精品解析：四川省泸州市龙马潭区泸化中学2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

四川省泸州市龙马潭区泸化中学2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题3分，共48分） 1. “清澈的爱，只为中国”“没有任何一个人退缩，还顶着石头攻击，将他们赶了出去”“我们就是祖国的界碑”……这是祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉5名英雄官兵留下的战地誓言！祖国山河终无恙，守边护边志更坚。那场战斗后，很多官兵在头盔里、衣服上写下：宁将鲜血流尽，不失国土一寸！这体现了（ ） ①官兵把风雪边关作为实现人生价值的舞台②维护国家安全、保卫边疆是军人的基本权利 ③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石④国家利益高于一切，所以不能考虑个人利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，表明（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②个人的发展决定社会的进步 ③我们每个人都是社会的一员 ④我们的社会经济生活丰富多彩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 2024年11月，《广州市低空经济发展条例》拟进行第二次审议并交付表决。为广泛听取民意，现公开征求社会各界意见和建议，市民可以通过填写网络问卷、发送电子邮件等形式，将意见和建议反馈给广州市人大常委会法制工作委员会。这说明（ ） ①网络是公民参与政治生活的唯一渠道 ②人大常委会只能在网络平台收集公民意见 ③网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道 ④公民可以充分利用网络平台为社会发展建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留；他的同乡小李则通过诉讼顺利追回拖欠的工资。两人的不同做法告诉我们（ ） ①扰乱秩序必然受到行政制裁 ②要采用合法方式维护自己的正当权益 ③违法讨薪会受到刑罚处罚 ④要增强法治意识，树立法治观念 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 5. 2025年赛季四川足球俱乐部（达州川超主场）赛事期间，赛场内外随处可见志愿者忙碌的身影，他们满怀激情，朝气蓬勃，坚守在各自的岗位，成为赛事保障队伍中不可或缺的力量，他们的行为下列选项中描述正确的是（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报。 B. 积累公益时长，获得物质奖励。 C. 在奉献中成长，培养社会责任感。 D. 形成法治观念，增强主人翁意识。 6. 新中国成立75年来，中国人民在中国共产党领导下，探索出一条符合国情、适应时代的中国特色社会主义法治道路。新时代新征程，在习近平法治思想引领下，社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实。建设法治中国，要求公民（ ） ①深入开展法治宣传教育，增强法治意识 ②增强法治意识，成为社会主义法治的坚定捍卫者 ③树立规则意识，加大执法力度，自觉履行社会责任 ④学习法律知识，树立守法光荣、违法可耻的观念 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 7. 习近平总书记强调，政法战线要肩扛公正天平、手持正义之剑，以实际行动维护社会公平正义。是因为（ ） ①公平正义是法治社会的核心价值 ②公平就是让公民履行相同的义务 ③维护公平正义是人类永恒追求和最高理想 ④公正司法是维护社会公平正义最后一道防线 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 8. 强国必须强军，军强才能国安。右图我国国防和军队现代化建设“三步走”战略。需要补充完善的内容应该是（ ） ①实现建军一百年奋斗目标 ②基本实现国防和军队现代化 ③把人民军队建成世界一流军队 ④实现党对人民军队的绝对领导 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 习近平总书记在春节团拜会上指出：回顾一年来的拼搏奋斗，我们更加深切地体会到，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是中国人民追求美好幸福生活的光明之路。实现中国式现代化需要我们（ ） ①乐于有梦，提升国家发展速度实现共同富裕 ②勤于有梦，坚定中国式现代化的道路自信 ③敢于圆梦，发挥中国共产党的历史主体地位 ④勇于追梦，把人生梦想和民族梦想相结合 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 从如图中我们可以看出（ ） ①公民在法律面前一律平等 ②不断健全的法律促进社会发展 ③法律是判断是非曲直的标尺 ④法律为我们的生活提供保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下对应不合理的是（ ） A. “人而无礼，焉以为德”——人若没有礼貌，就谈不上道德修养 B. “人而无信，不知其可也”——诚信是我们做人做事的基本准则 C. “海纳百川，有容乃大”——在社会生活中我们应该尊重他人，以礼待人 D. “己所不欲，勿施于人”——不要把自己的意志强加于人，学会换位思考 12. 班干部提醒小刚按值日表及时打扫本班的清洁区，小刚非但拒绝打扫，还对班干部恶语相向。假如你是小刚的朋友，你会对他说（ ） ①要学会控制情绪，宽容他人 ②要增强主人翁意识，主动承担集体责任 ③要学会换位思考，友善待人 ④要坚定理想信念，不断追求独特的自我 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 承担责任要付出代价，也能获得相应的回报。下列对“责任、代价、回报”的理解正确的是（ ） A. 承担责任会获得回报，所以为了获得回报，我们应勇于承担责任 B. 承担责任要付出代价，所以是否承担责任要权衡利弊，三思而后行 C. 承担责任的回报都来自物质方面，承担责任的代价有时间、精力和金钱上的，甚至可能被误解和责备 D. 我们要甘于奉献，勇于担责，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入 14. 从鸦片战争到甲午战争，再到八国联军侵华战争，由于我国军事力量薄弱、武器装备落后，尽管广大军民十分勇敢、浴血奋战，但最终还是不堪一击。这惨痛的历史教训警示我们（ ） ①军强才能国安②强国必须强军 ③重视国防建设④凝聚团结力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 在第十个全民国家安全教育日之际，90余名群众受到国家安全机关的表彰，包括协助破获间谍案的出租车司机、打捞境外窃密装置的渔民、举报窃拍军事设施可疑人员的公司职员等，涵盖全国各地各行业人员。这表明维护国家安全要（ ） ①以经济安全为根本 ②全体公民共同行动 ③以人民安全为基础 ④不断增强防范意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 今天，平等已成为当今社会的主旋律，但是在社会生活中还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等不平等现象。面对这些不平等现象，我们应（ ） ①敢于抵制不平等的行为 ②依据刑法严厉惩戒这些行为 ③据理力争，依法维护自身合法权益 ④维护自己的特权，追求自由 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 二、材料题（共52分） 17. 【体验成长】综合八年级《道德与法治》（上册）教材第一、三单元有关内容，完成下列问题。 材料一 21世纪是万物互联的时代，随着科技的发展，各类手机APP、网游的研发，在丰富人们日常生活的同时，也带来了一些问题。比如：APP注册时需要录入本人的各种信息、大数据会自动向你推送你感兴趣的内容；五花八门的网络游戏对青少年的巨大冲击；信息变丰富的同时，实施网络诈骗、误导大众的信息也层出不穷。 （1）结合材料一，请就青少年利用网络提出2点合理化建议 材料二 为了提升广大居民防范电信网络新型违法犯罪的安全意识，加深对反电信诈骗的深入理解，某中学社会实践小组走进社区，进行了宣传防范电信诈骗的公益志愿服务，为社区基层的防范电信诈骗宣传贡献一份力量。 （2）结合材料二，运用“服务社会”的知识，青少年学生作为社区的成员，应如何积极参与共建美好和谐社区?（提示：答出2点即可） 18. 综合探究 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。某校八(1)班同学以“深入学习二十届四中全会精神”为主题开展了探究性学习活动，请你参与。 【缅怀报国先烈】 今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年，我国已迎回12批1011位在韩志愿军烈士遗骸。75年前，先烈们雄赳赳，跨过鸭绿江，开始了伟大的抗美援朝斗争。离家尚是少年之身，归来已是报国之躯。青山埋忠骨，山河念英魂！他们的报国之志，祖国从未忘记，人民永远铭记！ （1）结合国家利益相关知识，谈谈为什么说“祖国从未忘记，人民永远铭记”先烈们? 【维护国家安全】 当前，中华民族伟大复兴面临诸多挑战，如：祖国统一面临严峻形势；海洋权益存在复杂纠纷；边界争端尚未全部解决；少数分裂势力影响边疆安全稳定等等，我国的安全受到前所未有的挑战。因此，我们要绷紧国家安全这根弦。 （2）结合材料，运用所学知识，分析为什么“我们要绷紧国家安全这根弦”? （3）“清澈的爱，只为中国。”我们中学生应该落实哪些维护国家安全的“微行为”?(两点即可) 19. 2024年4月15日是我国第9个全民国家安全教育日，八年级(1)班的同学们出了一期“国家安全与国家利益”的时政板报。 板报一 普法在行动 当前，我国国家安全的内涵外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。新的国家安全法，将每年4月15 日定为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。 （1）请你谈谈开展全民国家安全教育日活动的意义。 板报二 榜样的力量 “时代楷模”万步炎，拒绝了国外的高薪工作毅然回国，聚焦国家重大战略需求，持续研发“海牛”系列钻机系统，助力我国海洋资源探采装备实现从无到有的飞跃。“国家需要我干什么，我就干什么。”“国家每一个落后于人的地方，就是我们努力的方向。”万步炎是这样说的，更是这样做的。以国家民族命运为己任，把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中，万步炎秉持科技报国初心，矢志不移。 （2）请你用“个人利益与国家利益的关系”的相关知识，说说你在万步炎身上得到的启示。 板报三 国家安全我出力 班委以“国家安全我出力”为主题向同学们发出倡议。 维护国家安全倡议书 今天；我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更丰富。维护国家安全，人人都是主角，让我们从自我做起、从实际生活中做起，必须做到： ① 。 ② 。 班委 2024年4月15日 （3）请你协助班委完成以上倡议书。(要求：语言准确、精练；条理清晰) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省泸州市龙马潭区泸化中学2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题3分，共48分） 1. “清澈的爱，只为中国”“没有任何一个人退缩，还顶着石头攻击，将他们赶了出去”“我们就是祖国的界碑”……这是祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉5名英雄官兵留下的战地誓言！祖国山河终无恙，守边护边志更坚。那场战斗后，很多官兵在头盔里、衣服上写下：宁将鲜血流尽，不失国土一寸！这体现了（ ） ①官兵把风雪边关作为实现人生价值的舞台②维护国家安全、保卫边疆是军人的基本权利 ③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石④国家利益高于一切，所以不能考虑个人利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查推进国防和军队现代化建设的原因和要求、生命的意义和价值。 ①③：题文描述表明官兵把风雪边关作为实现人生价值的舞台，同时说明人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，故①③符合题意； ②：维护国家安全、保卫边疆是军人的基本义务，故②说法错误； ④：坚持国家利益至上，不排斥个人的正当利益。有时难免国家利益与个人利益发生矛盾，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，故④说法错误； 故本题选A。 2. 歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，表明（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②个人的发展决定社会的进步 ③我们每个人都是社会的一员 ④我们的社会经济生活丰富多彩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①③：题文中歌曲中的歌词表明我们每个人都是社会的一员，体现了个人是社会的有机组成部分，故①③说法正确； ②：这夸大了个人对社会的作用，故②说法错误； ④：说法正确，但不符合个人与社会的关系，故④不符合题意； 故本题选A。 3. 2024年11月，《广州市低空经济发展条例》拟进行第二次审议并交付表决。为广泛听取民意，现公开征求社会各界的意见和建议，市民可以通过填写网络问卷、发送电子邮件等形式，将意见和建议反馈给广州市人大常委会法制工作委员会。这说明（ ） ①网络是公民参与政治生活的唯一渠道 ②人大常委会只能在网络平台收集公民意见 ③网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道 ④公民可以充分利用网络平台为社会发展建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民网络对社会治理的影响。 ①：唯一渠道，说法绝对化，网络是公民参与政治生活的重要渠道，故①说法错误； ②：只能，说法绝对化，人大常委会可以在网络平台收集公民意见，也可以通过其他方式收集公民意见，故②说法错误； ③：题干中通过网络汇聚民意，体现了网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展重要渠道，故③说法正确； ④：市民通过网络反馈意见，说明公民可以充分利用网络平台为社会发展建言献策，故④说法正确； 故本题选D。 4. 农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留；他的同乡小李则通过诉讼顺利追回拖欠的工资。两人的不同做法告诉我们（ ） ①扰乱秩序必然受到行政制裁 ②要采用合法的方式维护自己的正当权益 ③违法讨薪会受到刑罚处罚 ④要增强法治意识，树立法治观念 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权、树立法治观念。 ①：扰乱秩序的行为不一定都受到行政制裁，情节轻微的可能只是批评教育，只有严重扰乱公共秩序才会受到行政制裁，“必然”说法过于绝对，故①说法错误； ②：小李通过诉讼合法维权成功，小王违法维权被拘留，说明应采用合法方式维护权益，故②符合题意； ③：刑罚处罚针对犯罪行为，小王被拘留属于行政处罚而非刑罚，故③说法错误； ④：两人维权结果对比说明必须增强法治意识，用法律手段解决问题，故④符合题意； 故本题选B。 5. 2025年赛季四川足球俱乐部（达州川超主场）赛事期间，赛场内外随处可见志愿者忙碌的身影，他们满怀激情，朝气蓬勃，坚守在各自的岗位，成为赛事保障队伍中不可或缺的力量，他们的行为下列选项中描述正确的是（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报。 B. 积累公益时长，获得物质奖励。 C. 在奉献中成长，培养社会责任感。 D. 形成法治观念，增强主人翁意识。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任的要求、奉献社会的表现。 C：依据教材知识并分析题干可知，志愿者通过服务社会实现自我成长，增强责任意识，符合志愿行为本质，故C说法正确； A：志愿服务是自愿行为，非法定义务，故A说法错误； B：志愿者精神强调无私奉献，而非追求物质回报，故B说法错误； D：题干未涉及法治观念，志愿服务主要体现奉献精神，故D说法不符合题意； 故本题选C。 6. 新中国成立75年来，中国人民在中国共产党领导下，探索出一条符合国情、适应时代的中国特色社会主义法治道路。新时代新征程，在习近平法治思想引领下，社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实。建设法治中国，要求公民（ ） ①深入开展法治宣传教育，增强法治意识 ②增强法治意识，成为社会主义法治的坚定捍卫者 ③树立规则意识，加大执法力度，自觉履行社会责任 ④学习法律知识，树立守法光荣、违法可耻的观念 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 ①：深入开展法治宣传教育的主体通常是政府或相关部门，故①不符合题意； ②：增强法治意识、捍卫法治是公民的基本责任，符合法治社会要求，故②符合题意； ③：“加大执法力度”是执法机关的职责，公民无权执法，故③说法错误； ④：学习法律知识、树立守法观念是公民践行法治的具体表现，故④符合题意； 故本题选B。 7. 习近平总书记强调，政法战线要肩扛公正天平、手持正义之剑，以实际行动维护社会公平正义。是因为（ ） ①公平正义是法治社会的核心价值 ②公平就是让公民履行相同的义务 ③维护公平正义是人类永恒的追求和最高理想 ④公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对维护社会公平正义的认识和理解。 ①④：题目要求我们选择习近平总书记强调政法战线要维护社会公平正义的原因，这是因为，公平正义是法治社会的核心价值；同时公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，故①④说法正确； ②③：公平并非要求公民履行相同的义务，而是强调权利义务对等；维护公平正义是人类永恒的追求，但“最高理想”是实现共产主义，故②③说法错误； 故本题选A。 8. 强国必须强军，军强才能国安。右图我国国防和军队现代化建设“三步走”战略。需要补充完善的内容应该是（ ） ①实现建军一百年奋斗目标 ②基本实现国防和军队现代化 ③把人民军队建成世界一流军队 ④实现党对人民军队的绝对领导 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全面实现国防和军队现代化的目标。 ②③：全面推进国防和军队现代化，力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队，故②③说法正确； ①：建军百年奋斗目标是2027年，不是2035年，故①说法错误； ④：我国已经实现党对人民军队的绝对领导，故④说法错误； 故本题选C。 9. 习近平总书记在春节团拜会上指出：回顾一年来的拼搏奋斗，我们更加深切地体会到，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是中国人民追求美好幸福生活的光明之路。实现中国式现代化需要我们（ ） ①乐于有梦，提升国家发展速度实现共同富裕 ②勤于有梦，坚定中国式现代化的道路自信 ③敢于圆梦，发挥中国共产党的历史主体地位 ④勇于追梦，把人生梦想和民族梦想相结合 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国式现代化的实现要求。 ①：中国式现代化强调高质量发展，而非单纯追求发展速度，且共同富裕是长期目标，不能仅靠提升速度实现，故①说法错误； ②：坚定道路自信是实现中国式现代化的思想基础，符合推进强国建设的实践要求，故②符合题意； ③：人民群众是历史的主体，中国共产党是领导核心，选项表述混淆了主体地位，故③说法错误； ④：将个人梦想融入民族复兴伟业，体现了个人与国家的统一，符合习近平总书记讲话精神，故④符合题意； 故本题选D。 10. 从如图中我们可以看出（ ） ①公民在法律面前一律平等 ②不断健全的法律促进社会发展 ③法律是判断是非曲直的标尺 ④法律为我们的生活提供保障 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①：图片未体现公民在法律面前一律平等，故①不符合题意； ②：随着社会的发展与进步，不同年龄段、不同群体都能得到相应的法律保障，这体现了“不断健全的法律促进社会发展”，故②不符合题意； ③：材料没有体现体现法律是判断是非曲直的标尺，故③不符合题意； ④：各阶段法律保障不同群体权益，说明法律为生活提供保障，故④符合题意； 故本题选C。 11. 中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下对应不合理的是（ ） A. “人而无礼，焉以为德”——人若没有礼貌，就谈不上道德修养 B. “人而无信，不知其可也”——诚信是我们做人做事的基本准则 C. “海纳百川，有容乃大”——在社会生活中我们应该尊重他人，以礼待人 D. “己所不欲，勿施于人”——不要把自己的意志强加于人，学会换位思考 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚实守信、文明有礼、友善待人。 A：“人而无礼，焉以为德”，意思是人若没有礼貌，就谈不上道德修养，我们要学会以礼待人，故A说法正确； B：“人而无信，不知其可也”，突出了诚信的重要性，诚信是一个人安身立命之本，故B说法正确； C：“海纳百川，有容乃大”，表达的是我们要宽容待人，故C说法错误； D：“己所不欲，勿施于人”，意思是自己不想要的，不要强加于别人，要求我们要学会换位思考，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 12. 班干部提醒小刚按值日表及时打扫本班的清洁区，小刚非但拒绝打扫，还对班干部恶语相向。假如你是小刚的朋友，你会对他说（ ） ①要学会控制情绪，宽容他人 ②要增强主人翁意识，主动承担集体责任 ③要学会换位思考，友善待人 ④要坚定理想信念，不断追求独特的自我 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会换位思考。 ②③：班干部提醒小刚按值日表及时打扫本班的清洁区，小刚非但拒绝打扫，还对班干部恶语相向。假如你是小刚的朋友，你会对他说要增强主人翁意识，主动承担集体责任，要学会换位思考，友善待人，②③符合题意； ①：题文中未涉及宽容他人，故①不符合题意； ④：不能一味地追求独特，故④说法错误； 故本题选C。 13. 承担责任要付出代价，也能获得相应的回报。下列对“责任、代价、回报”的理解正确的是（ ） A. 承担责任会获得回报，所以为了获得回报，我们应勇于承担责任 B. 承担责任要付出代价，所以否承担责任要权衡利弊，三思而后行 C. 承担责任的回报都来自物质方面，承担责任的代价有时间、精力和金钱上的，甚至可能被误解和责备 D. 我们要甘于奉献，勇于担责，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任与代价、回报的关系。 A：选项强调“为了获得回报”而承担责任，将责任功利化，不符合无私奉献的精神，故A说法错误； B：承担责任需要付出代价，但作为社会成员，我们应主动承担责任，而非过度权衡个人利弊。选项中的“三思而后行”可能成为逃避责任的借口，故B说法错误； C：承担责任的回报既包括物质方面，更包括精神层面的满足（如成就感、他人尊重）；代价也不仅限于物质损失，还可能涉及心理压力等。选项将回报片面归结为物质，故C说法错误； D：该选项强调奉献精神和不计得失的担当态度，符合承担责任的核心价值导向（如无私奉献、积极履行社会责任），故D说法符合题意； 故本题选D。 14. 从鸦片战争到甲午战争，再到八国联军侵华战争，由于我国军事力量薄弱、武器装备落后，尽管广大军民十分勇敢、浴血奋战，但最终还是不堪一击。这惨痛的历史教训警示我们（ ） ①军强才能国安②强国必须强军 ③重视国防建设④凝聚团结力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国防建设与国家安全的关联性。 ①：题干指出因军事薄弱导致战败，说明强大军队是国家安全的前提，故①符合题意； ②：题干中列强侵略凸显“落后就要挨打”，强国需以强军为支撑，故②符合题意； ③：题干“军事力量薄弱”的教训直接指向国防建设的重要性，故③符合题意； ④：题干虽提及“军民浴血奋战”，但战败主因是军事落后而非团结问题，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 在第十个全民国家安全教育日之际，90余名群众受到国家安全机关的表彰，包括协助破获间谍案的出租车司机、打捞境外窃密装置的渔民、举报窃拍军事设施可疑人员的公司职员等，涵盖全国各地各行业人员。这表明维护国家安全要（ ） ①以经济安全为根本 ②全体公民共同行动 ③以人民安全为基础 ④不断增强防范意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全的相关知识。 ①：国家安全以政治安全为根本，而非经济安全，故①说法错误； ②：题干中出租车司机、渔民、公司职员等各行业公民参与维护国家安全，体现全体公民共同行动的重要性，故②符合题意； ③：国家安全以经济安全为基础，人民安全是宗旨，故③说法错误； ④：公民通过举报可疑人员、打捞窃密装置等行为，表明需要增强防范意识，故④符合题意； 故本题选D。 16. 今天，平等已成为当今社会的主旋律，但是在社会生活中还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等不平等现象。面对这些不平等现象，我们应（ ） ①敢于抵制不平等的行为 ②依据刑法严厉惩戒这些行为 ③据理力争，依法维护自身合法权益 ④维护自己的特权，追求自由 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对践行平等的要求的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，面对不平等现象敢于抵制不平等行为是正确做法，符合平等原则；同时，依法维权是合法途径，据理力争的做法符合法律要求，故①③说法正确； ②：公民无权直接依据刑法惩戒他人，惩戒权属于国家相关部门，故②不符合题意； ④：法律面前人人平等，不存在“特权”，追求自由需在法律框架内，故④说法错误； 故本题选A。 二、材料题（共52分） 17. 【体验成长】综合八年级《道德与法治》（上册）教材第一、三单元有关内容，完成下列问题。 材料一 21世纪是万物互联的时代，随着科技的发展，各类手机APP、网游的研发，在丰富人们日常生活的同时，也带来了一些问题。比如：APP注册时需要录入本人的各种信息、大数据会自动向你推送你感兴趣的内容；五花八门的网络游戏对青少年的巨大冲击；信息变丰富的同时，实施网络诈骗、误导大众的信息也层出不穷。 （1）结合材料一，请就青少年利用网络提出2点合理化建议。 材料二 为了提升广大居民防范电信网络新型违法犯罪的安全意识，加深对反电信诈骗的深入理解，某中学社会实践小组走进社区，进行了宣传防范电信诈骗的公益志愿服务，为社区基层的防范电信诈骗宣传贡献一份力量。 （2）结合材料二，运用“服务社会”的知识，青少年学生作为社区的成员，应如何积极参与共建美好和谐社区?（提示：答出2点即可） 【答案】（1）①提高媒介素养，学会辨析网络信息，不沉迷于网络游戏，不随意在APP上泄露个人信息，避免受到网络不良影响和诈骗。②利用网络学习有益知识，拓展视野，如利用网络课程提升自己的学业水平，参与有益的网络文化活动等。③合理安排上网时间，做到劳逸结合，防止过度上网影响身心健康和正常生活。 （2）①积极参与社区组织的反电信诈骗宣传活动，如发放宣传资料、举办讲座等，向居民普及防范电信诈骗知识，提高居民的安全意识。②主动关心社区治安和环境等问题，发现电信诈骗等违法线索及时向社区或警方报告，为社区安全贡献力量。③与社区居民友好相处，倡导文明、和谐的社区氛围，增强社区凝聚力，共同营造美好和谐社区。 【解析】 【分析】考点考查：合理利用网络、服务社会。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用合理利用网络的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：APP 注册时需要录入本人的各种信息、大数据会自动向你推送你感兴趣的内容→可链接合理安排上网时间。 关键词②：五花八门的网络游戏对青少年的巨大冲击→可链接利用网络学习有益知识，拓展视野。 关键词③：信息变丰富的同时，实施网络诈骗、误导大众的信息也层出不穷→可链接提高媒介素养，学会辨析网络信息。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用服务社会的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：进行了宣传防范电信诈骗的公益志愿服务，为社区基层的防范电信诈骗宣传贡献一份力量→可链接积极参与社区组织的反电信诈骗宣传活动；主动关心社区治安和环境等问题；与社区居民友好相处。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 综合探究 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。某校八(1)班同学以“深入学习二十届四中全会精神”为主题开展了探究性学习活动，请你参与。 【缅怀报国先烈】 今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年，我国已迎回12批1011位在韩志愿军烈士遗骸。75年前，先烈们雄赳赳，跨过鸭绿江，开始了伟大的抗美援朝斗争。离家尚是少年之身，归来已是报国之躯。青山埋忠骨，山河念英魂！他们的报国之志，祖国从未忘记，人民永远铭记！ （1）结合国家利益相关知识，谈谈为什么说“祖国从未忘记，人民永远铭记”先烈们? 【维护国家安全】 当前，中华民族伟大复兴面临诸多挑战，如：祖国统一面临严峻形势；海洋权益存在复杂纠纷；边界争端尚未全部解决；少数分裂势力影响边疆安全稳定等等，我国的安全受到前所未有的挑战。因此，我们要绷紧国家安全这根弦。 （2）结合材料，运用所学知识，分析为什么“我们要绷紧国家安全这根弦”? （3）“清澈的爱，只为中国。”我们中学生应该落实哪些维护国家安全的“微行为”?(两点即可) 【答案】（1）①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②国家利益与人民利益是高度统一的。先烈们为了国家利益不惜牺牲个人利益，他们的行为维护了国家的安全、荣誉和利益，也保障了人民的根本利益。③祖国和人民铭记先烈们，是因为他们的牺牲奉献精神是中华民族的宝贵财富，激励着一代又一代中国人为国家的繁荣富强而努力奋斗。 （2）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。当前中华民族伟大复兴面临诸多挑战，如祖国统一、海洋权益、边境问题以及分裂势力等，这些都威胁着国家的安全。只有绷紧国家安全这根弦，才能维护国家的主权、领土完整，保障国家的发展利益，为中华民族伟大复兴创造稳定的环境。②国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全有保障，人民的生活才能安定有序，才能获得安全感和幸福感。面对前所未有的安全挑战，只有重视国家安全，才能保护人民的生命财产安全，维护人民的根本利益。 （3）①我们可以检举、制止危害国家安全的行为，②可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 【解析】 【分析】考点考查：国家利益和人民利益的关系、国家安全的重要性、维护国家安全 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用国家利益的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：祖国从未忘记，人民永远铭记→国家利益和人民利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们要绷紧国家安全这根弦→国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中学生怎样维护国家安全，可以根据教材知识进行回答。 19. 2024年4月15日是我国第9个全民国家安全教育日，八年级(1)班的同学们出了一期“国家安全与国家利益”的时政板报。 板报一 普法在行动 当前，我国国家安全的内涵外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。新的国家安全法，将每年4月15 日定为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。 （1）请你谈谈开展全民国家安全教育日活动的意义。 板报二 榜样的力量 “时代楷模”万步炎，拒绝了国外的高薪工作毅然回国，聚焦国家重大战略需求，持续研发“海牛”系列钻机系统，助力我国海洋资源探采装备实现从无到有的飞跃。“国家需要我干什么，我就干什么。”“国家每一个落后于人的地方，就是我们努力的方向。”万步炎是这样说的，更是这样做的。以国家民族命运为己任，把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中，万步炎秉持科技报国初心，矢志不移。 （2）请你用“个人利益与国家利益的关系”的相关知识，说说你在万步炎身上得到的启示。 板报三 国家安全我出力 班委以“国家安全我出力”为主题向同学们发出倡议。 维护国家安全倡议书 今天；我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更丰富。维护国家安全，人人都是主角，让我们从自我做起、从实际生活中做起，必须做到： ① 。 ② 。 班委 2024年4月15日 （3）请你协助班委完成以上倡议书。(要求：语言准确、精练；条理清晰) 【答案】（1）①有利于增强全民的国家安全意识，提高防范和抵御安全风险的能力。②有利于营造维护国家安全的浓厚氛围，动员全社会共同参与维护国家安全。 （2）①国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。万步炎为了国家利益，放弃国外高薪工作，将个人利益与国家利益紧密结合。②当个人利益与国家利益发生矛盾时，应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。万步炎始终秉持科技报国初心，以国家民族命运为己任，为国家发展贡献力量。③我们要向万步炎学习，坚持国家利益至上，在日常生活中，积极维护国家利益。 （3）①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力。④善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：国家利益与人民利益的关系、积极承担维护国家安全的责任、积极履行维护国家安全的法律义务 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用国家安全的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国开展全民国家安全教育日活动的意义→链接增强全民的国家安全意识，提高防范和抵御安全风险的能力；营造维护国家安全的浓厚氛围，动员全社会共同参与维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用国家利益和个人利益关系的有关知识，从启示类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“国家需要我干什么，我就干什么”“国家每一个落后于人的地方，就是我们努力的方向”→链接坚持国家利益至上。 关键词②：“时代楷模”万步炎，拒绝了国外的高薪工作毅然回国，聚焦国家重大战略需求→链接国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同；以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中学生怎样维护国家安全，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $