九年级上册第四单元和谐与梦想 课件-2026年中考道德与法治一轮教材复习

第四单元　和谐与梦想 第七课　中华一家亲 1 课标 1.能够结合实例阐明“一国两制”的基本内容和意义(政治认同、法治观念) 2.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解“和平统一、一国两制”的重要意义,自觉维护国家统一(法治教育) 3.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义(法治教育) 考向 民族团结,祖国统一 考情 年份 题号 题型 分值 考查点 2025 10 单项选择题 2 祖国统一 2025 11 单项选择题 2 民族团结 2024 3 单项选择题 2 祖国统一 2023 5 单项选择题 2 民族团结 民族团结(九上P90—97)(三年两考) 　1.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系是什么? (1)处理民族关系的方针:　民族平等、民族团结和各民族共同繁荣　。  (2)处理民族关系的基本政治制度:民族区域自治制度。 (3)社会主义民族关系:　平等团结互助和谐　。(已经形成)  【提示】我国是由五十六个民族组成的统一的多民族国家。我国历史上各民族交往交流交融从未间断,最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 2.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么? 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣。 3.为什么要加强和巩固民族团结? (1)　加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益　。  (2)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (3)维护和促进民族团结,是每个公民的　神圣职责和光荣义务　。  (4)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 4.党和国家为加强民族团结、实现各民族共同繁荣采取了哪些措施? (1)经济方面:　大力支持民族地区的经济社会发展　。改革开放以来,国家进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。  (2)民生方面:　保障和改善民生,增进人民福祉　。支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。  (3)文化方面:国家　大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作　,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展。  民族地区发展取得成就的原因。 ①坚持中国共产党领导。②实行民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③坚持改革开放,以经济建设为中心。④民族地区人民的艰苦奋斗。⑤国家对民族地区的大力扶持。⑥社会主义制度具有无比的优越性。 祖国统一(九上P97—103)(三年两考) 5.为什么要维护祖国统一、反对分裂? (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 (2)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 (3)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 (4)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。 6.怎样维护祖国统一、反对分裂? (1)要　维护国家统一、国家主权和领土完整　。  (2)要　反对一切形式的民族分裂活动　,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。  (3)要　维护国家安全　,我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。  7.如何正确认识“一国两制”? (1)地位:“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”,是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。 (2)内涵:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在　台湾、香港、澳门　保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。(高度自治≠完全自治)  (3)“一国”与“两制”的关系:“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 8.我国为什么要坚持实施“一国两制”? (1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。 (2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 9.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定? (1)必须全面准确、坚定不移贯彻　“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治　的方针。  (2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。 (3)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 10.为什么要解决台湾问题? (1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是　中华民族根本利益所在　,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。  (2)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。 11.解决台湾问题有哪些有利条件? (1)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。 (2)中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。 12.如何解决台湾问题、实现祖国完全统一? (1)国家:①坚持　一个中国原则　,坚持　“和平统一、一国两制”的基本方针　。(“和平统一、一国两制”也是实现国家统一的最佳方式)②坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。③深化两岸融合发展。  (2)两岸同胞:①两岸同胞要　共同弘扬中华文化　,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。②两岸同胞要　多走动、多交流、多沟通　,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。  13.深化两岸融合发展有何意义? 有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。 1.我国坚持　 　、　 　和各民族共同繁荣的方针。  2.社会主义民族关系:　 。  3.加强和巩固　 　,维护　 　,是中华民族的最高利益。  4.保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确、坚定不移贯彻“_________ ________”“港人治港”“澳人治澳”、　 　的方针。  5.　 　,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。  民族平等 民族团结 平等团结互助和谐　 民族团结 祖国统一 一国 　 两制 高度自治 解决台湾问题、实现祖国完全统一 6.“　 　”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。  7.　 　是两岸关系的政治基础。  8.两岸同胞要　 　,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。  和平统一、一国两制 一个中国原则 多走动、多交流、多沟通 1.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 ( ) 改: 2.我国坚持民族平等、民族团结、各民族同步繁荣的方针。 ( ) 改: 3.我国在少数民族居住地实行区域自治。 ( ) 改: 4.维护民族团结是党和国家的事,与青少年无关。 ( ) 改: × √ × × 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 我国在少数民族聚居地实行区域自治。 维护民族团结是中华民族的最高利益,青少年应当自觉维护民族团结。 5.推进粤港澳大湾区建设是“一国两制”的新实践,有助于增进港澳同胞福祉。 ( ) 改: 6.和平统一是两岸关系的政治基础。 ( ) 改: 7.“一国”是“两制”的前提和基础,“一国”派生于“两制”。 ( ) 改: 8.经济发展是两岸同胞血脉相连的精神纽带。 ( ) 改: × √ × × 一个中国原则是两岸关系的政治基础。 “两制”从属和派生于“一国”。 中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带。 9.基于两岸是血浓于水的一家人,国台办支持台胞台企参与大陆农业林业高质量发展,以打造两岸共同市场。 ( ) 改: √ 民族团结 1.(2025·四川达州)2024年全国民族团结进步表彰大会指出,要最大限度把各民族凝聚起来,实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。对此,以下做法正确的是 ( ) ①加强民族交流,消除文化差异 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识 ③因地制宜发展旅游新业态,努力实现同步富裕 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【题干】维护民族团结、实现各民族共同发展的做法。 【题肢】 ①:“消除文化差异”表述有误。 ③:“实现同步富裕”表述有误。 (2023·四川达州)小明听妈妈说某县开放了一家主题图书馆“来鹿书院”。妈妈还讲了图书馆的命名来历(如下),并让小明推测其主题。 　　相传,明朝万历元年,一知县在城西修学时一群鹿闯入,遂将修学处命名为“来鹿亭”。鹿子喜欢集群,寓意吉祥幸福,契合了各族儿女和合共进的关系,因此沿用“来鹿”之名。 以下对主题推测正确的是 ( ) A.天人合一 B.改革开放 C.民族团结进步 D.两岸和平统一 C 祖国统一 2.(2025·四川达州)澳门回归祖国25周年之际,朋友圈满屏都是“濠江之畔,新发展新变化令人欣喜”。这种新发展新变化得益于( )　　　　　　　　　 ①坚持中国共产党的领导 ②坚持基层群众自治制度 ③坚定不移贯彻“一国两制”方针 ④澳门与祖国内地优势互补、共同发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【题干】澳门回归祖国后的变化及其原因。 【题肢】 ②:与题干无关,基层群众自治制度在材料中没有体现。 C (2024·四川达州)在2024年新年贺词中,国家主席习近平强调“祖国统一是历史必然,两岸同胞要携手同心,共享民族复兴的伟大荣光”。这启示 ( ) ①要坚持一个中国原则,坚决反对“台独”分裂 ②要深化两岸融合发展,同心共创民族复兴伟业 ③要增进理解信任,共同推动两岸关系和平发展 ④要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 第一部分 九年级上册 第八课　中国人　中国梦 26 课标 1.能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革(政治认同、道德修养) 2.能够结合史实阐明伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力(政治认同、道德修养) 3.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃,理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义(革命传统教育) 4.了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,理解中国发展的历史方位(国情教育) 考向 中国梦,新时代、新征程,自信的中国人 考情 年份 题号 题型 分值 考查点 2025 43(3) 探究题 4 建设创新强国、自信的中国人 2025 43(4) 探究题 4 中国梦、走向未来 2023 39(2) 探究题 6 中国梦 中国梦(九上P104—107、P114—115)(三年两考) 1.中国共产党团结带领中国人民奋斗的主题是什么?取得了怎样的成就? (1)主题:实现中华民族伟大复兴。(近代以来中华民族最伟大的梦想) (2)成就:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着　全面建成社会主义现代化强国　的第二个百年奋斗目标迈进。  2.为什么要实现中国梦? (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 (2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 【提示】中国梦的内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。 3.如何实现中国梦? 实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。 (1)　必须坚持中国共产党领导　。统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设　“五位一体”总体布局　,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党　“四个全面”战略布局　,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的　新发展理念　。  (2)　必须走中国道路　。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。  (3)　必须弘扬中国精神　。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息,中国精神薪火相传。  (4)　必须凝聚中国力量　。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。  2025年5月27日,由中国中学生自主研制的探空火箭“飞燕一号”在青海冷湖发射基地成功发射,飞行高度达10 555.7米并传回气象数据。该火箭由深圳、北京、河北等地中学生历时一年合作完成,总设计师为高二学生王裕宁。他们在专家指导下系统完成设计、实验、装配等全流程,并发起成立了青少年火箭爱好者联盟。网友赞誉:“少年强则国强”“这是人类‘满级少年’!”这是我国首枚由中学生自主研制的探空火箭,对激励青少年创新具有重要意义。 　　 (做法)作为祖国的未来,你如何以实际行动向这些“满级少年”学习,助力中国梦的实现? ①树立远大理想,立志成才,增强社会责任感。②努力学习科学文化知识,提高自身素养。③积极实践,勇于创新,培养创新精神和创新思维。④继承弘扬优秀文化,坚定文化自信、民族自信。 新时代、新征程(九上P107—111、P115) 4.我国发展新的历史方位是什么? 中国特色社会主义进入新时代。(党的十八大以来) 5.改革开放以来,中国特色社会主义事业取得了哪些成就? (1)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升。 (2)党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 6.中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义? (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)意味着当代中国为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 7.新时代中国特色社会主义的指导思想和理论体系是什么? (1)指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 8.全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是什么? 分两步走: (1)从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。 (2)从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。   如何正确理解中国式现代化?(九上P110相关链接) (1)中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。 (2)中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 9.新时代为什么需要奋斗? (1)只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 (2)奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 (3)新时代是奋斗者的时代。 10.为什么说办好中国的事情,关键在党? 在新的伟大征程上,我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 自信的中国人(九上P116—119)(三年一考) 11.中国自信、民族自信源自哪里? (1)中国共产党领导中国人民开辟了　中国特色社会主义道路　,形成了　中国特色社会主义理论体系　,确立了　中国特色社会主义制度　,发展了　中国特色社会主义文化　。(中国自信的根本所在,也是我国取得一切成就的根本原因)  (2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 12.自信的中国人有哪些表现? (1)自信的中国人　对国家有认同　。  (2)自信的中国人　对文化有底气　。  (3)自信的中国人　对发展有信心　。  13.怎样做自信的中国人? (1)自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我们需要培育　理性平和、不卑不亢、开放包容　的心态。  (2)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。 (3)不忘初心,继续前进,坚定中国特色社会主义　道路自信、理论自信、制度自信、文化自信　。  1.　 　是近代以来中华民族最伟大的梦想。  2.实现中国梦就是要实现　 　、　 　、　 　。  3.我国发展新的历史方位:中国特色社会主义进入　 　。  4.全面建成社会主义现代化强国总的战略安排:从2020年到2035年　 　;从2035年到本世纪中叶把我国建成　 　 。  实现中华民族伟大复兴 国家富强 民族振兴 人民幸福 新时代 基本实现社会主义现代化 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 5.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义　 　,形成了中国特色社会主义　 　,确立了中国特色社会主义　 　,发展了中国特色社会主义　 　。  6.自信的中国人,对　 　有认同、对　 　有底气、对　 　有信心。  道路 理论体系 制度 文化 国家 文化 发展 1.全面建成小康社会是中华民族最伟大的梦想。 ( ) 改: 2.到建党一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 ( ) 改: 3.党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。 ( ) 改: × √ × 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 4.新时代的指导思想只包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。 ( ) 改: 5.我国各级政府积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想要求,持续组织开展农村危房、城市老旧小区改造。 ( ) 改: × √ 新时代的指导思想包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 6.我们要坚持创新、绿色、互斥、共享的发展理念。 ( ) 改: 7.中国特色社会主义进入新时代,这是中国自信、民族自信的根本所在。 ( ) 改: 8.自信的中国人既是梦想家又是实干家。 ( ) 改: × √ × 我们要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,这是中国自信、民族自信的根本所在。 中国梦 1.(2025·四川巴中)中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于中国梦,下面理解正确的是 ( ) ①就是要实现主导世界发展的大国梦 ②必须弘扬中国精神,凝聚中国力量 ③就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④我国已实现全面建成社会主义现代化的强国梦 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 新时代、新征程 2.(2025·全国视野)令人振奋的2024年,全年经济社会发展主要目标任务顺利完成,高质量发展扎实推进,新质生产力稳步发展,我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明( ) A.中国式现代化迈出新的坚实步伐 B.我国是世界上最大的发展中国家 C.我国已基本实现社会主义现代化 D.我国积极参与全球经济规则制定 A 自信的中国人 3.(2025·四川宜宾)九年级(1)班开展议题式学习活动,同学们纷纷围绕议题进行发言。根据以下同学的发言(见下图),你推断该活动的中心议题是 ( ) A.走绿色发展道路,共筑生命家园 B.弘扬科学家精神,开发创造潜力 C.激发民族自豪感,做自信中国人 D.坚持可持续发展,经济成果显著 C 命题点一 命题点二 命题点三 $