内容正文:
新乡市2025—2026学年上期期末考试
初一年级数学试卷
分值:120 时间:100分钟.
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 时光流转,我们共同迎来年的学习生活,愿同学们在知识的陪伴下,脚踏实地,努力前行.现在,让我们从数学的视角开启这一年:的相反数是( )
A. 2026 B. C. D.
2. 国庆假期期间,新乡市八里沟、宝泉、万仙山等风景区接待游客约万人次,将数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列选项中的两个量成反比例关系的是( )
A. 《数学故事》的单价一定,订购的总价和订购的数量
B. 书的总页数一定,每天读的页数和需要的时间
C. 折扣一定,商品的原价和折后价
D. 长方形的周长一定,它的长和宽
4. 如图棋盘上有黑、白两色棋子若干,找出所有三颗颜色相同的棋并且在同一直线上的直线,这样直线共有多少条( )
A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 5条
5. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 成语“朝三暮四”是源自《庄子·齐物论》的寓言故事,讲述了一位老翁喂养猴子的故事.老翁每天分早晚两次喂食猴子,早上喂食的粮食重量是晚上喂食的粮食重量的,猴子们对这个安排很不满意,于是老翁进行了调整,从晚上喂食的粮食中取出2千克放在早上喂食的粮食中,这样早上喂食的粮食重量是晚上喂食的粮食重量的,猴子们对这样的安排非常满意.设调整前晚上喂食的粮食重量是千克,由题意可得( )
A. B.
C. D.
7. 如图,已知,,平分,则等于( )
A. B. C. D.
8. 已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图是2025年11月份的日历表.任意框出十字形的5个数,则这5个数的和不可能是( )
A. 60 B. 85 C. 105 D. 110
10. 干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们将天干、地支按顺序排列.且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数(余数即为序号,若余数为0,则天干序号为10,地支序号为12).以2024年为例.天干为,地支为:对照天干地支表得出,2024年为农历甲辰年.依据上述规律推断,2049年10月1日是中华人民共和国成立100周年.2049年应为农历( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
天干
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
辛
壬
癸
地支
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
A. 壬亥年 B. 己巳年 C. 壬子年 D. 乙子年
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 如图是一个正方体的表面展开图,将它折叠成正方体后.与“新”字所在面相对的面上的字是______.
12. 若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则________.
13. 在日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机中采用的二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10,那么二进制中的表示十进制中的_______.
14. 九江市城区的出租车收费标准如下:2公里内起步价为7元,超过2公里以后按每公里1.4元计价.若某人坐出租车行驶公里,应付给司机21元,则______.
15. 如图,已知,点是射线上一动点.的平分线与交于点,当为直角三角形时,______.
三、解答题(共8小题)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 已知,求代数式 的值.
18. 有10袋大米,以每袋为标准,把超过标准的千克数记作正数,少于标准的千克数记作负数,如下表:
编号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
质量/
24.9
24.8
25.1
25.2
24.8
b
24.7
25.2
24.7
c
差值
a
0.1
0.2
0
0.2
0.4
(1)______,______,______;
(2)请你计算这10袋大米的总质量;
(3)某超市的配送范围为延庆城区及周边以内,若订单的质量在以内及,只收取6元基础运费;超出的部分按照每千克0.2元加收续重运费(不足1千克的按1千克收费).若将这10袋大米配送到某学校食堂(该食堂在超市的配送范围内),则运费是多少元?
19. 如图所示,同一平面中有点A,B,C,D,已知点C在线段BD上,请按照要求用无刻度直尺和圆规作图并解决问题(不要求写作图过程,保留作图痕迹).
(1)作直线,射线;
(2)延长线段至点E,使得;
(3)在(2)的条件下,若,,求线段的长度.
20. 如图,已知轮船在灯塔的北偏西的方向上,轮船在灯塔的南偏东的方向上.
(1)求的度数;
(2)若轮船在的平分线上,则轮船在灯塔的什么方位上?
21. 2025年第九届亚洲冬季运动会将于2025年2月7日在哈尔滨举行,吉祥物“滨滨”和“妮妮”冰箱贴在市场热销,某商场现购进“滨滨”和“妮妮”冰箱贴一共1000个,其中一个“滨滨”进价12元,一个“妮妮”进价15元,总共花费13800元.
(1)求购进“滨滨”和“妮妮”各多少个?
(2)在销售过程中“滨滨”、“妮妮”标价分别为20元/个、25元/个,当“滨滨”、“妮妮”各卖出个后,该商店进行促销,剩余的“滨滨”按标价七折出售,剩余的“妮妮”按八折出售,若购进的吉祥物冰箱贴全部销售后利润刚好是6000元,求的值.
22. [背景知识]数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为.
[问题情境]
已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
[综合运用]
(1)运动开始前,A、B两点的距离为 ;线段AB的中点M所表示的数 .
(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;(用含t的代数式表示)
(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么?
(4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合)
23. 如图,将两个直角三角板的顶点叠放在一起进行探究.
(1)如图①,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若恰好平分,请你猜想此时是否平分,并简述理由;
(2)如图②,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若始终在的内部,请猜想与是否相等,并简述理由;
(3)如图②,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若始终在的内部,设,试用含的式子表示的度数,并说明当的值逐渐增大时,的度数会发生怎样的变化;
(4)如图③,将两个同样的含角的直角三角板中锐角的顶点叠放在一起,请你猜想与有何关系,并说明理由.
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新乡市2025—2026学年上期期末考试
初一年级数学试卷
分值:120 时间:100分钟.
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 时光流转,我们共同迎来年的学习生活,愿同学们在知识的陪伴下,脚踏实地,努力前行.现在,让我们从数学的视角开启这一年:的相反数是( )
A. 2026 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的相反数.根据相反数的定义,一个数的相反数是符号相反绝对值相等的数.
【详解】解:的相反数为.
故选:B.
2. 国庆假期期间,新乡市八里沟、宝泉、万仙山等风景区接待游客约万人次,将数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法表示绝对值大于的数,理解表示方法 “一般形式为,其中,n为整数,且n比原来的整数位数少1.”是解题的关键.据此解答即可.
【详解】解:万.
故选:C.
3. 下列选项中的两个量成反比例关系的是( )
A. 《数学故事》的单价一定,订购的总价和订购的数量
B. 书的总页数一定,每天读的页数和需要的时间
C. 折扣一定,商品的原价和折后价
D. 长方形的周长一定,它的长和宽
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查反比例,两种相关联的量,若其比值(商)一定,两种量成正比例;若其乘积一定,两种量成反比例,据此进行判断即可.
【详解】解:A、《数学故事》的单价一定,订购的总价和订购的数量的商一定,不是反比例关系,不符合题意;
B、书的总页数一定,每天读的页数和需要的时间的乘积一定,是反比例关系,符合题意;
C、折扣一定,商品的原价和折后价的商一定,不是反比例关系,不符合题意;
D、长方形的周长一定,它的长和宽的和一定,不是反比例关系,不符合题意;
故选:B.
4. 如图棋盘上有黑、白两色棋子若干,找出所有三颗颜色相同的棋并且在同一直线上的直线,这样直线共有多少条( )
A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 5条
【答案】D
【解析】
【分析】根据棋盘的边和对角线查找.
【详解】解:如图,共有5条.
故选:D.
【点睛】本题考查了直线、射线、线段,解题的关键是根据题意可以画出适合条件的所有直线.
5. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据同类项与合并同类项的知识进行选择排除即可.
【详解】A.与不是同类项不能合并,所以A错误;
B.与字母指数不同,不是同类项,所以B错误;
C.与所含字母相同且相同字母的指数相同,是同类项可以合并,计算正确;
D.所以D错误;
故答案为C.
【点睛】本题考查的是整式的运算,能够熟练掌握同类项与合并同类项的知识点是解题的关键.
6. 成语“朝三暮四”是源自《庄子·齐物论》的寓言故事,讲述了一位老翁喂养猴子的故事.老翁每天分早晚两次喂食猴子,早上喂食的粮食重量是晚上喂食的粮食重量的,猴子们对这个安排很不满意,于是老翁进行了调整,从晚上喂食的粮食中取出2千克放在早上喂食的粮食中,这样早上喂食的粮食重量是晚上喂食的粮食重量的,猴子们对这样的安排非常满意.设调整前晚上喂食的粮食重量是千克,由题意可得( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.根据题意可知:调整前早上喂食的粮食重量=调整后早上喂食的粮食重量,列方程求解即可.
【详解】设调整前晚上喂食的粮食重量是千克,则早上喂食的粮食重量是千克,
由题意可得:,
故选:D.
7. 如图,已知,,平分,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了角平分线的定义和角的运算.
先求出,再根据角平分线的定义求得的度数,把对应的数值代入即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
又∵平分,
∴,
∴.
故选:A.
8. 已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】试题解析:由图可知:,.,故本选项错误;.,故本选项错误;.,故本选项正确;.∵,,∴,故本选项错误;故选项.
9. 如图是2025年11月份的日历表.任意框出十字形的5个数,则这5个数的和不可能是( )
A. 60 B. 85 C. 105 D. 110
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设中间的数为,则其余的数为、、、,逐项判断是否符合框出十字形的5个数,即可求解.
【详解】解:设中间的数为,则其余的数为、、、,
,
A.,解得,按日历验证可以取得,故不符合题意;
B.,解得,按日历验证可以取得,故不符合题意;
C.,解得,按日历验证可以取得,故不符合题意;
D.,解得,按日历验证,,无法符合框出十字形的5个数,故符合题意;
故选:D.
10. 干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们将天干、地支按顺序排列.且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数(余数即为序号,若余数为0,则天干序号为10,地支序号为12).以2024年为例.天干为,地支为:对照天干地支表得出,2024年为农历甲辰年.依据上述规律推断,2049年10月1日是中华人民共和国成立100周年.2049年应为农历( )
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7
8
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天干
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
辛
壬
癸
地支
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
A. 壬亥年 B. 己巳年 C. 壬子年 D. 乙子年
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了探究规律,根据干支纪年规则,天干由(年份)除以10的余数确定,地支由(年份)除以12的余数确定,再对应序号得出名称,即可求解.
【详解】解:∵,
计算天干:余6,天干第6位为己;
计算地支:余6,地支第6位为巳;
∴ 2049年为己巳年,
故选:B.
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 如图是一个正方体的表面展开图,将它折叠成正方体后.与“新”字所在面相对的面上的字是______.
【答案】爱
【解析】
【分析】本题考查正方体的表面展开图,根据正方体表面展开图的“相间、Z字端是对面”,即可求解;掌握正方体的表面展开图的特征是解题的关键.
【详解】解:“新”字所在面相对的面上的字是“爱”,
故答案为:爱.
12. 若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,熟练掌握相反数与倒数的意义是解题的关键;
根据互为相反数的两数之和为0,互为倒数的两数之积为1,据此代入求值即可.
【详解】∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,
∴,,
∴.
故答案为:.
13. 在日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机中采用的二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10,那么二进制中的表示十进制中的_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.根据十进制中的数与二进制中的数的相互转化的方法进行计算,即可解答.
【详解】解:
;
故答案为:.
14. 九江市城区的出租车收费标准如下:2公里内起步价为7元,超过2公里以后按每公里1.4元计价.若某人坐出租车行驶公里,应付给司机21元,则______.
【答案】12
【解析】
【分析】根据车费=起步价+超过2千米需出的钱列出方程求解即可.
【详解】由题意得
7+1.4(x-2)=21,
∴x=12.
故答案为:12.
【点睛】此题考查一元一次方程问题,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.
15. 如图,已知,点是射线上一动点.的平分线与交于点,当为直角三角形时,______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了角的和差,直角三角形两锐角互余;当时,当时,即可求解.
【详解】解:如图,当时,
,
的平分线与交于点,
,
;
如图,当时,
;
综上所述:或,
故答案为:或.
三、解答题(共8小题)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数混合运算,解一元一次方程;
(1)先进行乘方运算及去绝对值,再进行加减运算,即可求解;
(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求解.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:,
,
,
,
.
17. 已知,求代数式 的值.
【答案】;15.
【解析】
【分析】先利用整式的加减:合并同类项化简所求的代数式,再将已知等式代入求解即可.
【详解】
因为
所以
故所求的代数式的值为15.
【点睛】本题考查了整式的加减:合并同类项,掌握整式的加减法则是解题关键.
18. 有10袋大米,以每袋为标准,把超过标准的千克数记作正数,少于标准的千克数记作负数,如下表:
编号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
质量/
24.9
24.8
25.1
25.2
24.8
b
24.7
25.2
24.7
c
差值
a
0.1
0.2
0
0.2
0.4
(1)______,______,______;
(2)请你计算这10袋大米的总质量;
(3)某超市的配送范围为延庆城区及周边以内,若订单的质量在以内及,只收取6元基础运费;超出的部分按照每千克0.2元加收续重运费(不足1千克的按1千克收费).若将这10袋大米配送到某学校食堂(该食堂在超市的配送范围内),则运费是多少元?
【答案】(1);25;25.4
(2)
(3)48元
【解析】
【分析】本题考查了正数与负数,有理数的运算在实际中的应用.理解题意,正确列出算式是解决问题的关键.
(1)根据题意列式求解即可;
(2)求出10袋大米的总重量,可以用10×50加上正负数的和即可求解;
(3)根据题意列式求解即可.
【小问1详解】
解:,,;
故答案为:;25;
【小问2详解】
解:;
答:10袋大米的总质量为;
【小问3详解】
解:;
答:运费是48元.
19. 如图所示,同一平面中有点A,B,C,D,已知点C在线段BD上,请按照要求用无刻度直尺和圆规作图并解决问题(不要求写作图过程,保留作图痕迹).
(1)作直线,射线;
(2)延长线段至点E,使得;
(3)在(2)的条件下,若,,求线段的长度.
【答案】(1)
解:直线与射线如图所示:
(2)
解:线段即为所求线段,即;
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了作线段、射线和直线,线段之间的数量关系,解题的关键是数形结合,熟练掌握线段、射线和直线的定义.
(1)根据射线和直线的定义进行作图即可;
(2)用尺规作线段即可;
(3)设的长为,的长为,得出,根据,求出,即可得出答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由题意,设的长为,的长为,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得:,
∴.
20. 如图,已知轮船在灯塔的北偏西的方向上,轮船在灯塔的南偏东的方向上.
(1)求的度数;
(2)若轮船在的平分线上,则轮船在灯塔的什么方位上?
【答案】(1)
(2)轮船在灯塔的南偏西的方位上
【解析】
【分析】(1)本题考查方向角,根据题干的条件即可求解.
(2)本题考查角平分线性质,利用(1)中,得出,再结合,求出,最后结合方向角即可解题.
【小问1详解】
解:记正西方为,正南方为,如图所示:
由题知,轮船在灯塔的北偏西的方向上,
,
又轮船在灯塔的南偏东的方向上.
,
,
.
【小问2详解】
解:轮船在的平分线上,且,
,
,
,
轮船在灯塔的南偏西的方位上.
21. 2025年第九届亚洲冬季运动会将于2025年2月7日在哈尔滨举行,吉祥物“滨滨”和“妮妮”冰箱贴在市场热销,某商场现购进“滨滨”和“妮妮”冰箱贴一共1000个,其中一个“滨滨”进价12元,一个“妮妮”进价15元,总共花费13800元.
(1)求购进“滨滨”和“妮妮”各多少个?
(2)在销售过程中“滨滨”、“妮妮”标价分别为20元/个、25元/个,当“滨滨”、“妮妮”各卖出个后,该商店进行促销,剩余的“滨滨”按标价七折出售,剩余的“妮妮”按八折出售,若购进的吉祥物冰箱贴全部销售后利润刚好是6000元,求的值.
【答案】(1)“滨滨”400个,“妮妮”600个
(2)200
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,关键在于理解分段销售模式下的利润计算,准确列出利润表达式,并正确解方程;第二问中注意区分不同销售阶段的售价与成本,确保利润计算准确.
(1)根据总数量和总金额建立方程求解两种商品的进货数量;
(2)根据利润总额列出方程求解销售数量m的值,第二问中,“各卖出m个”后剩余部分打折销售,分别计算不同售价下的利润,根据总和为6000元,建立方程求解m的值.
【小问1详解】
解:设购进“滨滨”个,则购进“妮妮”个.
则,
解得:.
.
答:购进“滨滨”400个,“妮妮”600个.
【小问2详解】
解:由题意得,
解得:.
答:的值为200.
22. [背景知识]数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为.
[问题情境]
已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
[综合运用]
(1)运动开始前,A、B两点的距离为 ;线段AB的中点M所表示的数 .
(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;(用含t的代数式表示)
(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么?
(4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合)
【答案】(1)18,-1;(2)﹣10+3t,8﹣2t;(3)A、B两点经过秒会相遇,相遇点所表示的数是;
(4)
【解析】
【详解】试题分析:(1)根据A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b及线段AB的中点M表示的数为即可求解;
(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数=运动开始前A点表示的数+点A运动的路程,点B运动t秒后所在位置的点表示的数=运动开始前B点表示的数﹣点B运动的路程;
(3)设它们按上述方式运动,A、B两点经过x秒会相遇,等量关系为:点A运动的路程+点B运动的路程=18,依此列出方程,解方程即可;
(4)设A,B按上述方式继续运动t秒线段AB的中点M能否与原点重合,根据线段AB的中点表示的数为0列出方程,解方程即可.
解:(1)运动开始前,A、B两点的距离为8﹣(﹣10)=18;线段AB的中点M所表示的数为=﹣1;
(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为﹣10+3t;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为8﹣2t;
(3)设它们按上述方式运动,A、B两点经过x秒会相遇,根据题意得﹣10+3x=8﹣2x,
解得x=,
﹣10+3x=.
答:A、B两点经过秒会相遇,相遇点所表示的数是;
(4)由题意得,=0,
解得t=2,
答:经过2秒A,B两点的中点M会与原点重合.M点的运动方向向右,运动速度为每秒个单位长度.
故答案为18,﹣1;﹣10+3t,8﹣2t.
23. 如图,将两个直角三角板的顶点叠放在一起进行探究.
(1)如图①,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若恰好平分,请你猜想此时是否平分,并简述理由;
(2)如图②,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若始终在的内部,请猜想与是否相等,并简述理由;
(3)如图②,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若始终在的内部,设,试用含的式子表示的度数,并说明当的值逐渐增大时,的度数会发生怎样的变化;
(4)如图③,将两个同样的含角的直角三角板中锐角的顶点叠放在一起,请你猜想与有何关系,并说明理由.
【答案】(1)平分,
理由如下:
依题意得:,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴平分.
(2),
理由如下:
依题意得:,
∴,,
∴.
(3),当的值逐渐增大时,的度数逐渐减小
(4)或,
理由如下:
依题意得:,
①当在的内部时,如图:
,
∴;
②当在的外部时,如图:
.
【解析】
【分析】本题考查了三角板中的角度计算,角平分线的定义,等角的余角相等,熟练掌握图形中角的运算是解题的关键.
(1)由,平分得,进而得,据此可得出结论;
(2)由得,,然后根据同角的余角相等可得出结论;
(3)由得,据此可得,进而可得当的值逐渐增大时,的度数的变化情况;
(4)①当在的内部时,由得,据此可得与的关系;
②当在的外部时,由可得出与的关系.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:依题意得:,
∵,
∴,
∴,
即:,
∴当的值逐渐增大时,的度数逐渐减小.
【小问4详解】
略
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