上海市崇明区2025-2026学年九年级上学期期末学业质量调研化学试题

2025学年第一学期期末学业质量调研 九年级综合(化学部分) 考生注意：选择题中，未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项”的，每题应选至少一个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 相对原子质量：Na-23 Cl-35.5 O-16 C-12 H-1 Ca-40 一、水(10分) 水是生命之源。一滴水，从江河出发，经处理可变为自来水、直饮水；当它随航天员进入太空，便在循环系统中获得新生。我国科研团队从月球上带回来的样品有氦和钛铁矿石，钛铁矿石储存了氢，加热至高温后，氢与矿石中含铁元素的物质发生反应生成水，当温度升高至1000℃以上时，月壤熔化，生成的水以水蒸气的方式释放出来。 1. 下列“水”属于纯净物的是 A. 江河水 B. 蒸馏水 C. 直饮水 D. 自来水 2. 对学校附近的天然水进行水质检测，你认为不需要检测的是水样的 A. 浑浊度 B. 色度 C. 溶解氧含量 D. 密度 3. 水以水蒸气的方式释放出来，发生变化的是 A. 水分子的质量 B. 水分子的种类 C. 水分子的大小 D. 水分子的间隙 4. 如图，用电解水实验探究水的组成，有关说法错误的是 A. 电解水的变化过程中发生了能量转化 B. 负极产生的气体能使带火星的木条复燃 C. 电解时，正极产生气泡的速率比负极产生气泡的速率快 D. 该实验证明水由氢元素和氧元素组成 5. 如图，有关氦、钛元素(或原子)的说法，错误的是 A. 氦元素的原子序数为2 B. 氦原子可以直接构成物质 C. 氦元素和钛元素本质区别是相对原子质量不同 D. 氦、钛两种原子的实际质量之比等于它们的相对原子质量之比 6. 太空站，电解水产生的氢气与宇航员呼出的二氧化碳反应又生成水的微观示意图如下图所示。 保持水的化学性质的最小微观粒子的是___________(用微观粒子的名称表示)；参与反应的氢气与二氧化碳的分子数目比为___________。 7. 获得月壤主要成分的质量分数如图1所示。月壤中含铁元素的物质的质量随温度的变化情况如图2所示。 （1）如图1，有关月壤主要成分的说法错误的是___________。 A. 四种成分均属于氧化物 B. 质量分数最高的成分是二氧化硅 C. 氧化铝的化学式为AlO D. 氧化钙久置于空气中会发生变质 （2）如图2，加热月壤至500～600℃时，铁单质的质量保持不变，该条件下，含铁元素的物质与氢(以H2表示)反应的化学方程式为___________。 二、古法制硝(14分) 8. 黑火药是我国古代四大发明之一，其成分含KNO3，古代以硝土和草木灰为原料生产KNO3。 （1）KNO3中氮元素的化合价为___________。 A +1 B. +2 C. +5 D. -1 （2）（不定项选择）黑火药爆炸时反应原理是。对于反应中的物质，下列说法正确的是___________。 A. KNO3可作复合肥料 B. 若碳过量，产物中可能还存在CO C. 按体积计算，N2在空气中大约含有78% D. CO2是引起酸雨的主要物质 （3）古人通过“尝之有凉涩感”来初步判断硝土，推测KNO3溶于水时___________(填“吸收”或“放出”)热量。 9. 古代以硝土【富含KNO3、Ca(NO3)2和NaCl】和草木灰(主要成分K2CO3)为原料生产KNO3的部分流程如图1所示，淋硝过程如图2。 （1）实验室配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液时，相关内容错误的是___________。 A. 相关图标 B. 称量 C. 量取 D. 溶解 （2）木桶内铺上木板和稻草，将硝土和草木灰混合后拌匀置于其上，用水冲淋，于木桶下方导出“硝水”。稻草相当于实验室过滤操作的___________(填实验用品)；硝土中Ca(NO3)2与草木灰中K2CO3发生了复分解反应，化学方程式为___________。 淋硝所得的溶液称为硝水，熬硝主要是将淋硝过程中得到的硝水浓缩成浓硝水，冷却“热浓硝水”析出KNO3晶体。 （3）“硝水”中一定含有的溶质是___________。 （4）下表为KNO3、NaCl溶解度数据。 温度(℃) 20 40 60 80 溶解度(g) KNO3 31.6 61.3 106 167 NaCl 35.9 36.4 37.1 38.0 冷却“热浓硝水”主要获得KNO3晶体的原因是___________；若将206 g硝酸钾饱和溶液从60℃降低到20℃，析出硝酸钾晶体的质量为___________g。 （5）滤液M可以循环使用，原因是___________。 三、碳氧循环(11分) 碳元素在自然界中分布极广，它既以单质存在，也以化合物形式存在；自然界中的碳氧循环是人类生存的基础；在实际生活中，人们会根据氧气和二氧化碳需求的不同选择不同的制备方法。 10. 物质的性质和用途对应关系错误的是 A. 活性炭有吸附性——可作防护口罩 B. 金刚石质地坚硬——可用于裁玻璃 C. 碳酸钠白色粉末——可去除油污 D. 干冰升华能吸热——可用作制冷剂 11. 下图是制取氧气和探究氧气性质的部分装置。 （1）用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是___________(填“甲”或“乙”)；能用装置丙收集O2的原因是___________。 （2）装置丁中，有关铁丝在氧气中燃烧反应的叙述错误的是___________。 A. 燃烧时观察到火星四射 B. 反应的化学方程式为 C. 反应前后固体质量相等 D. 预先在集气瓶底放水的目的是防止集气瓶炸裂 12. 下列反应均能生成CO2。①木炭燃烧；②大理石与稀盐酸反应；③石灰石高温分解；④碳与氧化铜在高温下反应。其中最适合于实验室制取CO2的是___________(填序号)，理由是___________。 13. 某同学利用图1、图2探究鱼缸中的碳氧循环。 （1）如图1，鱼缸中水的pH在白天和夜晚有轻微波动。该同学分析主要是因为水中溶解的气体含量发生了周期性变化。该气体是___________。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气 （2）如图2，实验中测得4小时后a中含氧量为8.32g/L，b中含氧量为6.23g/L。从氧循环角度分析，氧含量不同的原因是___________。 （3）若要维持该鱼缸正常氧循环，除了补充光照外，还有的做法有___________(写一种)。 14. 一种面罩式呼吸自救器中的制氧药剂主要含、（催化剂）和铝粉。制氧原理：。按上式完全分解，计算理论能生成的质量（写出计算过程）。 四、酸碱盐应用(9分) 酸、碱、盐在生活、工业上都有重要的作用，如盐酸常用于除铁锈；Ca(OH)2能杀灭牙根感染的细菌，其制剂常用于牙髓病的治疗。 15. 有关NaOH、Ca(OH)2的说法错误的是 A. NaOH固体俗称烧碱 B. NaOH在水溶液中能离解出OH- C. Ca(OH)2具有杀菌消毒功效 D. 石灰水变浑浊一定发生了化学变化 16. 有关“碳酸盐”的说法正确的是 A. 均能溶于水 B. 均含有金属元素 C. 均能与稀盐酸反应 D. 均不含氢、氧元素 17. 为探究稀盐酸的化学性质进行了如下图实验。 （1）甲中观察到的现象有___________；若稀盐酸过量，铁会被稀盐酸腐蚀，原理是___________(用化学方程式表示)。 （2）乙中无明显现象，为验证乙中NaOH溶液和稀盐酸能够发生反应，用图1所示装置进行了实验，烧杯内溶液的pH随滴入稀盐酸体积变化的曲线如图2所示。有关烧杯内溶液的说法错误的是___________。 A. a点时溶液中溶质为NaCl和NaOH B. b点时溶液中HCl和NaOH等质量反应 C. c点时溶液能使紫色石蕊试液变红 D. 溶液中NaCl的质量随着pH的减小逐渐增大 （3）乙中，向氢氧化钠溶液滴加稀盐酸后，再加入硫酸铜溶液，若观察到无明显现象，能否证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应并说明理由。 五、补钙剂(6分) 18. 以碳酸钙为主要成分的钙片，能预防和治疗骨质疏松症，短期还能缓解胃酸(主要成分为盐酸)过多，但需注意合理使用。某品牌钙片标签上部分内容如下图所示(除碳酸钙外，其他成分不含钙元素)，维生素D3(化学式C27H44O)可以促进人体对钙的吸收，光照下易发生氧化分解。 【主要原料】碳酸钙 维生素D3 …… 【功效及成分】补钙 每片含碳酸钙1.5 g 【服用方法】嚼食，每日2次，每次1片 【储存条件】……………… （1）若按标签服用，每日可为人体补充钙元素的质量为___________g。 （2）碳酸钙与胃酸反应后才能被人体吸收，发生反应的化学方程式为___________。 （3）咀嚼服用可增大钙片与胃酸的接触面积，从而加快反应速率，请设计实验证明。 实验试剂：钙片(若干片)、3%的稀盐酸、6%的稀盐酸 实验方案 实验现象 实验结论 ___________ ___________ 钙片与稀盐酸的接触面积越大，反应速率越快 （4）该品牌钙片标签上的储存条件是___________。 2025学年第一学期期末学业质量调研 九年级综合(化学部分) 考生注意：选择题中，未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项”的，每题应选至少一个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 相对原子质量：Na-23 Cl-35.5 O-16 C-12 H-1 Ca-40 一、水(10分) 水是生命之源。一滴水，从江河出发，经处理可变为自来水、直饮水；当它随航天员进入太空，便在循环系统中获得新生。我国科研团队从月球上带回来的样品有氦和钛铁矿石，钛铁矿石储存了氢，加热至高温后，氢与矿石中含铁元素的物质发生反应生成水，当温度升高至1000℃以上时，月壤熔化，生成的水以水蒸气的方式释放出来。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】BC 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】 ①. 水分子 ②. 【7题答案】 【答案】（1）C （2） 二、古法制硝(14分) 【8题答案】 【答案】（1）C （2）ABC （3）吸收 【9题答案】 【答案】（1）C （2） ①. 滤纸 ②. Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓ （3）KNO3和NaCl （4） ①. 硝酸钾溶解度随温度降低明显减小、氯化钠溶解度随温度变化影响很小 ②. 74.4g （5）提高原料中硝酸钾的利用率，减少资源浪费 三、碳氧循环(11分) 碳元素在自然界中分布极广，它既以单质存在，也以化合物形式存在；自然界中的碳氧循环是人类生存的基础；在实际生活中，人们会根据氧气和二氧化碳需求的不同选择不同的制备方法。 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】（1） ①. 甲 ②. 氧气不易溶于水且不与水反应 （2）C 【12题答案】 【答案】②；制得的CO2较纯净、反应在常温下进行，操作方便 【13题答案】 【答案】（1）B （2）a瓶中的水草在光照下进行光合作用产生了氧气，而b瓶中没有，因此a瓶中氧含量更高 （3）定期更换鱼缸中水(合理即可) 【14题答案】 【答案】解：设理论上213g氯酸钠能产生氧气的质量为x。 解得x=96g 答：理论上213g氯酸钠能产生氧气的质量为96g。 四、酸碱盐应用(9分) 酸、碱、盐在生活、工业上都有重要作用，如盐酸常用于除铁锈；Ca(OH)2能杀灭牙根感染的细菌，其制剂常用于牙髓病的治疗。 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】（1） ①. 铁锈逐渐减少、溶液变为黄色 ②. （2）BD （3）能；加入硫酸铜溶液无明显现象，说明氢氧化钠溶液中的氢氧化钠(或OH-)被消耗，证明氢氧化钠与盐酸发生了反应 五、补钙剂(6分) 【18题答案】 【答案】（1）1.2 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （3） ①. 室温下，取2片钙片，将其中一片研碎，分别加入2支试管中，再分别加入等体积3%的稀盐酸，观察现象 ②. 研碎的钙片与稀盐酸反应产生的气泡更快 （4）密封、避光保存(或密封、阴凉干燥处保存) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $