新疆维吾尔自治区和田地区2025-2026学年八年级上学期1月期末语文试题

和田地区2025-2026学年第一学期期末考试 八年级语文 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 (准考证为12位) =。==2=22===2。==22。=。=-==2。。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证 考生禁填： 缺考标记 ▣ 号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用 以上标志由监考人员用2B铅笔填 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔 涂 答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上 选择题填涂样例： 答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/1 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 选择题（请用2B铅笔填涂） 2▣▣ ©☑回 8.(2)▣ B□ c D] 3AB c] 9 A B□ a D 4D回 13 A a 5 一、 积累（18分) 1.用正楷字将画线句子工整地书写在田字格里。(2分) 6.古诗文默写(8分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、活动（共13分） 7.(1) (1分) (2)非遗名称： 推荐理由： (3分) (3) (3分) 8.(1)① (1分) ② (1分) (3) (2分) 三、阅读（共29分) （二)文言文阅读（共10分) 10.解释下列加点词在文中的意思(4分) ① ② ③ ④ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11.① (2分) ② (2分) 12. (2分) (三)现代文阅读（共17分） 14. (2分) 15. (3分) 16.① ② ③ ④ (4分) 17. (2分) 18. (4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、写作(40分) 300 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请勿在此区域作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！和田地区2025-2026学年第学期期末考试 八年级 语文评分细 一、积累与运用（共18分） 1.略（2分)（书写正确得1分，书写规范得1分，共2分，一个错字扣0.5分，两 个错字扣1分，三个错字不得分：格式不正确扣1分) 2.C本题考查字音。倔强（juè)一一jué： 3.B本题考查字形。 A.崎驱一一崎岖； C.调谢一一调谢： D.颓堂一一颓唐： 故选B。 4.B 本题考查成语运用。 A.趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去，比喻很多人争相趋附、前往： B.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断： C.和颜悦色：和蔼喜悦的神色：和蔼可亲的面色，形容态度温和亲切： D.连绵不断：形容连续不止，一直都不中断： 5.A 【详解】本题考查文学常识。 A.有误。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第 部纪传体通史。故选A。 6.(每题1分，共8分.每句错一字不得分)》 ①悠然见南山 ②黄鹤一去不复返③白云千载空悠悠 ④征蓬出汉塞 ⑤老骥伏枥 ⑥东风不与周郎便⑦铜雀春深锁二乔 ⑧入则无法家拂士 二、活动(13分) 7.(1)(1)非物质文化遗产就是以非物质形态存在的与群众生活密切相关的世代相承的 传统文化表现形式。(1分) (2)我推荐的文化遗产名称：艾德莱斯绸织染技艺（非物质文化遗产）(1分) 推荐理由：(2分) 艾德莱斯绸是和田最具代表性的传统手工艺之一，其织染技艺历史悠久，融合了古代西 域丝绸工艺与本土民族艺术特色。它采用独特的扎染染色技术和手工织造工艺，图案色 彩绚丽、纹样多变，常以自然景物和民族符号为题材，体现了维吾尔族的审美情趣与文 化内涵。艾德莱斯绸不仅是珍贵的服饰材料，更是丝绸之路文化交流的活态见证，承载 着和田地区的历史记忆与民族智慧。保护和推广这项技艺，既能传承优秀传统文化，也 能促进当地手工艺的可持续发展。 示例二：我推荐的文化遗产名称：桑皮纸制作技艺 推荐理由：和田桑皮纸以当地特有的桑树皮为原料，沿用唐代流传下来的古老工艺纯手 工制作，纸质柔韧、千年不腐，被誉为“活着的化石”。这项技艺不仅记录了古代造纸 术西传后的本地化发展，其成品更是维吾尔族医学典籍、书法、绘画的重要载体，深深 融入了当地人民的生活与智慧。推荐它，是推荐一种将自然物产转化为文化载体的古老 东方智慧，是对可持续手工业传统的致敬。 (开放题，只要是和田的非物质文化遗产，推荐理由言之有理即如，可约特干遗址、维 吾尔族赛乃姆、维吾尔医药、地毯、尼雅遗址等) (3)示例：①可开展非遗进校园活动，让孩子近距离感受非遗魅力。因为非遗传承的关键 在年轻人，让更多的人了解、接受和喜欢非遗，非遗传承才有持续生命力。②挖掘传统 技艺在现代新的艺术价值，与时代发展契合，提高非遗文化的影响力。③地方宣传部门 多宣传，多开展活动。（意思相近即可，一点1分，共3分） 8.(1)①埃德加·斯诺②许云峰（名字写错字不得分）（没空1分，共2分） (2)A A.有误，《红岩》反映的是重庆解放前夕的地下斗争和狱中斗争，并非“天津”，表述 错误。 故选A。 (3)(示例一)我会想到“坚韧不拔”。红军在长征路上经历了千难万险，身后有追兵， 头上有敌人的飞机，还要空着肚子，光着脚走过没有路的“路”…这些在寻常看来是 “不可能完成的任务”，但是他们却胜利完成了。支撑他们走完漫漫长征路靠的是什么？ 就是坚韧不拔的意志。 (示例二)我会想到“信仰”。《红星照耀中国》里提到长征是一场举国大迁移，红军 爬雪山过草地，在地球上最险峻的地带创造了一个个军事奇迹。取得这样的奇迹，毛泽 东认为是源于坚定的信仰，这样的回答让我感受到信仰是有力量的。 (共3分，只要选取的是图中词语即可得1分，联系书本内容谈理解，情节无误即可2 分) 三、阅读（29分) (一)古诗阅读（2分) 9.C.根据诗句“烽火连三月，家书抵万金”可知，“烽火”指的是战乱，“连三月” 是形容战乱持续时间长久，并非“长安城内一场持续了三月之久的大火”。诗人得不到 家信的原因是战乱阻隔了通信，而非大火。 故选C。 (二)文言文阅读(10分) 10.(4分)①逆流而上。 ②连接。 ③消散。 ④参与。这里有“欣 赏”“领悟”的意思。 11.①水清，树荣，山峻，草茂，实在是有很多趣味。(2分) ②自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。(2分) 12.《三峡》：作者通过对三峡壮丽景色的描写，表达了对祖国大好河山的赞美之情。 《答谢中书书》：文章描绘了山川景色的优美，表达了对山川自然美景的由衷喜爱与赞 美之情，同时也传达出一种与古今知音共赏美景的得意之感以及对当下能真正欣赏这般 奇丽景色之人稀少的遗憾之情。（共2分） (三)现代文阅读（共17分) 13.C C.有误，茅以昇曾主持修建了中国人自己设计的第一座现代化的大桥是钱塘江大桥，而 不是武汉长江大桥。选项说法错误： 故选C。 14.不能删，(1分)“左右”表示约数，说明桥的修建时间并非精确的公元605年， 只是大致在这个时间范围：“多”表示超过1300年，并非刚好1300年。这两个词体现 了说明文语言的准确性和严谨性，如删掉，会使表述变得绝对，与实际情沉不符。（1 分)（共2分） 15.列数字，(1分)用具体的数据，准确地说明了赵州桥的长度和宽度，(1分)突出 赵州桥雄伟的特点，使说明更具体，更有说服力(1分)。（共3分） 16.①跪求校长不让儿子转学 ②“我”往后每年捧回奖状③到村上炫耀 ④冲进火海抢救奖状（每空1分，共4分） 17.这句话通过对父亲神态、动作、语言的描写(1分)，形象地表现出父亲得知“我” 获奖时的惊喜和激动，写出了父亲对“我”的荣誉的珍视以及对“我”怀有深深的爱和 期待。(1分) 18.用“窝囊”来形容父亲，体现了“我”对父亲的认识过程及情感变化过程，一方 面指“我”曾经认为父亲是不善言辞，胆小怕事，遇到困难就流泪的人，另一方面则是 以反语来否定自己曾经的看法，父亲看似窝囊的表现下藏着他深沉的爱，即为了儿女的 荣誉前途，不计自己的生死荣辱。(2分)感悟：我们要多关爱一生操劳的父亲，不要 留有遗憾。要懂得关心和感恩父亲。(2分)（结合文章内容和链接材料言之成理即可） 四、写作(40分) 作文评阅说明： (1)写出题目给2分，完全抄写阅读理解只给题目的分数，题目写错扣2分。一个错 别字0.5分，出现多处扣3分。 (2)部分引用且不超过三分之一阅读理解，且符合主题正常给分。抄写作文题目提示语 不算在总字数内扣除字数不够相应分数。字数不够200给7-8分、不够300给10-11分、 不足500字13-15分。 (3)作文自己写，字数够，卷面整洁20分-27分。 (4)开头结尾运用修辞手法或有题记，作文内容清晰30分-35分。 (5)字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1-2分：字迹潦草、卷面不 整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。 (6)作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况，要在相应等次的基准分 上扣5分 (7)作文格式不正确一处扣1分及多处以上扣2分。 项目 A.内容 B.语言 C.篇章 评分细则 类别 ①具备ABC三项条件，立意深、构思巧、语 一类卷 切合题意，思想健 言生动形象的，评满分；②具备三项条件的 语言顺畅，没 结构完整，条理 (3540 康，中心突出，内 评一类上(39分)：③具备其中两项条件的 有语病 清楚 分) 容充实，感情真切 评一类中(3738分)；④具备其中一项条件 的，评一类下(3536分)。 5 以31分为基准分，适当浮动：①具备B项 和另一项条件，其余一项达到三类卷标准 二类卷 切合题意，思想健 语言通顺，偶 结构完整，条理 的，获得基准分；②具备ABC三项条件的， (2834 康，中心明确，内 酌情加分，其中或立意较新颖，或构思较新 有语病 较清楚 分) 容具体，感情真实 巧，或语言较生动形象的，可评二类上 (3334分)：③具备B项条件，而另两项只 达到三类卷标准的，酌情减分。 三类卷 基本合题意，中心 以23分为基准分，适当浮动：①基本具备 语言尚通顺， 条理尚清楚，能 (2027 ABC三项条件的，获得基准分；②其中B项 尚明确，内容尚具 语病不多 分段 较好的，酌情加分：③另有某些缺点的，酌 分) 体，感受尚真实 情减分。 四类卷 以14分为基准分，适当浮动：①凡属ABC 偏离题意，中心欠 (1019 语言不通顺， 三项之一者，评为四类卷，获得基准分；② 明确，内容不具体 语病较多 条理不清楚 分) 另两项较好的，酌情加分；③兼有ABC中两 项以上情况的，酌情减分。 46分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三 五类卷 文不对题，不知所 语病严重，文 结构混乱，不能 项之一者，评为五类卷，获得基准分：②其 (09 分) 云 理不通 完篇 他两项尚好的，酌情加分；③兼有ABC中 两项以上情况的，酌情减分。 6: 和田地区2025-2026学年第一学期期末考试 八年级 语文试卷 满分：100分 考试时间：100分钟 一、 积累（共18分) 阅读下面的文段，完成下面小题 伊犁，满目美景，四时惊艳。顺着崎驱的山路蜿蜒下行，一路上看到的是绚丽的色彩。让 : 人怀疑织女仍旧滞留在人间，把金黄的、绯红的、淡紫的、雪白的，知名的不知名的颜色都涂 O 抹在每一朵花上，向着云蒸霞蔚的天际蔓延，拉开了游人投身于自然的序幕。 向日葵、玫瑰、薰衣草，仿佛不会调谢似的，层层叠叠地开放，生生不息地延续；白杨、 云杉、雪松，不论是风雨侵袭还是酷暑难耐，始终倔强地挺立着，守护脚下这片多情的土地： 青翠草原一尘不染，深深浅浅纯净通透的绿恍若能洗涤凡尘的灵魂。夜晚，静静地站在大草原 尽 上，仰望着满天星辰，人生的疲惫和颓堂都顿消云外。一年四季，无论寒署，来伊犁观赏美景 的游客（）。在漫步闲游中感受它丰富而博大、热情而真诚的品格，让每一个即将踏上归途 的旅人由衷的感慨：伊犁，不愿说再见！ 1. 请用正楷字将文中的划线句工整的书写在田字格里。(2分) 2. 下列加点字注音有误的一项( )(2分) A. 滞(zhi)留B.绯（fei)红 C.倔强（jè) D.洗涤(d1) : 3. 下列词语中字形正确的一项是( )(2分) A. 崎驱 B.序幕 C.调谢 D.颓堂 0 4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是( )(2分) A.趋之若鹜 B.络绎不绝 C.和颜悦色 D.连绵不断 5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是( )(2分) A. 《周亚夫军细柳》选自我国第一部编年体通史《史记》，作者是西汉的历史学家司马迁。 B. 《背影》的作者是散文家、学者朱自清，文中表达了作者与父亲之间真挚深沉的父子之情。 C. 《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，是我国伟大 的文学家、思想家、革命家。 D. 新闻由标题、导语、主体、背景、结语五个部分组成，新闻体裁有消息、特写、通讯等。 第1页共8页 6.古诗文默写(8分) 主题 文学常识与名句 出处 陶渊明以“采菊东篱下，① 一。”描绘农村自然景色的恬美 闲情逸致 《饮酒》 静穆和诗人归隐后悠然自得的生活。 崔颢登楼，写下②“ ③ ”记述神话 岁月流逝 《黄鹤楼》 传说，抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨。 王维出使塞外，写下④“ 归雁入胡天。”以写景交代行 失意飘零 《使至塞上》 踪，表现诗人失意飘零之感。 曹操写下⑤“ ,志在千里；烈士暮年，壮心不已” 老当益壮 《龟虽寿》 表明自己虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减。 ⑥“ ⑦ ”这两句诗，杜牧以二乔命运代指东吴命 抑郁不平 《赤壁》 运，隐含诗人对自己生不逢时的慨叹。 孟子居安思危，指出导致国家灭亡，有内外两方面的原因：⑧ 《生于忧患， 居安思危 ，出则无敌国外患者，国恒亡。” 死于安乐》 二、活动（共13分) 7.专题学习活动（共7分） 艺术节期间，实践组开展了“走近身边的文化遗产”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。 【知·相关知识】 (1)同学们围绕活动主题展开了讨论。下面是两位同学的对话内容，其中有一处遗漏，请你 根据语境予以补充。(1分) ①小语：“老师让我们调查了解身边的文化遗产，这文化遗产指什么呢？” ②小文：“文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺 术和科学价值的文物，比如古遗址、石刻、壁画等。” ③小语：“那非物质文化遗产又指什么呢？” ④小文：“非物质文化遗产就是以非物质形态存在的与群众生活密切相关的文化表现形式， 比如一些节日、传统工艺、传统表演艺术、民俗活动等。” ⑤小语：“那我知道了，比如五一劳动节就属于咱们国家的非物质文化遗产。” ⑥小文：“不对，我刚才说的不够全面，非物质文化遗产还应该是世代相承的传统文化表 现形式，我们的传统节日才属于咱们国家的非物质文化遗产，比如中秋节、端午节。” ⑦小语：“根据你的解释，非物质文化遗产的定义应该是： ⑧小文：“没错！关于文化遗产的内容，你现在已经完全清楚了！” 第2页共8页 【荐·文化遗产】 (2)和田文化底蕴丰厚博大，有着众多文化遗产，请你向大家推荐和田的一项文化遗产（物 质文化遗产、非物质文化遗产均可)，并写出推荐理由。(3分) 我推荐的文化遗产名称： 推荐理由： 【提·保护建议】 (3)通过调查走访，同学们发现和田非物质文化遗产的传承现状不容乐观，许多非遗项目 传承人日渐老去，年轻一代对接班非遗普遍缺乏积极性。该如何传承和保护非物质文化遗产？ 请你提出两条建议。(3分) 8.整本书阅读(6分) 何为英雄？有人说，英雄是为了人民的幸福和安宁，奋不顾身、勇往直前的人。有人说， 英雄就是为了实现美好理想，艰苦奋斗、长期坚持、战胜一切困难的人。 (1)请根据提示，完成下面表格的填写。(2分) 作品 作者 人物 他的梦想 《红星照耀中国》 ① 毛泽东 改变中华民族的命运 罗广斌、杨 要用手指挖通地牢的石壁，为全监狱的 《红岩》 ② 益言 难友挖出越狱的通道 (2)下列有关《红岩》的表述不正确的一项是( )。(2分) A.是一部反映天津解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争的长篇小说。 B.着力塑造了一批英雄人物形象，如江姐、许云峰、成岗等。 C.故事情节跌宕起伏，充满了紧张感和悬念，具有很强的艺术感染力。 D.以真实的历史事件和人物为基础创作，具有很高的历史价值。 (3)读完《红星照耀中国》，你会想到什么？请从右图的词云中任选一个词语，结合书中 具体内容，谈谈你的理解。(2分)（100字左右)（注：词云图中字号越大，表示该词语出现 的次数越多) 青年 想 力量 究艰苦卓绝 织热的热情 梦想 梦想 成长感情深遵 坚 青年 顽 人的 惊 第3页共8页 三、阅读（共29分) (一)古代诗歌阅读（共2分） 阅读下面诗歌，完成下面小题。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 9.下列选项中理解和分析不正确的一项是（ ) ※ A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。 B.领联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 C.诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。 人 D.全诗意脉贯通，情景兼具，感情强烈，感人至深，是一篇脍炙人口的佳作。 (二)文言文阅读（共10分) 阅读甲、乙两文，完成各小题 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见 曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。 柴 照 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者 歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”一一（郦道元《三峡》） 0 【乙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时 俱备。晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复 有能与其奇者。一一（陶弘景《答谢中书书》） ? 女 10.解释下列加点词在文中的意思。(4分) ①沿溯阻绝 ②属引凄异 ③晓雾将歇 ④未复有能与其奇者 第4页共8页 11.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) ①清荣峻茂，良多趣味。 ②自康乐以来，未复有能与其奇者。 : 12.“仁者乐山，智者乐水”，山水之中寄托着作者的情怀，请说说《三峡》和《答谢中 书书》各表达了作者怎样的思想感情。(2分) (三)现代文阅读（共17分) 阅读下文，完成各小题（共7分) 中国石拱桥（节选) : ①赵州桥横跨在茨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最 古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄 姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又 恢复了青春。 : ②赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计 完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所 以为”。这座桥的特点是：（一)全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界 上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便 于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料， 减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身 將 的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同 样形状的弓合拢在一起，做成一个孤形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道 坏了，其他各道不致受到影响。（四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐：桥上 : 的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。 O 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的 : 主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 13.下列说法有误的一项是( )(2分) A.说明性文章是以说明为主要表达方式的文章，但为了准确形象地说明事物特征，说明文 ? 中也可以运用记叙、描写等表达方式。 B.以赵州桥为例，说明了我国古代石拱桥在设计上和建造上取得的光辉成就。 C.《中国石拱桥》的作者是著名桥梁专家茅以异，他曾主持修建了中国人自己设计的第一 座现代化的大桥一一 武汉长江大桥。 D.中国石拱桥的三大特点是历史悠久、形式优美、结构坚固。 第5页共8页 14.下列加点词语能否删掉，为什么？(2分) 这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。 15.文中画线句子运用了什么说明方法？有何作用？(3分) 阅读下文，完成各小题（共10分） “窝囊”的父亲 张正直 ①父亲的“窝囊”在村里是出了名的。他不善言锌，胆小怕事，遇到困难就流泪。小时候， 我非常顽劣，天天逃学。每到年终，父亲总是站在家门口，眼巴巴地望着邻家的孩子捧回一张 张三好学生的奖状，而我总是两手空空地回家。有一次考试，我的数学考了个“大鸭蛋”，语 文也不及格。班主任老师怕我拖了班里的后腿，劝我留级；而学校勒令我不用去上学了。当我 将这个消息告诉父亲时，没有一点思想准备的他顿时惊呆了。继而，蹲在地上“吧嗒、吧嗒” 地抽起了旱烟。 ②第二天，父亲提着一篮鸡蛋领着我来到了校长家里，任凭父亲磨破嘴唇，可校长还是坚 持让我转学。这时，令我终生为父亲感到屈辱的一慕出现了：父亲“扑通”一声跪下，流着泪 说：“您就看在我这张老脸的份上，将我这娃留下吧！下学期他拿不到三好学生奖状您再开除 他行吗？”父亲这一“壮举”，虽然使我免遭转学的厄运，但我却认为父亲给我丢尽了脸。父 亲下跪的事很快就像长了翅膀，传遍整个校园，我成了人们嘲笑的“跪读生”，那一段时间我 发了疯似地学习。 ③第二年，当我把平生获得的第一个三好学生的奖状交给父亲，他竟像喝醉了酒似的，在 那间巴掌大的小草房里转来转去，对母亲不停地唠叨着：“贴在哪里好呢？”最后，父亲决定 贴在他炕头的墙上。父亲用图钉摁好后，反复摸着我的头问：“山子，什么日子你的奖状能把 这面墙贴满呢？” ④以后的岁月里，我每年都能带回几张奖状，父亲总会庄重地一一贴好。土墙上的奖状， 成了那两间穷得连一张年画都没有的小草房里唯一的风景。家里来了客人，父亲总是把人领到 那面墙前“参观”，摇头晃脑地给人家念上几张。有时还拿到村上去向人家炫耀。父亲的这些 “表演”，使我感到滑稽可笑。 ⑤高一那年，我在全县语文竞赛中获得了一等奖，当我将奖状交给父亲时，一向不善言锌 第6页共8页 的父亲竟像着了魔一样地跑到街上到处吹牛：“我儿子考了全县第一名，将来绝对能考上大学。” “别吹牛了，难道你忘了为儿子下跪的事了？”有人趁机揭父亲的疮疤。“我儿子有这个奖状 为证，你儿子有吗？”父亲不服气，举起奖状和人家吵起来。想不到一生谨慎、胆小怕事的父 亲，这次竟和人家动起武来。这是他有生以来第一次和人打架。老实的父亲被人打得肋骨折了 几根，最后住进了医院。 ⑥事后，我不但不同情父亲，反而认为父亲是自作自受。待父亲出院回到家后，我多年的 怒火终于爆发出来，吼道：“你往后不要再这样丢人现眼了行不行？你被人家打成这样，还不 都是你吹牛惹的祸！”父亲低着头一声不吭，那表情像是一个做错了事的孩子。我越说越气， 随手从墙上撕下几张奖状，撕得粉碎。这时，我发现父亲的眼里蓄满了泪水… ⑦第二天，令我惊异的事情发生了，我发现昨天被我撕碎的奖状又被人一点点地粘了起来， 重新又被人贴在原来的位置上。我心想，父亲“窝囊”了大半生，没得过什么荣誉，大概是借 儿女的奖状来满足自己的虚荣心吧！ ⑧真正使我认识父亲的，却是家里发生的那一场火灾。 ⑨邻家孩子玩火，不小心点着了自家的房子，我家的房子也跟着遭了殃。当时，父亲刚从 田里回来，二话不说，扔下锄头，便闯入了那两间烈焰腾腾、浓烟滚滚的小草房里。母亲和周 围的邻居都惊呆了，都在想：窝囊了大半辈子的父亲怎么会突然这么勇敢、果断？难道这几间 破屋里藏着比他生命还重要的宝贝不成？大约过了八九分钟，父亲满身是火，摇摇晃晃地跑了 出来，一双胳膊紧紧地护着胸口，好像怀里揣着一件稀世珍宝似的。就在父亲跑出来没几步， 忽然身后“轰隆”一声闷响，那两间草房惨然倒下，父亲也昏厥过去…当母亲小心翼翼地挪 开父亲那双瘦骨嶙峋的胳膊时，发现父亲怀里揣着的竟是一摞发黄的奖状一那是我从小学到 今天获得的全部荣誉。 ⑩我永远忘不了在医院见到的情景。父亲昔日那浓浓的眉毛，稀疏的头发，乱蓬蓬的胡子 全烧焦了，身上也被烧伤了多处，原来的肺病更重了，不停地咳嗽。他睁开那双苍老的眼睛， 慈爱地注视着我，用微弱但坚强的声音告诉我：“山子，你的那些奖状一张也没烧着，待我们 房子盖好后再重新贴上…” ①我的眼泪掉了下来。那一刻，我终于明白，儿子本身就是父亲的作品，儿子的每一点成 绩，每一分进步，都是贴在父亲心头的奖状，儿子的成功就是父亲终生渴望、梦寐以求的莫大 荣誉。 ②这时我才明白，父亲原本并不“窝囊”，为了儿女的前途，那父爱何计生死荣辱呀！ 第7页共8页 16.阅读选文，根据示例补全下面的主要情节。(4分) 情节发展 父亲的反应 “我”被勒令转学 ① ② 庄重地一一贴好 高一获语文竞赛第一名 ⑧ 小草房遭遇火灾 ④ 17.请根据要求赏析文中画线句子。(2分) ※ 他竞像喝醉了酒似的，在那间巴掌大的小草房里转来转去，对母亲不停地唠叨着：“贴在哪里 : 好呢？”（从描写的角度） 小 18.请结合文章内容简要分析文章“窝囊”父亲的形象？根据链接材料谈一谈你对文章主题的理 解和感悟。(4分) 【链接材料】 : 总是向你索取却不曾说谢谢你/直到长大以后才懂得你不容易/…/时光时光慢些吧不要 再让你变老了/我愿用我一切换你岁月长留/一生要强的爸爸我能为你做些什么/微不足道的关 ※ 心收下吧/谢谢你做的一切双手撑起我们的家/总是竭尽所有把最好的给我/我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗/你牵挂的孩子啊长大啦！ 將 (选自筷子兄弟《父亲》歌词) 四、写作（共40分） : 19.生活中总有值得我们铭记的日子，正是这一天让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能 是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以《记住这一天》为题，写一篇记叙文，不少于600字。 女 要求：①文中不可出现真实地名、校名和人名： ②内容具体，有真情实感： ③书写工整、规范、美观。 第8页共8页■ 和田地区2025-2026学年第一学期期卡考试 八年级语文 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 (准考证为12位) 注意事项 ■====■====-===■===■= 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证 考生禁填： 缺考标记 口 号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用 以上标志由监考人员用2B铅笔填 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔 涂 答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上 选择题填涂样例： 答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破 错误填涂[×)[1[/1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 选择题（请用2B铅笔填涂） 2▣▣ D 8.(2) A B ©☐ D] 3B□©D☐ 9 B□ ©a 回 4B□四D 13 BO ©a 5▣□©☑回 一、 积累（18分) 1.用正楷字将画线句子工整地书写在田字格里。(2分) 6.古诗文默写(8分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、活动（共13分) 7.(1) (1分) (2)非遗名称： 推荐理由： (3分) (3) (3分) 8.(1)① (1分) ② (1分) (3) (2分) 三、阅读（共29分) （二)文言文阅读（共10分) 10.解释下列加点词在文中的意思(4分) ① ② ③ ④ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11.① (2分) ② (2分) 12. (2分) (三)现代文阅读（共17分) 14. (2分) 15. (3分) 16.① ② ③ ④ (4分) 17. (2分) 18. (4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、写作(40分) 300 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 6m 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请勿在此区域作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！