内容正文:
2025-2026学年度上学期学生学业质量监测
四年级语文试卷
时间:100分钟满分:100分
题号
二
三
总分
得分
◇科学,总是充满无尽的爽秘、吸引我们不断探索。科学社团的同学们要在科技节
上展示自己的学习成果,一起来参与吧!
一一、积累·梳理·运用(38分)
活动一:科技天地一一小试牛刀,参加科学知识大赛。
1.根据语境填写词语,阅读科技节主持稿。(6+2=8分)
进入二十一shi ji以来,人们不断探素科技的奥秘,chuang zao出许多新鲜的事物:
自动化农业gugi系统、可持续航空燃料、人工智能…无不让人惊艳。曾经,人们只
尔
能幻想拥有腾云驾雾、ha feng huon ya的能力:如今,祖国日益强大的科学技术将这些
都变成了现实。作为中国人,我感到无比ziho。
浆
(1)请把用拼音代替的字词依次写在田字格里。
(6分)
(2)下列句子中的“新鲜”与以上语段中画横线的“新鲜”意思相同的一项是(
)。
(2分)
A.今天菜市场的菜非常新鲜。
戡
B.清晨打开窗户,一股新鲜的空气扑面而来。
C.他总是能提出一些新鲜的想法,为团队带来新的活力与思路。
D.盛开的百合看上去很新鲜。
2.选择正确的答案,获取科技节展示入场券。(10分)
(1)下列句子中,加点字的读音不正确的一项是()。
A.下雨了,家雀(què)儿飞到王安石纪念馆的屋檐下避(bi)雨。
B.清晨,文昌里青石板路上沾着露(Iù)珠,构成一幅无框(kuòng)的水墨画。
C.薄(b6)雾笼录三江湿地公园,我举起相(xiòng)机,记录下这美丽的画面。
D.春雨如酥,人们宁(ning)可冒着小雨,也要(yòo)一睹三翁花园的美景。
(2)下列对课文的理解有误的一项是()。
个
A.《观潮》一文按照“潮来前一潮来时一溯退后”的顺序,描写了钱塘江大潮的壮观景象。
B.《走月亮》文中多次提到“我和妈妈走月亮”,反复强调,突出了亲子间的温毁情感。
C.《一只窝龚的大老虎》告诉我们“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。
D.《西门豹治邺》讲述了西门豹惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事。
(3)下列各项不属于中国古代神话的是()。
A.盘古开天地B.普罗米修斯C.精卫填海D.女娲补天
(4)下列画横线的字词解释不正确的一项是、()。
A.炎帝之少女(漂亮的姑娘)B.诸儿竞走取之(争着跑过去)
繁
C.可怜九月初三夜(可爱)
D.题西林壁(书写、题写)
(5)下列各项中,画横线的词语使用不恰当的一项是()。
A.两支队伍齐头并进,火速狂赴前线。
B.诸瓷亮神机妙馆,轻轻松松“借来”十万支箭。
C.蟋蝉和别的昆虫不同,它常常慎重地选择住址,不肯为所欲为:
D科技发展和综合国力的竞争都取决于人才,因此,国家之间的竞争归根到底是人才的竞争。
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3.下面是朋鹏同学搜集的一些知识大赛题,请你根据积累,补充相关内容。(12分)
(1)【科学与气象】“八月里来瓶门开,
。”每年白露至秋分前后,
对气候敏感的大雁会准备向南飞迁过冬。即使进入十月,有一段时间仍让人觉得暖融融的,可见
老人们常说的“
,十月还有小阳春。”这是有一定道理的。
(2)【科学与景观】“可怜九月初三夜,
”蕴含着大自然的动态美:“英愁前路
无知己,
。”展现了豪迈豁达的情感美:
碧海青天夜夜
心。”体现了神话传说中的想象美;“生当作人杰,
。”形显了爱国豪杰的品质美。
(3)【科学与实践】一个人无论有多大的学问,都会有不懂的地方。正如韩愈所言:
,孰能无惑?”而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径,《礼记》
有言:“博学之,审问之,
一,笃行之。”说的正是这样的道理。培养善问
的习惯,是我们学习的重要方法。
(4)【科学与拓展】神话故事,是中华传统文化的重要组成部分。除了本学期课本里的神话故事,我
还读过神话故事《
》,故事中我最喜欢的人物是:
,因为
4.按要求完成句子练习,致敬科技工作者。(8分)
诺诺的爸爸是科技工作者,因工作原因,今年不能回家过年了,他给诺诺发来一条短信。
亲爱的女儿:爸爸的研究工作到了非常关键的阶段,大家商量之后决定利用春节假期,一鼓
作气攻克难关,今年爸爸不能回去和你们一起过年了、希望你能理解,不要难过。祝你和妈妈新
年快乐。
(1)看到爸爸发来的短信,诺诺心中有些失落。请你用一两句话安慰她。(4分)
(2)除夕的晚上,万家团圆,举国欢庆,诺诺想写一条短信,与爸爸分享过年的喜悦。请你
帮帮她,从下列词语中任选一至两个,写一写除夕夜的烟花。(4分)》
毁时领时忽然过了一会儿一会儿工夫
二、阅读·鉴赏·探究(32分)
活动二:科技强国一一精读华章,扬起理想之帆。
◇“为中华之蜗起而读书”是先辈的初心,九三大阅兵的科技风采是今日的荣光,科技让祖国更强
大,也召唤着我们逐梦前行。请认真阅读下面的内容,完成1一4题。(3+2+2+4+3=14分)
为中华之堀起而读书(节选)
①有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家(安
静平静)下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,(清楚清晰)而坚定地回
答道:
②“为中华之城起而读书!”
③魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竞然有如此的抱负
和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍!为什么而读书?”
④“为中华之据起而读书!”
⑤魏校长听了,连声(赘美赞叹):“好哇!为中华之堀起,有志者当效此生!”
1,用“\”划去括号中不恰当的词语。(3分)
2.“你再说一调,为什么而读书?”这句话用()的语气朗读最恰当。(2分)
A愤怒、质疑B.请求、命令C.惊讶、疑感D.怀疑、否定
3,魏校长听到了周恩来的回答后“为之一振”,原因是什么?请用“”画下来。(2分)
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4.九三大阅兵上,军人叔叔用实力守护祖国,让我们看到祖国的强大。结合《为中华之蛔起而读书》,说说你现
在为什么而读书?(4分)
5.请认真阅读短文,尝试从不同角度去思考,提出一个自己最感兴趣的问题。(3分)
◇有这样一位科学家,他放弃国外的高薪与优源生活,冲破重重阻碍回到祖佩怀抱:他用智薏和汗水,为我
国的航天、导弹事业铺就了前行的道路。他,就是“人民科学家”钱学森。请你认真阅读下面的文章,完成1一5
题。(4+4+2+4+4=18分)
“人民科学家”钱学森
①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献,被誉为“人民科学家”。
②1935年,钱学森到美国麻省理工学院留学,让他最不能忍受的是美国人雕不起中国人的做慢态度。有一次,
他和两个同学去影院看电影,发现身边的美国白人把服务员招呼过去耳语了几句,那位服务员就走过来对钱学森
说:“先生,对不起,那位客人不愿意和你们坐在一起,你们可以换到另一个座位上去吗?”钱学森听了,
但他克制住了自己,只是起身离开了电影院。从此,钱学森怀着强烈的民族自尊心,立志要发愤读书,振兴中华。
他曾说:“我的一腔热血只图报国!”
③1949年新中国成立,钱学森放弃在美国的优越生活准备回国,却遵到美方的种种阻挠和迫害。历时五年
他终于回到祖国。回国后,在中国科学院担任特级研究员,每月工资为350元,此外他还有一些稿费收入。本来用
稿费改善一下生活是天经地义的,但他想到国家面临的种种困难,总是
,说:“我的生活已经可以了,国
家还有许多困难,更需要用线。我姓钱,但我不爱钱。”于是把稿费或者奖金捐献给国家。他曾获得“何梁何利
优秀奖”,奖金高达100万港元。这笔巨款支票汇到后,他写了委托书,马上让秘书把钱捐献给促进沙漠产
业发展基金会,专门用于支援我国西部的沙漠治理。
④1960年,中国的导弹事业才刚刚起步。苏联以为没有他们的帮助,中国人根本就研究不出导弹。那段时间,
钱学森一心扑在导弹事业上,带领大家自力更生,以极其严谨的科学态度攻克一个个难关。有一次,酒泉卫星发
射基地的一位普通战士,因一件“小事”受到了钱学森的表扬。这位战士在进行弹体内外观察时,发现弹体内部
24号插头第5接点里有一根大约5毫米长的小白毛,担心因此造成通电接触不良,他用缀子央、细铁丝执,都未能
取出小白毛,最后用一根猪蔡(z0g)才把它挑出来。钱学森对此
,他慎重地把这根小白毛包好,作为
典型案例救育全体航天科技人员。
⑤1966年,在线学森与科研团队的不懈努力下,我国首次成功发射导弹核武器,让全世界为之瞩目。他却说:
“我只是一名科技人员,一切成就归于党、归于集体,我个人只是恰逢其时做了自己应做的工作。”
1.结合文章中描写人物语言、动作等语句,体会人物心情,在横线上选择恰当的词语。(4分)
A.衮食不安B.气愤不已C.赞赏有加
D.毫不犹豫
2.文章按时间顺序写了钱学森的三件事,请照样子梳理主要事件。(4分)
时间
事件
在美国留学期间
受到侮辱,从此(
看到国家建设有困难,便(
研制导弹期间
发现了一位战士工作严谨,就(
3.根据文章内容,以下理解不恰当的一项是()(2分)
A.面对美国人的羞辱,钱学森克制住了自己,但他起身离开电影院就是一种无声的抗议。
B.联系第3自然段画线部分,“终于”一词体现出钱学森回国非常不容易。
C.这根5毫米长的小白毛体现了“差之毫厘,遂以千里”的道理,告诉我们科研工作容不得一丝马虎。
D.在文章结尾,“恰逢其时”中的“其时”指的是我国首次成功发射导弹核武器。
4,边阅读边作批注是很好的阅读方法。用“
”画出一处你体会较深的地方,并写出自己的感受。(4分)
5.为什么钱学森被誉为“人民科学家”?联系文章内容,至少写出两个理由。(4分)
(1)
(2)
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三、交流·表达·实践(30分)
活动三:观察寻秘一一探科技日常,记探索之趣。
留心观察是发现与创造的起点。叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密,那你
平时是否连续观察过家里的智能小物件、校园里的植物、身边的小动物、常见的自然现象…请选择一
件你熟悉的事物,写一篇观察日记。注意格式正确,语句通顺,写清楚观察对象的变化以及观察者当时
的想法和心情,400字左右。
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