期末模拟预测卷-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

期末模拟预测卷 一、单选题 1．“党的一切工作都是为老百姓利益着想，让老百姓幸福就是党的事业。”这说明了党的奋斗目标是（   ） A．为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 B．增进民生福祉 C．人民对美好生活的向往 D．为人民服务 2．中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要原因就在于它具有(　　) ①应对挑战、与时俱进的创造力　 ②海纳百川、有容乃大的包容力 ③祭奠、传承与发展的包容力 ④不忘本来、吸收外来、面向未来的创造力 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 3．回归祖国20多年来，伴随泛珠三角区域合作、共建“一带一路”、粤港澳大湾区建设等重大发展战略，澳门迎来一次次机遇。澳门与祖国内地同频共振，实现了经济、民生等各项事业跨越式发展。这充分说明（   ） ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ②澳门保持了社会主义制度，实行高度自治 ③“一国两制”具有巨大优越性和强大生命力 ④澳门融入国家发展大局，共享祖国繁荣富强的伟大荣光 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一基本国情 ①是建设中国特色社会主义的总依据    ②就是指经济不发达阶段 ③表明了我国社会主义的性质    ④决定了中国共产党在现阶段的基本路线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．我国40多年来，人口过快增长得到有效控制，对资源环境的压力有效缓解，有力促进了经济发展、社会进步和民生改善。这得益于我国哪项基本国策（　　） A．二孩政策 B．改革开放 C．计划生育 D．节约资源 6．“治之经，礼与刑，君子以修百姓宁。明德慎罚，国家既治四海平”“若要美德得以保存，法律是必需的；若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”。这两句名言启示我们（   ） ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ②以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用 ③以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用 ④法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济的基本保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．2025年8月15日是第三个全国生态日，主题为“绿水青山就是金山银山”，让我们从自身做起、从点滴做起，以实际行动守护绿水青山，共绘美丽中国画卷。这说明（   ） ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力 ②人类可以开发和利用自然，可以通过宣传肆意凌驾于自然之上 ③人与自然是生命共同体，体现了节约资源和保护环境的基本国策 ④建设生态文明，绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8． 是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量（   ） A．中华文化 B．中国特色社会主义文化 C．文化自信 D．民族精神 9．珠海市某小区实施多幢公共空间打造行动，就服务内容规划进行议事协商，以“大家的事大家商量着办”的理念推进基层自治建设。这体现的民主形式和民主制度分别是（   ） A．新型民主、政治协商制度 B．协商民主、基层群众自治制度 C．选举民主、人大代表制度 D．人民民主、民族区域自治制度 10．满载着河北人民的深情厚谊，寄托着新疆群众的殷切期望，2023年2月11日，河北省第十批113名援疆教师抵达库尔勒梨城机场，在河北省对口援助的新疆巴州和兵团二师开启为期三年的援疆工作。重视新疆教育事业发展，是因为（    ） ①教育寄托着亿万家庭对美好生活的期望     ②教育是国家治理现代化的重要标志 ③教育是民族振兴、社会进步的基石         ④能够迅速提高我国的国民素质 A．①② B．①④ C．③④ D．①③ 11．《法治政府蓝皮书：中国法治政府发展报告》指出，党的十八大以来，法治政府建设取得了显著成效。各方对法治政府建设的认识不断深化，依法行政制度体系逐渐完备。依法行政的核心是（   ） A．规范人大代表的权利 B．规范省长的权利 C．规范政府的行政权 D．规范中国共产党的权利 12．近年来，大众创业、万众创新对推动新旧动能转换、大就业和改善民生等发挥了重要作用。下列做法响应大众创业、万众创新这一要求的是（   ） ①中学生参加小发明活动 ②科研机构与企业加强合作，加强科研成果转化 ③大学生毕业后返乡创业 ④老年人学习使用互联网，积极融入社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．在中央全面深化改革委员会第+一次会议上强调：要落实党的十九届四中全会重要举措，继续全面深化改革，实现有机衔接融会贯通。为持续推动全面深化改革（  ） A．需要推动城乡一体化发展，实现同步富裕 B．需要改变我国的社会主义基本制度 C．需要始终坚持中国共产党的领导 D．需要充分发挥公有制经济在国民经济中的主导作用 14．“我向总理说句话，留言直达国务院。”2023年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各省区市、相关部委政府网站，开展第九次“我向总理说句话”网民建言征集活动。该活动的开展（   ） ①提供了公民参与政治生活的途径                      ②集中民智，促进决策的科学化 ③体现了公民直接管理国家的需求                     ④能够不断扩展公民的民主权利 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 15．中华民族是一个大家庭，各族人民要铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗。铸牢中华民族共同体意识，有利于（   ） ①加快民族地区经济社会发展，促进同步富裕 ②完善民族区域自治制度，消除各民族之间的差异 ③巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④加强和巩固民族团结，维护祖国统一，实现中华民族的最高利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．你认为下列说法正确的是 A．为了保障经济快速发展，提高人民生活水平，多用些资源也是值得的 B．中国经济持续发展，靠的就是资源支撑 C．我国经济发展了，有了钱就可以到国际市场买资源 D．与节约资源相比，更重要的是合理利用资源 17．2025年政府工作报告指出，要努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府，全面履行好政府职责。下列举措符合法治政府建设要求的有（   ） ①规范开展执法全过程记录，公正文明执法 ②全面推进政务公开，让权力在阳光下运行 ③加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴 ④坚持公正司法，维护人民群众的合法权益 A．①② B．①④ C．①③ D．②③ 18．已连续举办多年的北京市科学跨年系列活动在紧锣密鼓地筹备，将为社会奉献一份科技大餐；天津市组织开展知识产权创新创业大赛线上线下政策宣讲、培训，各部门共同推动社会公众参与创新创业知识产权促进行动。这告诉我们（   ） A．创新只集中在科技领域 B．创新是当代中国最鲜明的特色 C．只有青年才能做到创新 D．创新需要良好的文化氛围 19．下列对公民参与民主生活，对应正确的是 A．直接选举人大代表—选举市人大代表 B．对小区物业管理问题提出建议—参与民主决策 C．找人大代表反映问题—参与基层民主管理 D．参加区政府的民主评议活动—参与民主监督 二、材料题 20．【文明中国】 活动一  文润中华，法安天下。中国文物灿若星辰，承载着中华民族的基因血脉；中华法系源远流长，凝聚着中华民族探索科学治理的经验智慧。两者共同塑造出中华文明的突出特性。 资料一  中国人自远古时期以来，逐渐形成了一套敬天法祖、安祖于土、守祖于陵的伦理道德习俗。历朝历代对盗窃文物都有相应的处罚，历代官府对出土的古器物也设收藏禁限。 资料二 1961年国务院颁布了《文物保护管理暂行条例》，这是我国关于文物工作的第一部综合性法规 1982年全国人大通过《中华人民共和国文物保护法》，这是中华人民共和国文化领域第一部法律 2024年新修订的《中华人民共和国文物保护法》经十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过 (1)请结合上述资料，运用相关学科知识，简要分析国家为什么要不断完善文物保护相关法律。 活动二  2025年1月，中共中央、国务院印发的《乡村全面振兴规划(2024——2027年)》指出，实施乡村振兴战略，是新时代新征程“三农”工作的总抓手。对此，小秦提出疑问：我国推进乡村全面振兴，应从哪些方面发力? 为此，他搜集到以下资料：目前，我国多数乡村仍以传统农业为主导产业，产业结构单一，产品附加值低，如一些粮食主产区，尽管粮食产量稳定，但由于缺乏深加工和品牌建设，农民只能以较低的价格出售原粮，经济效益不佳。农村地区工作环境和生活条件相对艰苦，难以吸引外部人才，同时缺乏吸引人才的有效机制和政策保障，难以激励人才扎根农村。教育与乡土文化割裂，课程内容过度城市化，忽视本土知识与技能培养，导致学生“离农”倾向明显，乡村文化认同感弱化。 (2)请根据以上资料，回答小秦的疑问。 21．阅读材料、回答问题。 【初心不变】习近平总书记曾多次强调，我国是一个统一的多民族国家，民族团结是各族人民的生命线。要铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 (1)材料体现了我国社会主义民族关系是怎样的？ (2)从促进民族团结角度，分析党和政府为什么一直呼吁“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起”?（答出两点） 【千年跨越】中共中央先后多次召开西藏工作座谈会，形成新时代党的治藏方略。在自治区各族干部群众的不懈努力下，在对口援藏省市的大力支援下，目前，西藏建制村村村通公路，移动网络信号覆盖所有行政村，在全国率先实现从学前到高中15年免费教育政策全覆盖，农牧区医疗制度县、乡覆盖率均达到100%，非物质文化遗产得到更好的传承和保护等。如今的西藏走过了一条波澜壮阔、跨越发展之路。 (3)划线部分体现了我国处理民族关系的哪些方针？ (4)结合上述材料，分析西藏实现千年跨越的原因。（答出一点） 【未来可期】 (5)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。作为21世纪的接班人，我们可以为促进民族团结做些什么？ 22．阅读材料，回答问题 镜头一  与______同行●REC “各位邻居：今日吾儿新婚，宾朋将至，电梯使用频繁，给大家带来不便，敬请谅解！特备喜糖，诚邀共贺。”某小区电梯内摆放了喜糖，并张贴了这份“温馨告示”。面对这样的善意举动，邻居们暖心地将停在楼下车位上的汽车挪走，方便前来参加婚礼的宾客停车。 镜头二  与“法”为邻●REC 赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。赵大爷却认为，摄像头安装在自家门口，与王大伯无关。沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。 (1)补全镜头一的标题。 (2)两组镜头反映的主题与和谐社区建设有何关系？请用图示回答这一问题，并阐述设计意图。 23．民主是全人类共同价值，法治是治国理政的基本方式。请你阅读材料，回答问题。 2025年9月，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。 此法立法过程中，立法工作专班广泛听取了各行业、各领域特别是基层群众和基层普法队伍的意见建议，并两次在中国人大网全文公布草案，公开征求社会公众意见。全国人大常委会法工委还通过基层立法联系点平台听取群众建议，广泛吸纳社会各界特别是基层声音。该法明确规定“法治宣传教育坚持中国共产党的领导”，并将“贯彻习近平法治思想”写入法律，以法律形式夯实全面依法治国的社会基础。 (1)结合材料，说说《法治宣传教育法》的出台，对建设法治中国有何启示？ (2)有人认为：“只要出台《法治宣传教育法》，就能让全民自觉尊法学法守法用法了。”请从法治与德治的角度对该观点进行评析。 24．材料一  连日来，港澳各界陆续举办多场宣讲活动，积极传达全国两会精神。大家表示社会各界要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”方针，扎实推进“一国两制”实践，深入认识国家发展战略，把握好中国式现代化的港澳机遇，发挥独特优势，更好融入国家发展大局，同全国人民一道不断为民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩。 材料二  党的二十大报告强调，“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。统一的时、势、义始终在祖国大陆这一边。祖国完全统一进程不可阻挡! “维护祖国统一，你我共同行动”宣传活动正在举行，请你参与并完成如下任务。 (1)结合材料一，分析坚定不移贯彻“一国两制”方针有何现实意义？ (2)结合材料二，运用教材知识回答为什么说祖国完全统一进程不可阻挡？ (3)运用所学知识，从国家角度谈谈应该如何推动祖国完全统一？ (4)作为中学生，我们应如何义不容辞的维护祖国统一?（两个方面即可） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 【详解】本题考查党的奋斗目标。 A：党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，故A不符合题意； B：我国发展的根本目的是增进民生福祉，故B不符合题意； C：题文中党对百姓利益和幸福的重视，表明党的奋斗目标是人民对美好生活的向往，故C符合题意； D：为人民服务是党的宗旨，故D不符合题意； 故本题选C。 2．A 【详解】中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。所以①②说法正确，③说法错误；④与题意不符；故选A。 【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项，要看所给观点和题文材料意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。 3．D 【详解】本题考查一国两制。 ③④：依据教材知识分析材料可知，澳门与祖国内地同频共振，实现了经济、民生等各项事业跨越式发展。这充分说明“一国两制”具有巨大优越性和强大生命力；澳门融入国家发展大局，共享祖国繁荣富强的伟大荣光，故③④符合题意； ①：是针对少数民族地区制定的方针，故①不符合题意； ②：在我国，香港、澳门、台湾实行资本主义制度长期不变，故②说法错误； 故本题选D。 4．C 【详解】此题考查的是对社会主义初级阶段的正确认识。社会主义初级阶段，既是中国社会主义的现实状态，也是中国社会主义发展的历史过程，实现这个历史过程中的一系列转变，至少需要一百年的时间。所以是建设中国特色社会主义的总依据，决定了中国共产党在现阶段的基本路线，也表明了我国社会主义的性质，不是单一的经济不发达阶段。故答案是C 5．C 【详解】本题考查计划生育的基本国策。计划生育是我国解决人口问题的基本国策，题干中我国取得的成就得益于我国的计划生育的基本国策，这是符合我国国情的基本国策，C符合题意；AD与题意不符；B中的“改革开放”不是基本国策，改革开放是强国之路，排除。故选：C。 6．A 【详解】本题考查德治和法治的关系。 ①②③：依据教材知识，题文中的观点强调了国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用；以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，故①②③符合题意； ④：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济的基本保障，是法治的作用，在题文中没有体现，故④不符合题意； 故本题选A。 7．C 【详解】本题考查走绿色发展道路，人与自然和谐共生。 ①③④：我国设立全国生态日，表明我国重视生态文明建设，绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，人与自然是生命共同体，体现了节约资源和保护环境的基本国策，故①③④符合题意； ②：人类要合理开发和利用自然，不能凌驾于自然之上，故②说法错误； 故本题选C。 8．C 【详解】本题考查对文化自信的认识和把握。 C：根据教材知识可知，文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，故C符合题意； ABD：根据所学知识可知，中华文化、中国特色社会主义文化、民族精神均非国家发展中最基本、最深沉、最持久的力量，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9．B 【详解】本题考查民主形式和民主制度。 B：题干中“议事协商”“大家商量着办”体现的民主形式是协商民主；“推进基层自治建设”对应基层群众自治制度，故B符合题意； A：新型民主属于民主类型而非具体形式，政治协商制度与基层自治无关，故A错误； C：题干未涉及选举活动，人大代表制度不属于民主制度范畴，故C错误； D：人民民主是民主本质，民族区域自治制度与题干中的基层自治无关，故D错误； 故本题选B。 10．D 【详解】本题考查教育的重要性。 ①③：题干中，重视新疆教育事业发展，是因为教育寄托着亿万家庭对美好生活的期望，教育是民族振兴、社会进步的基石，故①③符合题意； ②：法治是国家治理现代化的重要标志，故②说法错误； ④：迅速，说法绝对，故④说法错误； 故本题选D。 11．C 【详解】依法行政是依法治国基本方略的重要内容，是指行政机关必须根据法律法规的规定设立，并依法取得和行使其行政权力，对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。依法行政的核心是规范政府的行政权，要求政府要依法行政，C符合题意。其它选项都与依法行政的核心不符，ABD排除。故选：C。 【点睛】仔细审题，把握依法行政的核心，结合选项排查即可。 12．A 【详解】本题考查大众创业、万众创新。 ①②③：中学生要提高创新能力，可以参加小发明活动，这体现了创新的要求；科研机构与企业加强合作，加强科研成果转化；大学生毕业后返乡创业，这体现了大众创业、万众创新，故①②③说法正确； ④：这与大众创业、万众创新无关，故④不符合题意； 故本题选A。 13．C 【详解】全面深化改革需要始终坚持中国共产党的领导，不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，C说法正确。A“同步富裕”错误，应是共同富裕。B错误，应不断完善我国的社会主义基本制度。D错误，国有经济在国民经济中起主导作用。故选C。 14．A 【详解】本题考查公民参与民主生活。 ①②：依据教材知识，中国政府网联合多家网络媒体平台开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，这是问政于民的表现，提供了公民参与政治生活的途径，有利于促进决策的科学化。故①②说法正确； ③：我国公民通过间接的方式管理国家，故③说法错误； ④：公民的民主权利不会随意扩大，故④说法错误； 故本题选A。 15．D 【详解】本题考查促进民族团结的相关知识。 ①：促进共同富裕而非同步富裕，故①说法错误； ②：应尊重各民族差异而非消除差异，故②说法错误； ③：铸牢中华民族共同体意识有助于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故③符合题意； ④：加强民族团结、维护祖国统一是实现中华民族最高利益的必然要求，故④符合题意； 故本题选D。 16．D 【详解】本题考查正确处理经济建设与保护环境的关系的相关内容。我国以经济建设为中心，坚持正确处理经济建设与保护环境的关系，在发展经济的同时注重保护好环境。所以，多用些资源、靠的就是资源支撑、到国际市场买资源等，这些都是缺乏可持续发展理念的体现，说法错误；D说法正确；故选D。 17．A 【详解】本题考查法治政府建设的要求。 ①：规范执法全过程记录是法治政府公正文明执法的体现，符合依法行政的要求，故①符合题意； ②：政务公开是法治政府的基本要求，有利于保障权力透明运行，故②符合题意； ③：加强公民道德建设属于社会道德范畴，与法治政府建设的直接举措关联较弱，故③不符合题意； ④：公正司法是司法机关的职责，政府属于行政机关，不能行使司法权，故④说法错误； 故本题选A。 18．D 【详解】本题考查建设创新型国家的要求。 D：北京市科学跨年活动和天津市创新创业活动，体现了推动社会公众参与创新创业，提高公众对创新的重视程度，这表明创新活动需要政策支持和良好的文化氛围，故D符合题意； A：创新不仅仅集中在科技领域，故A说法错误； B：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故B说法错误； C：创新不局限于青年群体，故C说法错误； 故本题选D。 19．D 【详解】人民代表大会制度是我国的根本政治制度，县乡两级人大代表的选举实行直接选举的方式，县级以上采用间接选举的方式，A说法错误；对小区物业管理问题提出建议，这属于公民参与民主管理，B说法错误；找人大代表反映问题，体现的是民主监督，参加区政府的民主评议活动，体现购买参与民主监督，D说法正确；故选D。 20．(1)①文物承载民族基因血脉，保护文物是传承中华优秀传统文化的需要。 ②历代重视文物保护法律，体现中华法系治理智慧的传承。 ③完善法律为文物保护提供法治保障，有利于维护文物管理秩序，打击文物犯罪。 ④全国人大立法体现科学立法，推进依法治国。 (2)①优化乡村产业结构，发展农产品深加工和品牌建设，提高附加值。 ②完善人才政策，改善农村工作生活条件，吸引外部人才并激励本土人才。 ③推动教育与乡土文化结合，开设本土知识技能课程，增强乡村文化认同感。 【分析】考点考查：文化自信、依法治国、全国人的职权、共同富裕、科技创新等 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用文化、依法治国、全国人大职权等有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人自远古时期以来，逐渐形成了一套敬天法祖、安祖于土、守祖于陵的伦理道德习俗→联系文物承载民族基因血脉，保护文物是传承中华优秀传统文化的需要。 关键词②：历朝历代对盗窃文物都有相应的处罚，历代官府对出土的古器物也设收藏禁限→联系历代重视文物保护法律，体现中华法系治理智慧的传承。 关键词③：不断完善文物保护相关法律→联系完善法律为文物保护提供法治保障，有利于维护文物管理秩序，打击文物犯罪。 关键词④：十四届全国人大常委会第十二次狐疑表决通过《中华人民共和国文物保护法》→联系全国人大立法体现科学立法，推进依法治国。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用共同富裕、科技创新等有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国多数乡村仍以传统农业为主导产业，产业结构单一，产品附加值低→联系优化乡村产业结构，发展农产品深加工和品牌建设，提高附加值。 关键词②：农村地区工作环境和生活条件相对艰苦，难以吸引外部人才，同时缺乏吸引人才的有效机制和政策保障，难以激励人才扎根农村→联系完善人才政策，改善农村工作生活条件，吸引外部人才并激励本土人才。 关键词③：教育与乡土文化割裂，课程内容过度城市化，忽视本土知识与技能培养，导致学生“离农”倾向明显，乡村文化认同感弱化→联系推动教育与乡土文化结合，开设本土知识技能课程，增强乡村文化认同感。 第三步：整合信息，组织答案。 21．(1)平等、团结、互助、和谐。 (2)因为①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②维护和促进民族团结，伟大的祖国才能更加繁荣发展。③维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（答案开放，紧扣题意，言之有理答出两点即可。） (3)民族团结、各民族共同繁荣。 (4)①坚持中国共产党的领导：中共中央多次召开工作座谈会，形成新时代党的治藏方略。 ②加快社会事业发展，保障和改善民生：国家助推西藏在公路、移动网络、教育、医疗、文化等方面的建设与发展。 ③大力扶持少数民族文化的保护和发展：卫星数字书屋落户西藏农家，藏戏等非物质文化遗产得到更好的传承和保护。 ④凝聚中国力量：西藏的发展离不开中华儿女的齐心协力。 ⑤坚持民族团结和各民族共同繁荣的方针：西藏的发展离不开对口援藏省市的大力支援。（答出符合题意冒号之前的一点即可。） (5)尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的语言文字；尊重各民族的宗教信仰。 【分析】考点考查：正确认识民族关系、民族团结的重要性、我国处理民族关系的方针、民族地区取得成就的原因、维护民族团结。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查社会主义民族关系，结合教材知识组织答案。 （2）本题考查民族团结的重要性，结合教材知识组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护民族团结的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在对口援藏省市的大力支援下→可链接民族团结、各民族共同繁荣。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护民族团结的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中共中央多次召开工作座谈会，形成新时代党的治藏方略→可链接坚持中国共产党的领导； 关键词②：国家助推西藏在公路、移动网络、教育、医疗、文化等方面的建设与发展→可链接加快社会事业发展，保障和改善民生； 关键词③：卫星数字书屋落户西藏农家，藏戏等非物质文化遗产得到更好的传承和保护→可链接大力扶持少数民族文化的保护和发展； 关键词④：西藏的发展离不开中华儿女的齐心协力→可链接凝聚中国力量； 关键词⑤：西藏的发展离不开对口援藏省市的大力支援→可链接坚持民族团结和各民族共同繁荣的方针。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题从学生角度考查如何维护民族团结，为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。 22．(1)友善或传统美德； (2)图示：道德→和谐社区←法律。设计意图：建设和谐社区需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，也要重视发挥道德的教化作用。 【分析】考点考查： 社会主义核心价值观、中华传统美德、依法治国与以德治国的关系 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用社会主义核心价值观、中华传统美德的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对这样的善意举动，邻居们暖心地将停在楼下车位上的汽车挪走，方便前来参加婚礼的宾客停车→可链接友善或传统美德。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用德治与法治的关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：与中华传统美德同行、与“法”为邻→可链接道德→和谐社区←法律。理由从依法治国与以德治国的关系角度说明。 第三步：整合信息，组织答案。 23．(1)①要做到科学立法、民主立法；要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。 ②要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (2)这种观点是错误的。①《法治宣传教育法》的出台为普法工作提供了法律依据和强制保障，有利于形成良好法治氛围；②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用；以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用；③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。要坚持二者统筹推进，才能真正让尊法学法守法用法蔚然成风。 【分析】考点考查：建设法治中国的要求、法治的重要性、法治与德治的关系。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设法治中国的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：此法立法过程中，立法工作专班广泛听取了各行业、各领域特别是基层群众和基层普法队伍的意见建议，并两次在中国人大网全文公布草案，公开征求社会公众意见→可链接要做到科学立法、民主立法；要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。 关键词②：该法明确规定“法治宣传教育坚持中国共产党的领导”，并将“贯彻习近平法治思想”写入法律，以法律形式夯实全面依法治国的社会基础。→可链接要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要出台《法治宣传教育法》，就能让全民自觉尊法学法守法用法了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：法治的重要性。 论据②：法治与德治的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 24．(1)①有利于保持香港、澳门长期繁荣稳定；②有利于支持港澳更好融入国家发展大局；③有利于推动实现中华民族伟大复兴。 (2)①实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求；②台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 (3)①坚持一个中国原则；②坚持“和平统一、一国两制”的基本方针；③坚持“九二共识”,坚决反对“台独”；④深化两岸融合发展,为发展增动力,为合作添活力。 (4)①积极宣传“一国两制”的基本方针；②自觉维护国家安全；③勇担责任, 自强不息,积极拥护和支持我国政府在祖国统一问题上采取的方针和立场；④坚决同破坏祖国统一的言行进行斗争；⑤树立远大理想努力学习,立志报效祖国。 【分析】考点考查：“一国两制”的意义、实现祖国完全统一的重要性和必要性以及做法 能力考查：运用所学知识解决并分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用“一国两制”的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：分析坚定不移贯彻“一国两制”方针有何现实意义→可联系“一国两制”的意义进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护祖国统一的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：运用教材知识回答为什么说祖国完全统一进程不可阻挡→可联系实现祖国完全统一的重要性和必要性进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查国家推动祖国完全统一的措施，可结合教材知识作答。 （4）本题考查中学生维护祖国统一的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $