2.2 尊崇宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-01-25
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“尊崇宪法”主题,围绕增强宪法意识的必要性(宪法与人民的关系)及做法(国家宣传教育与个人认同、学习、践行宪法)展开,通过自主预习问题、探究与分享(填充宪法与个人关系)、小连连看(生活情景对应宪法条款)等活动,帮助学生构建“为什么尊崇宪法-如何尊崇宪法”的逻辑脉络,搭建学习支架。
其亮点在于以生活情景为载体,通过“探究与分享”中个人与宪法关系的填充、“小连连看”中纳税、受教育等情景与宪法条款的对应,强化“法治观念”;课堂练习结合合宪性审查、权力监督案例,渗透“政治认同”与“责任意识”。采用情境教学与案例分析,学生能深化宪法认知,教师可提升教学互动性与实效性。
内容正文:
第一单元 坚持宪法至上
第二课 维护宪法权威
第二框 尊崇宪法
八年级下册
学习目标 知识目标:了解加强宪法监督的原因,以及我国宪法监督的主要内容。知道宪法与每个人息息相关,应该主动学习、了解宪法,增强宪法意识
素养目标:了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用;理解宪法在法律体系中具有最高的法律权威,任何个人和组织都必须尊崇宪法和法律,必须遵守宪法和法律,培养“政治认同”“法治观念”核心素养
学业质
量标准 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识);能够结合实例阐明宪法的基本内容和意义(政治认同、法治观念)
为什么要增强宪法意识、维护宪法权威
1
公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威
2
3
国家为增强人们的宪法意识采取的措施
要求:阅读教材P14-17,在课本上标记问题要点。(3分钟)
自主预习
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3
1.为什么要增强宪法意识、维护宪法权威?
卢梭说过:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这说明了什么?
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
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4
探究与分享: 宪法与我息息相关
完成并思考:对照宪法文本,根据你的实际情况,在空框中填充内容。由此你能得出什么结论?
答案与解析:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
宪法第四十九条规定,父母有抚养教育未成年子女的义务。
宪法第四十九条规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。
成年后,我需要赡养父母。
宪法第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
作为有劳动能力的公民,我通过劳动获得生活来源和发展机会。
②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
1.为什么要增强宪法意识、维护宪法权威?
小连连看:宪法与我们息息相关
生活情景
爸爸每个月都积极交税
01
宪法第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
作为儿童,我得到了父母的抚养和教育
02
第四十九条 儿童受国家的保护,父母有抚养教育未成年子女的义务,禁止虐待儿童。
公司员工每周休息两天
03
第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。
学生接受九年义务教育
04
第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
宪法文本
7
2.为什么要增强宪法意识、维护宪法权威?P14、P15
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。P14
②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。。P15
宪法与我们每个人息息相关,
我们的一生都离不开宪法的保护。
说说你打算如何增强宪法意识?
生活观察: 增强宪法意识的措施
▲"五四宪法"历史资料陈列馆
▲宪法宣传
▲宪法诵读
▲宪法主题公园
▲2014年起设立国家宪法日
思考2:国家为增强人们宪法意识采取的措施(重点)
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法,遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。
具体的举措:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、由普法部门向中小学生、社区居民宣讲宪法知识;到社区、学校等开展与宪法有关的报告会、座谈会、研讨会等;面向全社会举办宪法知识竞赛;开展宪法主题征文活动;组织开展与宪法相关的文艺活动。
2.如何增强宪法意识?
(1)国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。(国家层面)
思考3:如何增强宪法意识(个人方面)(重点)
1、认同宪法(情)。要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。(P16)
结合教材思考:习总书记这句讲话给我们提出怎样的要求?
2.如何增强宪法意识?
(2)我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。(公民层面)
①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
思考3:如何增强宪法意识(个人方面)(重点)
2、学习宪法(知)。要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。(P16)
如何学习宪法?
2.如何增强宪法意识?
②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
思考3:如何增强宪法意识(个人方面)(重点)
3、践行宪法(行)。要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。(P17)
结合教材思考:我们应该如何践行宪法?
2.如何增强宪法意识?
③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
2.★公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威?P16-17
(1)认同宪法。(信)
我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
(2)学习宪法。(知)
我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(3)践行宪法。(行)
我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
一、选择题
( )1.小明同学在自主学习过程中,对教材知识进行了梳理,请你帮他补充完整
A.①各级人大代表 ②合宪性
B.①全国人大及其常委会 ②合宪性
C.①各级人大代表 ②合法性
D.①全国人大及其常委会 ②合法性
B
( )2.合宪性审查工作是新形势下加强宪法实施和监督的重要举措。修改后的立法法明确法律案起草和审议过程中、备案审查工作中的合宪性审查要求,确保每一部法律、每一项制度、每条规定都符合宪法的规定、原则和精神。这就要求
①在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件
②维护宪法在社会主义法律体系中的核心地位
③进一步提高立法工作的科学性和民主性
④提高宪法地位,将宪法确立为我国的根本法
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
B
( )3.下列说法中,最符合右边漫画寓意的是
A.我国已经初步建立起全面的行政监督体系
B.必须完善制约和监督机制,让权力在阳光下运行
C.公民对于国家和社会的各项事务享有监督权
D.新闻监督是公民行使监督权最有效最直接的手段
B
( )4.浙江省法制研究所“宪审备审讲坛”开坛首讲
——“加强备案审查,完善宪法监督”讲座在浙江大学之江校区小礼堂举行。讲坛指出,防止越权立法、重复立法、盲目立法、“立法放水”等问题是备案审查工作的重点。防止上述问题要
①健全监督机制和程序 ②健全宪法解释程序机制
③推进合宪性审查工作 ④授予国家机构相应职权
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
C
( )5.为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中,具有基础性意义的监督制度是
A.行政监督制度 B.人民群众监督制度
C.司法监督制度 D.宪法监督制度
D
( )6.2024年9月23日至27日,由广东省教育厅主办、广东外语外贸大学承办的第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动广东省决赛暨粤港澳大湾区青少年法治演讲比赛和素养竞赛在广东外语外贸大学白云山校区举行。该活动旨在引导学生
①增强宪法意识 ②认同宪法价值
③践行宪法精神 ④参与宪法宣誓
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
( )7.我国持续深入开展宪法宣传教育活动,在各高铁列车和车站播放宪法宣传片,在公园、广场嵌入宪法元素,在全国青少年普法网开展“宪法小卫士”线上学习活动等。这
①有利于普及宪法知识,弘扬法治精神
②有利于树立宪法权威,推动宪法实施
③有利于让宪法走近群众,深入人心
④说明推动宪法实施只能依靠宪法宣传
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
( )8.某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主题,对本校同学开展问卷调查活动,其部分结果如下:熟知宪法的占30%,愿意宣传宪法的占28%,能够运用宪法的占18%。这给我们中学生的启示是
A.我们要履行解释宪法的义务,保障宪法实施
B.我们要积极参与修宪活动,积极推动宪法实施
C.我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法
D.宪法就在我们心中,无须学习
C
A.宪法与我们每个人息息相关
B.宪法是国家法制统一的基础
C.宪法授予国家机构特定职权
D.宪法的权威关系国家的命运
( )9.根据下列图示,可得出的结论是
A
我是中国公民 ➡ 宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民
我在接受九年义务教育 ➡ 宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展
( )10.某社区为积极响应宪法宣传周活动,制作了一期宣传板报。在做宣传板报时对照宪法内容梳理出下图,请你据此拟一个最恰当的主题
⇨ ⇨ ⇨ ⇨
A.理解认同宪法,自觉践行宪法
B.我国人权广泛而真实
C.贯彻党的主张,体现人民意志
D.宪法与公民的一生息息相关
D
出生,有独立人格权的“人”
6岁,享有受教育权
18周岁,享有选举权和被选举权
参加工作,享有劳动权
60岁,享有受赡养的权利
材料二:2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,广东各地通过多种途径,积极开展多种活动,增强人们的宪法意识。
二、非选择题
11. 阅读材料,回答问题。
材料一:2024年9月13日,四集政论片《人民代表大会制度》第三集《有力监督》正式播出。其中提到:人民代表大会制度的重要原则和制度设计的基本要求,就是任何国家机关及其工作人员的权力都要受到制约和监督。
(1)权力行使需要接受监督。结合材料一,说说加强监督的重要性。
①监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
(2)小明认为,我们中学生年龄还小,宪法与我们无关,无须关注这些信息。结合上述材料,请你对小明的观点进行简要的评析。
小明的观点是错误的。
①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
②我们要学习宪法,着重领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动;我们要认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇;我们要践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
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