精品解析：江苏省徐州市贾汪区五校联考2025-2026学年七年级上学期第二次限时作业生物试题

2025-2026第一学期第二次限时作业七年级生物试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：每小题给出四个选项中只有一个选项是最符合题意的。所选答案按要求填涂在答题卡上。本大题共30题，每小题2分，共60分。 1. 制作临时装片的步骤一般是（　　） ①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片、盖玻片 ④载玻片中央滴清水 ⑤盖上盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开． A. ③④②⑥⑤① B. ③②⑥⑤④① C. ①②③④⑤⑥ D. ④②①③⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】制作临时装片的方法步骤简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”． 【详解】对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”，制作临时装片的步骤一般是③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色．故选A． 【点睛】解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作． 2. “工欲善其事，必先利其器。”人们对细胞的认识，离不开观察工具——显微镜。淘淘在使用显微镜进行对光时，发现视野较暗，要使视野变亮，应调节的结构是（ ） A. 粗准焦螺旋 B. 反光镜 C. 细准焦螺旋 D. 物镜 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，使用小光圈、平面镜调节；光线弱时，使用大光圈、凹面镜调节。 【详解】显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。根据以上分析可知，若要使视野变亮，应调节反光镜和遮光器。B正确，ACD错误。 故选B。 3. 下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（ ） A. 碘液、清水 B. 清水、碘液 C. 生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①为染色，②为取材（刮取口腔上皮细胞），③为滴加液体（生理盐水），④为盖盖玻片。 【详解】由图示可知①为染色，要用滴管在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；③为滴加液体，在载玻片中央滴一滴生理盐水，用于保持细胞的正常形态。可见，①和③滴加的液体分别是碘液、生理盐水，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ） A. 人体的组成具有一定的结构层次，皮肤属于器官 B. 位于胸腔内的器官是心脏、肺、血液 C. 人体有四大组织、八大系统 D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。 【详解】A．人体是由细胞、组织、器官和系统等多个层次构成的复杂生物体。皮肤作为人体最大的器官，由多种组织（如上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织）构成，执行着保护、调节体温、感知外界刺激等多种生理功能，故A正确。 B．心脏和肺属于器官，位于胸腔内，它们分别负责血液循环和气体交换等重要生理功能。然而，血液并不是一种器官，而是一种流动的结缔组织，它存在于血管中，负责运输营养物质、氧气和废物等，故B错误。 C．人体具有四大基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。这些组织通过不同的组合和排列方式，形成了人体内的各种器官和系统。同时，人体也包含八大系统：消化系统、神经系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统和呼吸系统，它们共同协作，维持人体的正常生理功能，故C正确。 D．人体内的各个系统分别负责不同的生理活动，但它们并不是完全独立的。相反，它们之间通过复杂的相互作用和调节机制，共同维持人体的稳态和正常生理功能。例如，神经系统和内分泌系统通过激素和神经递质等方式相互调节，共同控制人体的代谢、生长和发育等过程，故D正确。 故选B。 5. 下图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（　　） A. 甲是器官，乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙 C. 甲是组织，丙是系统 D. 乙经过分化形成丙 【答案】C 【解析】 【分析】细胞生物体结构和功能的基本单位；细胞分化形成组织；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官；动物体再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。大熊猫属于动物，其结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→大熊猫，故甲是组织、乙是器官、丙是系统。 【详解】AC．根据分析可知，甲是组织，乙是器官，丙是系统，A错误，C正确。 B．甲是组织，乙是器官，不同的甲（组织）按照一定的次序组合在一起，并具有一定的功能，构成乙（器官），B错误。 D．乙是器官，丙是系统，能够共同完成一种或几种生理功能的多个乙（器官）按照一定的次序组合在一起，构成丙（系统），D错误。 故选C。 6. 下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是（　　） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草叶子受到触碰后会合拢 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 【答案】B 【解析】 【分析】“明月别枝惊鹊”体现生物对外界刺激（月光、声响）作出的反应，属于应激性。 【详解】A．“种瓜得瓜，种豆得豆”描述遗传现象，与应激性无关，故A不符合题意。 B．含羞草叶子受到触碰后会合拢，是含羞草对外界触碰这一刺激作出的反应，是典型的应激性反应，故B符合题意。 C．“螳螂捕蝉”体现捕食关系，属于生态行为，与应激性无关，故C不符合题意。 D．鲸鱼喷水柱是呼吸行为，属于生命活动特征，与应激性无关，故D不符合题意。 故选B。 7. 豆类植物根里的根瘤菌能同定空气中的氮气，为植物生活提供含氮的营养物质；而根瘤菌生活所需要的有机物是豆类植物进行光合作用储存的有机物。那么，根瘤菌与豆类植物的关系是（　　） A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 共生 【答案】D 【解析】 【分析】根瘤菌是与豆科植物共生，能将空气中的氮气转化为植物可吸收的含氮物质，同时从植物获取营养的细菌。 【详解】A．竞争指两种生物争夺相同的资源，彼此相互排斥。二者并未争夺资源，反而相互提供所需物质，因此不属于竞争，故A不符合题意。 B．捕食指一种生物以另一种生物为食，存在“捕食者”和“被捕食者”的关系。根瘤菌与豆类植物之间没有“吃与被吃”的关系，故B不符合题意。 C．寄生指一种生物生活在另一种生物体内或体表，依靠寄主获取营养，且会对寄主造成伤害。根瘤菌不会损伤豆类植物，反而互利共赢，因此不属于寄生，故C不符合题意。 D．共生指两种生物生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开双方都难以独立生存。根瘤菌为豆类植物提供含氮营养物质，豆类植物为根瘤菌提供有机物，二者相互受益、紧密依存，故D符合题意。 故选D 8. 某同学培养草履虫过程中在培养液中添加了菠菜汁，几分钟后，显微镜下显示草履虫的某个结构变绿了，这个结构可能是（ ） A. 表膜 B. 口沟 C. 食物泡 D. 收集管 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫摄取食物时，食物通过口沟进入细胞，形成食物泡进行消化。菠菜汁作为食物被摄入后，会在食物泡中积累，导致其变绿。 【详解】A．表膜是草履虫的细胞膜，主要负责呼吸、保护、控制物质进出，不会把菠菜汁“吃”进去，故A不符合题意。 B．口沟是草履虫摄入食物的“入口”，但它只是一个通道，不会长期储存食物，菠菜汁会经过口沟，但不会让口沟本身持续变绿，故B不符合题意。 C．食物泡是草履虫消化食物的结构，菠菜汁中的绿色色素会随着食物进入草履虫体内，形成绿色的食物泡，故C符合题意。 D．收集管主要负责收集多余水分和废物，与食物消化无关，故D不符合题意。 故选C。 9. 如图是某食物网示意图，下列分析正确的是（　　） A. 构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者 B. 图中数量最多的生物是D C. 图中有4条食物链，最短的是A→B→E D. A的结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→A 【答案】A 【解析】 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （2）物质和能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减。 （3）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，因此构成该食物网的五种生物包括生产者A和消费者BCDE，A正确。 B．物质和能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越低，获得的物质能量越多，生物的数量也越多；营养级越高，获得的物质能量越少，生物的数量也越少。图中属于第一营养级的是A，所以图中数量最多的生物是A，B错误。 C．图中有3条食物链：A→B→C→D、A→B→E、A→B→C→E，营养级越少食物链越短，最短的是：A→B→E，C错误。 D．A是生产者绿色植物，因此结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→A，没有系统，D错误。 故选A。 10. 草履虫与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，草履虫没有的细胞结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫是单细胞动物，洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞。植物细胞具有细胞壁、液泡等特有结构，而动物细胞没有细胞壁。 【详解】A．草履虫有细胞膜（表膜），洋葱鳞片叶表皮细胞也有细胞膜，两者都有，不是差异，故A不符合题意。 B．草履虫有细胞质，洋葱鳞片叶表皮细胞也有细胞质，两者都有，不是差异，故B不符合题意。 C．草履虫有细胞核（大核和小核），洋葱鳞片叶表皮细胞也有细胞核，两者都有，不是差异，故C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞特有的结构，具有支持和保护作用，草履虫作为动物细胞无此结构，故D符合题意。 故选D。 11. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪幅曲线图来表示（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】（1）在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这就是生态平衡。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。 （2）在“水稻→蝗虫→青蛙”这条食物链中，青蛙以蝗虫为食，当青蛙杀光后，蝗虫会因天敌减少而数量增加。但随着蝗虫数量的增多，水稻的数量会减少，蝗虫又会因食物不足而数量减少，最后趋于相对稳定。 【详解】A．该曲线表示蝗虫数量持续增加，没有考虑到食物短缺等因素会使蝗虫数量减少，A不符合题意。 B．该曲线表示蝗虫数量一直保持不变，而在青蛙杀光后，蝗虫数量会先增加后减少，B不符合题意。 C．青蛙杀光后，蝗虫因天敌减少而数量增加，随后由于蝗虫数量过多，水稻被大量啃食，导致食物不足，蝗虫数量又会减少，最后趋于相对稳定，与题干中蝗虫数量的变化情况最为相符，C符合题意。 D．该曲线表示蝗虫数量减少，与实际情况中青蛙杀光后蝗虫数量先增加后减少不符，D不符合题意。 故选C。 12. 人们用桑葚泡酒，会得到紫红色的桑葚酒，这是因为酒精破坏了桑葚果肉细胞中的（ ） A. 细胞膜和液泡 B. 细胞质和细胞膜 C. 细胞壁和细胞膜 D. 细胞壁和液泡 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如色素、糖类、无机盐等。 （2）细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （3）细胞壁位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用。 （4）细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，为细胞内的各种化学反应提供了环境。 【详解】A．桑葚果肉细胞的液泡中含有色素，这些色素使得桑葚呈现出紫红色。正常情况下，细胞膜能够控制物质的进出，防止液泡中的色素流出细胞。当用酒精浸泡桑葚时，酒精破坏了细胞膜和液泡膜的结构，使得液泡中的色素能够流出细胞，进入到酒精中，从而使酒变成了紫红色，A符合题意。 B．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，其中并不含有大量的色素，所以破坏细胞质不会直接导致酒变成紫红色。细胞膜虽然对物质进出有控制作用，但如果液泡膜未被破坏，色素依然无法流出，B不符合题意。 C．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，其结构比较坚韧，酒精一般不会破坏细胞壁，而且细胞壁中不含有色素，即使细胞壁被破坏也不会使酒变色。细胞膜的破坏只是色素流出的一个条件，缺少液泡膜的破坏，色素也无法流出，C不符合题意。 D．虽然液泡中含有色素，但细胞壁结构稳定，酒精通常不会破坏它，并且细胞壁与色素的释放没有直接关系，只有液泡膜和细胞膜被破坏，色素才会流出，D不符合题意。 故选A。 13. 某同学在制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时，视野中的物像出现如图甲、乙和丙所示的情况，其操作不当的步骤分别是（ ） A. 盖盖玻片；清水漱口；涂抹 B. 涂抹；盖盖玻片；清水漱口 C. 盖盖玻片；染色；涂抹 D. 吸水纸吸引；清水漱口；涂抹 【答案】A 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤： 擦：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用； 滴：滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是保持口腔上皮细胞的正常形态； 刮：用温开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞； 涂：再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹； 盖：盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓放平，避免出现气泡； 染：在盖玻片的一侧滴加稀碘液； 吸：用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。 【详解】甲视野中出现气泡，是由于盖盖玻片操作不当导致的；盖盖玻片时：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边缘，然后慢慢放下，以免产生气泡影响观察； 乙视野中出现食物残渣，是由于刮取口腔上皮细胞时没有用清水漱口； 丙视野中细胞出现重叠现象，是由于在载玻片的生理盐水滴中涂抹不均匀造成的；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程，这一过程称为（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞死亡 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 【详解】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。所以，人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程，称为细胞分化，故选B。 【点睛】正确识记并理解细胞分裂、细胞分化、细胞生长的含义是解题的关键。 15. 如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A. ①在口沟内进行食物消化 B. 都有细胞膜、细胞质和细胞核 C. ②内有叶绿体，能进行光合作用 D. 都只由一个细胞完成各种生理功能 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖、对刺激作出反应等生命活动。 （2）图中的①草履虫、②衣藻、③眼虫、④变形虫，它们的整个身体只由一个细胞构成，都属于单细胞生物。 【详解】A．①为草履虫，是一种单细胞原生动物，其结构包括纤毛、表膜、口沟、食物泡、细胞核等，它的食物消化是在食物泡内进行的，口沟主要是摄取食物，故A错误。 B．图中的①草履虫和④变形虫都是单细胞原生动物，它们的细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等；②衣藻是一种单细胞藻类，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等；眼虫是一种单细胞真核生物，其细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等。由此可见，它们都有细胞膜、细胞质和细胞核，故B正确。 C．叶绿体是进行光合作用的场所。②衣藻是一种单细胞藻类，细胞内含有杯状叶绿体，能够进行光合作用自己制造有机物，营养方式为自养，故C正确。 D．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。它们都是单细胞生物，虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各项生命活动。因此，它们都只由一个细胞完成各种生理功能，故D正确。 故选A。 16. 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫中，该褐鼠产下小鼠的性别和体色是（ ） A. 雌性、黑色 B. 雌性、褐色 C. 雄性、白色 D. 雄性、黑色 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。 【详解】基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核里，细胞核是遗传信息库。小鼠体内的遗传物质来源于雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核，所以小鼠的体色为黑色、性别为雌性，故A正确，BCD错误。 故选A。 17. 如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为（　　） A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）由图可以看出，a是分裂前的细胞（染色体复制加倍），b是一个细胞变成两个细胞，c是细胞核一分为二，d是形成新的细胞膜和细胞壁。 【详解】植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍（a）、细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个（c）；随后，细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新细胞核；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁（d），于是，一个细胞就分裂成为两个细胞（b）。因此，植物细胞分裂过程中的变化，正确顺序为a→c→d→b，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18. 下列生物中，身体只由一个细胞组成，但可以独立完成生命活动的是（ ） A. 水螅 B. 流感病毒 C. 草履虫 D. 鼠妇 【答案】C 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目，分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．水螅是多细胞腔肠动物，A不符合题意。 B．流感病毒没有细胞结构，B不符合题意。 C．草履虫是单细胞动物，身体只由一个细胞构成，但可以独立完成生命活动，符合题意。 D．鼠妇是多细胞节肢动物，D不符合题意。 故选C。 19. 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是 A. 其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体 B. 杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次 C. 杜鹃花有保护组织、营养组织、输导组织、结缔组织、机械组织等几种组织 D. 杜鹃由根、茎、叶等六种器官构成 【答案】B 【解析】 【分析】（1）除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下： （2）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，据此解答。 【详解】A、杜鹃花和杜鹃鸟的结构和功能的基本单位都是细胞，杜鹃鸟属于动物，细胞质中无叶绿体，A错误； B、杜鹃花的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；杜鹃的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；二者构成的主要不同是，杜鹃花不具有动物体结构层次中的“系统”这一层次，B正确； C、杜鹃花属于植物，有保护、薄壁、输导、机械等几种组织，无结缔组织（动物组织），C错误； D、杜鹃花属于被子植物，由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，D错误 故选B。 【点睛】本题主要考查动、植物细胞结构的相同点和不同点， 绿色开花植物体的结构层次， 绿色开花植物由六大器官组成本。理解掌握动植物的结构层次的差别是解答此题的关键。 20. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 水稻的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（水稻） B. 青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C. 水稻的花、果实、种子为营养器官 D. 青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 【答案】A 【解析】 【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．水稻属于植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，A正确。 B．细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，B错误。 C．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中（根、茎、叶）属于营养器官，（花、果实、种子）属于生殖器官，C错误。 D．植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，青蛙属于动物，不含有保护组织，D错误。 故选A。 21. 在生物学的观察和研究中，玻片标本是指为在显微镜下观察所制作的生物标本。常见的玻片标本有三种。下列选项中属于切片的是（ ） A. 洋葱鳞片叶表皮细胞 B. 叶横切面 C. 人口腔上皮细胞 D. 血液细胞 【答案】B 【解析】 【分析】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。 【详解】A．洋葱鳞片叶表皮细胞通常是通过撕取得到的，因此它属于装片，A错误。 B．叶横切面是从植物叶片上切取的薄片，它展示了叶片内部组织的结构。因此，它属于切片，B正确。 C．人口腔上皮细胞通常是通过刮取得到的，因此它属于装片，C错误。 D．血液细胞是通过涂抹血液在载玻片上得到的，因此它属于涂片，D错误。 故选B。 22. 小东对动、植物体的结构层次进行了整理，对下图解读正确的是（ ） A. ①②分别表示细胞分裂和分化的过程 B. B和D相同的类型是保护组织 C. 桃花和血液分别属于C和E结构层次 D. E属于组织这一结构层次 【答案】A 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞→B组织→C器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。图中①是细胞分裂、②是细胞分化。 【详解】A．①过程使细胞数目增多，是细胞分裂。②过程使细胞形态、结构和功能发生变化，形成不同的细胞群，是细胞分化，故A正确。 B．B是植物组织，包括保护组织、营养组织等。D是动物组织，包括上皮组织、肌肉组织等，动物没有“保护组织”这一类型，故B错误。 C．C是植物的器官层次，桃花是植物的生殖器官，符合C的层次。E是动物的器官层次，血液属于动物的结缔组织，不属于器官层次，故C错误。 D．E是动物体结构层次中的器官，是由不同组织构成的结构，不是组织，故D错误。 故选A。 23. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加生理盐水，而不使用清水的原因是（　　） A. 维持细胞的正常形态 B. 防止细菌繁殖 C. 避免盖玻片下出现气泡 D. 利用生理盐水染色 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞无细胞壁，在清水中会因渗透吸水而胀破。生理盐水的渗透压与细胞液相近，能维持细胞正常形态。 【详解】A．生理盐水浓度与细胞液相当，可保持细胞正常形态，防止吸水破裂，故A符合题意。 B．生理盐水无杀菌作用，防止细菌繁殖需其他措施，故B不符合题意。 C．气泡的产生与盖玻片操作方式有关，与生理盐水无关，故C不符合题意。 D．染色需使用碘液等试剂，生理盐水无染色功能，故D不符合题意。 故选A。 24. 下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片盖盖玻片这一步骤的示意图，箭头代表盖盖玻片的方向，下列盖片方法正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】制作临时装片时盖盖玻片的正确操作方法：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平，这样可以让水逐渐充满盖玻片与载玻片之间的空隙，避免气泡产生。 【详解】在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡影响观察，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 25. 使用显微镜观察草履虫，以下操作错误的是（ ） A. 从草履虫培养液表层吸取样本 B. 用棉纤维限制草履虫的运动 C. 加盐粒可观察其对刺激的反应 D. 观察草履虫要用碘液进行染色 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫单细胞生物，观察其活体时通常不需要染色，且需限制其运动以便观察。 【详解】A．草履虫好氧，多聚集在培养液表层，故取样正确，A不符合题意。 B．棉纤维可限制草履虫运动且不伤害它，符合操作规范，B不符合题意。 C．盐粒会引发草履虫的逃避反应，可用于观察应激性，C不符合题意。 D．观察活体草履虫无需染色，染色会杀死细胞，影响观察活体行为，D符合题意。 故选D。 26. 园艺工人会给杨树和柳树注射抑制剂来减少飞絮的形成。抑制剂应该注入树干中的（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。输导组织包括在茎、叶脉、根尖的成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 【详解】A．分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增多，主要分布在根尖的分生区、茎的形成层等部位。分生组织的主要功能是分裂增生，而不是运输物质，所以抑制剂不能注入分生组织来减少飞絮的形成，A不符合题意。 B．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如叶片的表皮能减少水分散失、防止病菌侵入等。保护组织不具备运输物质的功能，因此抑制剂不能注入保护组织，B不符合题意。 C．薄壁组织又称营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，广泛分布在植物的各个器官中。薄壁组织主要与营养物质的储存和合成有关，不承担运输抑制剂的任务，所以抑制剂不应注入薄壁组织，C不符合题意。 D．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。将抑制剂注入树干中的输导组织，抑制剂可以通过输导组织运输到杨树和柳树的各个部位，从而抑制飞絮的形成，D符合题意。 故选D。 27. 10月份是云南昭通苹果成熟上市的旺季，苹果的体细胞中有34条染色体，在苹果成熟的过程中，其中的1个细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 2个、34条 B. 8个、34条 C. 4个、17条 D. 8个、68条 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核分裂时，染色体的变化是明显的。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。1个体细胞连续分裂3次，其形成的细胞数目是23＝8（个）。由于细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，因此该含有34条染色体的体细胞连续分裂3次后，形成的每个新细胞中的染色体数是34条，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 28. 随神舟二十号载人飞船一起升空的还有一群特殊的“乘客”——涡虫。涡虫拥有强大的再生能力，其细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（ ） A. 线粒体 B. 染色体 C. 叶绿体 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂过程中，染色体复制后均分到两个子细胞中，因此染色体变化最显著。 【详解】A．线粒体在细胞分裂中提供能量，但形态变化不明显，故A不符合题意； B．染色体在分裂时会复制并均分，形态变化最明显，故B符合题意； C．涡虫是动物，细胞无叶绿体，故C不符合题意； D．细胞膜在分裂末期形成新细胞，但变化不如染色体显著，故D不符合题意。 故选B。 29. 如图中的①、②、③可分别表示细胞的哪种生理活动？（ ） A. 细胞分裂；细胞分化；细胞生长 B. 细胞生长；细胞分化；细胞分裂 C. 细胞生长；细胞分裂；细胞分化 D. 细胞分化；细胞生长；细胞分裂 【答案】C 【解析】 【分析】细胞生长：新产生的细胞体积都很小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞生长。细胞生长使细胞体积增大。 细胞分裂：细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，动物细胞原先的细胞膜最后在细胞的中央凹陷缢裂，形成两个新的细胞；植物细胞是在细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞分化。细胞分化形成不同的组织。 【详解】①过程：从图中可以看出，细胞体积由小变大，这符合细胞生长的特点，所以①表示细胞生长。 ②过程：图中细胞数量增多，由一个细胞变成多个细胞，这是细胞分裂的结果，所以②表示细胞分裂。 ③过程：经过此过程，细胞在形态、结构和功能上出现了差异，形成了不同的细胞群，即不同的组织，这是细胞分化的过程，所以③表示细胞分化。 可见，如图中的①、②、③可分别表示细胞生长、细胞分裂、细胞分化，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 30. 人体的心脏能够收缩和舒张为全身泵血，由此推测心脏主要由（ ）构成 A. 神经组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织 【答案】C 【解析】 【分析】人体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。 【详解】A．神经组织负责传递信息，不直接参与收缩，故A不符合题意； B．结缔组织起支持连接作用，并非心脏泵血的主要组织，故B不符合题意； C．肌肉组织（心肌）具有收缩和舒张能力，是心脏泵血的核心结构，故C符合题意； D．上皮组织主要起保护或分泌作用，与心脏收缩无关，故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题：本题共2小题，每空2分，共40分。 31. 亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们探索了生命的奥秘，从细胞到生物体，每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答： （1）我们人类的个体发育开始于______。 （2）图甲中，②③是______过程，通过这一过程，人的细胞数目不断增加；④是______过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的______。 （3）请结合图甲，用文字和箭头对人体的结构层次从微观到宏观进行准确地描述：______。 （4）图乙是一株完整番茄植株，具有六种器官，其中①③⑤称为______器官。 （5）从植物体的结构层次的角度分析，图乙中④属于植物体的______。用开水烫过④后，可以撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于______组织；表皮内的果肉属于______组织；将④从中间剖开，能看到果肉里有一条条“筋络”，这些“筋络”主要是______组织，其功能是______。 （6）与你的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有______这一层次。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织 （3）细胞→组织→器官→系统→人体 （4）营养 （5） ①. 器官 ②. 保护 ③. 营养 ④. 输导 ⑤. 运输水、无机盐和有机物 （6）系统 【解析】 【分析】图甲中①表示细胞生长，②③表示细胞分裂，④表示细胞分化。图乙中①叶，②花，③茎，④果实，⑤根。 【小问1详解】 人类的个体发育起点是受精卵，它是新生命的第一个细胞。 【小问2详解】 ②③是细胞分裂过程，这个过程使细胞数目不断增加。④是细胞分化过程，这个过程使细胞的形态、结构和功能发生差异，其结果是形成不同的组织。 【小问3详解】 人体的结构层次（从微观到宏观），细胞→组织→器官→系统→人体。 【小问4详解】 植物的器官分为营养器官和生殖器官两大类。图乙中，① 叶（营养器官），③是茎（营养器官），⑤是根（营养器官），所以图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中①③⑤称为营养器官。 【小问5详解】 ④是果实，由保护组织、营养组织、输导组织等多种组织构成，能完成繁殖后代的功能，属于器官层次。果实的表皮细胞排列紧密，能保护内部结构免受外界损伤和病菌入侵，属于保护组织。果肉细胞富含营养物质，能储存和制造有机物，属于营养组织。“筋络”由导管和筛管构成，导管负责运输水和无机盐，筛管负责运输有机物，因此属于输导组织，其功能是运输水、无机盐和有机物。 【小问6详解】 人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，番茄植株结构层次：细胞→组织→器官→植物体，番茄植株没有“系统”这一层次，它的器官可以直接协同工作，完成各项生命活动，不需要像动物一样依赖多个系统的配合。 32. 下图1是草履虫的结构示意图和探究草履虫对外界刺激作出反应的实验示意图，请据图回答问题 （1）草履虫生长到一定大小时，就会通过______产生新的个体。 （2）草履虫能在水中快速运动，主要依靠的结构是______（填序号）；图中2所示的结构是：______，它不仅能保护细胞，还能控制细胞与外界环境的______。 （3）草履虫细胞中与遗传有关的物质主要存在于______（填序号）中。 （4）为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针将两滴培养液连通起来（如图2所示）。你预测实验现象，草履虫将向______运动。这说明草履虫能对外界刺激作出反应，具体来说是能______。 （5）草履虫是单细胞生物，但能像多细胞生物一样进行各项生命活动，请举例说明______。 【答案】（1）细胞分裂 （2） ①. 1 ②. 表膜 ③. 物质交换 （3）8 （4） ①. 右 ②. 趋利避害 （5）草履虫通过摄取细菌和其他微生物作为食物，并通过细胞内的食物泡进行消化（通过纤毛的摆动进行运动或通过表膜感知外界环境的变化） 【解析】 【分析】图中1纤毛，2表膜，3口沟，4胞肛，5食物泡，6收集管，7伸缩泡，8细胞核，9细胞质。 【小问1详解】 当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新个体，细胞核先由一个分成两个，细胞质一分为二，细胞膜在中央的部分从四周逐渐地向内凹陷，形成两个新细胞。 【小问2详解】 草履虫能在水中快速移动，主要依靠的结构是1纤毛。纤毛的协调摆动使草履虫能够在水中旋转前进。图中2所示的结构是细胞膜（表膜），它不仅能保护细胞内部结构，还能控制细胞与外界环境的物质交换。 【小问3详解】 草履虫细胞里与遗传有关的物质主要存在于8细胞核中。细胞核包含了遗传信息，是生命活动的控制中心。 【小问4详解】 图2所示的实验中，用放大镜观察到草履虫向右侧运动，说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应，这体现了草履虫具有应激性，趋利避害。 【小问5详解】 单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能像多细胞生物一样进行各项生命活动。例如，草履虫能够独立完成营养摄取、消化、排泄、运动、应激性、繁殖等生命活动。草履虫通过摄取细菌和其他微生物作为食物，并通过细胞内的食物泡进行消化；通过纤毛的摆动进行运动；通过表膜感知外界环境的变化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026第一学期第二次限时作业七年级生物试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：每小题给出四个选项中只有一个选项是最符合题意的。所选答案按要求填涂在答题卡上。本大题共30题，每小题2分，共60分。 1. 制作临时装片的步骤一般是（　　） ①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片、盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖上盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开． A. ③④②⑥⑤① B. ③②⑥⑤④① C. ①②③④⑤⑥ D. ④②①③⑤⑥ 2. “工欲善其事，必先利其器。”人们对细胞的认识，离不开观察工具——显微镜。淘淘在使用显微镜进行对光时，发现视野较暗，要使视野变亮，应调节的结构是（ ） A. 粗准焦螺旋 B. 反光镜 C. 细准焦螺旋 D. 物镜 3. 下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（ ） A. 碘液、清水 B. 清水、碘液 C. 生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水 4. 下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ） A. 人体的组成具有一定的结构层次，皮肤属于器官 B. 位于胸腔内的器官是心脏、肺、血液 C. 人体有四大组织、八大系统 D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作 5. 下图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（　　） A. 甲是器官，乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙 C. 甲是组织，丙是系统 D. 乙经过分化形成丙 6. 下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现生物特征相同的是（　　） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草叶子受到触碰后会合拢 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 7. 豆类植物根里的根瘤菌能同定空气中的氮气，为植物生活提供含氮的营养物质；而根瘤菌生活所需要的有机物是豆类植物进行光合作用储存的有机物。那么，根瘤菌与豆类植物的关系是（　　） A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 共生 8. 某同学培养草履虫过程中在培养液中添加了菠菜汁，几分钟后，显微镜下显示草履虫的某个结构变绿了，这个结构可能是（ ） A. 表膜 B. 口沟 C. 食物泡 D. 收集管 9. 如图是某食物网示意图，下列分析正确的是（　　） A. 构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者 B. 图中数量最多的生物是D C. 图中有4条食物链，最短的是A→B→E D. A的结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→A 10. 草履虫与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，草履虫没有的细胞结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 11. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪幅曲线图来表示（　　） A. B. C. D. 12. 人们用桑葚泡酒，会得到紫红色的桑葚酒，这是因为酒精破坏了桑葚果肉细胞中的（ ） A. 细胞膜和液泡 B. 细胞质和细胞膜 C. 细胞壁和细胞膜 D. 细胞壁和液泡 13. 某同学在制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时，视野中的物像出现如图甲、乙和丙所示的情况，其操作不当的步骤分别是（ ） A. 盖盖玻片；清水漱口；涂抹 B. 涂抹；盖盖玻片；清水漱口 C. 盖盖玻片；染色；涂抹 D. 吸水纸吸引；清水漱口；涂抹 14. 图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程，这一过程称为（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞死亡 15. 如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A. ①在口沟内进行食物消化 B. 都有细胞膜、细胞质和细胞核 C. ②内有叶绿体，能进行光合作用 D. 都只由一个细胞完成各种生理功能 16. 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫中，该褐鼠产下小鼠的性别和体色是（ ） A. 雌性、黑色 B. 雌性、褐色 C. 雄性、白色 D. 雄性、黑色 17. 如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为（　　） A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 18. 下列生物中，身体只由一个细胞组成，但可以独立完成生命活动是（ ） A. 水螅 B. 流感病毒 C. 草履虫 D. 鼠妇 19. 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是 A. 其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体 B. 杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次 C. 杜鹃花有保护组织、营养组织、输导组织、结缔组织、机械组织等几种组织 D. 杜鹃由根、茎、叶等六种器官构成 20. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 水稻结构层次：细胞→组织→器官→植物体（水稻） B. 青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C. 水稻的花、果实、种子为营养器官 D. 青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 21. 在生物学的观察和研究中，玻片标本是指为在显微镜下观察所制作的生物标本。常见的玻片标本有三种。下列选项中属于切片的是（ ） A. 洋葱鳞片叶表皮细胞 B. 叶横切面 C. 人口腔上皮细胞 D. 血液细胞 22. 小东对动、植物体的结构层次进行了整理，对下图解读正确的是（ ） A. ①②分别表示细胞分裂和分化的过程 B. B和D相同的类型是保护组织 C. 桃花和血液分别属于C和E结构层次 D. E属于组织这一结构层次 23. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加生理盐水，而不使用清水的原因是（　　） A. 维持细胞的正常形态 B. 防止细菌繁殖 C. 避免盖玻片下出现气泡 D. 利用生理盐水染色 24. 下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片盖盖玻片这一步骤的示意图，箭头代表盖盖玻片的方向，下列盖片方法正确的是（ ） A. B. C. D. 25. 使用显微镜观察草履虫，以下操作错误的是（ ） A. 从草履虫培养液表层吸取样本 B. 用棉纤维限制草履虫的运动 C. 加盐粒可观察其对刺激的反应 D. 观察草履虫要用碘液进行染色 26. 园艺工人会给杨树和柳树注射抑制剂来减少飞絮的形成。抑制剂应该注入树干中的（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织 27. 10月份是云南昭通苹果成熟上市的旺季，苹果的体细胞中有34条染色体，在苹果成熟的过程中，其中的1个细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 2个、34条 B. 8个、34条 C 4个、17条 D. 8个、68条 28. 随神舟二十号载人飞船一起升空的还有一群特殊的“乘客”——涡虫。涡虫拥有强大的再生能力，其细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（ ） A. 线粒体 B. 染色体 C. 叶绿体 D. 细胞膜 29. 如图中的①、②、③可分别表示细胞的哪种生理活动？（ ） A. 细胞分裂；细胞分化；细胞生长 B. 细胞生长；细胞分化；细胞分裂 C. 细胞生长；细胞分裂；细胞分化 D 细胞分化；细胞生长；细胞分裂 30. 人体的心脏能够收缩和舒张为全身泵血，由此推测心脏主要由（ ）构成 A. 神经组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织 二、非选择题：本题共2小题，每空2分，共40分。 31. 亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们探索了生命的奥秘，从细胞到生物体，每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答： （1）我们人类的个体发育开始于______。 （2）图甲中，②③是______过程，通过这一过程，人的细胞数目不断增加；④是______过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的______。 （3）请结合图甲，用文字和箭头对人体的结构层次从微观到宏观进行准确地描述：______。 （4）图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中①③⑤称为______器官。 （5）从植物体的结构层次的角度分析，图乙中④属于植物体的______。用开水烫过④后，可以撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于______组织；表皮内的果肉属于______组织；将④从中间剖开，能看到果肉里有一条条“筋络”，这些“筋络”主要是______组织，其功能是______。 （6）与你的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有______这一层次。 32. 下图1是草履虫的结构示意图和探究草履虫对外界刺激作出反应的实验示意图，请据图回答问题 （1）草履虫生长到一定大小时，就会通过______产生新的个体。 （2）草履虫能在水中快速运动，主要依靠的结构是______（填序号）；图中2所示的结构是：______，它不仅能保护细胞，还能控制细胞与外界环境的______。 （3）草履虫细胞中与遗传有关的物质主要存在于______（填序号）中。 （4）为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针将两滴培养液连通起来（如图2所示）。你预测实验现象，草履虫将向______运动。这说明草履虫能对外界刺激作出反应，具体来说是能______。 （5）草履虫是单细胞生物，但能像多细胞生物一样进行各项生命活动，请举例说明______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $