精品解析:2025-2026学年天津市部分区人教版三年级上册期末练习数学试卷

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精品解析文字版答案
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2026-01-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 蓟州区
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2026-01-25
更新时间 2026-01-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-25
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天津市部分区2025~2026学年度第一学期期末练习 三年级数学 一、选择题(将正确答案的字母填入括号里。本题共8小题,每小题2分,共16分) 1. 下面各图中,涂色部分能用表示的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了分数的判断。根据选项中图片信息,结合分数的含义,判断图形平均分成的份数和涂色部分所占份数,得出对应分数,判断哪个对应,得出答案。 【详解】A.整个圆形可以看成被平均分成了六份,涂色部分占其中的四份,把其中每两份合为一大份,即整个圆形可以看成被平均分成三大份,涂色部分占两大份,分数表示为; B.观察图形为一个椭圆,图形不是平均分配,则涂色部分不能用表示; C.长方形中,涂色部分面积与空白部分的面积相等,可以看成整个长方形被平均分成两份,涂色部分占1份,则涂色部分用表示; D.整个正方形可以看成被平均分成了八份,涂色部分占其中的三份。则涂色部分用表示。 故答案为:A 2. 下列选项中,( )的质量最接近1吨。 A. 10只鹅 B. 3只狗 C. 5头成年猪 D. 两只羊 【答案】C 【解析】 【分析】先将单位换算1吨=1000千克,再结合生活常识估算每种物品的重量,找出1000千克的选项。 【详解】A.一只成年鹅的重量约4-6千克,10只鹅的重量约(4×10=40、6×10=60)40-60千克,与1000千克不接近,不符合题意; B.一只中型狗的重量约为20-30千克,3只狗的重量约(3×20=60、3×30=90)60-90千克,与1000千克不接近,不符合题意; C.一头成年猪的重量约200千克,5头成年猪的重量为200×5=1000(千克),符合题意; D.一只成年羊的重量约50-80千克,两只羊的重量约(50×2=100、80×2=160)100-160千克,与1000千克不接近,不符合题意。 故答案为:C 3. 一架飞机本应14:05到达目的地,结果早到15分钟,飞机是( )到达的。 A. 13:50 B. 13:55 C. 14:10 D. 14:20 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意, 明确早到表示实际时间比计划时间早,所以用计划时间减去早到的时间。一架飞机本应14:05到达,结果早到15分钟,求它正点到达的时间,用实际到达时刻14:05加上早到的时间,即可得解。 【详解】根据分析可知: 14:05-15=13:50 一架飞机本应14:05到达目的地,结果早到15分钟,飞机是13:50到达的。 故答案为:A 4. 在下面的乘法竖式中,积中的“49”表示的是( )。 A. 8×6+1 B. 8×6+10 C. 80×6+1 D. 80×6+10 【答案】D 【解析】 【分析】笔算两位数乘一位数,相同数位对齐,用一位数分别去乘两位数每个数字,哪位相乘满几十,就向前一位进几。笔算83×6,先用6去乘83中的3,6×3=18,积个位写8,向十位进1;然后再用6去乘83十位的8,6×8=48,48+1=49,表示49个十,所以积十位写9,百位写4。据此解答。 【详解】A.8×6+1=49,由分析可知,十位上的8乘6,再加上向十位进的1,结果是49个十,选项错误; B.8×6+10=58,由分析可知,十位上的8乘6,再加上向十位进的1,结果是49个十,选项错误; C.80×6+1=481,由分析可知,十位上的8乘6,再加上向十位进的1,结果是49个十,选项错误; D.80×6+10=490,由分析可知,十位上的8乘6,再加上向十位进的1,结果是49个十,即490,选项正确。 故答案为:D 5. 下列立体图形中,从某个角度看到的图形是正方形,这个立体图形不可能是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据从不同方向看到的图形的形状可能不同,一般情况下,看圆柱的侧面都是一个长方形,当长方形的长和宽相等时,看到的就是正方形;长方体从不同方向看到的是长方形或正方形;球从任何面看,看到的都是圆;正方体从不同方向看,看到的都是正方形;据此解答。 【详解】A.从正面看看到的图形是正方形。 B.从左面(右面)看看到的图形是正方形。 C.从哪个方向看也是圆,符合题意。 D.从前面、上面、左右面看到的均是正方形。 从某个角度看到的图形是正方形,这个立体图形不可能是。 故答案为:C 6. 三(2)班调查了同学们最喜欢的兴趣小组。调查发现:喜欢唱歌的人数占全班人数的,喜欢舞蹈的人数占全班人数的,喜欢书法的人数占全班人数的,喜欢信息技术的人数占全班人数的。喜欢( )的人数最多。 A. 唱歌 B. 舞蹈 C. 书法 D. 信息技术 【答案】D 【解析】 【分析】分子相同时,比较分母的大小,分母越大数越小;由此可知>>;再比较和,先根据分数的基本性质,把两个异分母分数化为分母相同的分数,再来比较大小,分母相同时,比较分子的大小,分子越大数越大;=,=,因为>,所以>。 【详解】根据分析可知: >>>,由此可知喜欢信息技术的人数最多。 故答案为:D 7. 李鹏的身份证号码是110102200210250218,他是( )年出生的。 A. 2002 B. 2010 C. 2016 D. 2020 【答案】A 【解析】 【分析】身份证的第7-14位表示出生日期,其中第7-10位是出生的年份,第11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日期,据此解答。 【详解】110102200210250218的第7-10位是2002,第11、12位是10,第13、14位是25,所以出生日期是2002年10月25日。 因此,李鹏的身份证号码是110102200210250218,他是2002年出生的。 故答案为:A 8. 兰兰有三张数字卡片,分别是,可以组成( )个不同的两位数。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了两位数的知识点。结合两位数的概念:由两个数字组成的数,并且左边第一位不能是 0,这样的数叫做两位数。两位数的范围是10到99。通过列举的方法,判断可以组成多少个两位数,得到答案。 【详解】可以组成的两位数有:20、25、52、50,共4个; 故答案为:B 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共21分) 9. 根据308+453=761,直接写出下面两道题的得数。 761-453=( ) 453+308=( ) 【答案】 ①. 308 ②. 761 【解析】 【分析】本题考查了加法和减法的互逆关系,在加法算式中,加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数,同时,加法交换律表明两个数相加,交换加数的位置,和不变。 【详解】由得: ; 10. 在( )里填上合适的单位。 一个西瓜约重6( ) 戴红领巾大约要用30( ) 数学书厚约5( ) 马拉松长跑比赛全程约42( ) 【答案】 ①. 千克##kg ②. 秒##s ③. 毫米##mm ④. 千米##km 【解析】 【分析】2袋食盐的重量刚好1千克,西瓜的重量用千克来表示比较合适; 计量很短的时间,通常用秒作单位,眨一下眼睛是1秒,所以戴红领巾大约要用的时间用“秒”作单位比较合适; 量比较短的物体长度或者量得比较精确时,可以用毫米作单位,身份证大约厚1毫米,所以计量数学书厚度用“毫米”作单位比较合适; 计量比较长的路程,通常用千米作单位,标准操场的一圈是400米,2圈半就是1千米,所以计量马拉松长跑比赛全程用“千米”作单位比较合适;据此解答。 【详解】根据分析可知: 一个西瓜约重6千克 戴红领巾大约要用30秒 数学书厚约5毫米 马拉松长跑比赛全程约42千米 11. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 8分米( )1米 3千米( )2000米 90厘米( )9分米 120秒( )3分 100毫米( )1分米 46千米( )4600米 【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. < ⑤. = ⑥. > 【解析】 【分析】第一题,根据1米=10分米,然后比较8分米与10分米的大小即可。 第二题,1千米=1000米,3千米里面有3个1000米,所以3千米=3000米,然后比较3000米与2000米的大小即可。 第三题,1分米=10厘米,9分米里面有9个10厘米,所以9分米=90厘米,然后比较90厘米与90厘米的大小即可。 第四题,1分=60秒,3分里面有3个60秒,所以3分=180秒,然后比较120秒与180秒的大小即可。 第五题,1分米=100毫米,再比较100毫米与100毫米的大小即可。 第六题,1千米=1000米,46千米里面有46个1000米,所以46千米=46000米,然后比较46000米与4600米的大小即可。 【详解】1米=10分米,由于8分米<10分米,所以8分米<1米。 因为1千米=1000米,3千米里面有3个1000米,所以3千米=3000米,由于3000米>2000米,所以3千米>2000米。 因为1分米=10厘米,9分米里面有9个10厘米,所以9分米=90厘米,由于90厘米=90厘米,所以90厘米=9分米。 因为1分=60秒,3分里面有3个60秒,所以3分=180秒,由于120秒<180秒,所以120秒<3分。 1分米=100毫米,由于100毫米=100毫米,所以100毫米=1分米。 因为1千米=1000米,46千米里面有46个1000米,所以46千米=46000米,由于46000米>4600米,所以46千米>4600米。 12. 根据下面的线段图,列出的算式是( )。 【答案】18×3+6=60(支)##18×3+6 【解析】 【分析】根据题意,明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算,仔细观察可知,钢笔有18支,铅笔的支数是钢笔的3倍还多6支,用18乘3,再加上6,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 18×3+6 =54+6 =60(支) 根据下面的线段图,列出的算式是18×3+6。 13. 要使□28×3的积是四位数,□里最小填( )。 【答案】4 【解析】 【分析】400×3=1200,因此可根据三位数乘一位数的计算法则,分别计算出228×3、328×3、428×3的积,再根据计算出的积填空即可。 【详解】228×3=684 328×3=984 428×3=1284 由此可知,要使□28×3的积是四位数,□里最小填4。 14. 3个是( ),里面有( )个。 【答案】 ①. ②. 5 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示。表示把一个整体平均分成7份,1份表示;3个也就是整体的3份,所以3个是; 表示把一个整体平均分成8份,其中的5份占整体的,其中1份是,所以里面有5个。据此解答。 【详解】由分析可知,3个是;里面有5个。 15. 李奶奶养了6只鹅,42只鸡。鸡的只数是鹅的( )倍。 【答案】7 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 【详解】42÷6=7 李奶奶养了6只鹅,42只鸡。鸡只数是鹅的7倍。 16. 如图,这些☆的是( )颗,这些☆的是( )颗。 【答案】 ①. 6 ②. 9 【解析】 【分析】把一个整体平均分成2份,其中的1份占这个整体的。先数出这些☆的个数,再除以2,即可算出这些☆的是多少颗; 把一个整体平均分成4份,其中的3份占这个整体的。用这些☆的总数除以4,再乘3,即可算出这些☆的是多少颗。 【详解】图中一共有12颗☆ 12÷2=6(颗) 12÷4×3 =3×3 =9(颗) 这些☆的是6颗,这些☆的是9颗。 17. 把两块各长9分米的木板拼接成一块长木板(如下图),重叠钉在一起的部分是18厘米。这块长木板的长度是( )厘米。 【答案】162 【解析】 【分析】1分米=10厘米,9分米=90厘米,两块木板各长90厘米,钉在一起的部分长18厘米,把两块木板的长度相加,钉在一起的部分算了两次,再减去18厘米,即可算出这块长木板的长度是多少。据此解答。 【详解】9分米=90厘米 90+90-18=162(厘米) 这块长木板的长度是162厘米。 18. 学校的展览栏被平均划分成了4部分(如图),其中涂色部分展览了48幅作品,照这样计算,空白部分能展览( )幅作品。 【答案】144 【解析】 【分析】根据分数的初步认识,将这个展览栏看作一个整体,平均分为4份,涂色部分占其中的1份,则1份可以放48幅作品,空白部分为4-1=3(份),用48×3即可求出空白部分能展览的作品数量。 【详解】4-1=3(份) 48×3=144(幅) 所以空白部分能展览144幅作品。 三、动手操作(本题共3小题,其中19、21小题各2分,20题4分,共8分) 19. 在直线l上画出长为2厘米5毫米的线段AB,再用圆规在直线l上作线段BC,使它的长度是线段AB的2倍。 【答案】见详解 【解析】 【分析】在直线l上任意取一点A,尺子和直线重合,尺子的0刻度线对齐点A,在尺子的2厘米5毫米刻度线处点一点,这个点就是B,线段AB=2厘米5毫米。 已知AB=2厘米5毫米,BC的长度是线段AB的2倍,用线段AB的长度2厘米5毫米乘2,即BC=4厘米10毫米,因为1厘米=10毫米,即BC=5厘米,把圆规有针尖的脚固定在点B,调整两脚间距离到点A(距离为2厘米5毫米),转动手柄,保持圆规两脚间距离不变,在直线l上AB的延长方向画出点P;再把圆规有针尖的脚固定在点P,调整两脚间距离到点B(距离为2厘米5毫米),转动手柄,在直线l上BP的延长方向画出点C,使BC=4厘米10毫米,即BC=5厘米,据此画图。 【详解】 【点睛】 20. 按要求画一画。 (1)画出线段AD。 (2)画出射线CB。 (3)过点D画出2条直线。 【答案】(1)见详解 (2)见详解 (3)见详解 【解析】 【分析】(1)线段有两个端点,以A点和D点为端点,连接A点和D点即可。 (2)射线只有一个端点,可以向没有端点一端无限延伸。以C点为端点,连接C点和B点,即可画出射线CB。 (3)直线没有端点,可以向两端无限延伸;过一点可以画无数条直线。用尺子过点D,从不同的角度画2条过点D的线,即可画出过点D的2条直线。 详解】((3)画法不唯一) 21. 下面是一个图形的,请你补全这个图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】所给图案是一个图形的,因此这个图形的整体是由两个这样的相同部分组成,据此补全图形。 【详解】作图如下: 四、计算题(本题共2小题,22题8分,23题18分,共26分) 22. 直接写得数。 60×5= 260×0= 43×2= 500×9= 【答案】;;1; 300;0;86;4500 【解析】 23. 列竖式计算下面各题。 (1)309+595 (2)653-347 (3)745+268 (4)627×4 (5)350×8 (6)406×5 【答案】(1)904;(2)306;(3)1013; (4)2508;(5)2800;(6)2030 【解析】 【分析】整数加法的竖式计算方法:相同数位对齐,计算和超过10时,需要向前一位进1; 整数减法的竖式计算方法: 相同数位对齐,从个位减起;哪一位不够减,从前一位退1当10继续减; 三位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,要注意满十进位; 【详解】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 五、解决问题(本题共5小题,24题4分,25~27每小题5分,28题10分,共29分) 24. 红星小学360名师生乘车参加研学活动。每辆车限乘49人,7辆车够吗? 【答案】不够 【解析】 【分析】本题考查了乘法的运用。根据题目中给出的每辆车限乘的人数以及车辆数,利用乘法求出7辆车可容纳的人数,结合总共的乘车人数,包括360名师生和7名司机(一辆车配一名司机),通过比较7辆车可容纳的人数和总共的乘车人数,得出7辆车够不够。 【详解】49×7=343(人) 因为343<360 所以7辆车不够。 答:7辆车不够。 25. 一袋面粉重25千克,已经吃了它的,吃了多少千克? 【答案】15千克 【解析】 【分析】已知一个数,求这个数的几分之几是多少,用分数乘法计算。 【详解】25×=15(千克) 答:吃了15千克。 【点睛】掌握分数乘法的计算方法是解答题目的关键。 26. 果园里有118棵苹果树,比梨树少24棵,桃树的棵数是梨树的2倍。果园里有多少棵桃树? 【答案】284棵 【解析】 【分析】苹果树比梨树少,用苹果树的棵数加上24,即可算出梨树的棵数是多少,再用梨树的棵数乘2,即可算出果园里有桃树多少棵。据此解答。 【详解】118+24=142(棵) 142×2=284(棵) 答:果园里有284棵桃树。 27. 16人去划船,租了1条4人船和2条6人船。划2小时,一共花多少钱? 票价信息 4人船:24元/时 6人船:30元/时 【答案】168元 【解析】 【分析】16人去划船,租了1条4人船和2条6人船,4人船为24元/时,6人船为30元/时,用30乘2求出2条6人船一小时需要多少钱,再加上24求出1条4人船和2条6人船一小时的价格,最后乘2求出一共花多少钱。 【详解】30×2=60(元) 60+24=84(元) 84×2=168(元) 答:一共花168元。 28. 李老师家距学校3千米,到书店2400米,从超市到学校1800米。 (1)超市到书店的距离是多少? (2)李老师每分钟大约走100米。他7:00从家出发,7:40能到校吗? 【答案】(1)1200米 (2)能 【解析】 【分析】(1)李老师家距学校3千米,到书店2400米,从超市到学校1800米。根据1千米=1000米,将3千米换算成3000米,用3000米减2400米求出书店到学校多少米,再用1800减书店到学校的距离求出超市到书店的距离是多少,据此解答。 (2)用7时40分减7时求出经历多长时间,再乘100求出这段时间步行的距离,最后与3000米比较,据此解答。 【小问1详解】 3千米=3000米 3000-2400=600(米) 1800-600=1200(米) 答:超市到书店的距离是1200米。 【小问2详解】 7时40分-7时=40分 40×100=4000(米),4000米>3000米 答:7:40能到校。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津市部分区2025~2026学年度第一学期期末练习 三年级数学 一、选择题(将正确答案的字母填入括号里。本题共8小题,每小题2分,共16分) 1. 下面各图中,涂色部分能用表示的是( )。 A. B. C. D. 2. 下列选项中,( )质量最接近1吨。 A. 10只鹅 B. 3只狗 C. 5头成年猪 D. 两只羊 3. 一架飞机本应14:05到达目的地,结果早到15分钟,飞机是( )到达的。 A 13:50 B. 13:55 C. 14:10 D. 14:20 4. 在下面的乘法竖式中,积中的“49”表示的是( )。 A 8×6+1 B. 8×6+10 C. 80×6+1 D. 80×6+10 5. 下列立体图形中,从某个角度看到的图形是正方形,这个立体图形不可能是( )。 A. B. C. D. 6. 三(2)班调查了同学们最喜欢的兴趣小组。调查发现:喜欢唱歌的人数占全班人数的,喜欢舞蹈的人数占全班人数的,喜欢书法的人数占全班人数的,喜欢信息技术的人数占全班人数的。喜欢( )的人数最多。 A. 唱歌 B. 舞蹈 C. 书法 D. 信息技术 7. 李鹏的身份证号码是110102200210250218,他是( )年出生的。 A. 2002 B. 2010 C. 2016 D. 2020 8. 兰兰有三张数字卡片,分别是,可以组成( )个不同的两位数。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共21分) 9. 根据308+453=761,直接写出下面两道题的得数。 761-453=( ) 453+308=( ) 10. 在( )里填上合适的单位。 一个西瓜约重6( ) 戴红领巾大约要用30( ) 数学书厚约5( ) 马拉松长跑比赛全程约42( ) 11. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 8分米( )1米 3千米( )2000米 90厘米( )9分米 120秒( )3分 100毫米( )1分米 46千米( )4600米 12. 根据下面的线段图,列出的算式是( )。 13. 要使□28×3的积是四位数,□里最小填( )。 14. 3个是( ),里面有( )个。 15. 李奶奶养了6只鹅,42只鸡。鸡的只数是鹅的( )倍。 16. 如图,这些☆的是( )颗,这些☆的是( )颗。 17. 把两块各长9分米的木板拼接成一块长木板(如下图),重叠钉在一起的部分是18厘米。这块长木板的长度是( )厘米。 18. 学校展览栏被平均划分成了4部分(如图),其中涂色部分展览了48幅作品,照这样计算,空白部分能展览( )幅作品。 三、动手操作(本题共3小题,其中19、21小题各2分,20题4分,共8分) 19. 在直线l上画出长为2厘米5毫米的线段AB,再用圆规在直线l上作线段BC,使它的长度是线段AB的2倍。 20. 按要求画一画。 (1)画出线段AD。 (2)画出射线CB。 (3)过点D画出2条直线 21. 下面是一个图形的,请你补全这个图形。 四、计算题(本题共2小题,22题8分,23题18分,共26分) 22. 直接写得数。 60×5= 260×0= 43×2= 500×9= 23. 列竖式计算下面各题。 (1)309+595 (2)653-347 (3)745+268 (4)627×4 (5)350×8 (6)406×5 五、解决问题(本题共5小题,24题4分,25~27每小题5分,28题10分,共29分) 24. 红星小学360名师生乘车参加研学活动。每辆车限乘49人,7辆车够吗? 25. 一袋面粉重25千克,已经吃了它的,吃了多少千克? 26. 果园里有118棵苹果树,比梨树少24棵,桃树的棵数是梨树的2倍。果园里有多少棵桃树? 27. 16人去划船,租了1条4人船和2条6人船。划2小时,一共花多少钱? 票价信息 4人船:24元/时 6人船:30元/时 28. 李老师家距学校3千米,到书店2400米,从超市到学校1800米。 (1)超市到书店的距离是多少? (2)李老师每分钟大约走100米。他7:00从家出发,7:40能到校吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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