内容正文:
四年级下册第一二单元“自然科技·奇趣童年”综合月评
(答题时间:60分钟 满分:100分)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
第一部分:基础百花园(20分)
1、字音辨辨清(4分)
朴素(pǔ pū) 慰藉(jí jiè)
栖息(xī qī) 不懈(jiě xiè)
2、词语写工整(8分)
hé xié( ) mì shí( ) shǎn shuò( )
bèn zhòng( ) péng dà( ) miáo huì( )
wēng wēng( ) ruì lì( )
3、词语巧积累(8分)
(1)补充完整
天高( )阔 依( )时令
欣( )若狂 前( )后( )
(2)选词填空(每词只用一次)
独特 迟钝 唯一 深刻
纳米技术将给人类生活带来( )的变化。
小小的天窗是你( )的慰藉。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,显出农家( )的风光。
一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但反应( )。
第二部分:句子训练营(15分)
1、古诗名句我会填(4分)
(1)日长篱落无人过,___________________。
(2)最喜小儿亡赖,_____________________。
2、句子模仿秀(4分)
例句:小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)
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仿写:小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?
纳米技术将给人类生活带来深刻的变化。(改为反问句)
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3、句子理解我能行(7分)
(1)“从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。”
这句话运用了______的修辞手法,表现了孩子们________________________。
(2)“它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。”
句中“前俯后仰”说明了______________________________________。
第三部分:课文瞭望台(18分)
1、课文内容我知道(6分)
(1)《乡下人家》展现了______、的乡村生活。
(2)《飞向蓝天的恐龙》揭示了鸟类很可能起源于______的惊人假说。
(3)《三月桃花水》中,三月的桃花水是春天的,是春天的______。
2、课文人物对对碰(连线题,4分)
车胤 勇于探索太空的航天人
航天工作者 囊萤夜读的勤奋学子
乡下孩子 从琥珀中推测古事的科学家
科学家 从天窗中获得想象慰藉的孩童
3、单元主题我理解(8分)
第一单元带我们走进______的乡村,感受童年的______;第二单元带我们探索______的世界,感受科技的______。两个单元都启发我们要保持______,用______的眼睛看世界。
第四部分:品质之镜(阅读理解,25分)
第四部分:阅读理解站(27分)
(一)《天窗》节选阅读(12分)
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
1、文中的“休息”为什么加上引号?(3分)
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2、孩子们透过天窗看到了什么?又想象到了什么?请用简洁的语言概括。(6分)
看到:____________、____________、______
想象到:____________、____________、______
3、为什么说“小小的天窗又是你唯一的慰藉”?(3分)
__________________________________________
(二)科技文阅读(15分)
会呼吸的房子
你有没有想过,未来的房子可以像大树一样呼吸?
科学家们正在研究一种“智能水泥”。这种水泥里加入了特殊的纳米材料。下雨时,墙壁上的纳米孔隙会像海绵一样吸收雨水;天气干燥时,又能慢慢释放水分,调节室内湿度。
更神奇的是,墙面上还种植着微型植物。这些植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,就像给房子装上了“天然空气净化器”。阳光充足时,植物还能产生少量电能,为房屋的照明提供能源。
如果墙壁出现裂缝,纳米颗粒会在水分的作用下发生反应,生成新的物质,自动修复裂缝,就像皮肤受伤后会自动愈合一样。
这种“会呼吸的房子”不仅环保,还能让居住更加舒适。虽然现在还处在实验阶段,但它让我们看到了科技让生活更美好的无限可能。
1、未来的“会呼吸的房子”有哪些神奇功能?请概括出三点。(6分)
(1)________________________________
(2)________________________________
(3)________________________________
2、文中画线句子运用了______的说明方法,这样写的好处是________________________。(4分)
3、结合《纳米技术就在我们身边》,说说你对“科技让生活更美好”的理解。(5分)
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第五部分:综合实践园(20分)
【情境任务】
学校举办“童年·科技·梦想”主题展览,邀请同学们设计一个展区。请你完成以下任务:
乡村记忆馆(8分)
请你为“乡村记忆馆”写一段导览词,介绍乡村生活的美好。(至少从两个角度介绍,如:景色、活动、乐趣等)书写工整。
参考答案:
第一部分:基础百花园(20分)
pǔ、jiè、qī、xiè(每空1分)
和谐、觅食、闪烁、笨重、庞大、描绘、嗡嗡、锐利(每词1分)
(1)地、照、喜、俯仰(每空1分)
(2)深刻、唯一、独特、迟钝(每空1分)
第二部分:句子训练营(15分)
(1)惟有蜻蜓蛱蝶飞(2分)
(2)溪头卧剥莲蓬(2分)
纳米技术难道不会给人类生活带来深刻的变化吗?(4分)
(1)比喻、拟人;透过天窗观察雨景时的丰富想象和快乐(4分)
(2)苍蝇和蜘蛛在松脂里挣扎的样子(3分)
第三部分:课文瞭望台(18分)
(1)和谐自然、充满生机(2分)
(2)恐龙(2分)
(3)竖琴、明镜(2分)
车胤—囊萤夜读的勤奋学子
航天工作者—勇于探索太空的航天人
乡下孩子—从天窗中获得想象慰藉的孩童
科学家—从琥珀中推测古事的科学家(4分)
宁静美丽、乐趣、奇妙科学、神奇、好奇心、发现(每空1分)
第四部分:阅读理解站(27分)
(一)《天窗》节选阅读(12分)
这里的“休息”不是真正的休息,而是被大人逼着睡觉,孩子们其实还想玩。(3分)
看到:一颗星、一朵云、一条黑影(3分)
想象到:无数星星、奇幻云彩、各种动物(蝙蝠、夜莺、猫头鹰)(3分)
因为当孩子们被逼着睡觉时,只能透过天窗看外面的世界,并由此展开丰富的想象,获得心灵上的满足和快乐。(3分)
(二)科技文阅读(15分)
(1)自动调节室内湿度(2分)
(2)净化空气,产生电能(2分)
(3)自动修复墙壁裂缝(2分)
打比方;生动形象地说明了纳米孔隙吸收水分的功能,让读者更容易理解。(4分)
示例:科技不仅解决生活中的问题,还能创造更舒适、更环保的生活环境。像纳米技术这样的高科技,正悄悄改变我们的生活,让未来充满无限可能。(5分,言之有理即可)
第五部分:综合实践园(20分)
乡村记忆馆(8分)
评分标准:
优秀(7-8分):从两个以上角度介绍,语言优美,充满感情
良好(5-6分):从两个角度介绍,语言通顺
合格(3-4分):只从一个角度介绍,内容简单
待改进(0-2分):内容空洞,语句不通
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