精品解析:河南省新乡市2025-2026学年上学期期末考试七年级数学试题

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2026-01-25
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新乡市2025—2026学年上期期末考试 初一年级数学试卷 分值:120 时间:100分钟. 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 时光流转,我们共同迎来年的学习生活,愿同学们在知识的陪伴下,脚踏实地,努力前行.现在,让我们从数学的视角开启这一年:的相反数是( ) A. 2026 B. C. D. 2. 国庆假期期间,新乡市八里沟、宝泉、万仙山等风景区接待游客约万人次,将数据万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列选项中的两个量成反比例关系的是(  ) A. 《数学故事》的单价一定,订购的总价和订购的数量 B. 书的总页数一定,每天读的页数和需要的时间 C. 折扣一定,商品的原价和折后价 D. 长方形的周长一定,它的长和宽 4. 如图棋盘上有黑、白两色棋子若干,找出所有三颗颜色相同的棋并且在同一直线上的直线,这样直线共有多少条(  ) A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 5条 5. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 6. 成语“朝三暮四”是源自《庄子·齐物论》的寓言故事,讲述了一位老翁喂养猴子的故事.老翁每天分早晚两次喂食猴子,早上喂食的粮食重量是晚上喂食的粮食重量的,猴子们对这个安排很不满意,于是老翁进行了调整,从晚上喂食的粮食中取出2千克放在早上喂食的粮食中,这样早上喂食的粮食重量是晚上喂食的粮食重量的,猴子们对这样的安排非常满意.设调整前晚上喂食的粮食重量是千克,由题意可得( ) A. B. C. D. 7. 如图,已知,,平分,则等于( ) A. B. C. D. 8. 已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 9. 如图是2025年11月份的日历表.任意框出十字形的5个数,则这5个数的和不可能是( ) A. 60 B. 85 C. 105 D. 110 10. 干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们将天干、地支按顺序排列.且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数(余数即为序号,若余数为0,则天干序号为10,地支序号为12).以2024年为例.天干为,地支为:对照天干地支表得出,2024年为农历甲辰年.依据上述规律推断,2049年10月1日是中华人民共和国成立100周年.2049年应为农历( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 A. 壬亥年 B. 己巳年 C. 壬子年 D. 乙子年 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 如图是一个正方体的表面展开图,将它折叠成正方体后.与“新”字所在面相对的面上的字是______. 12. 若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则________. 13. 在日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机中采用的二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10,那么二进制中的表示十进制中的_______. 14. 九江市城区的出租车收费标准如下:2公里内起步价为7元,超过2公里以后按每公里1.4元计价.若某人坐出租车行驶公里,应付给司机21元,则______. 15. 如图,已知,点是射线上一动点.的平分线与交于点,当为直角三角形时,______. 三、解答题(共8小题) 16. 计算: (1); (2). 17. 已知,求代数式 的值. 18. 有10袋大米,以每袋为标准,把超过标准的千克数记作正数,少于标准的千克数记作负数,如下表: 编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 质量/ 24.9 24.8 25.1 25.2 24.8 b 24.7 25.2 24.7 c 差值 a 0.1 0.2 0 0.2 0.4 (1)______,______,______; (2)请你计算这10袋大米的总质量; (3)某超市的配送范围为延庆城区及周边以内,若订单的质量在以内及,只收取6元基础运费;超出的部分按照每千克0.2元加收续重运费(不足1千克的按1千克收费).若将这10袋大米配送到某学校食堂(该食堂在超市的配送范围内),则运费是多少元? 19. 如图所示,同一平面中有点A,B,C,D,已知点C在线段BD上,请按照要求用无刻度直尺和圆规作图并解决问题(不要求写作图过程,保留作图痕迹). (1)作直线,射线; (2)延长线段至点E,使得; (3)在(2)的条件下,若,,求线段的长度. 20. 如图,已知轮船在灯塔的北偏西的方向上,轮船在灯塔的南偏东的方向上. (1)求的度数; (2)若轮船在的平分线上,则轮船在灯塔的什么方位上? 21. 2025年第九届亚洲冬季运动会将于2025年2月7日在哈尔滨举行,吉祥物“滨滨”和“妮妮”冰箱贴在市场热销,某商场现购进“滨滨”和“妮妮”冰箱贴一共1000个,其中一个“滨滨”进价12元,一个“妮妮”进价15元,总共花费13800元. (1)求购进“滨滨”和“妮妮”各多少个? (2)在销售过程中“滨滨”、“妮妮”标价分别为20元/个、25元/个,当“滨滨”、“妮妮”各卖出个后,该商店进行促销,剩余的“滨滨”按标价七折出售,剩余的“妮妮”按八折出售,若购进的吉祥物冰箱贴全部销售后利润刚好是6000元,求的值. 22. [背景知识]数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为. [问题情境] 已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0). [综合运用] (1)运动开始前,A、B两点的距离为 ;线段AB的中点M所表示的数 . (2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;(用含t的代数式表示) (3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么? (4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合) 23. 如图,将两个直角三角板的顶点叠放在一起进行探究. (1)如图①,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若恰好平分,请你猜想此时是否平分,并简述理由; (2)如图②,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若始终在的内部,请猜想与是否相等,并简述理由; (3)如图②,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若始终在的内部,设,试用含的式子表示的度数,并说明当的值逐渐增大时,的度数会发生怎样的变化; (4)如图③,将两个同样的含角的直角三角板中锐角的顶点叠放在一起,请你猜想与有何关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 新乡市2025—2026学年上期期末考试 初一年级数学试卷 分值:120 时间:100分钟. 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 时光流转,我们共同迎来年的学习生活,愿同学们在知识的陪伴下,脚踏实地,努力前行.现在,让我们从数学的视角开启这一年:的相反数是( ) A. 2026 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了求一个数的相反数.根据相反数的定义,一个数的相反数是符号相反绝对值相等的数. 【详解】解:的相反数为. 故选:B. 2. 国庆假期期间,新乡市八里沟、宝泉、万仙山等风景区接待游客约万人次,将数据万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法表示绝对值大于的数,理解表示方法 “一般形式为,其中,n为整数,且n比原来的整数位数少1.”是解题的关键.据此解答即可. 【详解】解:万. 故选:C. 3. 下列选项中的两个量成反比例关系的是(  ) A. 《数学故事》的单价一定,订购的总价和订购的数量 B. 书的总页数一定,每天读的页数和需要的时间 C. 折扣一定,商品的原价和折后价 D. 长方形的周长一定,它的长和宽 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查反比例,两种相关联的量,若其比值(商)一定,两种量成正比例;若其乘积一定,两种量成反比例,据此进行判断即可. 【详解】解:A、《数学故事》的单价一定,订购的总价和订购的数量的商一定,不是反比例关系,不符合题意; B、书的总页数一定,每天读的页数和需要的时间的乘积一定,是反比例关系,符合题意; C、折扣一定,商品的原价和折后价的商一定,不是反比例关系,不符合题意; D、长方形的周长一定,它的长和宽的和一定,不是反比例关系,不符合题意; 故选:B. 4. 如图棋盘上有黑、白两色棋子若干,找出所有三颗颜色相同的棋并且在同一直线上的直线,这样直线共有多少条(  ) A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 5条 【答案】D 【解析】 【分析】根据棋盘的边和对角线查找. 【详解】解:如图,共有5条. 故选:D. 【点睛】本题考查了直线、射线、线段,解题的关键是根据题意可以画出适合条件的所有直线. 5. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据同类项与合并同类项的知识进行选择排除即可. 【详解】A.与不是同类项不能合并,所以A错误; B.与字母指数不同,不是同类项,所以B错误; C.与所含字母相同且相同字母的指数相同,是同类项可以合并,计算正确; D.所以D错误; 故答案为C. 【点睛】本题考查的是整式的运算,能够熟练掌握同类项与合并同类项的知识点是解题的关键. 6. 成语“朝三暮四”是源自《庄子·齐物论》的寓言故事,讲述了一位老翁喂养猴子的故事.老翁每天分早晚两次喂食猴子,早上喂食的粮食重量是晚上喂食的粮食重量的,猴子们对这个安排很不满意,于是老翁进行了调整,从晚上喂食的粮食中取出2千克放在早上喂食的粮食中,这样早上喂食的粮食重量是晚上喂食的粮食重量的,猴子们对这样的安排非常满意.设调整前晚上喂食的粮食重量是千克,由题意可得( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.根据题意可知:调整前早上喂食的粮食重量=调整后早上喂食的粮食重量,列方程求解即可. 【详解】设调整前晚上喂食的粮食重量是千克,则早上喂食的粮食重量是千克, 由题意可得:, 故选:D. 7. 如图,已知,,平分,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的定义和角的运算. 先求出,再根据角平分线的定义求得的度数,把对应的数值代入即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, 又∵平分, ∴, ∴. 故选:A. 8. 已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】试题解析:由图可知:,.,故本选项错误;.,故本选项错误;.,故本选项正确;.∵,,∴,故本选项错误;故选项. 9. 如图是2025年11月份的日历表.任意框出十字形的5个数,则这5个数的和不可能是( ) A. 60 B. 85 C. 105 D. 110 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设中间的数为,则其余的数为、、、,逐项判断是否符合框出十字形的5个数,即可求解. 【详解】解:设中间的数为,则其余的数为、、、, , A.,解得,按日历验证可以取得,故不符合题意; B.,解得,按日历验证可以取得,故不符合题意; C.,解得,按日历验证可以取得,故不符合题意; D.,解得,按日历验证,,无法符合框出十字形的5个数,故符合题意; 故选:D. 10. 干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们将天干、地支按顺序排列.且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数(余数即为序号,若余数为0,则天干序号为10,地支序号为12).以2024年为例.天干为,地支为:对照天干地支表得出,2024年为农历甲辰年.依据上述规律推断,2049年10月1日是中华人民共和国成立100周年.2049年应为农历( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 A. 壬亥年 B. 己巳年 C. 壬子年 D. 乙子年 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了探究规律,根据干支纪年规则,天干由(年份)除以10的余数确定,地支由(年份)除以12的余数确定,再对应序号得出名称,即可求解. 【详解】解:∵, 计算天干:余6,天干第6位为己; 计算地支:余6,地支第6位为巳; ∴ 2049年为己巳年, 故选:B. 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 如图是一个正方体的表面展开图,将它折叠成正方体后.与“新”字所在面相对的面上的字是______. 【答案】爱 【解析】 【分析】本题考查正方体的表面展开图,根据正方体表面展开图的“相间、Z字端是对面”,即可求解;掌握正方体的表面展开图的特征是解题的关键. 【详解】解:“新”字所在面相对的面上的字是“爱”, 故答案为:爱. 12. 若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查有理数的运算,熟练掌握相反数与倒数的意义是解题的关键; 根据互为相反数的两数之和为0,互为倒数的两数之积为1,据此代入求值即可. 【详解】∵a、b互为相反数,c、d互为倒数, ∴,, ∴. 故答案为:. 13. 在日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机中采用的二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10,那么二进制中的表示十进制中的_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.根据十进制中的数与二进制中的数的相互转化的方法进行计算,即可解答. 【详解】解: ; 故答案为:. 14. 九江市城区的出租车收费标准如下:2公里内起步价为7元,超过2公里以后按每公里1.4元计价.若某人坐出租车行驶公里,应付给司机21元,则______. 【答案】12 【解析】 【分析】根据车费=起步价+超过2千米需出的钱列出方程求解即可. 【详解】由题意得 7+1.4(x-2)=21, ∴x=12. 故答案为:12. 【点睛】此题考查一元一次方程问题,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系. 15. 如图,已知,点是射线上一动点.的平分线与交于点,当为直角三角形时,______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了角的和差,直角三角形两锐角互余;当时,当时,即可求解. 【详解】解:如图,当时, , 的平分线与交于点, , ; 如图,当时, ; 综上所述:或, 故答案为:或. 三、解答题(共8小题) 16. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数混合运算,解一元一次方程; (1)先进行乘方运算及去绝对值,再进行加减运算,即可求解; (2)去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求解. 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:, , , , . 17. 已知,求代数式 的值. 【答案】;15. 【解析】 【分析】先利用整式的加减:合并同类项化简所求的代数式,再将已知等式代入求解即可. 【详解】 因为 所以 故所求的代数式的值为15. 【点睛】本题考查了整式的加减:合并同类项,掌握整式的加减法则是解题关键. 18. 有10袋大米,以每袋为标准,把超过标准的千克数记作正数,少于标准的千克数记作负数,如下表: 编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 质量/ 24.9 24.8 25.1 25.2 24.8 b 24.7 25.2 24.7 c 差值 a 0.1 0.2 0 0.2 0.4 (1)______,______,______; (2)请你计算这10袋大米的总质量; (3)某超市的配送范围为延庆城区及周边以内,若订单的质量在以内及,只收取6元基础运费;超出的部分按照每千克0.2元加收续重运费(不足1千克的按1千克收费).若将这10袋大米配送到某学校食堂(该食堂在超市的配送范围内),则运费是多少元? 【答案】(1);25;25.4 (2) (3)48元 【解析】 【分析】本题考查了正数与负数,有理数的运算在实际中的应用.理解题意,正确列出算式是解决问题的关键. (1)根据题意列式求解即可; (2)求出10袋大米的总重量,可以用10×50加上正负数的和即可求解; (3)根据题意列式求解即可. 【小问1详解】 解:,,; 故答案为:;25; 【小问2详解】 解:; 答:10袋大米的总质量为; 【小问3详解】 解:; 答:运费是48元. 19. 如图所示,同一平面中有点A,B,C,D,已知点C在线段BD上,请按照要求用无刻度直尺和圆规作图并解决问题(不要求写作图过程,保留作图痕迹). (1)作直线,射线; (2)延长线段至点E,使得; (3)在(2)的条件下,若,,求线段的长度. 【答案】(1) 解:直线与射线如图所示: (2) 解:线段即为所求线段,即; (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了作线段、射线和直线,线段之间的数量关系,解题的关键是数形结合,熟练掌握线段、射线和直线的定义. (1)根据射线和直线的定义进行作图即可; (2)用尺规作线段即可; (3)设的长为,的长为,得出,根据,求出,即可得出答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:由题意,设的长为,的长为, ∴, ∵, ∴, ∴, 解得:, ∴. 20. 如图,已知轮船在灯塔的北偏西的方向上,轮船在灯塔的南偏东的方向上. (1)求的度数; (2)若轮船在的平分线上,则轮船在灯塔的什么方位上? 【答案】(1) (2)轮船在灯塔的南偏西的方位上 【解析】 【分析】(1)本题考查方向角,根据题干的条件即可求解. (2)本题考查角平分线性质,利用(1)中,得出,再结合,求出,最后结合方向角即可解题. 【小问1详解】 解:记正西方为,正南方为,如图所示: 由题知,轮船在灯塔的北偏西的方向上, , 又轮船在灯塔的南偏东的方向上. , , . 【小问2详解】 解:轮船在的平分线上,且, , , , 轮船在灯塔的南偏西的方位上. 21. 2025年第九届亚洲冬季运动会将于2025年2月7日在哈尔滨举行,吉祥物“滨滨”和“妮妮”冰箱贴在市场热销,某商场现购进“滨滨”和“妮妮”冰箱贴一共1000个,其中一个“滨滨”进价12元,一个“妮妮”进价15元,总共花费13800元. (1)求购进“滨滨”和“妮妮”各多少个? (2)在销售过程中“滨滨”、“妮妮”标价分别为20元/个、25元/个,当“滨滨”、“妮妮”各卖出个后,该商店进行促销,剩余的“滨滨”按标价七折出售,剩余的“妮妮”按八折出售,若购进的吉祥物冰箱贴全部销售后利润刚好是6000元,求的值. 【答案】(1)“滨滨”400个,“妮妮”600个 (2)200 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的应用,关键在于理解分段销售模式下的利润计算,准确列出利润表达式,并正确解方程;第二问中注意区分不同销售阶段的售价与成本,确保利润计算准确. (1)根据总数量和总金额建立方程求解两种商品的进货数量; (2)根据利润总额列出方程求解销售数量m的值,第二问中,“各卖出m个”后剩余部分打折销售,分别计算不同售价下的利润,根据总和为6000元,建立方程求解m的值. 【小问1详解】 解:设购进“滨滨”个,则购进“妮妮”个. 则, 解得:. . 答:购进“滨滨”400个,“妮妮”600个. 【小问2详解】 解:由题意得, 解得:. 答:的值为200. 22. [背景知识]数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为. [问题情境] 已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0). [综合运用] (1)运动开始前,A、B两点的距离为 ;线段AB的中点M所表示的数 . (2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;(用含t的代数式表示) (3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么? (4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合) 【答案】(1)18,-1;(2)﹣10+3t,8﹣2t;(3)A、B两点经过秒会相遇,相遇点所表示的数是; (4) 【解析】 【详解】试题分析:(1)根据A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b及线段AB的中点M表示的数为即可求解; (2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数=运动开始前A点表示的数+点A运动的路程,点B运动t秒后所在位置的点表示的数=运动开始前B点表示的数﹣点B运动的路程; (3)设它们按上述方式运动,A、B两点经过x秒会相遇,等量关系为:点A运动的路程+点B运动的路程=18,依此列出方程,解方程即可; (4)设A,B按上述方式继续运动t秒线段AB的中点M能否与原点重合,根据线段AB的中点表示的数为0列出方程,解方程即可. 解:(1)运动开始前,A、B两点的距离为8﹣(﹣10)=18;线段AB的中点M所表示的数为=﹣1; (2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为﹣10+3t;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为8﹣2t; (3)设它们按上述方式运动,A、B两点经过x秒会相遇,根据题意得﹣10+3x=8﹣2x, 解得x=, ﹣10+3x=. 答:A、B两点经过秒会相遇,相遇点所表示的数是; (4)由题意得,=0, 解得t=2, 答:经过2秒A,B两点的中点M会与原点重合.M点的运动方向向右,运动速度为每秒个单位长度. 故答案为18,﹣1;﹣10+3t,8﹣2t. 23. 如图,将两个直角三角板的顶点叠放在一起进行探究. (1)如图①,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若恰好平分,请你猜想此时是否平分,并简述理由; (2)如图②,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若始终在的内部,请猜想与是否相等,并简述理由; (3)如图②,将一副直角三角板的直角顶点叠放在一起,若始终在的内部,设,试用含的式子表示的度数,并说明当的值逐渐增大时,的度数会发生怎样的变化; (4)如图③,将两个同样的含角的直角三角板中锐角的顶点叠放在一起,请你猜想与有何关系,并说明理由. 【答案】(1)平分, 理由如下: 依题意得:, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴平分. (2), 理由如下: 依题意得:, ∴,, ∴. (3),当的值逐渐增大时,的度数逐渐减小 (4)或, 理由如下: 依题意得:, ①当在的内部时,如图: , ∴; ②当在的外部时,如图: . 【解析】 【分析】本题考查了三角板中的角度计算,角平分线的定义,等角的余角相等,熟练掌握图形中角的运算是解题的关键. (1)由,平分得,进而得,据此可得出结论; (2)由得,,然后根据同角的余角相等可得出结论; (3)由得,据此可得,进而可得当的值逐渐增大时,的度数的变化情况; (4)①当在的内部时,由得,据此可得与的关系; ②当在的外部时,由可得出与的关系. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:依题意得:, ∵, ∴, ∴, 即:, ∴当的值逐渐增大时,的度数逐渐减小. 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省新乡市2025-2026学年上学期期末考试七年级数学试题
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