整本书阅读《经典常谈》《昆虫记》寒假阅读任务单 2025—2026学年统编版语文八年级下册

《经典常谈》&《昆虫记》寒假30天阅读闯关计划 姓名: 班级: 老师寄语: 同学们,本次寒假阅读将采用“双线交错”的奇妙旅程——一天沉浸在中华经典的智慧之海,一天漫步于法布尔的昆虫王国。每天只需专注一个章节,完成一个小任务,坚持下去,你将在轻松中收获满满。特别安排春节自由阅读日,让阅读像呼吸一样自然。 第一周:启程 ( )月( )日 | 《经典常谈》日 阅读: 《序》&《〈说文解字〉第一》 任务: 朱自清说,读经典能“见识经典一番”。请用一句话写下,你认为什么是“经典”?并找出一个你认为最有趣的汉字造字故事(如象形、会意)。 ( )月( )日 | 《昆虫记》日 阅读: 《荒石园》 任务: 法布尔的“荒石园”是一个怎样的实验室?如果用三个形容词来形容它,你会用哪三个?为什么? ( )月( )日 | 《经典常谈》日 阅读: 《〈诗经〉第四》 任务: 《诗经》常用“赋比兴”手法。请从你已知的诗句中(如“关关雎鸠”),举例说明其中一种手法,并说说它带来的效果。 ( )月( )日 | 《昆虫记》日 阅读: 《圣甲虫》 任务: 圣甲虫是如何滚粪球的?这个过程体现了它怎样的“智慧”或“习性”?请画一个简单的示意图或流程图来展示。 ( )月( )日 | 《经典常谈》日 阅读: 《四书第七》 任务: “四书”中你对哪一句话印象最深?(如“学而时习之”“三人行必有我师”等)。请写出这句话,并说说它对你的启发。 ( )月( )日 | 《昆虫记》日 阅读: 《蝉》(或《蝉和蚁》) 任务