精品解析：湖南省株洲市攸县2025-2026学年九年级上学期期末学业质量监测化学试卷

2025年下学期九年级期末学业质量监测试卷 化学 总分：100分　时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4.在草稿纸、试题卷上作答无效；5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 可能用到的相对原子质量：Ca-40 　 C-12 　 O-16 　 C1-35.5 H-1 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是 A. 捶打织品 B. 梳理丝线 C. 缝制衣物 D. 烧炭熨烫 【答案】D 【解析】 【详解】A、捶打织品是改变织品的形状，没有产生新物质，不属于化学变化，A错误； B、梳理丝线，改变了丝线的缠绕状态，没有产生新物质，不属于化学变化，B错误； C、缝制衣物，改变了丝线的空间位置，没有产生新物质，不属于化学变化，C错误； D、烧炭熨烫，碳燃烧生成二氧化碳，产生了新物质，属于化学变化，D正确。 故选：D。 2. 下列物质属于纯净物的是 A. 空气 B. 海水 C. 氧气 D. 食醋 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气中含有氧气、氮气等多种物质，是混合物； B、海水中溶解着氯化钠等多种盐类，海海水是混合物； C、氧气只由一种物质组成，氧气是纯净物； D、食醋里含有醋酸、水及其他添加剂等，食醋里含有多种物质，是混合物。 故选C。 3. 下列实验操作的图示正确的是（　　） A. 检查装置气密性 B. 验满 C. 闻气体气味 D. 加热 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确； B、验满时，带燃着的木条应放在集气瓶口，不能伸入瓶内，图中所示操作错误； C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误； D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误。 故选A。 4. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是 A. 砷属于金属元素 B. 砷原子的电子数为33 C. 砷原子的相对原子质量为74.92 D. x=5，砷与磷元素化学性质相似 【答案】A 【解析】 【详解】A、由“石”字旁可知，砷属于非金属元素，符合题意； B、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故砷原子的电子数为33，不符合题意； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故砷原子的相对原子质量为74.92，不符合题意； D、在原子中，质子数=核外电子数，故33=2+8+18+x，x=5，砷原子与磷原子的最外层电子数相同，化学性质相似，不符合题意。 故选A。 5. “凤凰”号火星探测器测得火星北极的土壤呈弱碱性，如果火星具备作物生长的条件，下列作物较适宜在火星北极种植的是 植物 甘草 棉花 茶树 松树 PH 7.2—8.5 6.0—6.8 5.0—5.5 5.0—6.0 A. 甘草 B. 棉花 C. 茶树 D. 松树 【答案】A 【解析】 【详解】A、甘草适宜生长的pH7.2﹣8.5，可以在弱碱性土壤中生长，符合题意； B、棉花适宜生长的pH6.0-6.8，呈酸性，不可以在弱碱性土壤中生长，不符合题意； C、茶树适宜生长的pH为5.0-5.5，呈酸性，不可以弱碱性土壤中生长，不符合题意 ； D、松树适宜生长的pH5.0-6.0，呈弱酸性，不可以在弱碱性土壤中生长，不符合题意。 故选A。 6. 物质的性质决定用途。根据所学习的知识和生活经验判断，下列说法中不正确的是 A. 碳酸氢钠可用来焙制糕点 B. 二氧化碳可用来灭火 C. 氢氧化钠可用于治疗胃酸过多 D. 氮气可作保护气 【答案】C 【解析】 【详解】A、碳酸氢钠本身受热易分解，能产生二氧化碳气体，是发酵粉的主要成分，可以用来焙制糕点，此选项说法正确； B、二氧化碳用于灭火，是利用了二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大的性质，既利用了其物理性质，也利用了其化学性质，此选项说法正确； C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，此选项说法错误； D、作保护气的物质化学性质要稳定，氮气化学性质稳定，可用来作保护气，此选项说法正确。 故选C。 7. 劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用活性炭自制简易净水器 活性炭具有还原性 B 用明矾处理浑浊的天然水 明矾溶于水形成的胶状物吸附杂质 C 用厨余垃圾制作花肥 物质发生缓慢氧化 D 用干冰用于人工降雨 干冰升华吸热 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、利用活性炭自制净水器是因为活性炭具有吸附性，选项错误； B、用明矾处理浑浊的天然水是因为明矾溶于水形成的胶状物吸附杂质，选项正确； C、用厨余垃圾自制花肥是因为常温下垃圾可以和氧气发生缓慢氧化，选项正确； D、干冰用于人工降雨，是因为干冰升华吸收大量热，从而使水蒸气冷凝为水滴，选项正确，故选A。 8. “艾灸”是中华医学的瑰宝，利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防病治病目的。艾草含有的黄酮素（化学式为）具有很高的药用价值。下列有关说法中正确的是 A. 黄酮素属于氧化物 B. 黄酮素中氢、氧元素的质量比为5：1 C. 黄酮素中含有1个氧气分子 D. 黄酮素中氢元素的质量分数为 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。黄酮素（C15H10O2）由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，该说法错误。 B、黄酮素中氢、氧元素的质量比为，并非，该说法错误。 C、分子由原子构成，黄酮素是由黄酮素分子构成的纯净物，其分子中含有氧原子，并不含有氧气分子，该说法错误。 D、黄酮素中氢元素的质量分数为，该说法正确。 故选D。 9. 在太空舱里，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，NiFe2O4中Fe的化合价为+3．则Ni的化合价为 A. +4 B. +3 C. +2 D. +1 【答案】C 【解析】 【详解】化合物中元素正负化合价代数和为0，NiFe2O4中Fe的化合价为+3，O的化合价为-2，设Ni的化合价为x，则，解得x=+2。 故选C。 10. 汽车开动和人的生命活动都需要能量，能量是各种运动的量度。给汽车开动和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示，下列分析错误的是 A. 都通过剧烈的氧化反应释放出能量 B. 都将化学能转化为其他形式的能 C. 都参与自然界的碳循环和氧循环 D. 都遵循能量的转化和守恒定律 【答案】A 【解析】 【详解】A、汽油燃烧生成二氧化碳和水，是燃烧，属于剧烈的氧化反应，人的呼吸作用是缓慢氧化，符合题意； B、燃烧和呼吸作用都可将化学能转化为热能等其他形式的能，不符合题意； C、含碳燃烧可将氧气转化为二氧化碳，因此这两个过程都参与自然界的碳循环和氧循环，不符合题意； D、这两个反应均有新物质生成，均属于化学变化，化学变化都遵循能量的转化和守恒定律，不符合题意。 故选A。 11. 2024年中国六五环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列选项中，有利于生态环境保护的是 A. 废旧电池掩埋处理 B. 露天焚烧塑料垃圾 C. 研发清洁新能源 D. 工厂污水随意排放 【答案】C 【解析】 【详解】A、填埋处理废旧电池，会造成土壤和水体污染，选项做法不符合主题； B、露天焚烧垃圾会造成大气污染物，选项做法不符合主题； C、推广使用清洁能源，能减少空气污染，节约化石能源，选项做法符合主题； D、工业废气直接排放会造成水体污染，选项做法不符合主题。 故选：C。 12. 如图是家用燃料变迁过程的示意图 下列说法中错误的是 A. 秸秆燃烧用水浇灭是降低了秸秆的着火点 B. 将煤块变成蜂窝煤增大了接触面积，使燃烧更充分 C. 煤的燃烧过程中产生的二氧化硫，会形成酸雨 D. 天然气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风 【答案】A 【解析】 【详解】A、着火点是物质的固有属性，不能被降低。用水灭火是通过水蒸发吸热，使温度降低到可燃物的着火点以下，说法错误。 B、将煤块做成蜂窝煤，增大了煤与氧气的接触面积，能使燃烧更充分，说法正确。 C、煤中含有硫元素，燃烧时会产生二氧化硫，二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，说法正确。 D、天然气泄漏时，立即关闭阀门可以切断气源，开窗通风可以降低室内燃气浓度，防止发生爆炸，说法正确。 故选A。 13. 下列实验设计不能达到实验目的的是 A.验证蜡烛燃烧产物有水 B.探究二氧化锰的催化作用 C.测定空气中氧气的含量 D.探究分子运动现象 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、干而冷的烧杯内壁会出现小水滴，说明蜡烛燃烧后生成了水，实验设计能达到目的，不符合题意； B、在相同条件下，对比加入二氧化锰和不加入二氧化锰时过氧化氢产生氧气的速率，可探究二氧化锰的催化作用，实验设计能达到目的，不符合题意； C、木炭燃烧生成二氧化碳，瓶内的气压几乎不降低，打开止水夹后，水不能进入集气瓶，不能测定氧气含量，实验设计不能达到实验目的，符合题意； D、浓氨水和酚酞试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中时，会看到酚酞试液变红的现象，从而能够说明氨气的分子从氨水的烧杯进入到盛有酚酞试液的烧杯，能够探究分子运动的现象，实验设计能达到实验目的，不符合题意。 故选C。 14. 通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析，可以发现和验证化学原理。下列实验现象描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧，产生大量白烟 B. 将铜片和黄铜片相互刻画，黄铜片表面留下痕迹 C. 湿润的紫色石蕊纸花遇到二氧化碳会变红 D. 将银丝放入稀盐酸中，会冒出气泡 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故A错误； B、合金的硬度比纯金属大，则将铜片和黄铜片相互刻画，铜片表面留下痕迹，而不是黄铜片表面留下痕迹，故B错误； C、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性能使紫色石蕊变红，所以湿润的紫色石蕊纸花遇到二氧化碳会变红，故C正确； D、银的活动性在氢后，不能与盐酸反应，故D错误。 故选C。 15. 以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图，根据下面碳元素的价类图，下列说法正确的是 A. CH4是天然气的主要成分，其燃烧的化学方程式为CH4+O2CO2+2H2O B. a点对应的物质不止一种，常温下化学性质不活泼 C. b、c点物质的组成元素相同，二者性质也相似 D. X点对应的物质是石灰石、石灰水的主要成分 【答案】B 【解析】 【详解】A、CH4是天然气的主要成分，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：，该选项说法错误； B、a点对应的物质是碳的单子，碳的单子不止一种，有金刚石、石墨等，常温下化学性质不活泼，该选项说法正确； C、b、c均为碳的氧化物，其中碳元素的化合价分别为+2、+4，根据化合物中各元素化合价代数和为零，则分别为一氧化碳和二氧化碳，两种物质组成元素相同，但它们的分子结构不同，二者化学性质不同，该选项说法错误； D、石灰水是氢氧化钙的水溶液，石灰石的主要成分为碳酸钙，该选项说法错误。 故选B。 二、填空题：本题共5小题，每小题6分，共30分） 16. 李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。…其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。 （1）酒精在生活中可作燃料，它属于__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源； （2）“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露”是对浓酒进行蒸馏，在此过程中，下列说法正确的是__________。 A. 酒精分子的种类没有发生改变 B. 加热时，酒精分子的运动更剧烈 C. 酒精变为蒸气时，酒精分子体积变大 D. 酒精蒸气冷却后会产生“滴露”，说明酒精分子是可见的 （3）我国已经开发和推广使用乙醇汽油，使用这种乙醇汽油的好处是__________。 （4）化石燃料包括煤、__________、天然气，它们属于不可再生能源。 【答案】（1）可再生 （2）AB （3）减少污染（合理即可） （4）石油 【解析】 【小问1详解】 酒精（乙醇）可通过农作物（如玉米、甘蔗）发酵制取，农作物可不断种植再生，因此酒精属于可再生能源； 【小问2详解】 A、蒸馏是物理变化，故无新物质生成，也就无新分子生成，故酒精分子的种类没有发生改变，故说法正确； B、分子在不断地运动，且温度越高，运动得越剧烈，故加热时，酒精分子的运动更剧烈，故说法正确； C、酒精变为蒸气时，分子间间隔变大，酒精分子体积和质量不变，故说法错误； D、滴露是很多很多的分子聚集而成的，并不是一个分子，微观粒子：分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们肉眼不可见的，故说法错误； 故选AB； 【小问3详解】 乙醇汽油中的乙醇燃烧产物为CO2和H2O，比传统汽油燃烧产生的有害物质（如CO、氮氧化物）少，且乙醇来自生物质，可减少对不可再生石油的依赖； 【小问4详解】 化石燃料是古代生物遗体经漫长地质作用形成的，包括煤、石油、天然气，形成周期极长，短期内不可再生。 17. 我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载；“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火，火能熟水。“漉水囊……其格以生铜铸之。” （1）“铜铁”属于___________(填“金属”或“合成”)材料。 （2）“飚”(即风)提供燃烧所需的___________。 （3）“火能熟水”说明燃烧___________(填“吸收”或“放出”)热量。 （4）“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的___________。 【答案】（1）金属 （2）氧气 （3）放热 （4）过滤 【解析】 【小问1详解】 铜、铁都是金属，属于“铜铁”属于金属材料，故填金属。 【小问2详解】 “飚”是风，是流动的空气，能够提供燃烧所需的氧气，故填氧气。 【小问3详解】 “火能熟水”，即水的温度升高，说明燃烧放出热量，故填放出。 【小问4详解】 “漉水囊”可将茶叶与茶水分离，即能够分离难溶性固体与液体，类似于基本实验操作中的过滤，故填过滤。 18. 完成下列小题： （1）打铁花是一种民间传统焰火表演，属于国家级非物质文化遗产。其原理是先将生铁熔化成铁水，再将铁水在空中用力击打而形成“火树银花落，万点星辰开”的精彩场景。铁花冷却后得到黑色固体，写出生成该固体的化学方程式________。 （2）氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。我国科学家实现了天然气（）制氢的突破，在400℃条件下，将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式为________。 （3）杭州奥体中心游泳馆可以实现“一年四季不换水”依旧干净清澈，其中的奥秘源自于一个可以实现24小时不间断的水循环系统（如图）： 臭氧能杀菌消毒，该过程利用臭氧的_______（填“物理”或“化学”）性质。 【答案】（1） （2） （3）化学 【解析】 【小问1详解】 铁水在空气中被击打时，高温的铁与氧气反应，生成黑色的四氧化三铁固体，化学方程式为。 【小问2详解】 在400℃条件下，甲烷（CH4​）与水蒸气反应，生成氢气和二氧化碳，化学方程式为。 【小问3详解】 臭氧杀菌消毒是通过破坏细菌、病毒的结构，使其失去活性，这一过程有新物质生成，属于化学变化，因此利用的是臭氧的化学性质。 19. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。根据图示回答问题： （1）0℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是______。（用“>”连接） （2）P点表示的含义是___________。 （3）℃时，将60 g甲物质加到100 g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是_____g，所得溶液的溶质质量分数是____。（精确到小数点后一位） 【答案】（1）丙>乙>甲 （2）在t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等，均为20g （3） ①. 150 ②. 【解析】 【小问1详解】 在0℃时，从溶解度曲线的纵坐标可以看出，三种物质的溶解度大小关系为：丙>乙>甲。 【小问2详解】 P点是t1℃时甲、丙两条溶解度曲线的交点，其含义是：在t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等，均为20g。 【小问3详解】 在t2℃时，甲物质的溶解度为50g，100g水最多能溶解50g甲。加入60g甲时，只有50g能溶解，因此溶液质量为； 溶质质量分数为。 20. 《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。主要流程如图所示： （1）“熬”的过程类似于下列粗盐提纯实验中的__________（填字母）操作。 A. 溶解 B. 过滤 C. 蒸发 （2）“烹”的过程中，胆矾（）首先转变成水和无水硫酸铜，该反应的基本反应类型是__________反应。 （3）“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”的原因是_______（用化学方程式表示）。 【答案】（1）C （2）分解 （3） 【解析】 【小问1详解】 “熬” 苦泉水得到胆矾晶体，是通过加热蒸发水分使溶质结晶析出，这与粗盐提纯中的蒸发操作原理相同，故选C。 【小问2详解】 胆矾（CuSO4​⋅5H2​O）受热分解为水和无水硫酸铜，该反应是一种物质生成两种物质，属于基本反应类型中的分解反应。 【小问3详解】 “熬胆矾铁釜，久之亦化为铜” 描述的是铁与硫酸铜溶液发生置换反应，铁将铜从硫酸铜中置换出来，生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为。 三、实验与探究题：本题共2小题，每小题10分，共20分。 21. 根据图示回答问题。 （1）图中仪器①的名称是__________；使用②仪器向锥形瓶中添加液体时打开旋塞后，__________（填“需要”或“不需要”）打开顶塞。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______________。 （3）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸（）。实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为（填字母）______，若用D装置收集该气体，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。 【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 需要 （2） （3） ①. B ②. a 【解析】 【小问1详解】 图中仪器①是酒精灯； 分液漏斗的顶塞必须打开，使漏斗内与外界大气相通，否则液体在内部气压作用下无法顺利流下。 【小问2详解】 高锰酸钾在加热条件下分解，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。 【小问3详解】 制取硫化氢的反应物是固体与液体，反应在常温下进行，符合 “固液不加热型”，所以发生装置选用B； 硫化氢的密度比空气大，采用向上排空气法收集，因此气体从D装置的长管a进入，空气从短管b排出。 22. 茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。某化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了系列探究。 【提出问题】茶垢清洁剂遇水产生的气体是什么？ 【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（）；NaOH溶液可以吸收。 【猜想假设】 （1）同学们对该气体的成分提出了三种猜想。 猜想1：只有 猜想2：只有_______ 猜想3：既有又有 【实验验证】 （2）按如图装置对猜想进行实验： 操作 现象 结论 向A中加入热水，将生成的气体依次通过B、C，再将带火星的小木条伸入D中 观察到__________ 猜想1正确 【对比实验】兴趣小组同学改用冷水重复上述实验，观察到锥形瓶中有小气泡缓慢放出，带火星的木条没有复燃。 【交流讨论】老师提示，过碳酸钠与水反应生成碳酸钠和过氧化氢，因过氧化氢不稳定会产生具有强氧化性的活性氧，使茶垢分解、剥离、脱落；使用时加入温度稍高的水，效果更好。 （3）写出过碳酸钠与水反应生成碳酸钠（）和过氧化氢的化学方程式③__________。 （4）取质量为1 g的样品和于锥形瓶中，滴加适量水，利用装置E测定产生的体积。（提示：①读数时需等装置冷却至室温；②实验前后均需要调整量气管两边液面相平） 实验前，调节右侧水准管的高度，若__________（填字母），说明装置气密性良好。 a．两端液面相平b．两端液面有稳定的高度差 ②量气管中若不放植物油将使氧气体积测量结果__________。（填“偏大”或“偏小”） 【答案】（1）只有CO2 （2）B中澄清石灰水无明显变化，D中带火星的小木条复燃 （3） （4） ①. b ②. 偏小 【解析】 【小问1详解】 根据资料，过碳酸钠含碳元素，且猜想1为只有O2，猜想3为O2和CO2的混合气体，因此猜想2为只有CO2。 【小问2详解】 猜想1正确，说明气体只有氧气。因此B中澄清石灰水无明显变化（无CO2），D中带火星的小木条复燃（有O2）。 【小问3详解】 过碳酸钠与水反应生成碳酸钠和过氧化氢，化学方程式为。 【小问4详解】 ①装置气密性良好时，调节右侧水准管高度后，装置内压强稳定，会形成稳定的液面差，选b。 ②氧气不易溶于水，但仍有少量溶解，若不放植物油，部分氧气会溶于水，导致测得的氧气体积偏小。 四、计算题：本题共1小题，共5分。 23. 为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，小明同学取12.5g该样品进行实验，然后将100g稀盐酸分五次加入该样品中，充分反应后测得每次生成气体的质量如下表所示(样品中的杂质不反应，生成的气体全部逸出) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 生成气体的质量/g 1.1 1.1 1.1 1.1 0 请计算： （1）生成气体的总质量是___________g。 （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。 【答案】（1）4.4 （2） 解：设12.5g该样品中碳酸钙的质量为x。 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。 答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数80%。 【解析】 【小问1详解】 由表格中的数据可知，第四次加入稀盐酸后碳酸钙完全反应，生成气体的总质量是1.1g×4=4.4g，故填：4.4； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期九年级期末学业质量监测试卷 化学 总分：100分　时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4.在草稿纸、试题卷上作答无效；5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 可能用到的相对原子质量：Ca-40 　 C-12 　 O-16 　 C1-35.5 H-1 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是 A. 捶打织品 B. 梳理丝线 C. 缝制衣物 D. 烧炭熨烫 2. 下列物质属于纯净物的是 A. 空气 B. 海水 C. 氧气 D. 食醋 3. 下列实验操作的图示正确的是（　　） A. 检查装置气密性 B. 验满 C. 闻气体气味 D. 加热 4. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是 A. 砷属于金属元素 B. 砷原子的电子数为33 C. 砷原子的相对原子质量为74.92 D. x=5，砷与磷元素化学性质相似 5. “凤凰”号火星探测器测得火星北极的土壤呈弱碱性，如果火星具备作物生长的条件，下列作物较适宜在火星北极种植的是 植物 甘草 棉花 茶树 松树 PH 7.2—8.5 6.0—6.8 5.0—5.5 5.0—6.0 A. 甘草 B. 棉花 C. 茶树 D. 松树 6. 物质的性质决定用途。根据所学习的知识和生活经验判断，下列说法中不正确的是 A. 碳酸氢钠可用来焙制糕点 B. 二氧化碳可用来灭火 C. 氢氧化钠可用于治疗胃酸过多 D. 氮气可作保护气 7. 劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用活性炭自制简易净水器 活性炭具有还原性 B 用明矾处理浑浊的天然水 明矾溶于水形成的胶状物吸附杂质 C 用厨余垃圾制作花肥 物质发生缓慢氧化 D 用干冰用于人工降雨 干冰升华吸热 A. A B. B C. C D. D 8. “艾灸”是中华医学的瑰宝，利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防病治病目的。艾草含有的黄酮素（化学式为）具有很高的药用价值。下列有关说法中正确的是 A. 黄酮素属于氧化物 B. 黄酮素中氢、氧元素的质量比为5：1 C. 黄酮素中含有1个氧气分子 D. 黄酮素中氢元素的质量分数为 9. 在太空舱里，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，NiFe2O4中Fe的化合价为+3．则Ni的化合价为 A. +4 B. +3 C. +2 D. +1 10. 汽车开动和人的生命活动都需要能量，能量是各种运动的量度。给汽车开动和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示，下列分析错误的是 A. 都通过剧烈的氧化反应释放出能量 B. 都将化学能转化为其他形式的能 C. 都参与自然界的碳循环和氧循环 D. 都遵循能量的转化和守恒定律 11. 2024年中国六五环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列选项中，有利于生态环境保护的是 A. 废旧电池掩埋处理 B. 露天焚烧塑料垃圾 C. 研发清洁新能源 D. 工厂污水随意排放 12. 如图是家用燃料变迁过程的示意图 下列说法中错误的是 A. 秸秆燃烧用水浇灭是降低了秸秆的着火点 B. 将煤块变成蜂窝煤增大了接触面积，使燃烧更充分 C. 煤的燃烧过程中产生的二氧化硫，会形成酸雨 D. 天然气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风 13. 下列实验设计不能达到实验目的的是 A.验证蜡烛燃烧产物有水 B.探究二氧化锰的催化作用 C.测定空气中氧气的含量 D.探究分子运动现象 A. A B. B C. C D. D 14. 通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析，可以发现和验证化学原理。下列实验现象描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧，产生大量白烟 B. 将铜片和黄铜片相互刻画，黄铜片表面留下痕迹 C. 湿润的紫色石蕊纸花遇到二氧化碳会变红 D. 将银丝放入稀盐酸中，会冒出气泡 15. 以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图，根据下面碳元素的价类图，下列说法正确的是 A. CH4是天然气的主要成分，其燃烧的化学方程式为CH4+O2CO2+2H2O B. a点对应的物质不止一种，常温下化学性质不活泼 C. b、c点物质的组成元素相同，二者性质也相似 D. X点对应的物质是石灰石、石灰水的主要成分 二、填空题：本题共5小题，每小题6分，共30分） 16. 李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。…其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。 （1）酒精在生活中可作燃料，它属于__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源； （2）“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露”是对浓酒进行蒸馏，在此过程中，下列说法正确的是__________。 A. 酒精分子的种类没有发生改变 B. 加热时，酒精分子的运动更剧烈 C. 酒精变为蒸气时，酒精分子体积变大 D. 酒精蒸气冷却后会产生“滴露”，说明酒精分子是可见的 （3）我国已经开发和推广使用乙醇汽油，使用这种乙醇汽油的好处是__________。 （4）化石燃料包括煤、__________、天然气，它们属于不可再生能源。 17. 我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载；“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火，火能熟水。“漉水囊……其格以生铜铸之。” （1）“铜铁”属于___________(填“金属”或“合成”)材料。 （2）“飚”(即风)提供燃烧所需的___________。 （3）“火能熟水”说明燃烧___________(填“吸收”或“放出”)热量。 （4）“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的___________。 18. 完成下列小题： （1）打铁花是一种民间传统焰火表演，属于国家级非物质文化遗产。其原理是先将生铁熔化成铁水，再将铁水在空中用力击打而形成“火树银花落，万点星辰开”的精彩场景。铁花冷却后得到黑色固体，写出生成该固体的化学方程式________。 （2）氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。我国科学家实现了天然气（）制氢的突破，在400℃条件下，将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式为________。 （3）杭州奥体中心游泳馆可以实现“一年四季不换水”依旧干净清澈，其中的奥秘源自于一个可以实现24小时不间断的水循环系统（如图）： 臭氧能杀菌消毒，该过程利用臭氧的_______（填“物理”或“化学”）性质。 19. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。根据图示回答问题： （1）0℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是______。（用“>”连接） （2）P点表示的含义是___________。 （3）℃时，将60 g甲物质加到100 g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是_____g，所得溶液的溶质质量分数是____。（精确到小数点后一位） 20. 《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。主要流程如图所示： （1）“熬”的过程类似于下列粗盐提纯实验中的__________（填字母）操作。 A. 溶解 B. 过滤 C. 蒸发 （2）“烹”的过程中，胆矾（）首先转变成水和无水硫酸铜，该反应的基本反应类型是__________反应。 （3）“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”的原因是_______（用化学方程式表示）。 三、实验与探究题：本题共2小题，每小题10分，共20分。 21. 根据图示回答问题。 （1）图中仪器①的名称是__________；使用②仪器向锥形瓶中添加液体时打开旋塞后，__________（填“需要”或“不需要”）打开顶塞。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______________。 （3）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸（）。实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为（填字母）______，若用D装置收集该气体，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。 22. 茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。某化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了系列探究。 【提出问题】茶垢清洁剂遇水产生的气体是什么？ 【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（）；NaOH溶液可以吸收。 【猜想假设】 （1）同学们对该气体的成分提出了三种猜想。 猜想1：只有 猜想2：只有_______ 猜想3：既有又有 【实验验证】 （2）按如图装置对猜想进行实验： 操作 现象 结论 向A中加入热水，将生成的气体依次通过B、C，再将带火星的小木条伸入D中 观察到__________ 猜想1正确 【对比实验】兴趣小组同学改用冷水重复上述实验，观察到锥形瓶中有小气泡缓慢放出，带火星的木条没有复燃。 【交流讨论】老师提示，过碳酸钠与水反应生成碳酸钠和过氧化氢，因过氧化氢不稳定会产生具有强氧化性的活性氧，使茶垢分解、剥离、脱落；使用时加入温度稍高的水，效果更好。 （3）写出过碳酸钠与水反应生成碳酸钠（）和过氧化氢的化学方程式③__________。 （4）取质量为1 g的样品和于锥形瓶中，滴加适量水，利用装置E测定产生的体积。（提示：①读数时需等装置冷却至室温；②实验前后均需要调整量气管两边液面相平） 实验前，调节右侧水准管的高度，若__________（填字母），说明装置气密性良好。 a．两端液面相平b．两端液面有稳定的高度差 ②量气管中若不放植物油将使氧气体积测量结果__________。（填“偏大”或“偏小”） 四、计算题：本题共1小题，共5分。 23. 为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，小明同学取12.5g该样品进行实验，然后将100g稀盐酸分五次加入该样品中，充分反应后测得每次生成气体的质量如下表所示(样品中的杂质不反应，生成的气体全部逸出) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 生成气体的质量/g 1.1 1.1 1.1 1.1 0 请计算： （1）生成气体的总质量是___________g。 （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $