期末全真模拟(试题)-2025-2026学年二年级上册数学人教版

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2026-01-26
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保密★启用前 2025-2026(人教版)二年级数学上册期末监测模拟数学学科试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题(共10分) 1.(本题2分)乐乐和爸爸要给妈妈做一条新围裙。爸爸用手量了量,妈妈的围裙正好五拃长,乐乐用手在布上量出五拃做成一条围裙。请你猜一猜,乐乐做的这条围裙,妈妈穿上后,(    )。 A.会小 B.会大 C.正好 2.(本题2分)求下图中一共有多少个圆,列式不正确的是哪一个?(    ) A. B. C. 3.(本题2分)小丽、小明和小东分别提了一个数学问题,(    )提的问题能用除法来解决。 小丽:有20个桃子,平均分给5只小猴,每只小猴能分到几个? 小明:有20个桃子,每只小猴分5个,能分给几只小猴? 小东:有20个桃子,分给两队小猴,其中一队分到5个,另一队分到几个? A.小丽和小东 B.小丽和小明 C.小明和小东 4.(本题2分)比较下图中的两根钉子,选项(    )是正确的。 A.第①根长 B.第②根长 C.两根一样长 5.(本题2分)妈妈买回了一盒巧克力,里边有17块。妈妈最少拿出(    )块,就能平均分给丽丽姐妹3人。 A.1 B.2 C.3 评卷人 得分 二、填空题(共33分) 6.(本题5分)看图填一填。 (1)按不同的活动分一分,填写下表。 跳绳 踢毽子 跑步 人数 ( ) ( ) ( ) (2)按性别分一分,填写下表。 男 女 人数 ( ) ( ) 7.(本题2分)甜品店摆出了4种冰淇淋,每种6个,一共摆出了( )个冰淇淋;如果把这些冰淇淋平均放在8个摆盘里,则每个摆盘放( )个。 8.(本题1分)一盒饼干不到40块,如果平均分给6个小朋友,正好分完,如果平均分给给7个小朋友,还多1块,这盒饼干有( )块。 9.(本题4分)他们的家在哪里?填一填。 小伟家在学校的南面;小梅家在学校的西面;小亮家在电影院的西面;明明家在图书馆的北面。 10.(本题3分)★+★+★=6,△+△+△+△+△+△=24,那么:★+△=( ),★×△=( ),△-★=( )。 11.(本题6分)括号里最大能填几? 8×( )<73    9×( )<28    7×( )<44 27>( )×4    41>( )×8    58>( )×7 12.(本题4分)填一填。 绳子大约有( )个长。 绳子大约有( )根长。 我发现:测量同一个物体,使用的( )不同,测量的结果( )(填“相同”或“不同”)。 13.(本题1分)天天在计算“÷9”时,将被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了,得到的结果是7,这个算式的正确结果是( )。 14.(本题1分)公园里有一个三角形花圃,若在花圃每边都摆上4盆花,最少需要( )盆花。 15.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 6÷3( )9÷3   1×5( )10÷2   6+6+6( )6×3 3×3( )24÷3   2×5-5( )21÷3   3×3( )63÷7 评卷人 得分 三、判断题(共10分) 16.(本题2分)3个4相加的和与4个3相加的计算结果相同,表示的意义也相同。( ) 17.(本题2分)芳芳和6个好朋友去植树,每人栽了3棵树,一共栽了18棵树。( ) 18.(本题2分)求21里面有几个7,列式为:21÷3=7。( ) 19.(本题2分)一根跳绳比1米长,一只小猫比1米矮。( ) 20.(本题2分)一些气球,2个2个地数正好数完,3个3个地数还剩2个,这些气球至少有8个。( ) 评卷人 得分 四、计算题(共20分) 21.(本题8分)直接写出得数。 7×9=      81÷9=      54÷6=      8+8= 7÷7=      30÷6=      27-9=      8×1= 6×6=      0÷3=      63÷7÷9=      2×9-9= 2×3×4=      15÷3×5=      4×0+6=      9×4÷6= 22.(本题6分)看图列式计算。 加法算式: (个)。 乘法算式: (个),口诀: 。 23.(本题6分)看图写算式。 □×□+□=□或□×□-□=□ 评卷人 得分 五、解答题(共27分) 24.(本题4分)“阳光大课间”,学校举行广播操比赛。二年级的广播操表演方阵共有9列,军军看看自己站的这一列,从前面数自己是第5个,从后面数自己还是第5个,这个方阵一共有多少人? 25.(本题4分)啦啦队表演时,小朋友们排成一个方队。乐乐发现,无论从前往后,从后往前还是从左往右,从右往左数,她都是第5个。这个方队有多少人? 26.(本题4分)研学活动。 (1)二(1)班学生要准备参加研学活动的,每天做8面,一周的时间一共可以做多少面? (2)二(2)班需要42面小红旗分给班级学生,每组6人,每人一面,可以分给几个组? (3)二(3)班44名学生去参加此次研学活动,一辆汽车限乘8人,租5辆这样的车能一次把他们送去吗? 27.(本题5分)白雪公主和七个小矮人的故事。 (1)白雪公主在森林里已经住了多少天? (2)每个小矮人送给白雪公主4朵花,白雪公主一共能收到多少朵花? 28.(本题5分)熊妈妈想给它的3个孩子每人分4块饼干,数了数,还差2块。你知道熊妈妈一共有多少块饼干吗? 29.(本题5分) (1)这些衣服一共需要多少颗扣子? (2)如果有36颗扣子能够满足几件上衣? ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025-2026(人教版)二年级数学上册期末监测模拟数学学科试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A B B C B 1.A 【分析】乐乐的手比爸爸的手小,乐乐的一拃比爸爸的一拃短,所以乐乐做的这条围裙比较小。 【详解】乐乐和爸爸要给妈妈做一条新围裙。爸爸用手量了量,妈妈的围裙正好五拃长,乐乐用手在布上量出五拃做成一条围裙。乐乐做的这条围裙,妈妈穿上后,会小。 故答案为:A 2.B 【分析】每组有5个圆,有2组,还多4个,则圆的总数量是2个5的和再加4;也可以看成每组有5个圆,有3组,还少1个,则圆的总数量是3个5的和再减1。求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×个数或个数×相同加数,由此解答。 【详解】A.2×5+4=10+4=14(个),一共有14个圆,列式正确; B.3×5+1=15+1=16(个),一共有16个圆,不符合,列式不正确; C.3×5-1=15-1=14(个),一共有14个圆,列式正确。 故答案为:B 3.B 【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法列式计算; 求一个数里面有几个相同的数,用除法列式计算; 已知两个数的和与其中一个数,求另一个数是多少,用减法列式计算。 【详解】小丽:用桃子的总数除以猴子的数量,即可求得每只小猴能分到几个,此问用除法来解决,20÷5=4(个); 小明:用桃子的总数除以每只小猴分的数量,即可求得能分给几只小猴,此问用除法来解决,20÷5=4(只); 小东:用桃子的总数量减去其中一队的数量,即可求得另一队分到几个。此问用减法来解决,20-5=15(个)。 即小丽和小明提的问题能用除法来解决。 故答案为:B 4.C 【分析】看图可知,第①根钉子从0cm开始测量,末端到5cm;第②根钉子从3cm开始测量,末端到8cm。用末端的数值减去开始的数值即可算出答案。 【详解】第①根钉子:5-0=5(cm) 第②根钉子:8-3=5(cm) 所以两根钉子一样长。 故答案为:C 【点睛】此题考查了长度的测量。 5.B 【分析】用巧克力的总数依次减去人数,减到不能减为止,最后还剩几块则最少拿出几块。 【详解】17-3-3-3-3-3=2(块) 妈妈最少拿出2块,就能平均分给丽丽姐妹3人。 故答案为:B 6. 3 2 2 3 4 【解析】略 7. 24 3 【分析】用每种冰淇淋的个数乘冰淇淋的种类数,即可求出一共摆了多少个冰淇淋;用冰淇淋的总个数除以摆盘的数量,即可求出每个摆盘放几个冰淇淋。 【详解】6×4=24(个) 24÷8=3(个) 甜品店摆出了4种冰淇淋,每种6个,一共摆出了24个冰淇淋;如果把这些冰淇淋平均放在8个摆盘里,则每个摆盘放3个。 8.36 【分析】根据6的乘法口诀,积不到40的有一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六,将得数减去1后分别是5、11、17、23、29、35,其中35除以7是整数,所以有35加1块,即36块。 【详解】一盒饼干不到40块,如果平均分给给6个小朋友,正好分完,如果平均分给给7个小朋友,还多1块,这盒饼干有36块。 【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。 9.见详解 【分析】平面图上方向的规则是:在地图上,上面是北,下面是南,左面是西,右面是东。小亮家在电影院的西面(电影院左边),所以电影院西面的房子是小亮家; 小梅家在学校的西面(学校左边),所以学校西面的房子是小梅家; 明明家在图书馆的北面(图书馆上边),所以图书馆北面的房子是明明家; 小伟家在学校的南面(学校下边),所以学校南面的房子是小伟家。 【详解】由分析可得: 他们的家在哪里?填一填。 10. 6 8 2 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用个数乘相同加数,或相同加数乘个数。3个★的和是6,根据乘法口诀二三得六可知,3×2=6,★是 2;6个△的和是24,根据乘法口诀四六二十四可知,6×4=24,△是4。由此将数字代入到算式中计算出结果即可。 【详解】★+△=2+4=6 ★×△=2×4=8 △-★=4-2=2 ★+★+★=6,△+△+△+△+△+△=24,那么:★+△=6,★×△=8,△-★=2。 11. 9 3 6 6 5 8 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀,找到结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】8×9=72<73,则括号里最大能填9; 9×3=27<28;9×4=36>28,则括号里最大能填3; 7×6=42<44;7×7=49>44,则括号里最大能填6; 27>6×4=24;27<7×4=28,则括号里最大能填6; 41>5×8=40;41<6×8=48,则括号里最大能填5; 58>8×7=56;58<9×7=63,则括号里最大能填8。 12. 14 4 测量工具 不同 【分析】 图中共有14个,的起始端与绳子的起始端在同一条竖直的直线上,的末端与绳子的末端在同一条竖直的直线上,由此可知绳子的长度大约有14个。图中共有4根小棒,由图可知4根小棒的总长度与绳子的长度相等。前面是用两种不同的方法测量绳子的长度,我们发现用测,和用小棒测,测量的结果是不同的,所以测量同一个物体,所用的测量工具不同,测量的结果也是不同的。 【详解】 绳子大约有14个长。 绳子大约有4根长。 我发现:测量同一个物体,使用的测量工具不同,测量的结果不同。 13.4 【分析】被除数÷除数=商,将被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了,得到的结果是7,即错误的被除数÷9=7,根据九的乘法口诀七九六十三,可以得到63÷9=7,错误的被除数是63,只需要把错误的被除数十位和个位上的数字交换位置即可得到正确的被除数,最后用正确的被除数除以9即可解答。 【详解】63÷9=7,则错误的被除数是63,得到正确的被除数是36,36÷9=4,则这个算式的正确结果是4。 【点睛】需要根据错误的被除数÷9=7,计算出错误的被除数是63,接着把错误的被除数十位和个位上的数字交换位置即可得到正确的被除数,最后用正确的被除数除以9得到正确结果。 14.9 【分析】三角形有3条边和3个顶点; 在三角形的3个顶点上各摆上1盆花,3个顶点就需要摆3盆花; 在每条边的两点之间各摆上2盆花,3条边就需要摆(2×3=6)盆花;然后加起来,求出和,就是最少需要摆的花数量。 【详解】1×3=3(盆) 2×3=6(盆) 3+6=9(盆) 故,公园里有一个三角形花圃,若在花圃每边都摆上4盆花,最少需要9盆花。 15. < = = > < = 【分析】先根据运算规则计算出结果,两步运算中的连加运算按照从左到右的顺序计算;乘减运算,先算乘法,再算减法;再将结果进行比较即可。 【详解】6÷3=2,9÷3=3,因为2<3,所以6÷3<9÷3; 1×5=5,10÷2=5,因为5=5,所以1×5=10÷2; 6+6+6=18,6×3=18,因为18=18,所以6+6+6=6×3; 3×3=9,24÷3=8,因为9>8,所以3×3>24÷3; 2×5-5=10-5=5,21÷3=7,因为5<7,所以2×5-5<21÷3; 3×3=9,63÷7=9,因为9=9,所以3×3=63÷7。 16.× 【分析】先分别明确3个4相加和4个3相加的计算结果与意义,再进行判断。乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。3个4相加表示有3个4相加,和是12;4个3相加表示有4个3相加,和也是12。计算结果相同,但表示的意义不同:前者是3个4,后者是4个3。据此解答。 【详解】3个4相加的和是4+4+4=12,4个3相加的和是3+3+3+3=12,计算结果相同。但3个4相加表示有3个4,4个3相加表示有4个3,所以表示的意义不同。因此,题目说法错误。 故答案为:× 17.× 【分析】芳芳和她的6个好朋友,一共是7个人,该题实际上是求7个3是多少,用乘法解答即可。 【详解】7×3=21(棵) 一共栽了21棵树,所以原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握表内乘法是解题的关键。 18.× 【详解】略 19.√ 【分析】长度单位:1米(m)大约为小学生双臂伸展开的长度;1厘米(cm)大约为指甲盖的宽度。1米=100厘米,一根跳绳大约长2米,一只小猫大约高20厘米,据此解答即可。 【详解】由分析可得,2米>1米>20厘米,所以一根跳绳比1米长,一只小猫比1米矮。 故答案为:√ 20.√ 【分析】由题可知,如果把气球拿走2个,则气球的个数正好是2和3的倍数,据此解答即可。 【详解】2和3的最小的倍数是:2×3=6 6+2=8(个) 这些气球至少有8个。原题说法正确。 故答案为:√ 21.63;9;9;16 1;5;18;8 36;0;1;9 24;25;6;6 【解析】略 22. 4+4+4+4+4=20 4×5=20 四五二十 【分析】由图可知,1盘有4个苹果,有5盘,求一共有多少个苹果,也就是求5个4是多少,根据加法的意义,可以列加法算式:4+4+4+4+4,计算出结果即可; 根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算用乘法,可以列乘法算式:4×5或者5×4,再根据乘法口诀计算出结果即可。 根据乘法口诀计算结果,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。 【详解】由分析可得, 加法算式:4+4+4+4+4=20(个) 乘法算式:4×5=20(个)或5×4=20(个),口诀是四五二十。 23.3×5+3=18或4×5-2=18 【详解】略 24.81人 【分析】根据题意可得,军军从前面数是第5个,从后面数也是第5个,将从前面数的人数加上从后面数的人数,再减去军军自己1人,等于列数,且题目说明这是一个方阵。在数学中,方阵的行数和列数相等,行数乘列数,等于这个方阵的总人数。 【详解】5+5-1=9(人) 9×9=81(人) 答:这个方阵一共有81人。 25.5+5-1=9(人)     9×9=81(人) 【分析】由题意知,无论从前往后、从后往前,还是从左往右、从右往左数,乐乐都是第5个。说明乐乐所在的行和列,在计算数量时,乐乐被重复数了一次,即行数和列数各为:,总人数等于行数乘列数。 【详解】(人) (人) 答:这个方队有81人。 26.(1)56面; (2)7组; (3)不能 【分析】(1)每天做8面,一周是7天,这道题是求7个8是多少,用乘法计算; (2)这道题是算42里面有几个6,就能求出可以分多少组,用除法计算; (3)先求出5辆汽车坐满,能去的人数,车辆数乘每辆车限乘的人数等于能坐的人数,用乘法计算,再和去研学的44名比较大小,最后得出能不能一次把他们送去,据此解答。 【详解】(1)7×8=56(面) 答:一周的时间一共可以做56面。 (2)42÷6=7(组) 答:可以分给7个组。 (3)5×8=40(名) 44名>40名 答:租5辆这样的车不能一次把他们送去。 27.(1)35天(2)28朵 【分析】(1)用白雪公主住的星期数乘每个星期的天数即可; (2)用小矮人的人数乘4即可解答。 【详解】(1)5×7=35(天) 答:白雪公主在森林里已经住了35天。 (2)7×4=28(朵) 答:白雪公主一共能收到28朵花。 【点睛】熟练掌握表内乘法是解题的关键。 28.10块 【分析】熊妈妈想给它的3个孩子每人分4块饼干,根据乘法的意义,用乘法计算;还差2块,用乘积再减去2,列式计算即可。 【详解】 4×3-2 =12-2 =10(块) 答:熊妈妈一共有10块饼干。 29.(1)28颗; (2)9件 【分析】(1)先算出每件衣服上需要几个扣子,再根据乘法的意义,用每件衣服需要的扣子数量乘衣服的数量,即可得出答案。 (2)根据除法的意义,用总的扣子数量除以每件衣服需要的扣子数量,即可得出答案。 【详解】(1)4×7=28(颗) 答:这些衣服一共需要28颗扣子。 (2)36÷4=9(件) 答:如果有36颗扣子能够满足9件上衣。 【点睛】本题考查学生对表内乘法和表内除法运算的掌握和运用。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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