内容正文:
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2026年基础教育质量监测试卷
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高一年级历史
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(考试时间:60分钟
满分:100分)
龈
【注意事项】:
①答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
②作答时,请将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
如
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一、单项选择题(每小题2分,共48分)
母
1.距今约7000至5000年前,长江下游出现了河姆渡文化。大致同一时期,黄河下游有
1
A.仰沼文化
B.龙山文化
C.大汶口文化
D.红山文化
的
2.下图是某历史兴趣小组制作的春秋战国时期社会变革示意图,其中①处最恰当的内容是
①
A.文化上百家争鸣各派纷呈
0
n
长
B.经济上牛耕推广土地私有
政治上礼乐征伐自诸侯出
C.教育上私学兴起人才辈出
第2题图
思想上学术下移百家争鸣
D.阶级关系上士阶层的崛起
K
民族关系上华夏认同、相互交融
1
3.秦朝末年,“斩木为兵,揭竿为旗”,发动中国历史上第一次农民大起义的是
A.黄巢
B.张角
C,刘邦、项羽
D.陈胜、吴广
n
n
粥
4.下图是三国两晋南北朝政权更迭示意图,其中空格处应该填写
魏
西晋
北朝
布
蜀
吴
南朝
第4题图
I
翻
1
A.魏
B.东晋
C.前秦
D.北魏
5.北宋苏辙在论科举取士时说:“凡今农工商贾之家,未有不舍其旧而为士者也。”当代学者通过研究明
清12226名进士的出身,发现其中有30.2%的进士前三代皆为平民。这说明科举制
A.扩大了统治基础
B.促进了文学发展
C.强化了门第观念
D.提高了官员素质
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6.下列治理措施与其政权配对正确的是
A.南北面官制一辽朝
B.行省制度—西夏
C.北庭都元帅府一金朝
D.猛安谋克一元朝
7.下表是中国古代不同时期的文学成就。表中③处是
时期
作者人数
作品数量
经典语句
①
2200多
48900多首诗
“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”(张继)
②
1330多
19900多首词
“何处望神州,满眼风光北固楼”(辛奔疾)
③
200多
1600多种剧目
“天也,你错勘贤愚枉做天”(关汉卿)
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
8.明朝后期,一些新的农作物品种如玉米、甘薯输入中国,美洲等地的白银也通过海外贸易大
量流入中国。这反映了当时
A.中外经济联系加强
B.资本主义萌芽出现
C.生产方式彻底改变
D.重农抑商政策终结
9.下表反映的清朝系列举措,最恰当的共同主题是
时间
事件
1684年
设置台湾府
1689年
签订中俄《尼布楚条约》
1727年
开始派遣驻藏大臣
1762年
设立伊犁将军
A.经济发展
B.中外交流
C.危机初显
D.疆域奠定
10.1851年,近代中国爆发了规模最大的一次农民运动,它是近代中国人民寻求国家出路的早期
探索。这次运动是
A.义和团运动
B.太平天国运动
C.洋务运动
D.维新变法运动
11.19世纪60一90年代,清政府推行的洋务新政(又称洋务运动),是中国早期现代化的尝试。
这一尝试主要是
A.进行思想解放运动
B.引进机器生产技术
C.改变封建专制制度
D.废除科举选官制度
高一年级历史
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12.中国历史上高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新,有着解放思想的重大意义。该历史事件是
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.新文化运动
D.五四运动
13.“红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征”。“开天辟地的大事变”
指的是
A.中国共产党的诞生
B.新民主主义革命的开端
C.社会主义制度建立
D.确立了以毛泽东为核心的正确领导
14.1926年的《国民革命歌》,唱遍了大江南北。歌词“打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!努力国
民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗”反映了国民革命的
A.背景
B.目标
C.结果
D.影响
15.继井冈山根据地之后,闽浙赣、湘鄂赣、左右江等多地“工农武装割据”蓬勃发展,星星之火终成
燎原之势。这反映出中国革命
A理论体系走向完善
B.照搬俄国革命经验
C改变中国社会性质
D.道路探索成效显著
16.刘伯承在《回顾长征》中写道:“遵义会议以后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命…
处处主动,生龙活虎。”这说明遵义会议
A.创建了革命军队
B.挽救了党和红军
C.实现了联蒋抗日
D.结束了军阀统治
17.下图是第二次世界大战相关数据示意图。对其解读正确的是
美国伤亡100余万人
美国3年9个月
类国伤亡120余万人
英国6年
苏联伤亡3000余万人
苏联4年2个月
中国伤亡3500余万人
中国14年
第17题图
A.中国人民的自信心和自尊心得到了增强
B.中国在世界上的大国地位得到重新确立
C.中国为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献
D.中国取得近代以来抗击外来侵略的第一次完全胜利
18.在中国共产党的领导下,解放区的土地改革顺利完成,广大农民获得了解放。农民踊跃参军参战,
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A.打倒了北洋军阀
B.推动了革命发展
C.稳定了全国物价
D.废除了列强特权
19.1951年1月28日,中央政治局扩大会议提出了“三年准备,十年计划经济建设”的重大决
策,即再用22个月的时间进行准备,从1953年起实施
A.国民经济恢复
B.“一五”计划
C.经济体制改革
D.对外开放
20.在全面建设社会主义时期,涌现出“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋
等英雄模范。这些先进典型和英雄模范人物反映了特定内涵的时代精神。该精神是
A.艰苦奋斗、奋发图强
B.解放思想、勇于创新
C.英勇不屈、团结进步
D.自力更生、科学求实
21.下面是小史同学为某时期中国外交所设计的思维导图,其中空白处应填写
A.参加万隆会议
B.出席日内瓦会议
C.恢复在联合国的合法权利
开创外交新局面
中美关系正常化
中日正式建交
D.提出和平共处五项原则
第21题图
22.有学者称:“社会主义市场经济体制是中国特色社会主义道路探索中的一个伟大创举。”将这
一“创举”明确为我国经济体制改革目标的会议是
A.中共十一届三中全会
B.中共十二大
C.中共十四大
D.中共十五大
23.“它使我国通过外交谈判,顺利解决了历史遗留的香港、澳门问题,这改变了历史上但凡收
复失地都要大动干戈的所谓定势”。这里的“它”是
A.“求同存异”
B.“双百方针”
C.“一国两制”
D.“九二共识”
24.2021年11月,中共十九届六中全会通过的决议科学总结了党的百年奋斗重大成就和历史经
验。该决议是
A.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
B.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
C.《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
D.《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》
年级历史
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二、非选择题(25题16分,26题16分,27题20分,共52分)
25.阅读材料,回答下列问题。(16分)
材料一汉初以丞相总天下事,尚书不过少府(九卿之一)属宫,治文书而已。武帝
时…臣下章奏上尚书,尚书进于天子,乃下丞相。有政事,天子常与之议。
《汉官答问》
1
材料二每事先经由中书省,中书做定将上(上奏皇帝),得旨,再下中书,中书以付
铷
门下。或有未当,则门下缴驳,…若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。
《朱子语类》
敞
材料三“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、大理寺等衙门,分理天下庶务,
彼此颜颜,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”这里的朝廷就是皇帝,不同于宋朝皇帝
加宰执等于朝廷的政治概念。
长
一刘芃、朱汉国《历史学习精要》
(1)根据材料一,指出汉代中枢权力机构的演变。(4分)
(2)指出材料二中政治制度正式确立的时期,并简述其影响。(4分)
K
(3)根据材料三并结合所学知识,指出明朝政治制度的创新,并阐述这一创新与社会转型
之间的内在关联。(4分)
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(4)综合上述材料并结合所学知识,说明中国古代政治体制演变的特点。(4分)
郡
1
痢
1
1
射
1
1
2026年基础教育质量监测试卷
高
26.阅读材料,回答下列问题。(16分)
《(新编)中国通史纲要》目录(部分)
章
节
第一节步入近代的内忧外患
第十二章清朝·下
第二节中国逐步沦为B社会
第三节洋务自强与社会结构的演化
第四节从改良到革命
第一节中华民国肇建及其曲折发展
第二节五四运动与中国共产党的创建
第三节国共合作的大革命
第十三章A时期
第四节土地革命的燎原烈火
第五节抗日战争:中华民族伟大复兴的转折点
第六节天翻地覆慨而慷
《(新编)中国通史纲要》(中国社会科学出版社2024年出版)
(1)参考目录章节格式并结合所学知识,将表中A、B两处补充完整。(4分)
(2)列举“从改良到革命”一节中必然包含的历史史事(至少三例)。(6分)
(3)“章首语”通常指章节开头的引言或导语,用于概括本章内容或引导读者。请为
“第十三章”写一段章首语,要求价值观正确,逻辑清晰。(6分)
一牛蚁伤史
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27.阅读材料,回答下列问题。(20分)
材料一对非西方国家来说,要完成现代化,第一步就是建立现代国家,确保独立自
主的国家地位,为经济社会发展提供政治保障。第二步是发展现代经济,完成工业化,积
累雄厚的物质基础,提高人民生活水平。
一摘编自钱乘旦《新世界史纲要》
材料二中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化…党的十八大以来,
我们在认识上不断深化,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化
时代化新的飞跃,为中国式现代化提供了根本遵循…中国式现代化为全球提供了一种全
新的现代化模式,是对西方式现代化理论和实践的重大超越,为广大发展中国家提供了全
新选择。
一习近平《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》
(1)根据材料一及所学知识,简述我国“为经济社会发展提供政治保障”的表现。(6分)
(2)根据材料二及所学知识,概括“中国式现代化”的领导核心和世界影响,并列举中共
十八大以来“中国式现代化”的伟大成就。(10分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,归纳“中国式现代化”道路探索的启示。(4分)