精品解析：2025-2026学年陕西省渭南市临渭区故市镇巴邑小学教科版五年级上册期末考试科学试卷

2025—2026学年度第一学期期末阶段作业 五年级科学 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、我会选择（本大题共16小题，每小题2分，计32分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 下列物体中不属于光源的是（ ）。 A. 微弱的烛光 B. 亮着的路灯 C. 反光的镜子 2. 小科用激光笔照射下列用不透明材料制作的空心管子，光能从另一端射出的是（ ）。 A. B. C. 3. 小慧认为彩色光带还能够混合成白光，准备制作红、绿、蓝三种颜色组成的彩色轮来验证自己的想法，下列说法中错误的是（ ）。 A. 彩色轮实际上可以任意选择三种颜色 B. 红、绿、蓝三种颜色在轮盘上必须均匀分布 C. 使用彩色轮时必须快速转动 4. 管道潜望镜利用光的反射原理，可采用伸缩杆将其一端送到被检测管井，对各种复杂的地下管道情况进行观察判断。管道潜望镜是一种______仪器。（ ）。 A. 力学 B. 光学 C. 声学 5. 2025年7月15日天舟九号货运飞船成功对接空间站，为后续任务提供物资保障。科科知道从空间站看地球，会发现地球是一个表面以（ ）为主的星球。 A. 海洋 B. 陆地 C. 平原 6. 某地所在区域曾发生过地震，附近的地貌发生过一些变化。下列情形中，不可能由地震造成的是（ ）。 A. 河流中出现堰塞湖 B. 山体滑坡 C. 山顶出现蘑菇石 7. 某地出现了一次罕见沙尘暴，外婆说沙尘暴后院子里积了一层厚厚的沙子。这让科科联想到了沙漠，也是由于______的作用而形成的。（ ） A. 气温 B. 风 C. 人类 8. 下列关于火山喷发的影响，叙述正确的是（ ）。 A. 带来地下矿物，只有好处 B. 火山地热是清洁能源 C. 造成环境污染，有害无益 9. 日晷作为中国古代最早的时间计量工具之一，从3000年前的周朝就开始使用日晷计时。那么日晷使用时应放在（ ）。 A. 大树下 B. 室外空旷的地方 C. 房间里 10. 用机械摆钟计时，主要应用了摆的（ ）。 A. 摆动幅度保持不变 B. 摆动方向保持不变 C. 来回摆动一次时间相同 11. 1分钟摆动60次的摆，想要它1分钟摆动40次，我们可以（ ）。 A. 增加摆绳长度 B. 缩短摆绳长度 C. 增大摆锤质量 12. 小明自制了小水钟，测试后记录了下面的数据。如何调整小水钟才能使它计时更准确（ ）。 水钟显示时间 1格 2格 3格 秒表显示时间 7秒 18秒 25秒 A. 减少漏水壶的水量 B. 保持漏水壶的水量不变 C. 增加受水壶的水量 13. 人体的运动系统主要由哪些部分组成（ ）。 A. 骨、肌肉、关节 B. 心脏、肺、血管 C. 大脑、脊髓、神经 14. 人在不同的状态下，心率是不一样的，在______时，心率会明显变慢。（ ） A. 情绪激动 B. 参加体育运动 C. 熟睡 15. 当我们感到心情不愉快时，为了调节情绪、保持心理健康，下列做法错误的是（ ）。 A. 沉迷于电子游戏，通过在虚拟世界中获得成就感来忘却压力 B. 向家人或者朋友倾诉，也可以户外散步，呼吸新鲜空气 C. 听听自己喜欢的音乐或者看喜欢的书籍 16. 味蕾中的味觉细胞受到食物的刺激，通过味觉神经将信号传给脑，我们就尝到了味道。味蕾存在的部位是（ ）。 A. 小肠 B. 鼻腔 C. 舌头 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计24分。请将正确答案填在题中的横线上） 17. 如下图，小华用一本书遮住手电筒，并保证手电筒是唯一的光源。打开手电筒，光______穿过这本书，小华______看到这本书前方的物体。（两空选填“能”或“不能”） 18. 我们之所以能看到物体，是因为光发生了_______进入了我们的眼睛。 19. 地壳主要由各种____组成，其主要包括岩浆岩、____和变质岩三大类。 20. 聪聪看到了黄土高原表面千沟万壑，这种地表形态主要是______（填“风力”或“降雨”）侵蚀形成的。 21. 在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息。_________（选填：时辰；天）自然而然就成了人类最早使用的时间单位。古人利用阳光下物体影子_________变化规律发明了日晷。 22. 小科想要制作一个计时10分钟的水钟，主要步骤包括①实施方案、②评估与改进、③设计方案、④明确问题，这些步骤的先后顺序是______（用序号排序）。 23. 开车需要眼、耳、手、脚等多个身体结构相互配合，而______是这些身体结构的“指挥官”。 24. 食物中的（ ）和我们吸入的（ ），进入我们的血液后，都将通过心脏，血管等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分，正确的在题后的括号里打“√”，错误的打“×”） 25. 光从水中斜射入空气中时，不会在两者交界处发生偏折。（ ） 26. 用三棱镜可以将白光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。（ ） 27. 相比无植物覆盖的小山丘，流水对有植物覆盖的小山丘的侵蚀程度更小。（ ） 28. 除了来自地球内部的力量，外部力量比如温度、风、水等也在改变着地表的形态。（ ） 29. 如果计时工具不精准，将会给我们生活带来许多不便。（ ） 30. 两个摆绳长度相同，质量不同的摆，同样摆15次，轻的那个摆用时较多。（ ） 31. 经常进行体育运动，如散步、游泳、慢跑、骑车等是健康的生活方式。（ ） 32. 心脏跳动是将血液输送到全身的动力来源。 （ ） 四、我会完成（本大题共4小题，计28分） 33. 探究光的传播。 如下图，在三张矩形卡纸的同一位置分别打一个孔，直径约1厘米；用夹子分别固定卡纸，并直立在桌子上；卡纸之间的间隔约15厘米，保持3个小孔在一条直线上；在最后一张卡纸之后约15厘米处，直立一张没有打孔的卡纸作为屏；关闭所有灯光，保证手电筒是唯一光源。 （1）手电筒的光从A卡纸的小孔照射过去，光______（填“能”或“不能”）射到纸屏上。 （2）若3张卡纸的3个小孔不在一条直线上，光______（填“能”或“不能”）射到纸屏上。 （3）实验结论：光______（填“是”或“不是”）沿直线传播的。 （4）下列实例______（填字母）运用了这个实验结论的原理。 A. 汽车反光镜 B. 雨后出现彩虹 C. 手影游戏 34. 乐乐对火山喷发的成因充满好奇，于是和小组成员共同设计了如下模拟实验，请回答问题。 实验步骤：把土豆泥放在铁盒中，堆成一个小山堆，然后在土豆泥中间挖了一个洞，把番茄酱倒进小洞中。再用一层土豆泥将洞口密封，最后用酒精灯加热铁盒底部并观察现象。 实验现象：一开始加热，土豆泥纹丝不动，加热一段时间后，随着热量继续传递，土豆泥开始冒热气，随着内部压力增大，封住洞口的土豆泥被慢慢的顶了起来，出现裂缝，最后压力足够大时，番茄酱溢了出来。 （1）乐乐猜测火山的喷发与地球内部的高温、高压有关，这属于科学探究的______环节。（ ） A 提出问题 B. 作出假设 C. 得出结论 （2）实验中用到的______模拟的是火山内部的岩浆。为了保证实验效果，封“火山口”的土豆泥要______（填“厚”或“薄”）一些。 （3）通过分析上述实验，推测火山喷发的原因主要是（ ）。 A. 火山长期受太阳照射，岩浆喷发出来形成的 B. 在低温、低压作用下，地壳向上隆起形成的 C. 在高温、高压作用下，岩浆从地壳薄弱地带喷涌出来 35. 下图是小明制作的四个摆，他测试并记录了其中两个摆的摆动次数（除改变的条件外，其他条件相同），实验记录如下表所示，请回答问题。 15秒内的摆动次数比较 ③号摆 ①号摆 第一次 25 16 第二次 25 15 第三次 24 16 （1）小明想要探究摆锤轻重对摆的摆动快慢的影响，应该选择①号摆和（ ）。 A. 2号摆 B. ③号摆 C. ④号摆 （2）分析上表数据可知，摆的快慢与______有关，摆绳越短，摆的摆动越______（填“快”或“慢”）。 36. 下面是两位同学在玩乒乓球游戏。请回答问题。 （1）玩游戏时，投球者身体反应过程是投球者看见纸杯，眼睛将这个信号通过______传递到神经中枢做出相关指令，通过______使身体做出反应。（两空选填“传入神经”或“传出神经”） （2）通过反复练习______（填“能”或“不能”）提高投球的命中率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末阶段作业 五年级科学 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、我会选择（本大题共16小题，每小题2分，计32分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 下列物体中不属于光源的是（ ）。 A. 微弱的烛光 B. 亮着的路灯 C. 反光的镜子 【答案】C 【解析】 【详解】A．微弱的烛光虽然光线较弱，但蜡烛燃烧时自身能够发光。选项不符合题意； B．亮着的路灯通过电能自行发光，属于人造光源。选项不符合题意； C．反光的镜子本身不发光，只能反射其他光源的光线。选项符合题意； 故选C。 2. 小科用激光笔照射下列用不透明材料制作的空心管子，光能从另一端射出的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，因此A直管结构可以让光线从其中传播，而B、C的形状有拐弯处无法穿过。故选A。 3. 小慧认为彩色光带还能够混合成白光，准备制作红、绿、蓝三种颜色组成的彩色轮来验证自己的想法，下列说法中错误的是（ ）。 A. 彩色轮实际上可以任意选择三种颜色 B. 红、绿、蓝三种颜色在轮盘上必须均匀分布 C. 使用彩色轮时必须快速转动 【答案】A 【解析】 【详解】A．彩色轮实际上可以任意选择三种颜色，错误；彩色轮不能任意选择三种颜色，只有红、绿、蓝三种色光按适当比例混合才能得到白光，这三种颜色被称为光的三原色，所以不是任意三种颜色都可以； B．红、绿、蓝三种颜色在轮盘上必须均匀分布，正确； C．使用彩色轮时必须快速转动，正确。 故选A。 4. 管道潜望镜利用光的反射原理，可采用伸缩杆将其一端送到被检测管井，对各种复杂的地下管道情况进行观察判断。管道潜望镜是一种______仪器。（ ）。 A. 力学 B. 光学 C. 声学 【答案】B 【解析】 【详解】管道潜望镜通过光的反射原理实现观察功能，这属于光学领域的应用。力学研究物体运动和力的作用，声学涉及声音传播，均与题干描述无关。因此，该仪器为光学仪器。故选B。 5. 2025年7月15日天舟九号货运飞船成功对接空间站，为后续任务提供物资保障。科科知道从空间站看地球，会发现地球是一个表面以（ ）为主的星球。 A. 海洋 B. 陆地 C. 平原 【答案】A 【解析】 【详解】地球表面约71%被海洋覆盖，29%是陆地。从太空观察时，海洋面积远大于陆地，因此地球整体呈现以蓝色为主的样貌。选项C平原属于陆地的一部分，并非地球表面主要特征。故选A。 6. 某地所在区域曾发生过地震，附近的地貌发生过一些变化。下列情形中，不可能由地震造成的是（ ）。 A. 河流中出现堰塞湖 B. 山体滑坡 C. 山顶出现蘑菇石 【答案】C 【解析】 【详解】地震可能导致山体崩塌堵塞河流形成堰塞湖（A可能），或引发山体滑坡（B可能）。蘑菇石是岩石长期受风力侵蚀形成的地貌，与地震无关（C不可能）。故选C。 7. 某地出现了一次罕见的沙尘暴，外婆说沙尘暴后院子里积了一层厚厚的沙子。这让科科联想到了沙漠，也是由于______的作用而形成的。（ ） A. 气温 B. 风 C. 人类 【答案】B 【解析】 【详解】沙漠的形成主要是由于风的作用，风能搬运和沉积沙子形成沙丘。题目中沙尘暴后积沙的现象是由风引起的，因此沙漠的形成也主要是风的作用。故选B。 8. 下列关于火山喷发的影响，叙述正确的是（ ）。 A 带来地下矿物，只有好处 B. 火山地热是清洁能源 C. 造成环境污染，有害无益 【答案】B 【解析】 【详解】A. 火山喷发能带来地下矿物，但也会造成破坏，并非只有好处，A选项错误 B. 火山活动产生的地热能被人类利用，属于清洁能源，B选项正确。 C. 火山喷发虽会污染环境，但火山灰能肥沃土壤，并非有害无益，C选项错误。 故选B。 9. 日晷作为中国古代最早的时间计量工具之一，从3000年前的周朝就开始使用日晷计时。那么日晷使用时应放在（ ）。 A. 大树下 B. 室外空旷的地方 C. 房间里 【答案】B 【解析】 【详解】日晷依靠太阳照射产生影子来计时，必须放置在阳光充足且无遮挡的位置。大树下会被树荫遮挡阳光，房间里无法接收阳光，二者均无法形成清晰影子；而室外空旷的地方能保证全天阳光直射，确保准确计时。故选B。 10. 用机械摆钟计时，主要应用了摆的（ ）。 A. 摆动幅度保持不变 B. 摆动方向保持不变 C. 来回摆动一次时间相同 【答案】C 【解析】 【详解】同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。用机械摆钟计时，主要应用了摆的等时性，即来回摆动一次时间相同。与摆动幅度、摆动方向无关。 11. 1分钟摆动60次的摆，想要它1分钟摆动40次，我们可以（ ）。 A. 增加摆绳长度 B. 缩短摆绳长度 C. 增大摆锤的质量 【答案】A 【解析】 【详解】摆的摆动快慢与摆绳长度有关，摆绳越长，摆动越慢，次数越少。题目要求将摆动次数从60次减少到40次，即让摆摆动更慢。增加摆绳长度可达到这一效果，因此选择A。缩短摆绳长度会加快摆动，B错误；摆锤质量不影响摆动快慢，C错误。故选A。 12. 小明自制了小水钟，测试后记录了下面的数据。如何调整小水钟才能使它计时更准确（ ）。 水钟显示时间 1格 2格 3格 秒表显示时间 7秒 18秒 25秒 A. 减少漏水壶的水量 B. 保持漏水壶的水量不变 C. 增加受水壶的水量 【答案】B 【解析】 【详解】水位的高低会影响水滴的速度，开始时水位高，压力大，滴得快。随着水位的下降，压力变小，滴得会越来越慢。漏水壶和受水壶的水量不影响其计时准确性；因此保持漏水壶的水量不变，就可以调整小水钟使它计时更准确。故选B。 13. 人体的运动系统主要由哪些部分组成（ ）。 A. 骨、肌肉、关节 B. 心脏、肺、血管 C. 大脑、脊髓、神经 【答案】A 【解析】 【详解】人体的运动系统由骨、肌肉和关节组成。骨支撑身体，肌肉收缩带动骨运动，关节连接骨并使其灵活活动。B选项属于循环和呼吸系统，C选项属于神经系统，不属于运动系统的组成部分。故选A。 14. 人在不同的状态下，心率是不一样的，在______时，心率会明显变慢。（ ） A. 情绪激动 B. 参加体育运动 C. 熟睡 【答案】C 【解析】 【详解】心率变化与身体活动状态相关。情绪激动和参加体育运动时，身体需要更多能量，心脏跳动加快，心率上升；熟睡时身体处于休息状态，心脏跳动减缓，心率降低。故选C。 15. 当我们感到心情不愉快时，为了调节情绪、保持心理健康，下列做法错误的是（ ）。 A. 沉迷于电子游戏，通过在虚拟世界中获得成就感来忘却压力 B. 向家人或者朋友倾诉，也可以户外散步，呼吸新鲜空气 C. 听听自己喜欢音乐或者看喜欢的书籍 【答案】A 【解析】 【详解】A．沉迷电子游戏虽能短暂逃避压力，但长期会导致依赖和现实问题，属于不健康的情绪调节方式。选项符合题意； B．向亲友倾诉和户外散步是释放压力、改善情绪的有效途径。选项不符合题意； C．听音乐或阅读书籍能放松心情，是公认的积极调节方式。选项不符合题意； 故选A。 16. 味蕾中的味觉细胞受到食物的刺激，通过味觉神经将信号传给脑，我们就尝到了味道。味蕾存在的部位是（ ）。 A. 小肠 B. 鼻腔 C. 舌头 【答案】C 【解析】 【详解】味蕾是感知味道的感受器，主要分布在舌头上。题干描述了味蕾中的味觉细胞受食物刺激后，通过神经将信号传给大脑，从而尝到味道。这一过程直接关联舌头的味觉功能，因此味蕾存在的部位是舌头。故选C。 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计24分。请将正确答案填在题中的横线上） 17. 如下图，小华用一本书遮住手电筒，并保证手电筒是唯一的光源。打开手电筒，光______穿过这本书，小华______看到这本书前方的物体。（两空选填“能”或“不能”） 【答案】 ①. 不能 ②. 不能 【解析】 【详解】光在传播中遇到透明或半透明物体时，能穿过或部分穿过物体继续进行传播；遇到不透明物体时，光的传播会受到阻碍。书是不透明物体，手电筒发出的光无法穿过书，所以前方的物体没有被光线照亮；没有光线从前方物体反射到人的眼睛，小华就无法看到前方的物体。 18. 我们之所以能看到物体，是因为光发生了_______进入了我们的眼睛。 【答案】反射 【解析】 【详解】我们能看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了反射，物体反射的光线进入我们的眼睛的缘故，所有物体表面都能反射光。 19. 地壳主要由各种____组成，其主要包括岩浆岩、____和变质岩三大类。 【答案】 ①. 岩石 ②. 沉积岩 【解析】 【详解】地壳是地球最外层的硬壳，它由不同类型的岩石组成，其主要包括岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。岩浆岩通常形成于地壳的深处或火山活动区域，沉积岩则多分布于地表或浅海地区，而变质岩则常见于地壳的褶皱带或碰撞带。 20. 聪聪看到了黄土高原表面千沟万壑，这种地表形态主要是______（填“风力”或“降雨”）侵蚀形成的。 【答案】降雨 【解析】 【详解】黄土高原土质疏松，夏季暴雨集中，缺少植被保护，坡度陡，水流侵蚀力强，形成千沟万壑的地表形态，千沟万壑的地貌主要是流水侵蚀作用形成的。 21. 在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息。_________（选填：时辰；天）自然而然就成了人类最早使用的时间单位。古人利用阳光下物体影子_________变化规律发明了日晷。 【答案】 ①. 天 ②. 长短 【解析】 【详解】在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息。天自然而然就成了人类最早使用的时间单位。古人很早就发现阳光下物体影子的变化是有规律的，日晷就是根据这种规律制作的测时仪器。 22. 小科想要制作一个计时10分钟的水钟，主要步骤包括①实施方案、②评估与改进、③设计方案、④明确问题，这些步骤的先后顺序是______（用序号排序）。 【答案】④③①② 【解析】 【详解】设计制作的基本步骤是明确问题，明确设计什么，用途是什么，具体要求有什么；设计方案，头脑风暴，研究会遇到什么问题，怎样解决，制订最优方案；实施方案，团队协作，根据方案加工制作，汇报展示；评估与改进根据标准评估、打分，反思方案、制作以及整个过程存在的问题，并进一步改进。因此小科想要制作一个计时10分钟的水钟，主要步骤包括明确问题、设计方案、实施方案、评估与改进。 23. 开车需要眼、耳、手、脚等多个身体结构相互配合，而______是这些身体结构的“指挥官”。 【答案】大脑 【解析】 【详解】开车需要眼、耳、手、脚等多个身体结构相互配合，而这些动作的协调与控制是由大脑来完成的。大脑是这些身体结构的“指挥官”，它负责接收和处理来自眼睛和耳朵的信息，然后发出指令，通过神经系统传递给手和脚，以执行驾驶时所需的各项操作。 24. 食物中的（ ）和我们吸入的（ ），进入我们的血液后，都将通过心脏，血管等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。 【答案】 ①. 营养 ②. 氧气 【解析】 【详解】在人体中，血管和心脏构成了物质运输的管道系统。其中，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道，而血液就是它们运输物质的载体。由于心脏不停的收缩和舒张，血液就不停的在体内循环。它们协调一致，共同构成人体进行正常的生理活动。食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的血液后，都将通过心脏和血管等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分，正确的在题后的括号里打“√”，错误的打“×”） 25. 光从水中斜射入空气中时，不会在两者交界处发生偏折。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，称为折射。无论光从空气进入水中还是从水进入空气中，只要斜射，均会在交界处发生偏折。例如水中物体看起来“变浅”就是折射现象。题干中“不会偏折”的表述错误。 26. 用三棱镜可以将白光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，白光分解成七色光叫光的色散，是光的折射现象，说明白光是由多种色光组成的复合光。所以该说法是正确的。 27. 相比无植物覆盖的小山丘，流水对有植物覆盖的小山丘的侵蚀程度更小。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物的根系能固定土壤，减少流水冲刷导致的土壤流失。枝叶可减缓水流速度，降低侵蚀力。因此有植物覆盖的小山丘受流水侵蚀程度更小。 28. 除了来自地球内部的力量，外部力量比如温度、风、水等也在改变着地表的形态。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球的地表形态是由多种内部和外部力量共同作用的结果。内部力量主要包括地壳运动、火山喷发、地震等，它们能够引起大规模的地表变化，如山脉的形成、地壳的抬升或沉降等。 而外部力量，如温度、风、水等，也在不断地改变着地表的形态。温度的变化可以导致岩石的热胀冷缩，进而引发岩石的破裂和侵蚀。风通过携带沙石等颗粒对地表进行磨蚀和堆积，形成各种风蚀地貌和风积地貌，如沙漠、沙丘等。水则是最强大的地表塑造者之一，它通过河流的侵蚀、搬运和沉积作用，可以形成河谷、冲积扇、三角洲等各种地貌形态。此外，冰川、海浪等也是重要的外部力量，它们对地表的侵蚀和堆积作用同样显著。 29. 如果计时工具不精准，将会给我们的生活带来许多不便。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】计时工具用于规范日常生活，如上学、交通、工作等。若计时不准，可能导致迟到、错过安排或活动混乱。例如，学校上课时间不统一会影响教学，交通工具延误会打乱行程。因此，计时工具精准是保障生活有序的重要条件。 30. 两个摆绳长度相同，质量不同的摆，同样摆15次，轻的那个摆用时较多。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】摆的快慢与摆锤的质量、摆动的幅度无关，与摆绳的长短有关。摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快。两个长度相同，质量不同的摆，摆动的快慢相同，所以他们摆动15次用的时间是一样的。 31. 经常进行体育运动，如散步、游泳、慢跑、骑车等是健康的生活方式。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】经常进行体育运动，如散步、游泳、慢跑、骑车等，是健康的生活方式。这些活动能够提高心肺功能：有氧运动能够增强心脏和肺部的功能，提高身体对氧气的利用率。增强肌肉和骨骼：体育运动可以增强肌肉力量和耐力，同时对骨骼健康也有积极作用，有助于预防骨质疏松。 32. 心脏跳动是将血液输送到全身的动力来源。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人的循环系统由心脏、血管和血液组成。心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一，心脏的作用类似于“水泵”，主要功能是为血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分。因此心脏跳动是将血液输送到全身的动力来源。 四、我会完成（本大题共4小题，计28分） 33. 探究光的传播。 如下图，在三张矩形卡纸的同一位置分别打一个孔，直径约1厘米；用夹子分别固定卡纸，并直立在桌子上；卡纸之间的间隔约15厘米，保持3个小孔在一条直线上；在最后一张卡纸之后约15厘米处，直立一张没有打孔的卡纸作为屏；关闭所有灯光，保证手电筒是唯一光源。 （1）手电筒的光从A卡纸的小孔照射过去，光______（填“能”或“不能”）射到纸屏上。 （2）若3张卡纸的3个小孔不在一条直线上，光______（填“能”或“不能”）射到纸屏上。 （3）实验结论：光______（填“是”或“不是”）沿直线传播的。 （4）下列实例______（填字母）运用了这个实验结论的原理。 A. 汽车反光镜 B. 雨后出现彩虹 C. 手影游戏 【答案】（1）能 （2）不能 （3）是 （4）C 【解析】 【小问1详解】 因为A卡纸的小孔与后面两张卡纸的小孔在一条直线上，根据光的直线传播原理，手电筒的光可以从A卡纸的小孔照射过去并射到纸屏上。 【小问2详解】 若3张卡纸的3个小孔不在一条直线上，由于光沿直线传播，光无法通过不在同一直线上的小孔，所以不能射到纸屏上。 【小问3详解】 通过上述（1）和（2）的实验现象对比，可以得出光是沿直线传播的结论。 【小问4详解】 汽车反光镜是利用光的反射原理，将后方车辆等的光线反射到驾驶员眼中，不是光的直线传播原理。雨后出现彩虹是由于光的折射和色散现象，太阳光经过空气中的小水滴折射后分解成七种颜色的光，不是光的直线传播原理。手影游戏是因为光沿直线传播，当光照射到不透明的手上时，在后面的屏（如墙壁等）上就会形成影子，运用了光沿直线传播的原理。故选C。 34. 乐乐对火山喷发成因充满好奇，于是和小组成员共同设计了如下模拟实验，请回答问题。 实验步骤：把土豆泥放在铁盒中，堆成一个小山堆，然后在土豆泥中间挖了一个洞，把番茄酱倒进小洞中。再用一层土豆泥将洞口密封，最后用酒精灯加热铁盒底部并观察现象。 实验现象：一开始加热，土豆泥纹丝不动，加热一段时间后，随着热量继续传递，土豆泥开始冒热气，随着内部压力增大，封住洞口的土豆泥被慢慢的顶了起来，出现裂缝，最后压力足够大时，番茄酱溢了出来。 （1）乐乐猜测火山的喷发与地球内部的高温、高压有关，这属于科学探究的______环节。（ ） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 得出结论 （2）实验中用到的______模拟的是火山内部的岩浆。为了保证实验效果，封“火山口”的土豆泥要______（填“厚”或“薄”）一些。 （3）通过分析上述实验，推测火山喷发的原因主要是（ ）。 A. 火山长期受太阳照射，岩浆喷发出来形成的 B. 在低温、低压作用下，地壳向上隆起形成的 C. 在高温、高压作用下，岩浆从地壳薄弱地带喷涌出来 【答案】（1）B （2） ①. 番茄酱 ②. 薄 （3）C 【解析】 【小问1详解】 科学探究的基本环节包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流等。乐乐猜测火山的喷发与地球内部的高温、高压有关，这是针对火山喷发成因做出的一种推测，属于作出假设环节，所以选B。 【小问2详解】 在该模拟实验中，番茄酱具有流动性且颜色明显，在加热时会像岩浆一样在内部压力作用下溢出，所以用番茄酱模拟火山内部的岩浆。为了保证实验效果，让内部压力更容易使土豆泥顶起并出现裂缝让“岩浆”溢出，封“火山口”的土豆泥要薄一些，这样更容易突破。 【小问3详解】 通过实验中加热使内部压力增大，最终番茄酱溢出，可以推测在高温、高压作用下，岩浆从地壳薄弱地带喷涌出来形成火山喷发。故选C。 35. 下图是小明制作的四个摆，他测试并记录了其中两个摆的摆动次数（除改变的条件外，其他条件相同），实验记录如下表所示，请回答问题。 15秒内的摆动次数比较 ③号摆 ①号摆 第一次 25 16 第二次 25 15 第三次 24 16 （1）小明想要探究摆锤轻重对摆的摆动快慢的影响，应该选择①号摆和（ ）。 A. 2号摆 B. ③号摆 C. ④号摆 （2）分析上表数据可知，摆的快慢与______有关，摆绳越短，摆的摆动越______（填“快”或“慢”）。 【答案】（1）A （2） ①. 摆绳长度 ②. 快 【解析】 【小问1详解】 探究摆锤轻重对摆的摆动快慢的影响时，需要控制摆绳长度等其他条件相同，只改变摆锤轻重。①号摆和②号摆摆绳长度相同，摆锤轻重不同，符合控制变量法的要求；③号摆与①号摆相比，摆锤轻重和摆绳长度都不同，不符合要求；④号摆与①号摆相比，摆锤轻重相同但摆绳长度未知是否相同，不符合要求。所以应该选择①号摆和②号摆，答案选A。 【小问2详解】 分析表格数据，③号摆和①号摆相比，在相同时间内，③号摆摆动次数多，③号摆的摆绳比①号摆短，由此可知摆的快慢与摆绳长短有关，摆绳越短，摆的摆动越快。 36. 下面是两位同学在玩乒乓球游戏。请回答问题。 （1）玩游戏时，投球者的身体反应过程是投球者看见纸杯，眼睛将这个信号通过______传递到神经中枢做出相关指令，通过______使身体做出反应。（两空选填“传入神经”或“传出神经”） （2）通过反复练习______（填“能”或“不能”）提高投球的命中率。 【答案】（1） ①. 传入神经 ②. 传出神经 （2）能 【解析】 【小问1详解】 人体的神经系统调节身体活动时，感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传导到神经中枢。在投球者看见纸杯这一过程中，眼睛作为感受器接受光刺激产生神经冲动，该神经冲动是通过传入神经传递到神经中枢的。神经中枢做出相关指令后，指令通过传出神经传导到效应器，使效应器（如肌肉等）做出相应的反应，所以使身体做出反应的是传出神经。 【小问2详解】 反复练习可以让神经系统不断得到锻炼，提高神经调节的准确性和灵敏性，同时也能让肌肉等效应器的活动更加协调、熟练，从而能够提高投球的命中率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $