2025-2026学年天津市河北区统编版五年级上册期末考试语文试卷

2025—2026学年度第一学期五年级期末语文教学质量调研 一、语言积累与梳理 1. 给加点字选择正确的读音（画“ ”）。 歧途（zhī qí） 依偎（wēi wèi） 丢三落四（luò là） 嫉妒（jí jì） 削弱（xiāo xuē） 默而识之（shí zhì） 2. 请找出下列每组词语中，字形有误的一项（填序号）。 （1）A．优然 B．解决 C．平衡 D．摄氏度 （ ） （2）A．崩塌 B．稀罕 C．繁植 D．笑嘻嘻 （ ） （3）A．辛酸 B．庙会 C．胆怯 D．发冻机 （ ） （4）A．嗜好 B．腼腆 C．煤碳 D．珊瑚礁 （ ） 3. 看拼音，写词语。 fēn fù___________lǎn duò___________dīng zhǔ___________jīn bì huī huáng___________ qīn lüè ___________shā jūn___________líng lóng___________yìng jiē bù xiá___________ 4. 下列两组句子中，加点词的意思完全相同的一项是（　　） A. 无数先辈前赴后继，为我们开辟出了一条通往幸福的道路。 这块地荒着怪可惜的，你们爱吃花生，就开辟出来种花生吧。 B. 他以普通劳动者的姿态，出现在工作的第一线，一干就是几十年。 2025年末的钟声已然敲响，大家以全新的姿态，迎接新年到来。 5. 把意思相同的词语和短句，用直线连起来。 喋喋不休 打开天窗说亮话。 直言不讳 富有智慧，善于谋划。 足智多谋 到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。 诡计多端 唠唠叨叨；说个不停。 哀鸿遍野 狡诈的计谋层出不穷。 6. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（　　） A. 它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。 B. 这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。 C. 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明，清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 D. 毽子有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。 7. 下列关于课文内容的说法中，不正确的一项是（　　） A. 《桂花雨》中“摇哇摇，桂花纷纷落下来……”写出了我们的不满。 B. 《将相和》由完璧归赵、渑池会面和负荆请罪三个小故事组成。 C. 《松鼠》是法国的布封写的一篇说明性文章，语言风格十分活泼。 D. 读了《忆读书》一文，我们知道冰心喜欢那些人物个性鲜明、有真情实感、质朴浅显的文章。 8. 把下面的名句补充完整。 ①家家乞巧望秋月，__________________。 ②莫等闲，__________________，__________________。 ③一粥一饭，__________________；半丝半缕，恒念物力维艰。 ④问渠那得清如许？_____________。 9. 选择下面其中一个句子，把画面写具体（不少于30字）。 ①眼前是一条清澈的小河。 ②小狗在公园的草坪上玩耍。 __________________ 10. 默写《枫桥夜泊》。（注意诗句要居中，上下、左右文字要对齐。） 张继诗 枫桥夜泊 二、阅读·感悟 名家笔下的雨 雨又急又暴，几分钟，天地已分不开，成了一个灰暗昏黄的水世界。祥子的衣服早已湿透，雨砸着他的头和背，他就那么低着头一步一步地往前艰难地拉着车。 ——选自《骆驼祥子》（老舍） 飘飘洒洒的雨丝似无数灵巧柔软的手指……雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。 ——选自《山雨》（赵丽宏） 那朵红莲，被那繁密如织的雨点，打得左右敧（qī）斜……我连忙进屋坐在母亲旁边，回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……雨势并不减退，红莲却不摇了。雨点不住地打在那勇敢的荷叶上面。我心中一震——母亲啊！您是荷叶，我是红莲。 ——选自《荷叶·母亲》（冰心） 11. 对比不同作家笔下的雨，完成表格。 作家 作品 雨的特点 对雨的描写，可以…… 老舍 《骆驼祥子》 又急又暴 烘托祥子拉车十分艰难辛苦 ______ 《_________》 轻柔飘洒 表达__________________之情 ______ 《荷叶·母亲》 ______ 赞美__________________ 12. 以上三个语段就像三幅画，请用小标题的形式概括前两个画面内容。 （1）___________ （2）__________ （3）荷叶遮雨图 13. 文中画横线的句子写的是_________时的山林，画波浪线的句子写的是_________时的山林，作者运用_________的手法写出了山雨的独特魅力。 鼾声 ①好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，我几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的老父亲。 ②前不久，表哥来信说父亲常蹲在村口守望，身躯像一块坚硬的石头……我的泪水滚了出来，连忙推去所有事务，一刻不停地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子了。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。 ③吃过晚饭，唠过家常，窗外夜风乍起，虫鸣渐深。我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”父亲似有些为难，迟疑着起身往门外走：“我爱打鼾，别吵你睡觉，我去邻居家睡。”我拦住他，笑着说：“爸，我是您儿子，像您，也打鼾！再说，两只喇叭一块儿吹，热闹！”父亲笑了，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己曾睡了十几年的破旧、宽大又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头。月亮在窗外移，树梢摇动，洒下一床碎银。只是听不到那熟悉、亲切的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。” ④月亮从窗口消失，鸡啼在村里远远近近地响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡着，鼾声惊天动地，吵得人无法入眠。我就恼怒地吼醒他，他便熬着等我睡着后再睡……想到这里，我的心好痛。于是，我装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极深。 ⑤父亲在那头轻轻地侧了侧身，又欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽道：“睡吧。” ⑥几天后，我又忙忙乱乱地行走在城市的街头，却再也无法忘记独自生活在乡村的老父亲，和我记忆中那熟悉、亲切的鼾声。 14. 第②段中“风尘仆仆”一词形容的是（　　） A. 儿子匆忙赶路的样子 B. 父亲孤独守望的样子 15. 第⑤段中多次出现“轻轻地”，这样写的好处是（ ）和（ ） A．强调父亲小心翼翼 B．突出父亲迟疑胆小 C．表现父亲关爱儿子 16. 判断下列词语的理解是否正确（对的打“√”，错的打“×”）。 ①“为难”是因为父亲想去邻居家又怕儿子不同意，心里很矛盾。（ ） ②“欣慰”表明父亲发现自己不睡果然没影响儿子休息，十分安心。（ ） ③“粗糙”让人想到父亲为了家庭和孩子辛苦操劳了一辈子。（ ） ④“温暖”说明父亲因儿子回家来了，睡得格外暖和、踏实。 （ ） 17. 第③段中描写了床和月两个细节，温情又动人。找出来抄写在下面。 家里的床：_______________ 床上的月光：_________________ 18. 读读第④段划线语句，想想：作者回忆这样的场景是在表达怎样的情感？ _________________ 19. 与家人相处你也有过“鼻子一酸”的经历吧，把当时的情形写下来。（不少于50字） ______________________ 2025—2026学年度第一学期五年级期末语文教学质量调研 一、语言积累与梳理 【1题答案】 【答案】qí wēi là jí xuē zhì 【2题答案】 【答案】 ①. A ②. C ③. D ④. C 【3题答案】 【答案】 ①. 吩咐 ②. 懒惰 ③. 叮嘱 ④. 金碧辉煌 ⑤. 侵略 ⑥. 杀菌 ⑦. 玲珑 ⑧. 应接不暇 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】 ①. 穿尽红丝几万条 ②. 白了少年头 ③. 空悲切 ④. 当思来处不易 ⑤. 为有源头活水来 【9题答案】 【答案】那只调皮的小狗在公园绿油油的草坪上尽情玩耍。它一会儿在草丛里追逐飞舞的蝴蝶，一会儿又兴奋地在地上打滚，还不时停下来蹭蹭主人的裤脚，摇着尾巴，样子可爱极了。 【10题答案】 【答案】 二、阅读·感悟 【11~13题答案】 【答案】11. ①. 赵丽宏 ②. 《山雨》 ③. 对山雨、山林美景的喜爱与赞美 ④. 冰心 ⑤. 繁密如织 ⑥. 母爱的无私、伟大与守护 12. ①. 祥子雨中拉车图 ②. 山林雨中美景图 13. ①. 阳光下 ②. 雨中 ③. 对比 【14~19题答案】 【答案】14. A 15. ①. A ②. C 16. ①. × ②. √ ③. √ ④. × 17. ①. 破旧、宽大又温暖的床。 ②. 月亮在窗外移，树梢摇动，洒下一床碎银。 18. 作者回忆过去吼醒父亲的事，现在看到父亲为了不吵自己整夜忍着不睡，心里感到非常后悔、愧疚和心疼 19. 有一次我发高烧，妈妈整夜没合眼，不停地用湿毛巾给我敷额头降温。早上我醒来烧退了，看到妈妈趴在床边睡着了，眼睛下面有深深的黑眼圈。那一刻，我的鼻子一酸，眼泪差点掉下来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $