命的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，市教育局发布防控提示，要求保障师生健康体现了对青少年生命的负责和敬畏情怀；市教育局主动部署防控工作，明确保障生命健康，符合“生命至上”理念，故①④说法正确； ②：题干仅提及防控要求，未说明疾病已“严重影响全体学生安全”，该说法过度推断且与事实不符，故②说法错误； ③：题干强调传染病防控（爱护身体），未涉及“滋养心灵”的内容，属于无关延伸，故③不符合题意； 故本题选B 12. 为了增强未成年人的自我保护意识、提高防范能力，营造文明、平安、和谐的教书育人环境，共筑生命安全屏障，某校开展了内容多样、丰富多彩的安全宣传教育活动。下列符合安全宣传教育内容的有（ ） A. 未知链接点击后，及时告诉父母 B. 看到有人落水后，毫不犹豫跳进河里进行施救 C. 去电影院时，留意观察安全出口、消防通道 D. 野外遇到雷电时，及时拨打电话向父母求助 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对提高防护能力的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，公共场所留意安全出口是基本自救技能，符合安全教育内容，故C说法正确； ABD：点击未知链接本身存在安全风险，应先核实而非点击后告知父母；同时，未成年人贸然下水施救可能危及自身，应优先呼救或使用工具；另外，雷电时使用手机会增加雷击风险，应躲避至安全区域，因此，此三项均不属于安全宣传教育内容，故ABD说法错误； 故本题选C。 13. 2025年春季学期，多地中小学校园体育活动“加时”，开始实施每天1节体育与健康课、每天校园综合体育锻炼2小时……此举旨在（ ） A. 发掘生命力量，正确对待挫折 B. 减轻学业压力，合理调节情绪 C. 提高安全意识，学会自救自护 D. 增强学生体质，促进身心健康 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 D：多地中小学校园体育活动“加时”等举措，有助于增强学生体质，促进学生身心健康，体现学校对未成年人的特殊保护，D说法正确； ABC：正确对待挫折、减轻学业压力、提高安全意识与多地中小学校园体育活动“加时”无关，ABC与题意不符； 故本题选D。 14. 中华优秀传统文化蕴含着诸多修身处世的智慧，为人们提供了精神动力和智慧源泉。下列名言体现保持积极人生态度的是（ ） ①天地之大德曰生 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③业精于勤，荒于嬉 ④博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对积极人生态度的认识和理解。 ②③④：依据教材知识并分析题干可知，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海表达对未来的信心和乐观进取的精神，符合题意；同时业精于勤，荒于嬉提倡勤奋努力，避免懈怠，是积极人生态度的体现；另外，"博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"强调主动学习与实践，体现务实进取的态度，故②③④说法正确； ①：天地之大德曰生强调生命的宝贵，与积极人生态度无关，故①说法不符合题意； 故本题选D。 15. 挪威剧作家易卜生说：“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找阴影，从逆境中找到光亮，时刻校准自己前进的目标。”对此，下列理解正确的有（ ） A. 正视顺境和逆境，做到顺境不骄傲，逆境不气馁 B. 人生难免有逆境，不必过于重视它 C. 人生逆境不可怕，依靠他人战胜它 D. 顺境和逆境是可以相互转化的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查面对人生顺境和逆境的态度。 A：易卜生的话强调强者在顺境中保持警惕（找阴影），在逆境中保持希望（找光亮），并不断校准目标，这启示我们要学会正视顺境和逆境，做到顺境不骄傲，逆境不气馁，故A说法正确； B：易卜生强调在逆境中“找到光亮”，意味着要重视并积极面对逆境，而非轻视它，故B说法错误； C：易卜生的话强调个人内在力量，善于从逆境中找到光亮，而非依赖他人，故C说法错误； D：易卜生的话未直接涉及境遇的相互转化，而是侧重在每种境遇中的正确态度，故D不符合题意； 故本题选A。 16. 我是一个什么样的人、我准备成为一个什么样的人、我对他人、对社会有什么意义……通过对道德与法治课的学习，同学对这些问题有了一定思考，在自己初中学习生活中进行了一定的探索。这些思考和探索将有利于同学们（ ） A. 明确学习目标，找寻方法及时行乐 B. 增强自我意识，欣赏优点忽视不足 C. 获得真挚友谊，同步进步共同发展 D. 思考人生价值，敬畏生命珍爱生命 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的意义。 D：依据教材知识，题文中对生命的探索和思考，有利于同学们明确学习目标，寻找方法认真学习，思考人生价值，敬畏生命珍爱生命，故D符合题意； A：及时行乐是没有珍爱生命的表现，故A说法错误； B：我们既要欣赏自己的优点，也要努力改正自己的缺点，故B说法错误； C：同步进步，观点绝对化，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共5个小题，共52分） 17. 【最美家庭，共担责任】 家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。为了弘扬爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，2025年5月15日，中央宣传部、全国妇联向全社会发布了2025年全国“最美家庭”，光荣入选了10户优秀家庭。这些家庭通过实际行动诠释了新时代家庭的价值观，以家国情怀、优良家风书写平凡中的伟大。 “最美家庭”离不开每一位家庭成员的支持和奉献，说说你能为建设美好家庭做哪些奉献？ 【答案】①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。②需要相互关爱、彼此尊重。③需要传承中华民族传统家庭美德。④需要家庭成员承担共同责任，为家庭建设作出贡献。 【解析】 【详解】本题考查怎样建设美好家庭，可结合教材知识作答。 18. 【榜样力量，收获成长】 在湖南工业大学硕士研究生毕业典礼上，有这样一个特殊的身影，她是同学眼中热情的“大姐姐”，是孩子眼中积极上进的母亲，是学生眼中认真负责的老师。她就是快迎来51岁生日的毕业生陈应文。在踏上湖南工业大学研究生学习的求学路之前，陈应文已经参加工作28年。在工作中，她陆续取得了幼儿园园长资格证、幼儿教师资格证、高级家庭教育指导师、古筝六级等多项证书，还会每天阅读背诵《弟子规》《唐诗宋词》等经典名著。陈应文说“我是一个爱追梦的人，我觉得人活着必须要有目标，通过树立长远目标和短期目标，锁定短期目标，不断努力直到达成目标，最终一步步实现长远目标。以前如此，未来亦如此。” （1）结合陈应文的个人事迹，说说她身上有哪些值得我们学习的闪光点？ （2）梦想不囿于年华。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。请你说说，在新时代，我们应该怎样做有梦想的少年？ 【答案】（1）①陈应文51岁仍在攻读硕士研究生，她热爱学习，学会终身学习。②陈应文在工作中取得多项证书，并每天阅读经典名著，她善于不断完善自己，做更好的自己。③陈应文自称“是爱追梦的人”，并不断努力直到达成目标，她勇于追梦、勤于圆梦，敢于成就自己的人生梦想。④陈应文将人生目标分为长期目标和短期目标，锁定近期目标，最终一步步实现长远目标，她积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 （2）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【分析】考点考查：掌握科学的学习方法、做更好的自己、做有梦想的少年的要求、人生目标的设立 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为学生，需要运用掌握科学的学习方法、做更好的自己、做有梦想的少年的要求、人生目标的设立的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈应文51岁仍在攻读硕士研究生→链接热爱学习，学会终身学习。 关键词②：陈应文在工作中取得多项证书，并每天阅读经典名著→链接善于不断完善自己，做更好的自己。 关键词③：陈应文自称“是爱追梦的人”，并不断努力直到达成目标→链接勇于追梦、勤于圆梦，敢于成就自己的人生梦想。 关键词④：陈应文将人生目标分为长期目标和短期目标，锁定近期目标，最终一步步实现长远目标→链接主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样做有梦想的少年，可结合教材知识作答。 19. 山东省2025年春季高考开考前，考生姜昭鹏与同学乘车赴考点，上车不久，同学突发心梗休克，姜昭鹏利用在专业课中学到的急救知识，对发病同学持续进行心肺复苏、人工呼吸等急救措施。然而，姜昭鹏也因此迟到，错过了语文考试。他在接受采访时说：考试还能等下一回，但同学的生命只有一次，错过考试会有遗憾，但不后悔。姜昭鹏被烟台市委政法委、市见义勇为基金会授予“烟台市见义勇为先进个人”荣誉称号，姜昭鹏还被推荐为“中国好人榜”山东省候选人。 关于生命，姜昭鹏的选择对你有哪些启发? 【答案】①人的生命是有限的，我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 ②当人的生命遇到意外时，我们感受到生命是脆弱与艰难，当我们为守护生命而努力时，又体会到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 ③敬畏生命，就要关爱他人的生命，尊重关怀和善待身边的每一个人。 ④竭尽全力挽救和保护生命是对“生命最宝贵的”生动诠释和切实践行。 【解析】 【分析】考点考查：生命的特点、敬畏生命 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用生命的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：高考开考前，同学突发心梗休克，姜昭鹏利用在专业课中学到的急救知识，对发病同学持续进行心肺复苏、人工呼吸等急救措施→联系敬畏生命的原因和要求。 关键词②：姜昭鹏在接受采访时说：考试还能等下一回，但同学的生命只有一次，错过考试会有遗憾，但不后悔→联系生命是有限的，我们应该感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 增强安全意识，守护生命安全】 2025年11月26日14时51分，香港新界大埔区宏福苑发生五级火灾，截至12月20日，遇难者数目增至161人。为了让广大群众全方位、多角度、零距离学习消防、了解消防、参与消防，普及消防安全知识，提高消防安全素养，各地消防部门开展了“消防进校园”活动。消防知识竞答、消防安全培训、消防疏散演练及消防器材展示等环节让师生受益匪浅。 （1）“消防进校园”活动的开展能够给青少年学生带来哪些收获？ （2）家是我们最熟悉、最安全的地方，然而，许多潜藏的火灾隐患常常被我们忽视，火灾无情，瞬间就能造成无法挽回的损失，在家庭生活中，你知道有哪些防范火灾小知识？请分享三条。 【答案】（1）①有利于增强安全意识，保护好我们的生命。②有利于提高避险和逃生能力，便于求救和逃生。③有利于提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。④有利于保护自己的生命，也有可能救助他人的生命。 （2）①定期检查家中的电气线路，避免电器超负荷运行。②不在床上吸烟，及时熄灭火源。③厨房使用油炸食品时，注意火候，防止油温过高引发火灾。④妥善存放易燃易爆物品，远离火源和高温区域等。 【解析】 【分析】考点考查：增强安全意识的价值、提高危险预判能力、提高避险和逃生能力、学习防护和急救的知识和技能 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强安全意识的价值、提高危险预判能力、提高避险和逃生能力、学习防护和急救的知识和技能的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：消防知识竞答→链接增强安全意识，保护好我们的生命。 关键词②：消防安全培训、消防疏散演练及消防器材展示等环节让师生受益匪浅→链接提高避险和逃生能力；提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法；保护自己的生命，也有可能救助他人的生命。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查防范火灾小知识，属于开放性试题，言之有理即可 21. 【绽放生命之花，实现人生价值】 2025年8月16日，2024年度感动中国十大人物颁奖典礼通过央视新闻频道及新媒体平台播出，他们的先进事迹感动人、激发人、影响人。航天赤子栾恩杰，作为中国探月工程的首任总指挥，从嫦娥一号到嫦娥五号，他将深空探测作为毕生追求，甚至在父母去世时都因任务在身未能见上一面；25岁退伍回乡担任村支书的范振喜，面对贫困村集体欠债和村民的期待，他将承包给二哥的铁矿收归集体，用40年光阴，留住青山，垒起金山；浙江舟山“船老大”沈华忠，两次遇到遇险船只，一次砍断价值10万元的蟹笼，一次砍断价值近40万元的蟹笼，砍两刀，抛蟹笼，一心只为救人命；2000年，15名保定学院毕业生奔赴新疆且末支教，此后25年，近400名该校毕业生接力扎根西部，累计培养了数千名学生，将青春献给了祖国最需要的地方⋯⋯ （1）这些人物点亮了感动中国的星空，他们的行为对你实现人生价值有何启示？ （2）与榜样对话，为青春领航。请你给未来的自己描绘一份精彩的人生答卷。（至少写出三个方面，每个方面写出基本要点即可） 【答案】（1）①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 ②立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 ④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 （2）①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②拥有积极的人生态度，正确看待顺境与逆境。③爱护身体，滋养心灵，敬畏生命。④学会学习，学会劳动，学会生活。⑤确立远大目标，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。⑥谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。等。 【解析】 【分析】考点考查：生命的意义和价值、在平凡中创造伟大、实现人生价值的做法 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用生命的意义和价值、实现人生价值的做法的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天赤子栾恩杰，作为中国探月工程的首任总指挥，从嫦娥一号到嫦娥五号，他将深空探测作为毕生追求，甚至在父母去世时都因任务在身未能见上一面→链接把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 关键词②：面对贫困村集体欠债和村民的期待，他将承包给二哥的铁矿收归集体，用40年光阴，留住青山，垒起金山→链接立足岗位作奉献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 关键词③：15名保定学院毕业生奔赴新疆且末支教，此后25年，近400名该校毕业生接力扎根西部，累计培养了数千名学生，将青春献给了祖国最需要的地方→链接在踏实奋进中绽放人生的光彩。 关键词④ ：“船老大”沈华忠两次遇到遇险船只，一次砍断价值10万元的蟹笼，一次砍断价值近40万元的蟹笼，砍两刀，抛蟹笼，一心只为救人命→链接在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查给未来的自己描绘一份精彩的人生答卷，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $