安徽省宿州市萧县城北初级中学2025-2026学年九年级上学期1月月考化学试题

化学纠错练习 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Zn-65 Cu64 S-32 一、选择题(共12小题，每题1分，共12分) 1. 小说《三国演义》是文学史上的经典作品，其中蕴含了丰富的知识和哲理。下列描述的情节中涉及化学变化的是 A. 孔明：草船借箭 B. 周瑜：火烧赤壁 C. 关羽：单刀赴会 D. 吕布：辕门射戟 2. 下列现象和做法的解释中，正确的是 A. 吹灭蜡烛，隔绝了氧气 B. 燃气灶火焰呈黄色或橙色，燃气充分燃烧 C. 森林起火，砍伐树木形成隔离带，清除了可燃物 D. 煤炉火越扇越旺，降低了煤的着火点 3. 临汾市博物馆的铜鸟盉保存在充满氮气的密闭容器中，可以防止其氧化生锈。使用氮气作为保护气的主要原因是 A. 密度较大 B. 化学性质稳定 C. 属于无色气体 D. 空气中含量大 4. 规范操作是实验成功的保障，下列操作正确的是 A. 检查气密性 B. 液体的倾倒 C. 给液体加热 D. 处理实验废液 5. 2025世界杯前，乒乓球五大洲洲际杯结束，王楚钦、王曼昱获亚洲杯男、女单冠军。乒乓球主要成分是聚酯纤维，制作的主要原料是对苯二甲酸(C8H6O4)，下列有关对苯二甲酸(C8H6O4)的说法中不正确的是 A. 从物质分类上看：对苯二甲酸属于化合物 B. 从微观结构上看：对苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成 C. 从宏观组成上看：对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 D. 从质量占比上看：对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为48︰3︰32 6. 元素周期表中有100多种元素，其中钽元素的命名来自古希腊神话故事，目前钽被用于电子工业和空间技术领域。钽元素在元素周期表的信息如图所示，下列说法错误的是 A. 钽的元素符号为Ta B. 钽元素的相对原子质量为180.9 C. 钽原子核外电子数为73 D. 钽元素是一种非金属元素 7. 下列关于铁丝在氧气中燃烧反应的说法中，正确的是 A. 参加反应的铁与生成物中铁元素质量相等 B. 反应前后固体质量相等 C. 用火柴引燃铁丝，说明该反应吸收热量 D. 生成Fe2O3 8. 为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计如下图所示实验方案。下列说法正确的是 A. ①②④中溶液颜色都发生变化 B ①②中金属表面都有气泡产生 C. 通过比较②和③，能判断铜和银的活动性顺序 D. 通过比较①②④，能判断铁、铜、银的活动性顺序 9. 科学家研制出一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠。此反应涉及到的化学用语表示不正确的是 A. 碳酸钠中碳元素的化合价： B. 中“2”表示2个氧元素 C. 碳酸根离子： D. 钠离子的结构示意图： 10. 我国科研人员用催化剂使甲烷与氧气在常温下反应生成甲酸()和水，其微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 反应后氧原子的个数增加 B. 参加反应的甲和乙的分子个数比为 C. 该反应中需要不断补充催化剂 D. 反应前后有元素化合价发生改变 11. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识不正确的是 A. 分类观：天然水中常见的软水和硬水都是混合物 B. 结构观：和化学性质不同是因为构成它们的原子不同 C. 转化观：氯化钠溶液在一定条件下可以转化为氢氧化钠 D. 能量观：化学反应常伴随着能量的变化，燃烧会放出热量 12. 下列图像能正确反映对应的变化关系的是 A.水通电一段时间 B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 C.利用足量的CO还原一定质量的CuO D.两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2 A. A B. B C. C D. D 二、信息阅读题(共5分) 13. 阅读下面科普短文。 新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。 电动汽车：目前用的电池以磷酸铁锂电池为主。电池能为电动汽车提供动力。 氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放的热量，1kg汽油完全燃烧可释放的热量； 乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取； 太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。 （1）依据上面信息可知，太阳能汽车与汽油车相比的优势是________。 （2）1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为_________kg。 （3）乙醇燃烧的化学方程式_______。 （4）下列说法正确的是_________(填序号)。 A. 报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理 B. 上图中，A口产生的气体为氢气 C 农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车 三、实验题(共6分) 14. 制取气体是初中化学实验的重要内容，请根据要求回答下列问题： （1）写出标有序号仪器的名称：①_______。 （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，反应化学方程式为_______。 （3）实验室制取气体，选择发生装置时，应考虑的因素是_______，若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，所选择装置的连接顺序为：_______。 （4）用图乙装置进行铁丝在氧气中燃烧的实验，瓶底放少量水的目的是_______。 四、工艺流程题(共6分) 15. 在航空、航天领域有些零部件需要电镀处理。某电镀厂为了减少对水的污染并节约成本，从排放的废液(主要含ZnSO4、FeSO4和CuSO4)中回收金属铜、铁以及工业原料硫酸锌，设计了如图所示的工艺流程，请据图回答下列问题： （1）步骤I的操作名称是______。 （2）物质Y的化学式为______。 （3）请写出步骤III中生成Fe的化学方程式：______。 （4）步骤I中加入过量X的目的是______。 （5）请写一条保护金属资源的有效途径：______。 四、科学探究题(共9分) 16. 同学们在实验室完成木炭和氧化铜的实验时发现：可能会产生一氧化碳有毒，存在安全隐患。于是对教材实验装置进行了如下改进(如图)，请你参与实验。 （1）A处酒精灯加网罩的目的是______。 （2）木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是______。 （3）该实验酒精灯加热前，先打开活塞K1，将气囊中N2鼓入。通N2的目的是_____。 （4）通入适量N2后，关闭活塞K1，点燃酒精灯对硬质玻璃管内黑色固体进行加热，一段时间后，可观察到有红色固体生成。实验过程中观察到B处澄清石灰水变浑浊，说明木炭和氧化铜反应生成______，写出B处发生反应的化学方程式______。 （5）装置C作用是______。 【拓展探究】 （6）木炭粉与氧化铜按不同质量比混合均匀，分别称取2g混合物进行实验，实验结果如下。 已知：Cu是红色固体，CuO是黑色固体，Cu2O是砖红色固体。 质量比(木炭粉：氧化铜) 1：7 1：8～1：9 1：10～1：11 1：12 1：13 反应中的现象 固体红热，产生大量气泡，澄清石灰水变浑浊 固体偶尔红热，气泡很少 反应后的固体 红色固体和黑色粉末 红色固体 红色固体和少量砖红色固体 主要为砖红色固体 ①木炭粉与氧化铜以质量比1：7混合，反应后的固体为两种单质的混合物。这两种单质为______。 ②在此实验条件下，欲获得尽可能纯的铜，炭粉和氧化铜的质量比为______。 五、计算题(共1小题，共5分) 17. 暖手贴主要由活性炭、铁粉和氯化钠混合而成。为测定某暖手贴中铁的质量分数，小组同学取样品于烧杯中，并向烧杯中加入某盐酸，待样品充分反应后（杂质不参与反应），烧杯内物质的总质量为。请回答： （1）暖手贴发热的原理是______。 （2）计算样品中铁的质量分数（写出计算过程） 化学纠错练习 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Zn-65 Cu64 S-32 一、选择题(共12小题，每题1分，共12分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 二、信息阅读题(共5分) 【13题答案】 【答案】（1）低碳环保，真正实现了零排放 （2）8 （3） （4）C 三、实验题(共6分) 【14题答案】 【答案】（1）分液漏斗 （2） （3） ①. 反应条件和反应物状态 ②. B、F、E （4）防止瓶底炸裂（合理即可） 四、工艺流程题(共6分) 【15题答案】 【答案】（1）过滤 （2） （3） （4）确保将硫酸亚铁和硫酸铜完全反应 （5）废旧金属的回收利用（合理即可） 四、科学探究题(共9分) 【16题答案】 【答案】（1）集中火焰，提高温度 （2）增大反应物的接触面积，使反应更充分 （3）排尽装置内的空气，防止空气中的氧气与碳反应及二氧化碳对产物检验造成干扰 （4） ①. ##二氧化碳 ②. （5）收集一氧化碳气体 （6） ①. 铜和碳##碳和铜 ②. 1:10~1:11 五、计算题(共1小题，共5分) 【17题答案】 【答案】（1）铁发生缓慢氧化放出热量 （2）解：设样品中铁的质量为x 生成氢气的质量为 样品中铁的质量分数为 答：样品中铁的质量分数为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $