期末试题-2025-2026学年统编版六年级语文上册

统编版六年级语文上册期末综合提优测试卷 （测试范围：1~8单元 考试时间：120分钟 满分：100分） 姓名__________ 得分__________ 第一部分 基础知识积累与运用（53分） 1. 看拼音，写词语（10分） kuì bài 　 jiāo zào 　 zhēng zhá 　 lǐn liè 　 fù yōng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） gān gà 　 diǎn zhuì 　 shuāi jiāo 　 zhì xù 　 qín jiàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出（8分） 菜畦（qí wā） 叱咤（zhà chà） 鸣啭（zhuàn zhuǎn） 笨拙（zhuō zhuó） 追悼（dào diào） 伽蓝（qié jiā） 蜷缩（quán juǎn） 婆娑（suō shā） 3. 辨字组词（5分） 揭（ ） 燥（ ） 寇（ ） 崖（ ） 蹄（ ） 竭（ ） 躁（ ） 冠（ ） 涯（ ） 啼（ ） 4. 补充四字词语，并完成练习（12分） （　）（　）吞枣 （　）钉（　）铁 （　）（　）不安 （　）（　）有神 （　）（　）大吕 （　）（　）乐道 （　）山（　）海 （　）（　）如生 （　）（　）同舟 （1）描写读书学习的词语：__________、__________ （2）选词填空：这幅画中的人物__________，仿佛下一秒就要走出画来。 5. 选词填空（5分） 幽静 宁静 寂静 ① 夜晚的山村一片（ ），只有虫鸣声在耳边回荡。 ② 雨后的公园格外（ ），空气清新宜人。 ③ 教室里（ ）极了，同学们都在认真答题。 激烈 猛烈 热烈 ① 台风（ ）地袭击着沿海地区，造成了一定的损失。 ② 演讲结束后，现场响起了（ ）的掌声。 6. 按课文内容填空（8分） （1）____________________，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （2）伯牙鼓琴，志在流水。锺子期曰：“善哉乎鼓琴，____________________！”（《伯牙鼓琴》） （3）____________________，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》） （4）祖宗疆土，__________，____________________。（李纲） （5）____________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （6）黑云翻墨未遮山，____________________。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》） （7）无情未必真豪杰，____________________ 。（鲁迅《答客诮》） 7. 按要求完成句子练习（5分，每题1分） （1）妈妈对我说：“明天我要去出差，你自己照顾好自己。”（改为转述句） ___________________________________________________________________________ （2）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。（仿写比喻句） ___________________________________________________________________________ （3）通过这次班会，使同学们明白了团结的重要性。（修改病句） ___________________________________________________________________________ （4）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘记。（改为反问句） ___________________________________________________________________________ （5）用“不是……而是……”写一句话，体现对事物的正确认知。 ___________________________________________________________________________ 第二部分 阅读理解（17分） （一）课内阅读（8分） 阅读《桥》片段，完成练习 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 有人喊了一声：“党员也是人！” 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 1. 片段中描写老汉神态的词语有哪些？请至少写出三个。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. 如何理解“他像一座山”这句话的含义？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. 老汉为什么要把小伙子从队伍里揪出来？这体现了他怎样的品质？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. 片段中“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰”这句话有什么作用？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. 从片段的描写中，你感受到老汉是一个怎样的人？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （二）课外阅读（9分） 雪山小太阳 夹金山山峦起伏，白雪皑皑。狂风夹杂着雪粒，像刀子一样刮在脸上。红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，战士们穿着单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖。 队伍里，一个年轻的女战士，脸上带着灿烂的笑容，她就是小卫生员小董。她把自己的干粮分给身边的伤员，把仅有的一件薄棉衣盖在受伤的战友身上。她看到战士们情绪低落，就唱起了欢快的歌曲，还讲笑话逗大家开心。战士们都说：“小董就像一轮小太阳，照得我们心里暖暖的。” 有一天，队伍行进到一处陡坡，路面结冰，非常滑。小董看到一位老战士脚下一滑，眼看就要摔倒，她立刻冲上前去扶住老战士。可她自己却失去了平衡，滑向了悬崖边。幸亏身边的战士眼疾手快，一把拉住了她，才化险为夷。老战士感动地说：“孩子，你真是个好孩子！”小董笑着说：“大爷，这是我应该做的。我们是一家人啊！” 在翻越夹金山的过程中，小董始终保持着乐观的心态，用自己的热情和善良温暖着每一个战友。她的笑容像雪山上的阳光，驱散了严寒，照亮了大家前进的道路。虽然环境无比恶劣，但只要看到小董的笑容，战士们就充满了勇气和力量。 最终，红军队伍成功翻越了夹金山。小董那轮“雪山小太阳”，永远留在了战友们的心中，成为了他们记忆中最温暖的光。 1. 文章开头的环境描写有什么作用？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. 为什么战士们说小董“就像一轮小太阳”？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. 片段中写了小董的哪两件事？请用简洁的语言概括。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. 从“雪山小太阳”小董身上，你学到了什么？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 第三部分 习作（30分） 题目：那一刻，我读懂了责任 要求： 1. 结合自己的生活经历，写一件具体的事，把事情的起因、经过、结果写清楚，重点刻画“那一刻”的场景和心理活动。 2. 语句通顺，条理清晰，感情真挚，不少于500字。 3. 书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，禁止抄袭。 参考答案 第一部分 基础知识积累与运用 1. 溃败 焦躁 挣扎 凛冽 附庸 尴尬 点缀 摔跤 秩序 琴键 2. qí√ zhà√ zhuàn√ zhuō√ dào√ qié√ quán√ suō√ 3. 揭开 竭力 干燥 急躁 日寇 冠军 悬崖 天涯 马蹄 啼叫 4. 囫囵吞枣 斩钉截铁 忐忑不安 炯炯有神 黄钟大吕 津津乐道 排山倒海 栩栩如生 风雨同舟 （1）囫囵吞枣 津津乐道 （2）栩栩如生 5. 寂静 幽静 宁静 猛烈 热烈 6. 明月别枝惊鹊 汤汤乎若流水 一水护田将绿绕 当以死守 不可以尺寸与人 落红不是无情物 白雨跳珠乱入船 怜子如何不丈夫 7. （1）妈妈对我说，明天她要去出差，让我自己照顾好自己。 （2）示例：暴雨倾泻着，像一群发怒的猛兽，从天际间席卷而下。 （3）通过这次班会，同学们明白了团结的重要性。（或：这次班会，使同学们明白了团结的重要性。） （4）难道这比山还高比海还深的情谊，我们能忘记吗？ （5）示例：挫折不是绊脚石，而是磨砺我们意志的磨刀石。 第二部分 阅读理解 （一）课内阅读 1. 清瘦、冷冷、凶得像只豹子 2. 这句话把老汉比作山，既突出了老汉的威严、沉稳，也表现出他在村民心中的地位——是大家的主心骨，能为慌乱的人们带来安全感。 3. 因为小伙子是党员却想插队，违反了老汉“党员排在后边”的规定；这体现了老汉铁面无私、不徇私情、以身作则的品质。 4. 这句话是环境描写，运用拟人的修辞手法，生动写出了洪水上涨得快、来势凶猛的特点，渲染了紧张危急的气氛，为后文木桥倒塌、老汉牺牲的情节做铺垫。 5. 老汉是一个沉着冷静、大公无私、舍己为人、以身作则的优秀党支部书记。 （二）课外阅读 1. 渲染了夹金山寒冷、恶劣的环境，突出了红军队伍行军的艰难，为下文小董关心战友、鼓舞大家的情节做铺垫，反衬出小董的乐观与善良。 2. 因为小董在恶劣的环境中，不仅把物资分给战友，还通过唱歌、讲笑话鼓舞大家的士气，她的热情和乐观像太阳一样温暖了战友们的心。 3. ① 小董把干粮和棉衣分给战友，唱歌讲笑话鼓舞大家；② 小董在陡坡上扶住差点摔倒的老战士，自己却险些滑下悬崖。 4. 运用了比喻的修辞手法，把狂风夹杂雪粒比作刀子，生动形象地写出了风雪的凛冽刺骨，突出了红军行军环境的恶劣。 5. 示例：我学到了要保持乐观积极的心态，在困境中互帮互助，用自己的热情去温暖身边的人。 第三部分 习作范文 那一刻，我读懂了责任 责任是什么？以前我总觉得这是个很遥远的词，直到那个飘着小雨的周末，我才真正读懂了它的含义。 那天，妈妈要去医院照顾生病的外婆，临走前反复叮嘱我：“家里的吊兰该浇水了，记得每天给它浇一点，别让它干死了。”我当时正忙着看漫画，随口“嗯”了一声，就把这件事抛到了九霄云外。 接下来的两天，我沉浸在动画片和零食里，完全忘了吊兰的存在。直到第三天傍晚，我无意间瞥到阳台角落的吊兰——它的叶子原本翠绿挺拔，现在却蔫蔫地耷拉着，边缘都泛黄了，花盆里的土裂出了一道道缝隙。我的心猛地一沉，想起妈妈的叮嘱，顿时愧疚不已。 我赶紧拿起水壶，小心翼翼地给吊兰浇水。看着水珠慢慢渗进干裂的泥土，我蹲在花盆旁，心里五味杂陈。妈妈每天既要上班，又要照顾我和外婆，还要惦记家里的花花草草，她该有多累啊？而我，连浇花这么一件小事都做不好，还辜负了她的信任。 这时，一阵风吹过，吊兰的叶子轻轻晃动，好像在说：“没关系，以后好好照顾我呀。”我伸出手，轻轻抚摸着泛黄的叶片，在心里默默发誓：以后一定要做个有责任心的人，不仅要照顾好这盆吊兰，还要主动帮妈妈分担家务。 那一刻，看着渐渐恢复生机的吊兰，我忽然明白了：责任不是一句空话，它藏在浇花的小事里，藏在对家人的承诺里，藏在每一个认真对待的瞬间里。 从那以后，我再也没有忘记过给吊兰浇水，还主动承担了扫地、洗碗的家务。妈妈笑着说我长大了，我知道，是那盆吊兰，让我在那一刻读懂了责任的重量。 学科网（北京）股份有限公司 $