精品解析：2025年辽宁省大连市多校中考6月模拟道德与法治试卷

2025年辽宁省大连市多校中考6月模拟 道德与法治试卷 注意事项: 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效 2.本试卷共两部分（19小题），满分70分。考试时间75分钟。 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 新学期伊始，同学甲对上学期进行总结：我性格内向，交友圈比较窄；经常熬夜学习，但是学习成绩还是上不去；我很自卑……作为同龄人，你会建议甲同学（ ） ①接纳自己，忽视他人评价 ②放纵自己，掌握交友智慧 ③勇敢自信，做更好的自己 ④劳逸结合，提高学习效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 几何不仅是重要的数学工具，更是理解人类社会运行的隐喻框架。对以下几何图形解读错误的是（ ） ①正方形：规则是社会的直角，以方正保障社会秩序的实现 ②圆形：包容是集体的圆周，用无限宽容来杜绝矛盾的发生 ③三角形：责任是国家的支点，以担当支撑国家的稳定进步 ④心形：关爱是家庭的核心，用事事顺从来回报长辈的关爱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 对于下侧漫画《因为没有朋友》的主人公，你认为最合适的忠告是（ ） A. 守护生命，规律作息 B. 珍惜时光，享受孤独 C. 维护秩序，禁止喧哗 D. 建立友谊，开放自我 4. 对下列“微现象”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微现象 微点评 ① 进入初三，我开始长胡须，喉结也比较明显 正确面对青春期生理变化 ② 新时代好少年陈绍彬，因渐冻症行动不便，但他仍然生活自理，活出自己的精彩 自立自强，增强生命韧性 ③ 小辽阅读了“核潜艇之父”黄旭华的爱国故事 学习榜样，止于至善 ④ 小宁的模拟考试成绩不理想，他对着镜子放声痛哭 通过放松训练调节情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 下列图片内容都适合对学生进行 方面的教育。（ ） A. 遵守法律 B. 完善规则 C. 加强防范 D. 诚信做人 6. 在学习了“社会秩序与规则的关系”后，老师要求同学们寻找类似这一关系的内容，下列被找到的关系中，符合这一要求的是（ ） ①国家利益与人民利益 ②公民权利与法律法规 ③集体规则与个人意愿 ④课堂纪律与校规校纪 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 7. 2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》明确提出到2035年建成教育强国。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。对此理解正确的是（ ） ①教育是国家振兴、社会进步的重要基石 ②提升教师的专业能力是强国建设最优动力 ③教育为实现民族复兴提供强大物质基础 ④我国始终把教育摆在优先发展的战略位置 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 8. 学习宪法知识时，小辽在小组讨论时提出，建议全国人大把当前备受社会关注的食品安全问题写进宪法。对这一提法，你的态度是（ ） A. 不赞成，宪法规定的是国家生活中带有根本性的问题 B. 赞成，该内容纳入宪法可以让全体公民都重视这一问题 C. 赞成，该内容纳入宪法可以严惩这一领域的违法犯罪 D. 不赞成，宪法内容上已经包含了有关食品安全的法律 9. 下边是同学们搜集的我国经济成绩单。对此成绩单认识正确的是（ ） ①我国坚持互利共赢开放格局 ②中华文化的影响力越来越大 ③我国经济持续回暖向好发展 ④中国积极参与全球规则制定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 深圳某社区创新“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道。以下是“居民说事”的主要流程。这一制度体现了（ ） ①人民能够直接行使民主权利，管理基层公共事务 ②民主的真谛是有事好商量，众人事情由众人商量 ③选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 ④人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 人民网“领导留言板”日均吸引群众留言1万件。在吉林松原，有网友反映车辆碾压路面铁板产生噪声，第二天问题就得到解决；在山西临汾，某网约车公司反映经营许可证办理遇到困难，推动当地出台网约车经营服务管理实施办法，破除不合理准入门槛。这让我们看到了（ ） ①基层群众的自我管理 ②人大代表在履行职责 ③人民民主意识的提升 ④公民积极行使监督权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行，它是我国能源领域一部基础性、统领性的法律，填补了立法空白。这部法律的出台与施行可以（ ） A. 夯实法治基础，保障能源安全 B. 凝聚法治共识，建成法律体系 C. 推动绿色转型，实现双碳目标 D. 扩大公民权利，拓宽民主渠道 13. 2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。在抗美援朝战争中，志愿军战士们在极为艰苦的条件下，创造了以弱胜强的战绩，锻造出伟大的抗美援朝精神。我们有理由相信，伟大的抗美援朝精神（ ） A. 是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释 B. 已成为当代中国人评判是非曲直的价值标准 C. 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力 D. 是当代中国精神的集中体现，凝聚共同追求 14. 习近平主席在2025年新年贺词中指出：“区域发展协同联动、积厚成势，新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振⋯⋯”这表明我国（ ） ①坚持共享发展成果，推动城乡平衡发展 ②坚持创新驱动发展，推动建设科技强国 ③坚持区域协调发展，推进中国式现代化 ④坚持对外开放基本国策，构建全面开放格局 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 15. 在道德与法治课的“时事播报”环节中，小麦展示了如下两则新闻。由此可知，她展示的主题是（ ） 2025年2月15日，国家主席习近平致电第38届非洲联盟峰会强调，我愿同非洲国家领导人一道，推动落实中非携手推进现代化“六大主张”和“十大伙伴行动”，以更多实实在在的成果造福28亿多中非人民。 2025年3月6日，第八届中国国际进口博览会座谈会在越南河内举办。国家会展中心（上海）总裁助理章伟民与越南当地企业代表举行会谈，就推动更多越南企业参加进博会进行深入交流。 A. 深化互利合作，推进共建共赢 B. 解决国际冲突，维护全球秩序 C. 主导世界事务，展现大国担当 D. 参与国际竞争，制定全球规则 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。其中16题11分，17题12分，18题8分，19题9分，共40分。 16. 【学法识法与法同行】阅读材料，并回答问题。 材料一 摄影，可以在光影交错间捕捉生活之美，亦可能潜藏触碰道德与法律底线之险。让我们跟随不同镜头，以智慧之眼，辨是非，明界限。 镜头一 镜头二 某高校毕业生小王通过手机求职软件发布了求职信息。不久，一家调查公司的“张总”联系了他。起初，“张总”以海洋环境调查为名，要求小王拍摄海边游艇、船舶情况，并支付高额报酬。后来，“张总”逐渐引导小王前往军事敏感区域拍摄军机军舰情况。这一要求引起小王的怀疑和警觉，他立即拨通了12339国家安全机关举报受理电话。 在影院观影时，观众用手机拍摄银幕画面的“屏摄”行为引发争议。有人认为，“屏摄”只是分享记录，未用于商业用途，况且也没有人制止，因此没必要禁止。但也有影院、媒体人和影迷公开表达了对“屏摄”行为的抵制与谴责。 相关链接: 电影产业促进法第三十一条规定，未经权利人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的，电影院工作人员有权予以制止，并要求其删除;对拒不听从的，有权要求其离场。 （1）结合材料，小王的做法带给我们哪些启发?（从思想、行动两方面回答） （2）运用所学知识，请你对“屏摄”行为进行评析。 材料二 依法保护未成年人合法权益，为未成年人健康成长撑起法治蓝天，是今年“两高”工作报告的一项重要内容。其中，“人贩子”余华英案、邯郸3名初中生杀害同学案等典型案件被点名。一方面，对暴力伤害、性侵、拐卖、虐待等侵害未成年人身心健康的犯罪“零容忍”。另一方面，在开展未成年人犯罪预防和治理时，应坚持宽严相济、惩教结合。对于未成年人犯罪的关注不能止于“一判了之”,如何帮助罪错未成年人摆脱致罪因素、预防重新犯罪，也是必须正视的问题。 相关链接 2024年5月30日，最高人民法院发布的《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》明确规定，在涉及未成年子女的离婚、抚养等民事案件中，引导当事人保障未成年子女健康成长，减少家庭变动对未成年人的不利影响；严惩侵害未成年人犯罪不手软，对未成年人犯罪宽容但不纵容。对于主观恶性深、情节恶劣、危害严重，特别是屡教不改的，绝不姑息纵容，坚决依法惩治。 （3）请运用所学知识，谈谈“对未成年人犯罪宽容但不纵容”的理解。 （4）在生活中，远离犯罪需要未成年人增强哪些意识? （5）概括上述材料让你感受的法治力量。 17. 阅读材料，回答问题。 黄旭华院士在少年时期目睹日军侵华暴行，弃医投身船舶工程，立下“科技救国”的志向。1958年，他参与核潜艇研制，此后隐姓埋名30年，断绝与家人的联系，甚至未能见父亲最后一面。他带领团队从零起步，凭借自主创新和不懈奋斗，最终研制出中国首艘核潜艇。1970年“长征一号”核潜艇下水，使中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家或地区。1988年，为验证潜艇性能与安全性，62岁的黄旭华亲自参与极限深潜试验。 核潜艇的研制成功不仅大幅提升了我国国防科技实力，更奠定了国家战略核威慑力量的“基石”，对维护国家安全和全球战略平衡具有深远意义。 （1）结合材料，分析黄旭华的事迹对我们实现人生价值的启示。 （2）黄旭华说“对国家的忠就是对父母最大的孝”。结合材料，运用国家利益和个人利益关系的知识，阐明对这句话的理解。 18. 【中国温度历史是最好的教科书】 阅读材料，并回答问题。 材料一 2025年1月7日9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，约6.15万名群众不同程度受灾。 【中国速度】习近平总书记作出重要指示强调，全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，确保安全温暖过冬。抗震救灾各项工作紧张有序进行。 震后10分钟 震后30分钟 震后9小时 震后30小时 当日 当夜 救援力量出动，军机起飞，赶赴震中救援。 中心区域开始破拆救援。 移动通信信号恢复正常。 定日县城和7个乡镇恢复供电。 200名战士献6万毫升。 为民众供应上热饭热菜。 最快2分7秒，为受灾民 众搭建一间活动板房。 （1）从抗震救灾的中国速度中你感受到了哪些中国温度?（答出两点即可） 材料二 国务院新闻办公室于2025年5月13日公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。 标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945-2025”构成。长城象征全民族众志成城奋勇抗战，寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素。橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平，寓意中国人民同各国人民团结起来，珍爱和平、维护和平。光辉围合而成的胜利之门，象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，寓意在中国共产党的坚强领导下，中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。 （2）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。“橄榄枝”作为国际和平符号，分析其蕴含了社会主义核心价值观中哪一个层面的什么价值的具象。 （3）长城的“众志成城”寓意鲜明，它体现出什么样的传统美德和中华民族精神具有怎样的品格？ 19. 【关注国家发展，助力推进中国式现代化】阅读材料，完成下列要求。 【经济发展之民营前景】 材料一 2025年2月17日，国家主席习近平再次主持召开民营企业座谈会，明确指出：“新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。” 时间 国内生产总值 居民人均可支配收入 民营企业数量 高新技术企业中民营企业占比 2012 54万亿 16510元 1085.7万户 62.4% 2024 130万亿元 41314元 5554.23万户 92% （1）分析上述表格，你能得出哪些结论? 材料二 2025年3月5日全国两会首场“代表通道”采访活动开启。全国人大代表、小米集团创始人雷军在接受采访时说道：“过去15年的创业让我深刻地体会到，无论是传统产业的转型升级，还是培育壮大新兴产业，都离不开科技创新。” （2）结合材料分析，企业提升创新能力的意义所在。 【文化发展之形式多样】 材料三 截止2025年3月11日《哪吒2》再次创造记录，票房达到149.14亿元，位居全球影史票房榜第六，以惊艳之姿进入全球视野，在海外市场，某些场次甚至出现了一票难求的现象。《哪吒2》不是突然爆火的个例，从《长安三万里》的诗到《黑神话悟空》的非遗，越来越多中国年轻人和外国年轻人喜欢上中式美学。 （3）结合材料分析，《哪吒2》火出圈的时代价值（答出两点即） 【和平发展之大国担当】 材料四 中国式现代化是走和平发展道路的现代化。从“以和为贵”“和而不同”的处世原则，到“天下太平”“共享大同”的社会理想；从“强不执弱，富不侮贫”的担当，“国虽大好战必亡”“化干戈为玉帛”的智慧……中国“和”文化源远流长。从促成沙特和伊朗恢复外交关系，到在乌克兰危机中坚持劝和促谈……中国携手各国共同维护世界和平安宁。 （4）请结合以上材料和所学知识，谈谈你对中国选择走和平发展道路的认识。（答出一点即可） 【国家发展之殷殷嘱托】 材料五 国家的希望在青年，民族的未来在青年。习近平总书记始终重视青年成长，以下是他在殷殷嘱托青年时引用的古诗文。 ◇玉不琢，不成器；人不学，不知道。---《礼记·学记》 ◇知者行之始，行者知之成。---《传习录》 ◇道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。---《荀子·修身》 （5）从这些古诗文中可以看出习近平总书记对青年提出了哪些嘱托? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年辽宁省大连市多校中考6月模拟 道德与法治试卷 注意事项: 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效 2.本试卷共两部分（19小题），满分70分。考试时间75分钟。 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 新学期伊始，同学甲对上学期进行总结：我性格内向，交友圈比较窄；经常熬夜学习，但是学习成绩还是上不去；我很自卑……作为同龄人，你会建议甲同学（ ） ①接纳自己，忽视他人评价 ②放纵自己，掌握交友智慧 ③勇敢自信，做更好的自己 ④劳逸结合，提高学习效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自信的人、做更好的自己、学会学习。 ③④：同学甲因性格内向和成绩不佳感到自卑，应学会勇敢自信，做更好的自己；甲熬夜学习但效果差，说明方法不当，应该劳逸结合，提高学习效率；故③④符合题意； ①：“忽视他人评价”错误，应理性对待他人评价而非完全忽视，故①说法错误； ②：“放纵自己”违背自我约束和成长的正确态度，故②说法错误； 故本题选D。 2. 几何不仅是重要的数学工具，更是理解人类社会运行的隐喻框架。对以下几何图形解读错误的是（ ） ①正方形：规则是社会的直角，以方正保障社会秩序的实现 ②圆形：包容是集体的圆周，用无限宽容来杜绝矛盾的发生 ③三角形：责任是国家的支点，以担当支撑国家的稳定进步 ④心形：关爱是家庭的核心，用事事顺从来回报长辈的关爱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：正方形方正的特征对应规则保障社会秩序的作用，规则能够明确社会秩序内容、保障社会秩序实现，故①说法正确。 ②：宽容是有原则和底线的，不存在“无限宽容”，且宽容也无法完全杜绝矛盾发生，故②说法错误。 ③：三角形具有稳定性的特征，责任作为国家发展的支点，能够支撑国家稳定进步，故③说法正确。 ④：孝亲敬长、回报长辈关爱不等于事事顺从，对长辈的错误我们也应合理指出，不应盲从，故④说法错误。 3. 对于下侧漫画《因为没有朋友》的主人公，你认为最合适的忠告是（ ） A. 守护生命，规律作息 B. 珍惜时光，享受孤独 C. 维护秩序，禁止喧哗 D. 建立友谊，开放自我 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建立友谊。 D：漫画中主人公因没有朋友而在课间休息只能假装睡觉，要改变这种状况，需要主动建立友谊，而建立友谊需要开放自我，主动与他人交往交流，故D符合题意； ABC：漫画中主人公是因为没有朋友而课间假装睡觉，未体现守护生命、珍惜时光、维护秩序，故ABC不符合题意； 故本题选D。 4. 对下列“微现象”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微现象 微点评 ① 进入初三，我开始长胡须，喉结也比较明显 正确面对青春期生理变化 ② 新时代好少年陈绍彬，因渐冻症行动不便，但他仍然生活自理，活出自己的精彩 自立自强，增强生命韧性 ③ 小辽阅读了“核潜艇之父”黄旭华的爱国故事 学习榜样，止于至善 ④ 小宁的模拟考试成绩不理想，他对着镜子放声痛哭 通过放松训练调节情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青春期身体发育会出现第二性征，如长胡须、喉结突出，这是正常现象，应坦然接受，故①符合题意； ②：面对身体残疾仍坚持自理并活出精彩，展现了自立自强、不畏挫折的精神，增强了生命韧性，故②符合题意； ③：学习先进人物事迹，有利于汲取榜样力量，追求更高的道德境界，符合止于至善的要求，故③符合题意； ④：痛哭属于合理宣泄的方式，放松训练通常指深呼吸等，微点评归类错误，故④不符合题意。 5. 下列图片内容都适合对学生进行 方面的教育。（ ） A. 遵守法律 B. 完善规则 C. 加强防范 D. 诚信做人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守法律的相关知识。 A：图片1体现法治约束，图片2为遵守交通规则（法律的一部分），图片3展示违法受行政拘留处罚，图片4打击电信诈骗（违法行为），均围绕遵守法律展开，故A符合题意； B：“完善规则”强调规则的制定或修改，图片未涉及规则的完善过程，故B不符合题意； C：“加强防范”侧重预防风险，图片2礼让行人、图片3处罚违法等内容并非以防范为核心，故C不符合题意； D：“诚信做人”强调诚实守信，图片中无诚信相关场景（如说谎、失信等），故D不符合题意； 故本题选A。 6. 在学习了“社会秩序与规则的关系”后，老师要求同学们寻找类似这一关系的内容，下列被找到的关系中，符合这一要求的是（ ） ①国家利益与人民利益 ②公民权利与法律法规 ③集体规则与个人意愿 ④课堂纪律与校规校纪 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序与规则的关系。 ②：法律法规明确规定并限制公民权利的范围和行使方式，公民权利必须在法律框架内行使。法律法规对公民权利具有单向的规范作用。故②符合题意； ④：课堂纪律是校规校纪的具体体现，校规校纪是对课堂纪律的规范。课堂纪律必须符合校规校纪，二者存在单向的从属关系。故④符合题意； ①：国家利益与人民利益是相互依存、高度统一的，不存在单向的规范或约束关系。故①不符合题意； ③：集体规则可能基于多数人意愿制定，但个人意愿也可能影响规则的制定或修改，个人意愿和集体规则之间存在双向互动。 故③不符合题意； 故本题选C。 7. 2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》明确提出到2035年建成教育强国。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。对此理解正确的是（ ） ①教育是国家振兴、社会进步的重要基石 ②提升教师的专业能力是强国建设最优动力 ③教育为实现民族复兴提供强大物质基础 ④我国始终把教育摆在优先发展的战略位置 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①④：建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，体现了教育的重要性。依据教材知识，教育是国家振兴、社会进步的重要基石，我国始终把教育摆在优先发展的战略位置，故①④符合题意； ②：教师队伍建设是建设教育强国的基础工作，题干体现出教育的重要性，但没有涉及到教师专业能力的提升，故②错误； ③：教育为实现民族复兴提供强大精神力量，故③说法错误； 故本题选B。 8. 学习宪法知识时，小辽在小组讨论时提出，建议全国人大把当前备受社会关注的食品安全问题写进宪法。对这一提法，你的态度是（ ） A. 不赞成，宪法规定的是国家生活中带有根本性的问题 B. 赞成，该内容纳入宪法可以让全体公民都重视这一问题 C. 赞成，该内容纳入宪法可以严惩这一领域的违法犯罪 D. 不赞成，宪法内容上已经包含了有关食品安全的法律 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 A：宪法规定的是国家生活中带有根本性、全局性的问题，而食品安全属于具体领域的问题，应由普通法律（如《食品安全法》）规定，故A符合题意； B：将食品安全写入宪法并不能直接让全体公民重视该问题，且该理由未触及宪法根本法的本质，故B不符合题意； C：严惩违法犯罪行为需依靠具体法律及司法执行，宪法不直接规定具体处罚措施，故C不符合题意； D：宪法是普通法律的立法基础，但本身不包含具体法律内容（如食品安全条款），故D说法错误； 故本题选A。 9. 下边是同学们搜集的我国经济成绩单。对此成绩单认识正确的是（ ） ①我国坚持互利共赢开放格局 ②中华文化的影响力越来越大 ③我国经济持续回暖向好发展 ④中国积极参与全球规则制定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国经济发展成就和共享发展机遇。 ①：“互利共赢开放格局”是我国对外开放的重要原则，经济成绩单中货物进出口总额的增长，体现了我国坚持这一格局，故①符合题意； ②：“中华文化的影响力”属于文化范畴，题干“经济成绩单”未涉及文化内容，故②不符合题意； ③：GDP同比增长5%且比上年加快1个百分点，直接表明我国经济持续回暖向好发展，故③符合题意； ④：“积极参与全球规则制定”属于国际治理范畴，题干未体现相关内容，故④不符合题意； 故本题选B。 10. 深圳某社区创新“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道。以下是“居民说事”的主要流程。这一制度体现了（ ） ①人民能够直接行使民主权利，管理基层公共事务 ②民主的真谛是有事好商量，众人事情由众人商量 ③选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 ④人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查协商民主、社会主义民主的本质特征等。 ①②：题干中的“居民说事”制度流程，充分体现了我国发展协商民主，表明了有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛，也体现了人民能够直接行使民主权利，管理基层公共事务。①②说法正确，符合题意； ③：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，③错误； ④：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。④错误； 故本题选A。 11. 人民网“领导留言板”日均吸引群众留言1万件。在吉林松原，有网友反映车辆碾压路面铁板产生噪声，第二天问题就得到解决；在山西临汾，某网约车公司反映经营许可证办理遇到困难，推动当地出台网约车经营服务管理实施办法，破除不合理准入门槛。这让我们看到了（ ） ①基层群众的自我管理 ②人大代表在履行职责 ③人民民主意识的提升 ④公民积极行使监督权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查监督权、公民参与民主生活。 ①②：基层群众的自我管理、人大代表履职，在题文中没有体现，故①②不符合题意； ③④：题文中网友反映车辆碾压路面铁板产生噪音、某网约车公司反映经营许可证办理遭遇困难等，都表明人民民主意识不断提升，公民积极行使监督权，故③④符合题意； 故本题选D。 12. 《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行，它是我国能源领域一部基础性、统领性的法律，填补了立法空白。这部法律的出台与施行可以（ ） A. 夯实法治基础，保障能源安全 B. 凝聚法治共识，建成法律体系 C. 推动绿色转型，实现双碳目标 D. 扩大公民权利，拓宽民主渠道 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性、全面依法治国。 A：《中华人民共和国能源法》作为我国能源领域的基础性、统领性法律，主要目的是规范能源领域的相关活动，填补立法空白，因此，它的出台与施行最直接的影响是夯实法治基础，保障能源安全，故A说法正确； B：“建成”说法太绝对，该部法律的出台与施行有助于完善法律体系，故B说法错误； C：题干未能体现推动绿色转型，实现双碳目标，故C说法不符合题意； D：公民权利是既定的，不能随意扩大，故D说法错误； 故本题选A。 13. 2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。在抗美援朝战争中，志愿军战士们在极为艰苦的条件下，创造了以弱胜强的战绩，锻造出伟大的抗美援朝精神。我们有理由相信，伟大的抗美援朝精神（ ） A. 是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释 B. 已成为当代中国人评判是非曲直的价值标准 C. 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力 D. 是当代中国精神的集中体现，凝聚共同追求 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族精神的重要性。 A：民族精神的核心是爱国主义，故A说法错误； B：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故B说法错误； C：抗美援朝精神作为民族精神的具体体现，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力，故C符合题意； D：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故D说法错误； 故本题选C。 14. 习近平主席在2025年新年贺词中指出：“区域发展协同联动、积厚成势，新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振⋯⋯”这表明我国（ ） ①坚持共享发展成果，推动城乡平衡发展 ②坚持创新驱动发展，推动建设科技强国 ③坚持区域协调发展，推进中国式现代化 ④坚持对外开放基本国策，构建全面开放格局 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共享发展成果。 ①③：分析题文材料，区域发展协同联动、积厚成势，新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振，这表明我国坚持共享发展成果，推动城乡平衡发展；坚持区域协调发展，推进中国式现代化，故①③说法正确； ②④：这在材料中没有体现出来，故②④不符合题意； 故本题选D。 15. 在道德与法治课的“时事播报”环节中，小麦展示了如下两则新闻。由此可知，她展示的主题是（ ） 2025年2月15日，国家主席习近平致电第38届非洲联盟峰会强调，我愿同非洲国家领导人一道，推动落实中非携手推进现代化“六大主张”和“十大伙伴行动”，以更多实实在在的成果造福28亿多中非人民。 2025年3月6日，第八届中国国际进口博览会座谈会在越南河内举办。国家会展中心（上海）总裁助理章伟民与越南当地企业代表举行会谈，就推动更多越南企业参加进博会进行深入交流。 A. 深化互利合作，推进共建共赢 B. 解决国际冲突，维护全球秩序 C. 主导世界事务，展现大国担当 D. 参与国际竞争，制定全球规则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国积极与各国共享发展机遇。 A：分析题文，两则新闻都围绕中国与其他国家（非洲和越南）的合作、互利和共同发展展开，强调通过实际行动实现共赢，“深化互利合作，推进共建共赢”，直接对应新闻中“合作”与“造福人民”的核心内容，是最准确的概括。故A正确； B：“解决国际冲突，维护全球秩序”不符合新闻内容，新闻未涉及冲突或秩序问题。故B不符合题意； C：“主导世界事务，展现大国担当”不恰当，新闻中的“携手”“推动落实”等表述体现的是平等合作，而非“主导”。故C错误； D：“参与国际竞争，制定全球规则”与新闻不符，新闻聚焦合作（如进博会促进贸易），而非“竞争”或“制定规则”。故D不符合题意； 故本题选A。 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。其中16题11分，17题12分，18题8分，19题9分，共40分。 16. 【学法识法与法同行】阅读材料，并回答问题。 材料一 摄影，可以在光影交错间捕捉生活之美，亦可能潜藏触碰道德与法律底线之险。让我们跟随不同镜头，以智慧之眼，辨是非，明界限。 镜头一 镜头二 某高校毕业生小王通过手机求职软件发布了求职信息。不久，一家调查公司的“张总”联系了他。起初，“张总”以海洋环境调查为名，要求小王拍摄海边游艇、船舶情况，并支付高额报酬。后来，“张总”逐渐引导小王前往军事敏感区域拍摄军机军舰情况。这一要求引起小王的怀疑和警觉，他立即拨通了12339国家安全机关举报受理电话。 在影院观影时，观众用手机拍摄银幕画面的“屏摄”行为引发争议。有人认为，“屏摄”只是分享记录，未用于商业用途，况且也没有人制止，因此没必要禁止。但也有影院、媒体人和影迷公开表达了对“屏摄”行为的抵制与谴责。 相关链接: 电影产业促进法第三十一条规定，未经权利人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的，电影院工作人员有权予以制止，并要求其删除;对拒不听从的，有权要求其离场。 （1）结合材料，小王的做法带给我们哪些启发?（从思想、行动两方面回答） （2）运用所学知识，请你对“屏摄”行为进行评析。 材料二 依法保护未成年人合法权益，为未成年人健康成长撑起法治蓝天，是今年“两高”工作报告的一项重要内容。其中，“人贩子”余华英案、邯郸3名初中生杀害同学案等典型案件被点名。一方面，对暴力伤害、性侵、拐卖、虐待等侵害未成年人身心健康的犯罪“零容忍”。另一方面，在开展未成年人犯罪预防和治理时，应坚持宽严相济、惩教结合。对于未成年人犯罪的关注不能止于“一判了之”,如何帮助罪错未成年人摆脱致罪因素、预防重新犯罪，也是必须正视的问题。 相关链接 2024年5月30日，最高人民法院发布的《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》明确规定，在涉及未成年子女的离婚、抚养等民事案件中，引导当事人保障未成年子女健康成长，减少家庭变动对未成年人的不利影响；严惩侵害未成年人犯罪不手软，对未成年人犯罪宽容但不纵容。对于主观恶性深、情节恶劣、危害严重，特别是屡教不改的，绝不姑息纵容，坚决依法惩治。 （3）请运用所学知识，谈谈“对未成年人犯罪宽容但不纵容”的理解。 （4）在生活中，远离犯罪需要未成年人增强哪些意识? （5）概括上述材料让你感受的法治力量。 【答案】（1）①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ②要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 （2）①“屏摄”行为是不道德的行为，也是违法行为。 ②“屏摄”行为没有尊重众多创作者辛勤劳动的成果，同时也会影响其他观众的观影体验，破坏影院的观影秩序。 ③“屏摄”行为违反了电影产业促进法相关规定，是没有正确行使自由和权利的表现。 ④公民要遵守社会规则，树立法治意识，做到遵纪守法。 （3）①“宽容”是因为未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，对他们的犯罪应给予一定宽容。 ②“不纵容”是因为违法犯罪行为都要承担法律责任，对未成年人犯罪宽容但不纵容，有利于引导他们树立正确价值观，预防重新犯罪。 （4）意识：法律意识、自我保护意识、责任意识等。 （5）法治保护未成年人合法权益，规范未成年人行为，为未成年人健康成长提供保障。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全、遵守规则、法不可违、依法行使权利、保护未成年人、树立法治意识、法律的作用。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“张总”要求小王拍摄海边游艇、船舶情况，并支付高额报酬，逐渐引导小王前往军事敏感区域拍摄军机军舰情况，小王立即拨通了12339国家安全机关举报受理电话→可链接维护国家安全的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则、法不可违、依法行使权利的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：观众用手机拍摄银幕画面的“屏摄”行为引发争议；未经权利人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像→可链接“屏摄”行为是不道德的行为，也是违法行为+“屏摄”行为没有尊重众多创作者辛勤劳动的成果，同时也会影响其他观众的观影体验，破坏影院的观影秩序；“屏摄”行为是没有正确行使自由和权利的表现；公民要遵守社会规则，树立法治意识，做到遵纪守法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保护未成年人、法不可违的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对于未成年人犯罪的关注不能止于“一判了之”，如何帮助罪错未成年人摆脱致罪因素、预防重新犯罪，也是必须正视的问题→可链接未成年人受到特殊保护的原因；对未成年人犯罪宽容但不纵容，有利于引导他们树立正确价值观，预防重新犯罪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题要求回答预防犯罪需要未成年人增强的意识，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的作用的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：对暴力伤害、性侵、拐卖、虐待等侵害未成年人身心健康的犯罪“零容忍”→可链接法治保护未成年人合法权益。 关键词②：在开展未成年人犯罪预防和治理时，应坚持宽严相济、惩教结合→可链接法治规范未成年人行为。 关键词③：最高人民法院发布的《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》的规定→可链接为未成年人健康成长提供保障。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，回答问题。 黄旭华院士在少年时期目睹日军侵华暴行，弃医投身船舶工程，立下“科技救国”的志向。1958年，他参与核潜艇研制，此后隐姓埋名30年，断绝与家人的联系，甚至未能见父亲最后一面。他带领团队从零起步，凭借自主创新和不懈奋斗，最终研制出中国首艘核潜艇。1970年“长征一号”核潜艇下水，使中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家或地区。1988年，为验证潜艇性能与安全性，62岁的黄旭华亲自参与极限深潜试验。 核潜艇的研制成功不仅大幅提升了我国国防科技实力，更奠定了国家战略核威慑力量的“基石”，对维护国家安全和全球战略平衡具有深远意义。 （1）结合材料，分析黄旭华的事迹对我们实现人生价值的启示。 （2）黄旭华说“对国家的忠就是对父母最大的孝”。结合材料，运用国家利益和个人利益关系的知识，阐明对这句话的理解。 【答案】（1）他立下“科技救国的志向”，并一生为之奋斗，启示我们实现人生价值应该将个人的理想与国家发展、民族复兴和人类的命运相结合；他把一生都献给核潜艇事业，并努力创新，不懈奋斗，启示我们人生价值的实现离不开辛勤的劳动和创造。 （2）①国家利益和个人利益有区别，国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。“对国家的忠就是对父母最大的孝”这句话中，对国家的忠是整体利益，对父母的孝是个人利益，二者也是有区别的。②从根本上说，国家利益和个人利益是一致的。只有国家的安全得到保障，才能谈得上家庭的幸福，对国家的忠和对父母的孝，本质上也是一致的。 【解析】 【分析】考点考查：实现人生价值、国家利益和个人利益关系。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用实现人生价值的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他立下“科技救国的志向”，并一生为之奋斗→可链接将个人的理想与国家发展、民族复兴和人类的命运相结合； 关键词②：他把一生都献给核潜艇事业，并努力创新，不懈奋斗→可链接人生价值的实现离不开辛勤的劳动和创造。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益和个人利益关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华说“对国家的忠就是对父母最大的孝”→可链接国家利益和个人利益有区别，国家利益是整体利益，个人利益是局部利；国家利益和个人利益是一致的。只有国家的安全得到保障，才能谈得上家庭的幸福，对国家的忠和对父母的孝，本质上也是一致的。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【中国温度历史是最好的教科书】 阅读材料，并回答问题。 材料一 2025年1月7日9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，约6.15万名群众不同程度受灾。 【中国速度】习近平总书记作出重要指示强调，全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，确保安全温暖过冬。抗震救灾各项工作紧张有序进行。 震后10分钟 震后30分钟 震后9小时 震后30小时 当日 当夜 救援力量出动，军机起飞，赶赴震中救援。 中心区域开始破拆救援。 移动通信信号恢复正常。 定日县城和7个乡镇恢复供电。 200名战士献6万毫升。 为民众供应上热饭热菜。 最快2分7秒，为受灾民 众搭建一间活动板房。 （1）从抗震救灾的中国速度中你感受到了哪些中国温度?（答出两点即可） 材料二 国务院新闻办公室于2025年5月13日公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。 标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945-2025”构成。长城象征全民族众志成城奋勇抗战，寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素。橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平，寓意中国人民同各国人民团结起来，珍爱和平、维护和平。光辉围合而成的胜利之门，象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，寓意在中国共产党的坚强领导下，中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。 （2）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。“橄榄枝”作为国际和平符号，分析其蕴含了社会主义核心价值观中哪一个层面的什么价值的具象。 （3）长城的“众志成城”寓意鲜明，它体现出什么样的传统美德和中华民族精神具有怎样的品格？ 【答案】（1）①始终坚持以人民为中心的发展思想。 ②生命价值高于一切，敬畏生命。 ③国家尊重和保障人权。 （2）国家层面：和谐。 （3）团结统一、自强不息的传统美德，中华民族精神具有与时俱进的品格。 【解析】 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想；敬畏生命；尊重和保障人权；社会主义核心价值观的内容；中华优秀的传统美德和民族精神 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用党和政府坚持的发展思想、敬畏生命、尊重和保障人权的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，确保安全温暖过冬。抗震救灾各项工作紧张有序进行→可链接坚持以人民为中心的发展思想；敬畏生命；尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为纪念活动标识， 需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平，寓意中国人民同各国人民团结起来，珍爱和平、维护和平→可链接国家层面的和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为纪念活动标识， 需要运用中华传统美德和民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：长城象征全民族众志成城奋勇抗战，寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素→可链接团结统一、自强不息的传统美德；中华民族精神具有与时俱进的品格。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【关注国家发展，助力推进中国式现代化】阅读材料，完成下列要求。 【经济发展之民营前景】 材料一 2025年2月17日，国家主席习近平再次主持召开民营企业座谈会，明确指出：“新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。” 时间 国内生产总值 居民人均可支配收入 民营企业数量 高新技术企业中民营企业占比 2012 54万亿 16510元 1085.7万户 62.4% 2024 130万亿元 41314元 5554.23万户 92% （1）分析上述表格，你能得出哪些结论? 材料二 2025年3月5日全国两会首场“代表通道”采访活动开启。全国人大代表、小米集团创始人雷军在接受采访时说道：“过去15年的创业让我深刻地体会到，无论是传统产业的转型升级，还是培育壮大新兴产业，都离不开科技创新。” （2）结合材料分析，企业提升创新能力的意义所在。 【文化发展之形式多样】 材料三 截止2025年3月11日《哪吒2》再次创造记录，票房达到149.14亿元，位居全球影史票房榜第六，以惊艳之姿进入全球视野，在海外市场，某些场次甚至出现了一票难求的现象。《哪吒2》不是突然爆火的个例，从《长安三万里》的诗到《黑神话悟空》的非遗，越来越多中国年轻人和外国年轻人喜欢上中式美学。 （3）结合材料分析，《哪吒2》火出圈的时代价值（答出两点即） 【和平发展之大国担当】 材料四 中国式现代化是走和平发展道路的现代化。从“以和为贵”“和而不同”的处世原则，到“天下太平”“共享大同”的社会理想；从“强不执弱，富不侮贫”的担当，“国虽大好战必亡”“化干戈为玉帛”的智慧……中国“和”文化源远流长。从促成沙特和伊朗恢复外交关系，到在乌克兰危机中坚持劝和促谈……中国携手各国共同维护世界和平安宁。 （4）请结合以上材料和所学知识，谈谈你对中国选择走和平发展道路的认识。（答出一点即可） 【国家发展之殷殷嘱托】 材料五 国家的希望在青年，民族的未来在青年。习近平总书记始终重视青年成长，以下是他在殷殷嘱托青年时引用的古诗文。 ◇玉不琢，不成器；人不学，不知道。---《礼记·学记》 ◇知者行之始，行者知之成。---《传习录》 ◇道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。---《荀子·修身》 （5）从这些古诗文中可以看出习近平总书记对青年提出了哪些嘱托? 【答案】（1）①2012-2024年，我国国内生产总值、居民人均可支配收入大幅增长，经济发展成果显著。 ②民营企业数量不断增加，在高新技术企业中占比大幅提高，民营经济发展迅速，活力增强。 （2）提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 （3）影片融合传统文化精髓与现代元素，推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展；影片在海外爆火并冲进全球票房榜前列，加强了文化的交流互鉴，提升中华文化的国际影响力；中华电影走向世界，自信的中国人对文化有底气，增强文化自信。 （4）①中国“和”文化源远流长，走和平发展道路是对优秀传统文化的传承。 ②走和平发展道路符合当今时代主题，有利于维护世界和平安宁，展现大国担当。 （5）①要努力学习，提升自身素质。 ②要注重知行合一，将知识运用到实践中。 ③要脚踏实地，从小事做起，积极行动。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放以来的中国取得的成就；我国的基本经济制度；企业是创新的主体；坚定文化自信；发展中国特色社会主义文化；与世界文化交流互鉴；和平与发展的时代主题；学会学习的方法 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用改革开放以来的中国取得的成就、我国的基本经济制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2012—2024年国内生产总值、居民人均可支配收入的数据变化→可链接2012-2024年，我国国内生产总值、居民人均可支配收入大幅增长，经济发展成果显著； 关键词②：2012—2024年民营企业数量、高新技术企业中民营企业占比的数据变化→可链接民营企业数量不断增加，在高新技术企业中占比大幅提高，民营经济发展迅速，活力增强。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业，需要运用企业是创新的主体的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：过去15年的创业让我深刻地体会到，无论是传统产业的转型升级，还是培育壮大新兴产业，都离不开科技创新→可链接提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化、与世界文化交流互鉴的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《哪吒2》再次创造记录，票房达到149.14亿元，位居全球影史票房榜第六，以惊艳之姿进入全球视野→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展；加强了文化的交流互鉴，提升中华文化的国际影响力；中华电影走向世界，自信的中国人对文化有底气，增强文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用和平与发展的时代主题的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国“和”文化源远流长→可链接中国“和”文化源远流长，走和平发展道路是对优秀传统文化的传承； 关键词②：中国式现代化是走和平发展道路的现代化→可链接走和平发展道路符合当今时代主题，有利于维护世界和平安宁，展现大国担当。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要学会学习的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：玉不琢，不成器；人不学，不知道→可链接要努力学习，提升自身素质； 关键词②：知者行之始，行者知之成→可链接要注重知行合一，将知识运用到实践中； 关键词③：道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成→可链接要脚踏实地，从小事做起，积极行动。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $