精品解析:广东省潮州市潮安区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-25
| 2份
| 27页
| 158人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025—2026学年度第一学期期末教学质量检查九年级历史科试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间80分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和考号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束,将答题卡交回。 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学家在二里头遗址发现其都城布局呈现出“多网格式”结构,具有明确的中轴线规划,这种严谨有序的规划理念被后世商、周乃至更晚的朝代继承和发展。这体现了中华文明的( ) A. 包容性 B. 创新性 C. 连续性 D. 和平性 2. 《史记》记载:“守冰(李冰)凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利”。“此渠”指( ) A 灵渠 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 大运河 3. 东汉时期,“富人名田逾限,富过公侯”已经成为普遍现象。南阳樊宏开垦田地300余顷,刘康占有私田800顷,南阳新野阴氏家族田有700余顷。这反映了( ) A. 豪强地主势力膨胀 B. 外戚宦官交替专权 C. 铁器牛耕得到推广 D. 农业耕地面积扩大 4. 下表为北魏孝文帝时期颁布的部分诏书摘要。这些诏令的实施( ) 时间 内容 太和元年 “宜简以徭役,……使农夫外布,桑妇内勤。” 太和十三年 “诏诸州镇有水田之处,各通溉灌,遣匠者所在指授。” A. 加重了农民负担 B. 减少了赋税收入 C. 促进了南方开发 D. 推动了农业发展 5. 在电视剧《长安的荔枝》中,主人公李善德为完成鲜荔枝的转运任务,精心设计了一条使用驿站接力的路线:他测算驿骑的速度,在沿途各驿站提前备好快马与骑手,确保信使一到即刻换马换人,绝不停歇。这一情节从侧面反映了唐代( ) A. 海上丝绸之路繁盛 B. 驿站系统较为发达 C. 经济重心南移完成 D. 农业实行多种经营 6. 宋代流行的走马灯又称“马骑灯”(如图),灯笼内点燃灯烛后,热气上升,形成气流,推动叶轮旋转,于是剪纸随立轴旋转。剪纸的影子投影在灯笼纸罩上。从外表看,“车驰马骤,团团不休”。这体现了( ) A. 市民阶层发展壮大 B. 宋代科技领先世界 C. 活字印刷术兴盛发达 D. 科学原理应用于生活 7. 元朝行省在实际操作过程中无不受到中央政府各方面的牵制与制约,故“有诸侯之镇,而无诸侯之权”。据此可知,行省制度( ) A. 完善了地方管理体系 B. 提高了政府的管理效率 C. 有利于加强中央集权 D. 适应了君主专制的需要 8. 明清时期,江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区,福建、广东多种植甘蔗,四川、陕西种植红花最盛。该现象反映了( ) A. 人地矛盾日益突出 B. 统一的国内市场出现 C. 小农经济开始解体 D. 农产品的商品化趋势 9. 《尼布楚条约》签订后,清朝政府在格尔必齐河口东岸以石刻立了界碑,刻满、汉、蒙古及俄罗斯、拉丁五种字体于界碑上;同时在额尔古纳河和格尔必齐河以东,外兴安岭以南中国一侧的国土上实行了一套严格的察边制度。这( ) A. 有利于加强东北边防 B. 推动雅克萨战争的胜利 C. 巩固国家的东南海防 D. 有利于击退荷兰的入侵 10. 有学者认为,由于缺乏有效的交通工具,古埃及人在建造金字塔时,最合理的运输方式可能是水运,他们在河流与通往金字塔的路线之间开凿运河,利用水的浮力来运送石块。该学者认为古埃及( ) A. 建立覆盖全国的运河系统 B. 创造了多个辉煌文明成果 C. 懂得并利用物理学的知识 D. 将天文历法和生产相结合 11. 《汉谟拉比法典》第16条规定,如果一男子在家里窝藏宫廷或迷途的奴隶,不把他们带到地方官员那里去声明,那么该房屋的主人将被处死。这反映了该法典( ) A. 形成完备的法律体系 B. 维护奴隶主的利益 C. 奠定欧洲民法的基础 D. 证明商品经济活跃 12. 按种姓制度的规定,只有刹帝利可以打仗,所以当外敌入侵时,印度人不会有“天下兴亡、匹夫有责”的责任感。据此可知,种姓制度( ) A. 阻碍了经济的发展 B. 明确了社会分工 C. 削弱了国家凝聚力 D. 传播了宗教思想 13 “城邦”一词来自英译“city-states”,该译法强调了古希腊城邦( ) A. 对外殖民扩张 B. 建立民主政体 C. 建立津贴制度 D. 以城市为中心 14. 罗马帝国时期,未经皇帝的许可,任何总督不得动用军队;总督审理案件时也必须经常听取皇帝的意见;未经皇帝同意,城市不得征收新税或兴建公共设施。这体现了罗马帝国( ) A. 对外扩张频繁 B. 君主权力得到巩固 C. 法律体系完备 D. 商品经济发展迅速 15. 下表为巴黎卢浮宫博物馆展出的大量绘有古希腊风土人情的陶器制品。据此可知,古希腊( ) 掷铁饼 掷标枪 赛跑 摔跤 A. 崇尚体育竞技 B. 平民地位提高 C. 城邦关系和谐 D. 民主政治发达 16. 中世纪的西欧,国王靠自己养活,政府实质是分裂的,王权只保留一个空洞的宗主地位,只是一个名义上的权力。其根源是( ) A. 西罗马帝国的灭亡 B. 封君封臣制度的推行 C. 查理曼帝国的建立 D. 城市自治运动的兴起 17. “庄园以农业为主,辅之以简陋的作为副业的手工业,与外界的产品交换和社会交往都十分稀少。”这反映了庄园( ) A. 征收劳役地租 B. 设有庄园法庭 C. 生活自给自足 D. 商业贸易繁荣 18. 1392年,理查德二世赠给约克市长一个镀金的权杖和仪式帽,之后又给予约克城许多重要的特权。这一做法主要表明( ) A. 国王拥有至高无上的权力 B. 国王对城市存在着影响力 C. 西欧的社会等级制度森严 D. 西欧国王常关心城市发展 19. 若要介绍下图所示封建时代国家所取得的文明成果,可以入选的是( ) 查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国形势图 A. 《荷马史诗》 B. 《十二铜表法》 C. 《天方夜谭》 D. 《罗马民法大全》 20. 阿拉伯帝国在巴格达设立智慧宫,重金聘请学者翻译希腊、波斯、印度的典籍,如柏拉图的《理想国》、托勒密的《天文学大成》等。这一做法( ) A. 推动了东西方文化的交流 B. 使阿拉伯文明超越欧洲文明 C. 促进了伊斯兰文化的传播 D. 改善了与法兰克王国的关系 21. 建于7世纪后半期的日本京都平安京,其平面为长方形,以南北中轴线纵贯城市正中,轴线北端为宫城,轴线左右两侧对称布置里坊,且以朱雀来命名大门和街道;京都设大学,学校教授《礼记》《左传》《周礼》等经书。据此可知,日本( ) A. 出现城市自治 B. 形成武士道精神 C. 建立幕府统治 D. 受中国文化影响 22. 某兴趣小组在进行主题学习时,选取了以下几幅图片,他们学习的主题可能是( ) 但丁 《蒙娜丽莎》 莎士比亚 A. 世界市场的雏形出现 B. 辉煌灿烂的文学成就 C. 资本主义制度的确立 D. 资本主义时代的曙光 23. 辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期,辣椒传入中国,被称为“番椒”。与之相关的历史事件是(  ) A. 张骞通西域 B. 新航路开辟 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 24. 新阿姆斯特丹(New Amsterdam)由荷兰人于1626年在美洲地区建立,以荷兰首都阿姆斯特丹命名。1664年,该城市改名为纽约市(New York),以英国的约克郡命名。这反映了( ) A. 三角贸易血腥残酷 B. 欧美地区文化交流频繁 C. 世界市场逐渐形成 D. 英荷两国殖民争霸激烈 25. 1689年英国议会与威廉国王和玛丽女王达成了一项财政协议。根据协议,君主不得不经常召集议会来得到他们所需要的资金。该协议( ) A. 限制了君主的财政权 B. 激化议会与王权的矛盾 C. 削弱了议会的立法权 D. 形成权力制约平衡局面 26. 美国海军上尉约翰·保罗·琼斯在独立战争期间立下了赫赫战功,却被英国漫画家刻画成十恶不赦的海盗形象(如图)。这表明( ) A. 立场影响价值判断 B. 艺术作品真实可信 C. 历史人物复杂多变 D. 艺术创作高于现实 27. 轰轰烈烈的法国大革命,正是在大众直接参与下,才真正将反封建的斗争进行到底,与旧制度“完全决裂”,最终筑起资产阶级的现代国家大厦。据此可知,法国大革命的突出特点是( ) A 由资产阶级单独领导 B. 群众参与程度高且彻底 C. 推翻了拿破仑的统治 D. 建立了君主立宪制政体 28. 有学者指出:“拿破仑帝国是法国革命的最后阶段……法国大革命所取得的社会、行政和立法各个方面的成果,是在拿破仑时代才得以巩固下来的。”该观点反映了拿破仑帝国的建立( ) A. 标志着法国大革命彻底终结 B 完全继承雅各宾派激进政策 C. 巩固了资产阶级的革命成果 D. 激起了欧洲各国人民的反抗 29 十九世纪三四十年代爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义,这表明( ) A. 马克思主义已广泛传播 B. 工人阶级独立登上历史舞台 C. 无产阶级尝试建立政权 D. 近代启蒙思想运动影响广泛 30. 某历史小组开展《国际歌》创作背景探究活动。以下可选用的素材是( ) A. 《马赛曲》 B. 巴黎公社社员墙 C. 拍卖黑人奴隶广告 D. 电影《列宁在十月》 二、非选择题:本大题共3小题,第31小题14分,第32题12分,第33小题14分,共40分。 31. 民族交融极大地丰富了中华文明。阅读材料,完成下列要求。 材料一 在新疆和田地区尼雅遗址出土的“五星出东方利中国”汉代织锦护膊。 尼雅遗址出土的《仓颉篇》木简,《仓颉篇》是秦汉时期的启蒙读物。 材料二 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。 ——【唐】王建《凉州行》 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。 ——【唐】陈陶《陇西行》 材料三 饮茶之风在唐代初拂塞外,入宋以后随着内地茶叶的持续西流,西部吐蕃、回鹘、党项等族饮茶成俗。1074年神宗皇帝在成都设茶场司,总管川茶的收购、运输和买马事务;同时在熙州(今甘肃临洮)等地置场买西北诸部番马。……“市马至万匹,得茶课四百万缗”,利入丰厚。宋廷通过茶马贸易换取战马,装备军队。 ——摘自赵德馨主编《中国经济通史第五卷》 (1)根据材料一并结合所学知识,提炼其反映的历史信息。 (2)根据材料二,概括诗句反映的社会景象,并结合所学知识分析唐朝民族交往的特点。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析宋朝推行茶马贸易的作用。 32. 近代以来,人文精神不断丰富内涵、拓展边界,深刻塑造了人类对自我、社会与世界的认知。阅读材料,完成下列要求。 材料一 人文主义者对人的价值、地位和权利给予充分肯定,认为“人是上帝创造的众多奇妙造物中最奇妙的”。……同时,人文主义者认为人应该享受尘世生活的快乐和幸福,积极地生活。他们赞美爱情,歌颂创造,追求平等自由,肯定财富占有,把中世纪天主教的禁欲、苦行、守贫等观念弃置不顾。 ——摘自徐国辉《论彼特拉克的人文精神》 材料二 启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态,使基督教关于人类起源的说法成为虚假之言。17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法,而不是盲信教廷的权威。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至,据此提倡实行开明的君主制。 ——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》 材料三 欧洲把美国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的……德国作家歌德(1749-1832年)曾经若有所思地对美国称道说:“美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。” ——摘自帕尔默《现代世界史》 (1)根据材料一,概括人文主义的主要内涵。 (2)根据材料二,结合所学知识,分析“启蒙运动不是陡然而至”的原因。 (3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈思想解放与社会发展之间的关系。 33. 制作思维导图可以帮助学生理解历史发展的内在逻辑关系。下面是某校历史老师设计的“工业革命和国际共产主义运动的兴起”这一单元的思维导图。阅读材料,完成下列要求。 材料 (1)根据所学知识补充材料中A处横线内容,并说明①②③之间的内在联系。 (2)有人认为,工业革命改变了世界,是社会的极大进步。也有人指出,工业革命造成了新的社会矛盾。根据材料并结合所学知识,说说你的观点并阐明理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末教学质量检查九年级历史科试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间80分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和考号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束,将答题卡交回。 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学家在二里头遗址发现其都城布局呈现出“多网格式”结构,具有明确的中轴线规划,这种严谨有序的规划理念被后世商、周乃至更晚的朝代继承和发展。这体现了中华文明的( ) A. 包容性 B. 创新性 C. 连续性 D. 和平性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“考古学家在二里头遗址发现其都城布局呈现出‘多网格式’结构,具有明确的中轴线规划,这种严谨有序的规划理念被后世商、周乃至更晚的朝代继承和发展”及所学知识可知,商、周乃至后续朝代继承和发展了夏朝都城严谨有序的规划理念,说明中华文明具有连续性的特点,C项正确;中华文明的包容性体现在对不同文化和宗教的接纳上,如民族融合等,与材料无关,排除A项;创新性突出表现在文化、制度等方面的创造革新,而材料重点关注夏商周都城规划理念的传承,未提及创新内容,排除B项;和平性强调的是在发展过程中较少发生战争冲突、以和平方式相处等,而材料强调夏商周规划理念的传承,与和平的状态无关,排除D项。故选C项。 2. 《史记》记载:“守冰(李冰)凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利”。“此渠”指( ) A. 灵渠 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 大运河 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“守冰(李冰)凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利”结合所学知识可知,材料所述水利工程是都江堰。战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了都江堰,它既能防洪,又能灌溉,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民,B项正确;灵渠开凿于秦朝,沟通长江水系的湘江和珠江水系的漓江,不符合材料,排除A项;郑国渠是由韩国水利专家郑国主持兴建的大型水利工程,不符合材料,排除C项;大运河始建于公元前486年,包括隋唐大运河、京杭大运河和浙东大运河三部分,地跨北京、天津、河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江等省、直辖市,与“成都”不符,排除D项。故选B项。 3. 东汉时期,“富人名田逾限,富过公侯”已经成为普遍现象。南阳樊宏开垦田地300余顷,刘康占有私田800顷,南阳新野阴氏家族田有700余顷。这反映了( ) A. 豪强地主势力膨胀 B. 外戚宦官交替专权 C. 铁器牛耕得到推广 D. 农业耕地面积扩大 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“富人名田逾限,富过公侯”可知,东汉时期“富人名田逾限,富过公侯”成为普遍现象,樊宏、刘康、阴氏家族等都占有大量土地,这反映了豪强地主势力膨胀,A项正确;外戚宦官交替专权是政治层面的现象,题干描述的是土地兼并和经济实力,二者无关,排除B项;铁器牛耕推广是生产力发展的表现,题干未体现生产技术的变化,排除C项;题干强调的是土地集中在少数豪强手中,并非农业耕地面积扩大,排除D项。故选A项。 4. 下表为北魏孝文帝时期颁布的部分诏书摘要。这些诏令的实施( ) 时间 内容 太和元年 “宜简以徭役,……使农夫外布,桑妇内勤。” 太和十三年 “诏诸州镇有水田之处,各通溉灌,遣匠者所在指授。” A. 加重了农民负担 B. 减少了赋税收入 C. 促进了南方开发 D. 推动了农业发展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“宜简以徭役,……使农夫外布,桑妇内勤”和“诏诸州镇有水田之处,各通溉灌,遣匠者所在指授”可知,北魏孝文帝的诏令通过减轻徭役、兴修水利、推广农耕技术来鼓励农业生产,这些措施直接推动了农业发展,D项正确;“加重了农民负担”与“宜简以徭役”(减轻徭役)的内容完全相反,排除A项;农业发展会增加赋税收入,而非减少,排除B项;北魏的统治中心在北方,诏令针对的是北方州镇,与南方开发无关,排除C项。故选D项。 5. 在电视剧《长安的荔枝》中,主人公李善德为完成鲜荔枝的转运任务,精心设计了一条使用驿站接力的路线:他测算驿骑的速度,在沿途各驿站提前备好快马与骑手,确保信使一到即刻换马换人,绝不停歇。这一情节从侧面反映了唐代( ) A. 海上丝绸之路繁盛 B. 驿站系统较为发达 C. 经济重心南移完成 D. 农业实行多种经营 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“主人公李善德为完成鲜荔枝的转运任务,精心设计了一条使用驿站接力的路线:他测算驿骑的速度,在沿途各驿站提前备好快马与骑手,确保信使一到即刻换马换人,绝不停歇”及所学知识可知,“驿站换马”“信使不停歇”等描述,直接体现了驿站系统的发达,B项正确;材料未涉及海上交通或对外贸易,与海上丝绸之路无关,排除A项;材料未涉及经济格局变化,且经济重心南移是长期过程,在南宋时完成,排除C项;材料未涉及农业经营方式,无法得出“农业实行多种经营”的结论,排除D项。故选B项。 6. 宋代流行的走马灯又称“马骑灯”(如图),灯笼内点燃灯烛后,热气上升,形成气流,推动叶轮旋转,于是剪纸随立轴旋转。剪纸的影子投影在灯笼纸罩上。从外表看,“车驰马骤,团团不休”。这体现了( ) A. 市民阶层发展壮大 B. 宋代科技领先世界 C. 活字印刷术兴盛发达 D. 科学原理应用于生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“灯笼内点燃灯烛后,热气上升,形成气流,推动叶轮旋转,于是剪纸随立轴旋转。剪纸的影子投影在灯笼纸罩上”可知,描述了走马灯通过点燃灯烛产生热气上升形成气流,推动叶轮旋转,使剪纸的影子呈现动态效果,这体现了热空气上升的科学原理在生活中的应用,D项正确;“市民阶层发展壮大”虽符合宋代社会特征,但材料重点是走马灯的工作原理,与市民阶层无直接关联,排除A项;材料中未体现与其他国家科技水平的比较,无法得出“宋代科技领先世界”的结论,排除B项;“活字印刷术”与材料中机械原理无关,排除C项。故选D项。 7. 元朝行省在实际操作过程中无不受到中央政府各方面的牵制与制约,故“有诸侯之镇,而无诸侯之权”。据此可知,行省制度( ) A. 完善了地方管理体系 B. 提高了政府的管理效率 C. 有利于加强中央集权 D. 适应了君主专制的需要 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“有诸侯之镇,而无诸侯之权”可知,元朝行省“有诸侯之镇,而无诸侯之权”,说明行省在拥有地方管理权力的同时,受到中央的严格牵制与制约。这一设计的核心目的是防止地方势力坐大,有利于加强中央集权,C项正确;完善地方管理体系是行省制度的客观效果,但题干强调的是中央对地方的控制,排除A项;政府管理效率的内容属于政治制度的结果,题干未涉及,排除B项;行省制度是为了加强中央对地方的控制,属于中央集权范畴,而君主专制是指皇权与相权的关系,排除D项。故选C项。 8. 明清时期,江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区,福建、广东多种植甘蔗,四川、陕西种植红花最盛。该现象反映了( ) A. 人地矛盾日益突出 B. 统一的国内市场出现 C. 小农经济开始解体 D. 农产品商品化趋势 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“明清时期,江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区,福建、广东多种植甘蔗,四川、陕西种植红花最盛”及所学知识可知,材料反映各地种植经济作物,说明农产品更多地进入市场,商品化趋势增强,D项正确;材料未提及人口与土地之间的矛盾,无法推论人地矛盾是否突出,排除A项;虽然商品化趋势增强,但未体现全国市场的统一(如全国范围内流通),不符合题意,排除B项;小农经济解体是近代出现的现象,明清时期小农经济仍占主导地位,排除C项。故选D项。 9. 《尼布楚条约》签订后,清朝政府在格尔必齐河口东岸以石刻立了界碑,刻满、汉、蒙古及俄罗斯、拉丁五种字体于界碑上;同时在额尔古纳河和格尔必齐河以东,外兴安岭以南中国一侧的国土上实行了一套严格的察边制度。这( ) A. 有利于加强东北边防 B. 推动雅克萨战争的胜利 C. 巩固国家的东南海防 D. 有利于击退荷兰的入侵 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“清朝政府在格尔必齐河口东岸以石刻立了界碑,刻满、汉、蒙古及俄罗斯、拉丁五种字体于界碑上;同时在额尔古纳河和格尔必齐河以东,外兴安岭以南中国一侧的国土上实行了一套严格的察边制度”及所学知识可知,《尼布楚条约》是清朝与沙俄之间签订的第一个边界条约,其签订标志着清朝对东北边疆的政治管理。材料中提到的“立界碑”“察边制度”等是为了加强对东北边疆的控制和防御,防止沙俄势力的进一步侵入,A项正确;雅克萨战争发生在《尼布楚条约》签订之前,材料所述事件发生在《尼布楚条约》签订后,排除B项;材料所涉事件发生在东北边疆,与东南沿海无关,排除C项;荷兰主要活动在东南沿海,与东北边疆无关,排除D项。故选A项。 10. 有学者认为,由于缺乏有效的交通工具,古埃及人在建造金字塔时,最合理的运输方式可能是水运,他们在河流与通往金字塔的路线之间开凿运河,利用水的浮力来运送石块。该学者认为古埃及( ) A. 建立覆盖全国的运河系统 B. 创造了多个辉煌文明成果 C. 懂得并利用物理学的知识 D. 将天文历法和生产相结合 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“利用水的浮力来运送石块”和所学知识可知,古埃及人在建造金字塔时,通过开凿运河、利用水的浮力运输巨石,这体现了他们懂得并利用物理学的知识,C项正确;“建立覆盖全国的运河系统”表述过于绝对,材料仅提及为运输石块而开凿运河,并非建立全国性运河系统,排除A项;“创造了多个辉煌文明成果”是古埃及的整体成就,但材料仅聚焦于运输石块的技术,排除B项;材料完全没有提到天文历法,也没有任何将天文历法与生产活动结合的描述,因此该选项与题干信息无关,排除D项。故选C项。 11. 《汉谟拉比法典》第16条规定,如果一男子在家里窝藏宫廷或迷途的奴隶,不把他们带到地方官员那里去声明,那么该房屋的主人将被处死。这反映了该法典( ) A. 形成完备的法律体系 B. 维护奴隶主的利益 C. 奠定欧洲民法的基础 D. 证明商品经济活跃 【答案】B 【解析】 【详解】据题干《汉谟拉比法典》条文“窝藏宫廷或迷途的奴隶……该房屋的主人将被处死”和所学知识可知,该条文通过严酷的惩罚(处死)来确保奴隶主对奴隶的绝对所有权和控制权,防止奴隶逃亡或被他人藏匿,从而维护奴隶主阶级的财产利益和社会秩序。这直接反映了《汉谟拉比法典》作为古代奴隶制法典维护奴隶主阶级利益的本质特征,因此B项正确;单一条文无法证明法典“形成完备的法律体系”,且该法典虽有较完整的结构,但题干仅展示具体规定,未涉及体系性描述,排除A项;《汉谟拉比法典》是古代两河流域的成文法典,对后世立法有影响,但欧洲民法的基础主要源于罗马法,排除C项;条文涉及的是奴隶管理问题,与商品交易、契约等经济内容无关,无法反映“商品经济活跃”,排除D项。故选B项。 12. 按种姓制度的规定,只有刹帝利可以打仗,所以当外敌入侵时,印度人不会有“天下兴亡、匹夫有责”的责任感。据此可知,种姓制度( ) A. 阻碍了经济的发展 B. 明确了社会分工 C. 削弱了国家凝聚力 D. 传播了宗教思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“按种姓制度的规定,只有刹帝利可以打仗,所以当外敌入侵时,印度人不会有‘天下兴亡、匹夫有责’的责任感”及所学知识可知,材料明确指出只有刹帝利可以打仗,其他阶层则不承担这一责任。由此推断,外敌入侵时,其他阶层缺乏参与保卫国家的责任感,说明种姓制度一定程度上限制了社会成员的集体意识和国家认同感,从而削弱了国家的凝聚力,C项正确;材料未提及与经济有关的信息,与材料无关,排除A项;种姓制度有明确分工的特点,但材料强调的是“只有刹帝利可以打仗”对国家凝聚力的削弱,并非强调分工的合理性或明确性,排除B项;材料未涉及宗教传播的内容,与材料无关,排除D项。故选C项。 13. “城邦”一词来自英译“city-states”,该译法强调了古希腊城邦( ) A. 对外殖民扩张 B. 建立民主政体 C. 建立津贴制度 D. 以城市为中心 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知,题干里“城邦”的英文是“city-states”,这个词由“city”(城市)和“states”(国家)组成,直接点明了古希腊城邦是以城市为中心、兼具政治独立特征的共同体,因此该译法强调了以城市为中心,D项正确;对外殖民扩张是古希腊城邦的一个发展现象,但不是“city-states”这个译法要强调的核心特征,排除A项;建立民主政体只是部分城邦(如雅典)的政治特点,并非所有城邦的共性,也不是该译法的重点,排除B项;建立津贴制度是雅典民主政治的具体措施,和“城邦”的定义无关,排除C项。故选D项。 14. 罗马帝国时期,未经皇帝的许可,任何总督不得动用军队;总督审理案件时也必须经常听取皇帝的意见;未经皇帝同意,城市不得征收新税或兴建公共设施。这体现了罗马帝国( ) A 对外扩张频繁 B. 君主权力得到巩固 C. 法律体系完备 D. 商品经济发展迅速 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“罗马帝国时期,未经皇帝的许可,任何总督不得动用军队;总督审理案件时也必须经常听取皇帝的意见;未经皇帝同意,城市不得征收新税或兴建公共设施”可知,材料多次强调皇帝的决定权,说明皇帝权力得到巩固,B项正确;材料未涉及对外战争或扩张的内容,与材料无关,排除A项;虽然罗马法律体系发达,但材料未体现法律制度的完善(如颁布《十二铜表法》),而是强调皇帝的权威,排除C项;材料强调君主权力的强化,未提及商品经济的相关信息,与材料无关,排除D项。故选B项。 15. 下表为巴黎卢浮宫博物馆展出的大量绘有古希腊风土人情的陶器制品。据此可知,古希腊( ) 掷铁饼 掷标枪 赛跑 摔跤 A. 崇尚体育竞技 B. 平民地位提高 C. 城邦关系和谐 D. 民主政治发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片及所学知识可知,材料中陶器制品描绘的“掷铁饼”“掷标枪”“赛跑”“摔跤”均为体育竞技活动,直接反映了古希腊崇尚体育竞技的社会风气,A项正确;图片未涉及平民与贵族的地位对比,无法体现平民地位提高,排除B项;古希腊城邦间多有战争,且体育活动与城邦关系无直接关联,排除C项;民主政治强调公民权利与政治制度,图片内容为体育竞技,与民主政治无直接联系,排除D项。故选A项。 16. 中世纪的西欧,国王靠自己养活,政府实质是分裂的,王权只保留一个空洞的宗主地位,只是一个名义上的权力。其根源是( ) A. 西罗马帝国的灭亡 B. 封君封臣制度的推行 C. 查理曼帝国的建立 D. 城市自治运动的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“国王靠自己养活,政府实质是分裂的,王权只保留一个空洞的宗主地位”和所学知识可知,这种局面的根源是封君封臣制度的推行。在该制度下,土地被层层分封,各级封臣只对直接封主效忠,国王失去了对地方的直接控制,导致王权衰弱、政府分裂,B项正确;“西罗马帝国的灭亡”是西欧中世纪的开端,并非这种政治分裂局面的直接根源,排除A项;“查理曼帝国的建立”短暂统一了西欧,但并未改变封君封臣制下的分裂本质,排除C项;“城市自治运动的兴起”是中世纪后期的现象,与王权衰弱的根源无关,排除D项。故选B项。 17. “庄园以农业为主,辅之以简陋的作为副业的手工业,与外界的产品交换和社会交往都十分稀少。”这反映了庄园( ) A. 征收劳役地租 B. 设有庄园法庭 C. 生活自给自足 D. 商业贸易繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“庄园以农业为主,辅之以简陋的作为副业的手工业,与外界的产品交换和社会交往都十分稀少”和所学知识可知,庄园内部可以生产基本生活所需的农产品和手工业品,很少依赖外部交换,体现了生活自给自足的特点,C项正确;“征收劳役地租”是庄园剥削农民的方式之一,但材料未涉及地租形式,排除A项;“设有庄园法庭”是庄园的司法管理特征,材料中没有相关信息,排除B项;“商业贸易繁荣”与材料中“与外界的产品交换……十分稀少”的描述完全相反,排除D项。故选C项。 18. 1392年,理查德二世赠给约克市长一个镀金的权杖和仪式帽,之后又给予约克城许多重要的特权。这一做法主要表明( ) A. 国王拥有至高无上的权力 B. 国王对城市存在着影响力 C. 西欧的社会等级制度森严 D. 西欧国王常关心城市发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1392年,理查德二世赠给约克市长一个镀金的权杖和仪式帽,之后又给予约克城许多重要的特权”及所学知识可知,国王通过授予象征物和特权,强化了对城市的控制和影响,体现了王权对城市的渗透,B项正确;国王拥有至高无上的权力,但材料未体现国王对整个国家的绝对控制,而是对城市的影响,排除A项;中世纪西欧社会等级制度森严,但材料未涉及社会等级问题,与材料无关,排除C项;“西欧国王常关心城市发展”表述片面,国王的行为更多的是政治行为,而非单纯关心城市利益,排除D项。故选B项。 19. 若要介绍下图所示封建时代国家所取得的文明成果,可以入选的是( ) 查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国形势图 A. 《荷马史诗》 B. 《十二铜表法》 C. 《天方夜谭》 D. 《罗马民法大全》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片及所学知识可知,该国家为查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国。《罗马民法大全》是查士丁尼一世统治时期组织编纂的法律文献,是拜占庭帝国的重要文明成果,D项正确;《荷马史诗》是古希腊文学作品,与拜占庭帝国无关,排除A项;《十二铜表法》是古罗马共和国时期的法律,非拜占庭帝国时期,排除B项;《天方夜谭》是阿拉伯帝国的文学瑰宝,不符合题意,排除C项。故选D项。 20. 阿拉伯帝国在巴格达设立智慧宫,重金聘请学者翻译希腊、波斯、印度的典籍,如柏拉图的《理想国》、托勒密的《天文学大成》等。这一做法( ) A. 推动了东西方文化的交流 B. 使阿拉伯文明超越欧洲文明 C. 促进了伊斯兰文化的传播 D. 改善了与法兰克王国的关系 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“阿拉伯帝国在巴格达设立智慧宫,重金聘请学者翻译希腊、波斯、印度的典籍”可知,阿拉伯帝国在巴格达设立智慧宫,组织翻译希腊、波斯、印度的典籍,这一做法推动了东西方文化的交流与融合,他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展,A项正确;文明之间无法简单判定“超越”,且材料未涉及与欧洲文明的对比,排除B项;材料强调的是吸收外来文化,而非传播伊斯兰文化,排除C项;法兰克王国是当时西欧的主要政治势力,与阿拉伯帝国长期处于军事对峙和政治竞争状态,这一文化举措与改善双方关系没有任何直接关联,排除D项。故选A项。 21. 建于7世纪后半期的日本京都平安京,其平面为长方形,以南北中轴线纵贯城市正中,轴线北端为宫城,轴线左右两侧对称布置里坊,且以朱雀来命名大门和街道;京都设大学,学校教授《礼记》《左传》《周礼》等经书。据此可知,日本( ) A. 出现城市自治 B. 形成武士道精神 C. 建立幕府统治 D. 受中国文化影响 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“以南北中轴线纵贯城市正中,轴线左右两侧对称布置里坊,且以朱雀来命名大门和街道;京都设大学,学校教授《礼记》《左传》《周礼》等经书”和所学知识可知,这些城市布局和文化教育的特点,都源自中国古代的都城规划与儒家文化,体现了日本受中国文化影响,D项正确;“出现城市自治”是中世纪西欧城市的特征,与日本平安京无关,排除A项;“形成武士道精神”是日本幕府时期的社会现象,与7世纪后半期的平安京建设时间不符,排除B项;“建立幕府统治”始于12世纪的镰仓幕府,晚于平安京的建造时间,排除C项。故选D项。 22. 某兴趣小组在进行主题学习时,选取了以下几幅图片,他们学习的主题可能是( ) 但丁 《蒙娜丽莎》 莎士比亚 A. 世界市场的雏形出现 B. 辉煌灿烂的文学成就 C. 资本主义制度的确立 D. 资本主义时代的曙光 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片及所学知识可知,图片分别为但丁(文艺复兴先驱,代表作《神曲》)、《蒙娜丽莎》(达·芬奇的文艺复兴艺术代表作)、莎士比亚(文艺复兴时期英国文学巨匠),三者均属于文艺复兴时期的代表人物及作品。文艺复兴是资本主义萌芽时期的思想文化运动,为资本主义发展奠定思想基础,体现了“资本主义时代的曙光”,D项正确;“世界市场的雏形出现”与新航路开辟相关,与材料人物及作品无关,排除A项;“辉煌灿烂的文学成就”仅涵盖文学领域,《蒙娜丽莎》属于艺术作品,表述片面,排除B项;“资本主义制度的确立”是资产阶级革命后的结果,文艺复兴时期尚未确立资本主义制度,排除C项。故选D项。 23. 辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期,辣椒传入中国,被称为“番椒”。与之相关的历史事件是(  ) A. 张骞通西域 B. 新航路开辟 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期,辣椒传入中国,被称为‘番椒’。”结合所学可知,新航路开辟(15世纪末—16世纪)是指欧洲航海家(如哥伦布、麦哲伦等)开辟通往美洲和亚洲的新航路,促进了全球贸易和物种交换。辣椒作为美洲作物,正是通过欧洲殖民者(如葡萄牙、西班牙)的船只传播到亚洲,进而传入中国,B项正确;张骞通西域是在西汉,鉴真东渡、玄奘西行发生在唐朝,均早于16世纪,且与美洲无关,排除ACD项。故选B项。 24. 新阿姆斯特丹(New Amsterdam)由荷兰人于1626年在美洲地区建立,以荷兰首都阿姆斯特丹命名。1664年,该城市改名为纽约市(New York),以英国的约克郡命名。这反映了( ) A. 三角贸易血腥残酷 B. 欧美地区文化交流频繁 C. 世界市场逐渐形成 D. 英荷两国殖民争霸激烈 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“新阿姆斯特丹(New Amsterdam)由荷兰人于1626年在美洲地区建立,以荷兰首都阿姆斯特丹命名。1664年,该城市改名为纽约市(New York),以英国的约克郡命名”及所学知识可知,纽约由荷兰建立后于1664年被英国占领并更名,反映了欧洲殖民国家在美洲的扩张争夺十分激烈,D项正确;三角贸易是殖民扩张的一部分,具有残酷性和血腥性,但材料未涉及奴隶贸易或经济剥削,与材料无关,排除A项;材料强调城市名称的改变是殖民控制权更替的结果,与文化交流无关,排除B项;城市名称的改变与世界市场形成无直接关系,排除C项。故选D项。 25. 1689年英国议会与威廉国王和玛丽女王达成了一项财政协议。根据协议,君主不得不经常召集议会来得到他们所需要的资金。该协议( ) A. 限制了君主的财政权 B. 激化议会与王权的矛盾 C. 削弱了议会的立法权 D. 形成权力制约平衡局面 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“根据协议,君主不得不经常召集议会来得到他们所需要的资金”可知,君主必须经常召集议会以获得所需资金,这一协议的实质是限制君主的财政权。因为君主不再能随意征税或掌控国家财政,必须依赖议会的支持,A项正确;“激化议会与王权的矛盾”与史实不符,该协议是议会和君主之间的相互妥协,目的是缓和矛盾而非激化,排除B项;材料强调限制君主的财政权,与议会的立法权无关,排除C项;协议更直接的作用是限制君主财政权,形成权力制约平衡局面不是协议的直接结果,排除D项。故选A项。 26. 美国海军上尉约翰·保罗·琼斯在独立战争期间立下了赫赫战功,却被英国漫画家刻画成十恶不赦的海盗形象(如图)。这表明( ) A. 立场影响价值判断 B. 艺术作品真实可信 C. 历史人物复杂多变 D. 艺术创作高于现实 【答案】A 【解析】 【详解】据题干漫画内容(英国漫画家将美国独立战争英雄约翰·保罗·琼斯描绘成“十恶不赦的海盗”)和所学知识可知,约翰·保罗·琼斯作为美国独立战争的海军将领,在战争中重创英国海军,被美国视为英雄;而英国作为交战方和殖民宗主国,自然将其视为敌人和破坏者。漫画创作者站在英国立场,出于政治宣传和情感倾向,对同一历史人物进行了截然相反的丑化描绘。这正说明观察者的立场(英国对美国)直接影响其对历史人物和事件的价值判断,A项正确;漫画带有强烈的政治倾向和主观色彩,并非客观真实的记录,不能证明“艺术作品真实可信”,排除B项;漫画反映的是外部评价的差异,并未展示约翰·保罗·琼斯本人行为的“复杂多变”,排除C项;艺术创作可以源于现实并加以夸张,但题干强调同一人物在不同立场下的对立形象,意在揭示立场对判断的影响,而非讨论艺术与现实的高低关系,排除D项。故选A项。 27. 轰轰烈烈的法国大革命,正是在大众直接参与下,才真正将反封建的斗争进行到底,与旧制度“完全决裂”,最终筑起资产阶级的现代国家大厦。据此可知,法国大革命的突出特点是( ) A. 由资产阶级单独领导 B. 群众参与程度高且彻底 C. 推翻了拿破仑的统治 D. 建立了君主立宪制政体 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,“大众直接参与”体现了革命的群众参与程度高,“将反封建的斗争进行到底”“与旧制度完全决裂”则体现了革命的彻底性,所以法国大革命的突出特点是群众参与程度高且彻底,B项正确;“由资产阶级单独领导”与材料中“大众直接参与”的表述不符,排除A项;“推翻了拿破仑的统治”与法国大革命的时间线不符,拿破仑帝国是大革命之后建立的,排除C项;“建立了君主立宪制政体”只是法国大革命初期的成果,并非其最终和最突出的特点,排除D项。故选B项。 28. 有学者指出:“拿破仑帝国是法国革命的最后阶段……法国大革命所取得的社会、行政和立法各个方面的成果,是在拿破仑时代才得以巩固下来的。”该观点反映了拿破仑帝国的建立( ) A. 标志着法国大革命彻底终结 B. 完全继承雅各宾派激进政策 C. 巩固了资产阶级的革命成果 D. 激起了欧洲各国人民的反抗 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“法国大革命所取得的社会、行政和立法各个方面的成果,是在拿破仑时代才得以巩固下来的”和所学知识可知,拿破仑帝国通过颁布《拿破仑法典》等举措,确立了资本主义社会的立法规范,巩固了法国大革命的资产阶级革命成果,C项正确;“标志着法国大革命彻底终结”的表述不准确,法国大革命的进程复杂,拿破仑帝国只是其延续和巩固阶段,排除A项;拿破仑执政后结束了雅各宾派的激进政策,建立了较为稳定的资产阶级统治,并非完全继承,排除B项;“激起了欧洲各国人民的反抗”是拿破仑对外战争的影响,与材料强调的“巩固革命成果”无关,排除D项。故选C项。 29. 十九世纪三四十年代爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义,这表明( ) A. 马克思主义已广泛传播 B. 工人阶级独立登上历史舞台 C. 无产阶级尝试建立政权 D. 近代启蒙思想运动影响广泛 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“十九世纪三四十年代爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义”及所学知识可知,欧洲三大工人运动标志着工人阶级开始作为独立政治力量参与社会变革,不再依附于资产阶级,而是为自身的利益而斗争,是工人阶级登上历史舞台的重要标志,B项正确;马克思主义是在1848年《共产党宣言》发表后才开始广泛传播的,欧洲三大工人运动发生在1848年之前,此时马克思主义尚未广泛传播,排除A项;欧洲三大工人运动主要是为了争取政治权利和改善生活条件,未尝试建立政权,排除C项;启蒙思想主要影响的是18世纪的资产阶级革命(如法国大革命),而19世纪的工人运动更多受到阶级矛盾和经济压迫的推动,排除D项。故选B项。 30. 某历史小组开展《国际歌》创作背景探究活动。以下可选用的素材是( ) A. 《马赛曲》 B. 巴黎公社社员墙 C. 拍卖黑人奴隶广告 D. 电影《列宁在十月》 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,《国际歌》由欧仁·鲍狄埃作词,创作于1871年巴黎公社运动失败后,旨在纪念公社战士的革命精神。“巴黎公社社员墙”是巴黎公社战士牺牲的纪念地,与《国际歌》的创作背景直接相关,B项正确;《马赛曲》是法国大革命时期的歌曲,与巴黎公社无关,排除A项;“拍卖黑人奴隶广告”反映的是奴隶贸易,与题干无关,排除C项;《列宁在十月》涉及1917年俄国十月革命,时间晚于《国际歌》创作,不符合背景,排除D项。故选B项。 二、非选择题:本大题共3小题,第31小题14分,第32题12分,第33小题14分,共40分。 31. 民族交融极大地丰富了中华文明。阅读材料,完成下列要求。 材料一 在新疆和田地区尼雅遗址出土的“五星出东方利中国”汉代织锦护膊。 尼雅遗址出土的《仓颉篇》木简,《仓颉篇》是秦汉时期的启蒙读物。 材料二 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。 ——【唐】王建《凉州行》 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。 ——【唐】陈陶《陇西行》 材料三 饮茶之风在唐代初拂塞外,入宋以后随着内地茶叶的持续西流,西部吐蕃、回鹘、党项等族饮茶成俗。1074年神宗皇帝在成都设茶场司,总管川茶的收购、运输和买马事务;同时在熙州(今甘肃临洮)等地置场买西北诸部番马。……“市马至万匹,得茶课四百万缗”,利入丰厚。宋廷通过茶马贸易换取战马,装备军队。 ——摘自赵德馨主编《中国经济通史第五卷》 (1)根据材料一并结合所学知识,提炼其反映的历史信息。 (2)根据材料二,概括诗句反映的社会景象,并结合所学知识分析唐朝民族交往的特点。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析宋朝推行茶马贸易的作用。 【答案】(1)历史信息:秦汉时期中原文化已传播到西域;丝绸之路促进了东西方经济文化交流。 (2)社会景象:汉族与少数民族相互学习,民族交融日益加深。特点:双向交流、双向学习、开明包容。 (3)作用:增加了财政收入;满足了军事战马需求;促进了民族经济文化交流。 【解析】 【小问1详解】 历史信息:据材料一“在新疆和田地区尼雅遗址出土的‘五星出东方利中国’汉代织锦护膊”“尼雅遗址出土的《仓颉篇》木简,《仓颉篇》是秦汉时期的启蒙读物”可知,新疆和田地区尼雅遗址出土的“五星出东方利中国”汉代织锦护膊,以及秦汉启蒙读物《仓颉篇》木简,都证明了中原的纺织技术、文字与文化在汉代就已传入西域地区。这说明秦汉时期中原文化已传播到西域,当时中原与西域的文化交流已经十分深入。据所学知识可知,尼雅遗址位于古丝绸之路南道,这些出土文物正是丝绸之路作为东西方交流通道的实物证据。它不仅承载着中原文化向西传播,也带来了西域乃至中亚的文化与物产,印证了丝绸之路促进了东西方经济文化交流。 【小问2详解】 社会景象:据材料二“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”和“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”可知,材料生动描绘了汉族与少数民族相互学习、民族交融日益加深的景象。少数民族学习汉族的农耕技术,从事农业生产。汉族则吸收了少数民族的音乐、服饰等文化元素,“胡风”在中原地区盛行。 特点:据所学知识可知,汉族向少数民族传授农耕技术,少数民族则带来了音乐、饮食等文化,双方在生产与生活方式上互相借鉴,体现了双向交流、双向学习;唐朝推行较为开放的民族政策,如文成公主入藏和亲,既促进了边疆地区的发展,也以和平方式推动了文化交融,体现了唐朝开明包容的大国气象。 【小问3详解】 作用:据材料三“市马至万匹,得茶课四百万缗”可知,茶马贸易为宋朝带来了丰厚的财政收入,“茶课”成为重要的财政来源之一。宋朝通过茶马贸易从西北少数民族换取大量战马,这些战马被用于装备军队,增强了宋朝的军事力量,在一定程度上缓解了与周边政权对峙的军事压力,满足了军事战马需求。茶马贸易不仅是经济上的互通有无,也让内地的茶叶与边疆的马匹形成稳定的供需关系,促进了汉族与吐蕃、回鹘等民族之间的经济联系与文化互动,进一步加深了民族交融。 32. 近代以来,人文精神不断丰富内涵、拓展边界,深刻塑造了人类对自我、社会与世界的认知。阅读材料,完成下列要求。 材料一 人文主义者对人的价值、地位和权利给予充分肯定,认为“人是上帝创造的众多奇妙造物中最奇妙的”。……同时,人文主义者认为人应该享受尘世生活的快乐和幸福,积极地生活。他们赞美爱情,歌颂创造,追求平等自由,肯定财富占有,把中世纪天主教的禁欲、苦行、守贫等观念弃置不顾。 ——摘自徐国辉《论彼特拉克的人文精神》 材料二 启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态,使基督教关于人类起源的说法成为虚假之言。17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法,而不是盲信教廷的权威。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至,据此提倡实行开明的君主制。 ——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》 材料三 欧洲把美国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的……德国作家歌德(1749-1832年)曾经若有所思地对美国称道说:“美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。” ——摘自帕尔默《现代世界史》 (1)根据材料一,概括人文主义的主要内涵。 (2)根据材料二,结合所学知识,分析“启蒙运动不是陡然而至”的原因。 (3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈思想解放与社会发展之间的关系。 【答案】(1)主要内涵:肯定人的价值、地位和权利;追求现世幸福,反对禁欲主义。 (2)原因:新航路开辟开阔了欧洲人视野;自然科学发展动摇了宗教权威;东方文明(如中国)为启蒙提供了借鉴。 (3)关系:思想解放推动社会发展,社会发展促进思想解放。 【解析】 【小问1详解】 主要内涵:据材料一“人文主义者对人的价值、地位和权利给予充分肯定”可知,文艺复兴打破了中世纪神学以神为中心的思想,强调人是“上帝创造的众多奇妙造物中最奇妙的”,肯定人的价值、地位和权利,将人的地位从神的附庸提升到核心位置。据材料一“人文主义者认为人应该享受尘世生活的快乐和幸福,积极地生活”可知,人文主义者认为人应该享受尘世生活的快乐和幸福,赞美爱情、歌颂创造、追求平等自由,并且肯定财富占有,直接抛弃了中世纪天主教宣扬的禁欲、苦行、守贫等观念,鼓励人们积极追求现世幸福,反对禁欲主义。 【小问2详解】 原因:据材料二“新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态”可知,新航路开辟开阔了欧洲人视野,让欧洲人接触到世界其他地区迥异的民族、宗教和文明形态,这冲击了基督教关于人类起源的单一说法,动摇了宗教神学的思想垄断,为启蒙运动的思想解放提供了现实基础。据材料二“17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法,而不是盲信教廷的权威”可知,自然科学发展动摇了宗教权威:17世纪欧洲确立了通过观察、实验、分析等方法发现自然规律的科学方法,人们不再盲目迷信教廷权威,这种理性精神的崛起,为启蒙思想家以理性批判封建神学和专制制度提供了思想工具。据材料二“伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至,据此提倡实行开明的君主制”可知,东方文明(如中国)为启蒙提供了借鉴:伏尔泰等启蒙思想家对中国“明智的君主和哲学家统治”的开明君主制十分赞赏,并以此为依据提倡开明的君主制,东方的政治文明为启蒙运动的政治构想提供了现实参照。 【小问3详解】 关系:综合以上材料可知,文艺复兴的人文主义思想解放了人们的思想,为欧洲资本主义的发展奠定了思想基础;启蒙运动宣扬的理性、民主、平等思想,直接推动了美国独立战争、法国大革命等资产阶级革命的爆发,促进了资本主义制度的确立与发展,体现了思想解放推动社会发展;新航路开辟带来的经济繁荣和世界联系的加强,催生了启蒙运动;美国的建立则证明了启蒙思想的可行性,进一步推动了欧洲乃至世界范围内的思想解放潮流,体现了社会发展促进思想解放,两者是相互促进、相辅相成的辩证关系,思想解放为社会发展提供精神动力,社会发展则为思想解放提供物质和实践基础。 33. 制作思维导图可以帮助学生理解历史发展的内在逻辑关系。下面是某校历史老师设计的“工业革命和国际共产主义运动的兴起”这一单元的思维导图。阅读材料,完成下列要求。 材料 (1)根据所学知识补充材料中A处横线内容,并说明①②③之间的内在联系。 (2)有人认为,工业革命改变了世界,是社会极大进步。也有人指出,工业革命造成了新的社会矛盾。根据材料并结合所学知识,说说你的观点并阐明理由。 【答案】(1)A:蒸汽机车(火车)。联系:核心发明推动生产方式变革;核心发明促进交通革新。 (2)观点:工业革命是社会的极大进步,但也带来了新的社会矛盾。理由:生产力巨大发展,人类进入蒸汽时代;但也造成贫富分化、阶级对立、环境污染等新问题。 【解析】 【小问1详解】 A:根据材料“斯蒂芬森”及所学知识可知,1825年,由斯蒂芬森设计蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。因此,A为蒸汽机车。 内在联系:根据材料思维导图及所学知识可知,1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力,到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。由此可见,核心发明推动了生产方式变革;蒸汽机车成功试车标志着铁路时代的开始,是交通领域的革新。因此,核心发明促进交通革新。 【小问2详解】 观点:结合材料及所学知识可知,工业革命极大地提高了社会生产力,现代工厂制度最终确立。但也带来了新的社会矛盾,如资产阶级和无产阶级的对立等。因此,工业革命是社会的极大进步,但也带来了新的社会矛盾。 理由:结合所学知识,蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立,人类进入蒸汽时代。与此同时,工业革命也带来了新的社会问题,如环境污染、资产阶级和无产阶级的对立、贫富分化等。因此,工业革命使生产力得到巨大发展,人类进入蒸汽时代。但也造成贫富分化、阶级对立、环境污染等新问题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省潮州市潮安区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题
1
精品解析:广东省潮州市潮安区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题
2
精品解析:广东省潮州市潮安区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。