精品解析：河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 (时间：60分钟 满分：70分) 一、选择题(本题共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 人们在社会交往中形成了各种社会关系。下列是学生依据“国学经典”对社会关系的分析，你认为对古诗或典故中人物关系解读正确的是( ) ①谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系 ②为邻让出六尺巷——血缘关系 ③本是同根生，相煎何太急——地缘关系 ④程门立雪敬师长——业缘关系 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. 日常生活中，“搭子”的说法很普遍，有“饭搭子”“运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法，正确的是（ ） A. 在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B. 人们通过“搭子”关系，从社会中获得物质支持 C. 结成“公益搭子”有助于我们养成亲社会行为 D. 我们应该与“搭子”亲密无间，无限宽容“搭子” 3. 2024年11月20日，习近平主席向2024年世界互联网大会乌镇峰会开幕视频致贺，指出：“中国愿同世界各国一道，把握信息革命发展的历史主动，携手构建网络空间命运共同体，让互联网更好造福人民、造福世界，”为各国携手构建网络空间命运共同体注入强大正能量。以下同学的活动符合这一主题的是（ ） ①小伟通过网络报名参加志愿者活动 ②小夏通过网络转发反电信诈骗的使用方法 ③小敏通过网络分享经典文学作品 ④小艾在网上转发一条未经证实的募捐信息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 为顺应数字化时代的发展潮流，提升旅客出行体验，2024年11月1日起，全国铁路推广全面数字化的客运电子发票服务，旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这一举措（ ） A. 目的是维护良好的公共秩序 B. 能够避免发生交通安全事故 C. 体现规则为适应社会发展而调整 D. 可以杜绝旅客的不文明出行行为 5. 八年级学生小可周末去图书馆看书时发现了一些有趣的标语。这些标语旨在提醒我们( ) ▲真的勇士，敢于无视振动的手机。 ▲你说话我说话，期末考试都得挂。 ▲轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 A. 服务他人，奉献社会 B. 文明有礼，诚实守信 C. 遵规守纪，举止文明 D. 换位思考，与人为善 6. 某中学开展“与法同行健康成长”青少年模拟法庭活动。庭审现场，同学们扮演审判长、书记员、公诉人、被告人等角色，严格按照诉讼程序演绎法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、当庭宣判等各项庭审环节，严肃、规范、完整地呈现了庭审全过程。同学们“沉浸式”体验了模拟庭审现场，“零距离”感受法院审判工作。这种做法（ ） ①有利于同学们感受法律的尊严，增强法治观念 ②让同学们了解诉讼程序，懂得诉讼是维权手段 ③有利于同学们依法自律、防患于未然，自觉守法 ④能够让同学们划清是非界限，走出生活中“雷区” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 国家主席习近平在国内外多个重要场合引用“与朋友交，言而有信”“言必信，行必果”等古语。下列古语与之寓意相一致的是（ ） ①推之以诚，则不言而信 ②凡交，近则必相靡以信，远则必忠之以言 ③君子之言，信而有征 ④孤举者难起，众行者易趋 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 对下图反映的问题，解读正确的是（ ） ①消费者不能听之任之，应该依法维权 ②监管部门要公正司法，打击非法经营 ③公民应参与法律制定，保障市场经济 ④商家要加强行业自律，做到自觉守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2025年初，某市市民陆续反映该市燃气集团燃气收费异常。对此，该市市场监管局、市经济信息委成立调查组，深入开展调查。经核查，该市燃气集团未认真汲取教训、整改不力，违反了消费者权益保护法第八条、消费者权益保护法实施条例第十二条的规定，市场监管部门拟依法对其违法行为给予从重处罚，责令燃气集团立即整改，拟处罚金共计810万元。对该市燃气集团的处理( ) ①有利于减少社会矛盾，营造公平的营商环境 ②彰显规则保障公平，维护了消费者合法权益 ③警示企业自由是有限制的，要依法行使权利 ④体现司法维护正义，促进公民增强平等意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 2024年5月30日，最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例。本批专题案例中，《江某某正当防卫案》是一件因学生霸凌而引发的正当防卫案例。法院最终认定江某某属于正当防卫，依法不负刑事责任。对此，下列看法不正确的是( ) A. 法院的判决能引导公民勇于同违法犯罪作斗争以维护社会正义 B. 司法机关努力让人民群众在司法案件中感受到国家在守护正义 C. 法院判决表明受到不法侵害时公民的任何防卫都不负刑事责任 D. 法院的判决鼓励公民在遭受不法侵害时敢于维护自己的合法权益 11. 2024全国“新时代好少年”王婷婷，长期坚持开展志愿服务，组建了一支30余名中学生参与的中学生志愿服务队，她还利用假期积极参与文明引导、节庆赛事等志愿服务活动。截至2024年8月中旬，她累计参加志愿服务1700余小时。她的行为启示我们要（ ） A. 善于欣赏自己，促进自我发展 B. 懂得宽容他人，赢得社会认可 C. 承担法定职责，履行法定义务 D. 勇担社会责任，传递美好情感 12. 2025年春节期间，大同300余名青年志愿者活跃在古城的大街小巷，为游客提供道路引导、志愿讲解、热水、充电、短暂休憩、行李寄存等暖心服务，为打造“文化大同、文明大同、微笑大同”城市名片贡献了青春力量！参加此项志愿服务活动有利于青年们（ ） A. 在创造财富中成就自我 B. 在服务社会中实现价值 C. 在开拓创新中谋求发展 D. 在努力拼搏中获得荣誉 13. 2024年10月14日，中国人民解放军东部战区组织兵力，在台湾海峡、台岛北部、台岛南部、台岛以东，开展“联合利剑-2024B”演习。此次演习对“台独”分裂势力形成强力震慑。这表明( ) ①国家安全利益是国家的最高利益，不容侵犯 ②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益，维护国家统一 ③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务 ④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “人民科学家”王小谟院士被誉为“中国预警机之父”，主持研制中国第一部三坐标雷达等多部世界先进的雷达，引领中国预警机事业实现跨越式、系列化发展……他坚信“中国人一定能行”，终其一生为祖国国防事业打造“千里眼”。王小谟的事迹启示我们（ ） A. 要始终把国家利益放在第一位 B. 人民利益是国家利益的集中表现 C. 要坚决同损害国家利益的行为作斗争 D. 国家利益与个人利益是完全一致的 15. 2026年春节期间，喀喇昆仑高原白雪皑皑，边防官兵踏雪巡边，身姿如界碑挺立；南海波涛汹涌，战舰破浪疾驰，官兵紧盯雷达备战……他们以热血铸忠诚，用行动践使命，守护万家灯火。这说明（ ） ①人民军队始终是维护国家安全的忠诚卫士 ②军队只有通过节日战备才能提升现代化水平 ③人民军队用实际行动保障人民的幸福安宁 ④保卫国防、抵抗侵略仅仅是人民军队的职责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2025年中央一号文件提出，持续增强粮食等重要农产品供给保障能力，要深入推进粮油作物大面积单产提升行动稳定粮食播种面积，主攻单产和品质提升，确保粮食稳产丰产。我国高度重视粮食安全是因为（ ） ①粮食安全是国家安全的重要基础 ②国家安全中粮食安全是最重要的 ③目前国家工作中心是粮食安全 ④粮食安全事关国运兴衰和民生福祉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2024年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观十周年，国家安全机关发布了下图所示的海报。从中我们可以解读出（ ） ①宣传国家安全是总体国家安全观的基础 ②发现有人侵害国家安全可及时电话举报 ③“人人可为”是指维护国家安全是公民的基本权利 ④“人人有责”是指维护国家安全是公民的基本义务 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 【学以致用】 社会生活纷繁复杂，千姿百态，以下是夏晴观察到的与此相关的几组生活片段。 片段一 小红每次都谎称自己不舒服，逃避大课间的体育锻炼活动。 片段二 小明每天用手机上网玩游戏到深夜，导致上课精神萎靡，打瞌睡，成绩每况愈下。 片段三 学生小华耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，防止电梯自动关闭，赢得了其他乘客连声的感谢。 请对夏晴分享的生活片段分别进行评析。 19. 针对很多家庭暑期孩子无人管护的问题，今年暑假，许昌市团市委联合市总工会组织开展“七彩假期”志愿服务项目，面向社会招募、选拔70余名青年志愿者在该市十多个村（社区）建立起公益课堂项目点，带着社区里的孩子们做功课、学才艺、组织手工、绘画等活动，为暑期学生提供形式多样的志愿服务。 对此，杨女士劝女儿小瑞报名参加志愿者服务活动，多了解社会，亲近社会。小瑞却说：“我就是一个个体，与社会联系不大，每天学习够累，没必要再去做志愿者，去亲近社会了。” 结合材料，联系所学知识，对小瑞的观点进行辨别与分析。 20. 阅读材料，回答问题。 同学们在学习“树立总体国家安全观”的内容时，结合新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》展开讨论。 环节一 展示与学习 《中华人民共和国保守国家秘密法》 ◆第三条规定，坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。 ◆第四条规定，保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。 ◆第五条规定，国家秘密受法律保护。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。 （1）结合环节一，分析新修订的保守国家秘密法对保障国家安全的意义。 环节二 交流与分享 大家认为要推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。小丁却说：“我们个人的力量很渺小，对维护国家安全无能为力。” （2）请你运用所学知识，对环节二中小丁的观点进行反驳。 21. 你校道德与法治学科社团计划开展“法治与生活”主题实践活动。作为社团成员，请你完成以下任务： 【活动策划】 （1）请为社团设计一项与“法治与生活”相关的实践活动，并说明该学科活动的意义。 【组织分工】 （2）假设社团共有10名成员，活动需要完成策划、宣传、物资准备、现场执行等工作。请你设计一份合理的分工方案，并说明如何确保分工的公平性和效率性。 【价值观引导】 （3）活动过程中，有同学提议在普法宣传中加入“网络暴力”“校园欺凌”等现实案例。请结合道德与法治知识，说明这些案例对同学们价值观培养的意义，并设计一种具体的宣传方式。 【评价与反思】 （4）活动结束后，社团需要对本次活动进行评价。请你在下表中写出本次活动的评价标准和改进建议。 评价维度 评价标准 评分(1—5分) 参与度 ① 活动效果 ② 学生收获 ③ 改进建议： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 (时间：60分钟 满分：70分) 一、选择题(本题共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 人们在社会交往中形成了各种社会关系。下列是学生依据“国学经典”对社会关系的分析，你认为对古诗或典故中人物关系解读正确的是( ) ①谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系 ②为邻让出六尺巷——血缘关系 ③本是同根生，相煎何太急——地缘关系 ④程门立雪敬师长——业缘关系 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 ①："谁言寸草心，报得三春晖"表达子女对父母的感恩，属于血缘关系，故①解读正确； ②："为邻让出六尺巷"典故体现邻里间的谦让，属于地缘关系，而非血缘关系，故②解读错误； ③："本是同根生，相煎何太急"以同根比喻兄弟，反映血缘关系，而非地缘关系，故③解读错误； ④："程门立雪"体现学生对师长的尊敬，属于业缘关系，故④解读正确； 故本题选B。 2. 日常生活中，“搭子”的说法很普遍，有“饭搭子”“运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法，正确的是（ ） A. 在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B. 人们通过“搭子”关系，从社会中获得物质支持 C. 结成“公益搭子”有助于我们养成亲社会行为 D. 我们应该与“搭子”亲密无间，无限宽容“搭子” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：在不同的“搭子”关系中，我们具有不同的角色和身份，故A说法错误； B：人们通过“搭子”体现情绪价值，是从社会中获得精神支持，故B说法错误； C：结成“公益搭子”有助于我们融入社会，了解社会，养成亲社会行为，故C符合题意； D：宽容要有度，故D说法错误； 故本题选C。 3. 2024年11月20日，习近平主席向2024年世界互联网大会乌镇峰会开幕视频致贺，指出：“中国愿同世界各国一道，把握信息革命发展的历史主动，携手构建网络空间命运共同体，让互联网更好造福人民、造福世界，”为各国携手构建网络空间命运共同体注入强大正能量。以下同学的活动符合这一主题的是（ ） ①小伟通过网络报名参加志愿者活动 ②小夏通过网络转发反电信诈骗的使用方法 ③小敏通过网络分享经典文学作品 ④小艾在网上转发一条未经证实的募捐信息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量的相关知识点。 ①：通过网络报名参加志愿者活动，能够更好的服务社会，因此属于通过网络传播正能量，故①符合题意； ②：转发反电信诈骗的使用方法，避免更多的人上当受骗，属于传播网络正能量，故②符合题意； ③：通过网络分享经典文学作品，让更多的人接受文化的熏陶，属于传播网络正能量，故③符合题意； ④：未经证实的募捐消息不应转发，因为无法辨别其真伪，故④说法错误； 故本题选A。 4. 为顺应数字化时代的发展潮流，提升旅客出行体验，2024年11月1日起，全国铁路推广全面数字化的客运电子发票服务，旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这一举措（ ） A. 目的是维护良好的公共秩序 B. 能够避免发生交通安全事故 C. 体现规则为适应社会发展而调整 D. 可以杜绝旅客的不文明出行行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极完善规则的相关知识。 A：维护公共秩序并非该举措的主要目的，其核心是提升效率和便利性，故A不符合题意； B：交通安全事故与电子发票无直接关联，“避免”夸大了作用，故B错误； C：题干中铁路部门推广电子发票服务，简化报销流程，体现了规则为适应数字化社会发展而调整，故C符合题意； D：杜绝不文明行为与电子发票无关，且“杜绝”表述绝对，故D说法错误； 故本题选C。 5. 八年级学生小可周末去图书馆看书时发现了一些有趣的标语。这些标语旨在提醒我们( ) ▲真的勇士，敢于无视振动的手机。 ▲你说话我说话，期末考试都得挂。 ▲轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 A. 服务他人，奉献社会 B. 文明有礼，诚实守信 C. 遵规守纪，举止文明 D. 换位思考，与人为善 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼与遵守规则的相关知识。 A：标语未涉及“服务他人，奉献社会”的内容，主要强调自身行为规范，故A不符合题意； B：“诚实守信”通常与不撒谎、守信用相关，标语中未体现诚信，故B不符合题意； C：“无视震动的手机”提醒保持安静、遵守静音规则，“不说话”强调不喧哗，“轻轻地走”要求举止轻柔，均体现“遵规守纪（遵守图书馆秩序）”和“举止文明（轻声、不打扰他人）”，故C符合题意； D：“换位思考”侧重站在他人角度理解，标语更直接强调遵守规则和文明举止，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 某中学开展“与法同行健康成长”青少年模拟法庭活动。庭审现场，同学们扮演审判长、书记员、公诉人、被告人等角色，严格按照诉讼程序演绎法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、当庭宣判等各项庭审环节，严肃、规范、完整地呈现了庭审全过程。同学们“沉浸式”体验了模拟庭审现场，“零距离”感受法院审判工作。这种做法（ ） ①有利于同学们感受法律的尊严，增强法治观念 ②让同学们了解诉讼程序，懂得诉讼是维权手段 ③有利于同学们依法自律、防患于未然，自觉守法 ④能够让同学们划清是非界限，走出生活中“雷区” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权、预防犯罪。 ①②③：依据教材知识，同学们“沉浸式”体验了模拟庭审现场，“零距离”感受法院审判工作，有利于同学们感受法律的尊严，增强法治观念；让同学们了解诉讼程序，懂得诉讼是维权手段；有利于同学们依法自律、防患于未然，自觉守法，故①②③符合题意； ④：预防未成年人犯罪法给同学们划清是非界限，帮我们走出出生活中“雷区”，故④说法错误； 故本题选A。 7. 国家主席习近平在国内外多个重要场合引用“与朋友交，言而有信”“言必信，行必果”等古语。下列古语与之寓意相一致的是（ ） ①推之以诚，则不言而信 ②凡交，近则必相靡以信，远则必忠之以言 ③君子之言，信而有征 ④孤举者难起，众行者易趋 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的相关知识。 ①②③：题目中国家主席习近平引用的古语强调诚信、守信的重要性。分析选项可知，推之以诚，则不言而信的意思是以真诚待人，无需多言即可获得信任，体现诚信；凡交，近则必相靡以信，远则必忠之以言的意思是交往中无论远近都需守信，与诚信直接相关；君子之言，信而有征的意思是君子说话真实且有依据，强调言行一致，故①②③符合题意； ④：孤举者难起，众行者易趋，强调团结合作，与诚信无关，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 对下图反映的问题，解读正确的是（ ） ①消费者不能听之任之，应该依法维权 ②监管部门要公正司法，打击非法经营 ③公民应参与法律制定，保障市场经济 ④商家要加强行业自律，做到自觉守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①④：通过漫画中以“丝”充好反映的问题，启示消费者不能听之任之，应该依法维权；商家要加强行业自律，做到自觉守法，不能欺骗消费者，故①④说法正确； ②：司法部门公正司法，监管部门严格执法，故②说法错误； ③：公民不能参与法律的制定，故③说法错误； 故本题选B。 9. 2025年初，某市市民陆续反映该市燃气集团燃气收费异常。对此，该市市场监管局、市经济信息委成立调查组，深入开展调查。经核查，该市燃气集团未认真汲取教训、整改不力，违反了消费者权益保护法第八条、消费者权益保护法实施条例第十二条的规定，市场监管部门拟依法对其违法行为给予从重处罚，责令燃气集团立即整改，拟处罚金共计810万元。对该市燃气集团的处理( ) ①有利于减少社会矛盾，营造公平的营商环境 ②彰显规则保障公平，维护了消费者合法权益 ③警示企业自由是有限制的，要依法行使权利 ④体现司法维护正义，促进公民增强平等意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚守公平的相关知识。 ①：市场监管部门对燃气集团的处罚有利于解决消费纠纷，减少社会矛盾，促进公平竞争环境的形成，故①说法正确； ②：依法处罚违法行为体现了规则对公平的保障作用，维护了消费者的知情权和公平交易权，故②说法正确； ③：该处理警示企业必须在法律框架内行使经营自由权，遵守法律底线，故③说法正确； ④：市场监管部门属于行政机关，其处罚行为属于行政执法范畴，并非司法活动（司法机关指法院、检察院），故④说法错误； 故本题选A。 10. 2024年5月30日，最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例。本批专题案例中，《江某某正当防卫案》是一件因学生霸凌而引发的正当防卫案例。法院最终认定江某某属于正当防卫，依法不负刑事责任。对此，下列看法不正确的是( ) A. 法院的判决能引导公民勇于同违法犯罪作斗争以维护社会正义 B. 司法机关努力让人民群众在司法案件中感受到国家在守护正义 C. 法院判决表明受到不法侵害时公民的任何防卫都不负刑事责任 D. 法院的判决鼓励公民在遭受不法侵害时敢于维护自己的合法权益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守护正义。 A：法院判决支持正当防卫，能增强公民同违法犯罪作斗争的勇气，维护社会正义，故A说法正确； B：司法机关通过案例传递守护正义的决心，让群众感受到司法公正，故B说法正确； C：正当防卫需符合法定条件（如防卫限度），并非"任何防卫"都不负刑事责任，该说法扩大范围，故C说法错误； D：判决结果鼓励公民依法维权，保护自身合法权益，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 11. 2024全国“新时代好少年”王婷婷，长期坚持开展志愿服务，组建了一支30余名中学生参与的中学生志愿服务队，她还利用假期积极参与文明引导、节庆赛事等志愿服务活动。截至2024年8月中旬，她累计参加志愿服务1700余小时。她的行为启示我们要（ ） A. 善于欣赏自己，促进自我发展 B. 懂得宽容他人，赢得社会认可 C. 承担法定职责，履行法定义务 D. 勇担社会责任，传递美好情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 D：2024全国“新时代好少年”王婷婷长期坚持开展志愿服务，反映了她勇担社会责任，积极服务社会，传递美好情感，D符合题意； AB：善于欣赏自己、宽容他人在题文中没有体现，AB说法与题不符； C：参加志愿活动属于道德义务，而不是法定义务，C说法错误； 故本题选D。 12. 2025年春节期间，大同300余名青年志愿者活跃在古城的大街小巷，为游客提供道路引导、志愿讲解、热水、充电、短暂休憩、行李寄存等暖心服务，为打造“文化大同、文明大同、微笑大同”城市名片贡献了青春力量！参加此项志愿服务活动有利于青年们（ ） A. 在创造财富中成就自我 B. 在服务社会中实现价值 C. 在开拓创新中谋求发展 D. 在努力拼搏中获得荣誉 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 B：青年志愿者通过提供暖心服务为城市贡献力量，体现了服务社会、奉献社会的行为，服务社会是公民责任，也是实现人生价值的途径，故B符合题意； A：“创造财富”与志愿服务无关，故A不符合题意； C：“开拓创新”在题目中未涉及，故C不符合题意； D：志愿服务的本质是奉献而非追求个人荣誉，故D错误； 故本题选B。 13. 2024年10月14日，中国人民解放军东部战区组织兵力，在台湾海峡、台岛北部、台岛南部、台岛以东，开展“联合利剑-2024B”演习。此次演习对“台独”分裂势力形成强力震慑。这表明( ) ①国家安全利益是国家的最高利益，不容侵犯 ②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益，维护国家统一 ③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务 ④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益、捍卫国家利益。 ①：国家安全利益是国家的最高利益，不容侵犯，题干中解放军演习震慑“台独”分裂势力，正是维护国家安全利益的体现，故①说法正确； ②：中国人民解放军作为国家武装力量，其行动表明坚决捍卫国家核心利益的立场，故②说法正确； ③：维护国家主权和领土完整是全体公民的共同责任，并非“只是”人民军队的任务，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：我国强军目标仍在推进中，“已经实现全面建成世界一流军队”与当前实际情况不符，故④说法错误； 故本题选A。 14. “人民科学家”王小谟院士被誉为“中国预警机之父”，主持研制中国第一部三坐标雷达等多部世界先进的雷达，引领中国预警机事业实现跨越式、系列化发展……他坚信“中国人一定能行”，终其一生为祖国国防事业打造“千里眼”。王小谟的事迹启示我们（ ） A. 要始终把国家利益放在第一位 B. 人民利益是国家利益的集中表现 C. 要坚决同损害国家利益的行为作斗争 D. 国家利益与个人利益是完全一致的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。 A：题干中，王小谟院士坚信“中国人一定能行”，终其一生为祖国国防事业打造“千里眼”。王小谟的事迹启示我们要始终把国家利益放在第一位，故A符合题意； B：国家利益是人民利益的集中表现，故B说法错误； C：选项说法与题干无关，故C不符合题意； D：国家利益与个人利益在根本上一致的，故D说法错误； 故本题选A。 15. 2026年春节期间，喀喇昆仑高原白雪皑皑，边防官兵踏雪巡边，身姿如界碑挺立；南海波涛汹涌，战舰破浪疾驰，官兵紧盯雷达备战……他们以热血铸忠诚，用行动践使命，守护万家灯火。这说明（ ） ①人民军队始终是维护国家安全的忠诚卫士 ②军队只有通过节日战备才能提升现代化水平 ③人民军队用实际行动保障人民的幸福安宁 ④保卫国防、抵抗侵略仅仅是人民军队的职责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中边防官兵和海军将士坚守战位守护国家，体现了人民军队始终是维护国家安全的忠诚卫士，故①符合题意； ②：军队提升现代化水平的途径多种多样，节日战备只是其中一种表现，并非唯一方式，故②说法错误； ③：官兵以热血铸忠诚，守护万家灯火，说明人民军队用实际行动保障人民的幸福安宁，故③符合题意； ④：保卫国防、抵抗侵略不仅是人民军队的职责，也是每个中国公民的基本义务，故④说法错误； 16. 2025年中央一号文件提出，持续增强粮食等重要农产品供给保障能力，要深入推进粮油作物大面积单产提升行动稳定粮食播种面积，主攻单产和品质提升，确保粮食稳产丰产。我国高度重视粮食安全是因为（ ） ①粮食安全是国家安全的重要基础 ②国家安全中粮食安全是最重要的 ③目前国家工作中心是粮食安全 ④粮食安全事关国运兴衰和民生福祉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性、总体国家安全观的内容。 ①：粮食安全是国家安全的重要基础，只有保障粮食安全，才能稳定国家发展根基，维护社会稳定，故①符合题意； ④：粮食安全关系到人民群众的基本生活需求，事关国运兴衰和民生福祉，因此我国高度重视，故④符合题意； ②：国家安全包括多个领域，政治安全、国土安全、军事安全等同样重要，不能说粮食安全是最重要的，故②说法错误； ③：目前国家的工作中心是经济建设，并非粮食安全 ，故③说法错误； 故本题选B。 17. 2024年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观十周年，国家安全机关发布了下图所示的海报。从中我们可以解读出（ ） ①宣传国家安全是总体国家安全观的基础 ②发现有人侵害国家安全可及时电话举报 ③“人人可为”是指维护国家安全是公民的基本权利 ④“人人有责”是指维护国家安全是公民的基本义务 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ②④：依据教材知识，分析题干海报，国家安全，人人有责，我们应积极履行维护国家安全的基本义务，发现有人危害国家安全及时举报，故②④说法正确； ①：经济安全是总体国家安全观的基础，故①说法错误； ③：维护国家安全是公民的基本义务，故③说法错误； 故本题选C。 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 【学以致用】 社会生活纷繁复杂，千姿百态，以下是夏晴观察到的与此相关的几组生活片段。 片段一 小红每次都谎称自己不舒服，逃避大课间的体育锻炼活动。 片段二 小明每天用手机上网玩游戏到深夜，导致上课精神萎靡，打瞌睡，成绩每况愈下。 片段三 学生小华耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，防止电梯自动关闭，赢得了其他乘客连声的感谢。 请对夏晴分享的生活片段分别进行评析。 【答案】片段一：小红的行为是错误的，“说谎”是不诚信的行为，逃避大课间的体育锻炼活动，不利于自己的身体健康。片段二：小明的行为是错误的，用手机上网玩游戏到深夜，这既不利于自己的身体健康，也不利于自己的学习，要学会信息节食，合理利用网络。片段三：小华耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，这是文明有礼行为。文明有礼是一个人立身处世的前提。 【解析】 【分析】考点考查：践行诚信、养成健康生活方式、合理利用网络、文明有礼。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：小红每次都谎称自己不舒服，逃避大课间的体育锻炼活动。 观点②：小明每天用手机上网玩游戏到深夜，导致上课精神萎靡，打瞌睡，成绩每况愈下。 观点③：学生小华耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，防止电梯自动关闭，赢得了其他乘客连声的感谢。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：“说谎”是不诚信的行为。 论据②：逃避大课间的体育锻炼活动，不利于自己的身体健康。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：用手机上网玩游戏到深夜，这既不利于自己的身体健康，也不利于自己的学习。 论据②：要学会信息节食，合理利用网络。 第四步：根据所学知识和材料信息，判断观点③正误。 正误判断：正确。 论据①：耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，这是文明有礼行为。 论据②：文明有礼是一个人立身处世的前提。 第五步：整合信息，组织答案。 19. 针对很多家庭暑期孩子无人管护的问题，今年暑假，许昌市团市委联合市总工会组织开展“七彩假期”志愿服务项目，面向社会招募、选拔70余名青年志愿者在该市十多个村（社区）建立起公益课堂项目点，带着社区里的孩子们做功课、学才艺、组织手工、绘画等活动，为暑期学生提供形式多样的志愿服务。 对此，杨女士劝女儿小瑞报名参加志愿者服务活动，多了解社会，亲近社会。小瑞却说：“我就是一个个体，与社会联系不大，每天学习够累，没必要再去做志愿者，去亲近社会了。” 结合材料，联系所学知识，对小瑞的观点进行辨别与分析。 【答案】①小瑞的观点是错误的。 ②我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张大网上的一个“结点”。人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ③参加志愿者活动，服务社会、亲近社会有利于养成良好的习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的认可。我们投身实践、服务社会，也是在实践中发展和成就自己的过程。 ④作为中学生，只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 【解析】 【分析】考点考查：个人与社会的关系、养成亲社会行为。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：“我就是一个个体，与社会联系不大，每天学习够累，没必要再去做志愿者，去亲近社会了。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张大网上的一个“结点”。 论据②：人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展也离不开社会。 论据③：参加志愿者活动，服务社会、亲近社会有利于养成良好的习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观。 论据④：只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题。 同学们在学习“树立总体国家安全观”的内容时，结合新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》展开讨论。 环节一 展示与学习 《中华人民共和国保守国家秘密法》 ◆第三条规定，坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。 ◆第四条规定，保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。 ◆第五条规定，国家秘密受法律保护。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。 （1）结合环节一，分析新修订的保守国家秘密法对保障国家安全的意义。 环节二 交流与分享 大家认为要推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。小丁却说：“我们个人的力量很渺小，对维护国家安全无能为力。” （2）请你运用所学知识，对环节二中小丁的观点进行反驳。 【答案】（1）①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，坚持党的领导能为保密工作、国家安全保障提供根本政治保证。 ②坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理等原则，有利于统筹发展和安全，在保障国家秘密安全的同时，促进信息资源合理利用，推动国家安全体系和能力现代化。 ③法治是国家安全的重要保障。国家秘密受法律保护，任何危害国家秘密安全的行为都必须受到法律追究，通过法律的强制力，规范公民和组织的行为，严惩危害国家秘密安全的行为，维护国家安全秩序。      （2）①国家安全与每个人息息相关，我们要以实际行动维护国家安全。②我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。③维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。④我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全。 能力考查：运用知识分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护国家安全的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。      第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。      关键词①：坚持中国共产党对保密工作的领导→可链接党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，坚持党的领导能为保密工作、国家安全保障提供根本政治保证。 关键词②：坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理等原则，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用→可链接有利于统筹发展和安全，在保障国家秘密安全的同时，促进信息资源合理利用，推动国家安全体系和能力现代化。 关键词③：国家秘密受法律保护，任何危害国家秘密安全的行为都必须受到法律追究→可链接法治是国家安全的重要保障，通过法律的强制力，规范公民和组织的行为，严惩危害国家秘密安全的行为，维护国家安全秩序。      第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：个人力量很小，个人对维护国家安全无能为力。      第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：国家安全与每个人息息相关，我们要以实际行动维护国家安全。   论据②：我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 论据③：维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 论据④：我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。  第三步：整合信息，组织答案。 21. 你校道德与法治学科社团计划开展“法治与生活”主题实践活动。作为社团成员，请你完成以下任务： 【活动策划】 （1）请为社团设计一项与“法治与生活”相关的实践活动，并说明该学科活动的意义。 【组织分工】 （2）假设社团共有10名成员，活动需要完成策划、宣传、物资准备、现场执行等工作。请你设计一份合理的分工方案，并说明如何确保分工的公平性和效率性。 【价值观引导】 （3）活动过程中，有同学提议在普法宣传中加入“网络暴力”“校园欺凌”等现实案例。请结合道德与法治知识，说明这些案例对同学们价值观培养的意义，并设计一种具体的宣传方式。 【评价与反思】 （4）活动结束后，社团需要对本次活动进行评价。请你在下表中写出本次活动的评价标准和改进建议。 评价维度 评价标准 评分(1—5分) 参与度 ① 活动效果 ② 学生收获 ③ 改进建议： 【答案】（1）实践活动： 举办 “法治在身边” 案例分享会，邀请法律专家或律师讲述生活中的法律案例。 学科活动的意义： 让学生了解法律在生活中的具体应用，增强法治意识，提高依法办事能力。 （2）分工： 2 人负责策划，包括确定活动流程、邀请嘉宾等；3 人负责宣传，制作海报、通知等；2 人负责物资准备，如场地布置用品等；3 人负责现场执行，包括现场秩序维护、设备调试等。 公平效率保障： 根据成员特长和意愿分配任务，定期召开小组会议，及时沟通进展，确保各项工作有序进行。 （3）意义： 让同学们认识到 “网络暴力”“校园欺凌” 的危害，培养尊重他人、遵守法律、友善待人的价值观，增强自我保护和依法维权意识。 宣传方式： 制作图文并茂的宣传展板，展示案例及相关法律知识、防范措施等。 （4）评价标准： 参与度（成员参与活动的积极性和投入程度）；活动效果（活动是否达到预期目标，如参与人数、现场氛围等）；学生收获（学生对法治知识的掌握和价值观的提升情况）。 改进建议： 提前更好地宣传活动，吸引更多同学参与；增加互动环节，提高学生参与度；活动后及时收集反馈，以便下次改进。 【解析】 【分析】考点考查：依法办事、树立法治意识、在集体共建中尽责的要求、尊重他人、法不可违、 依法求助。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。 【小问1详解】 小问1： 本题考查为社团设计一项与“法治与生活”相关的实践活动，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用依法办事、树立法治意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“法治与生活”相关的实践活动→可联系让学生了解法律在生活中的具体应用，增强法治意识，提高依法办事能力作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查设计一份合理的分工方案，并说明如何确保分工的公平性和效率性，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用尊重他人、法不可违、 依法求助的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在普法宣传中加入“网络暴力”“校园欺凌”等现实案例→可联系培养尊重他人、遵守法律、友善待人的价值观，增强自我保护和依法维权意识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查设计一种具体的宣传方式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查写出本次活动的评价标准和改进建议，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $