第4课 欧洲文化的形成（教学课件）--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

拉斐尔的《雅典学院》 古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头 亚里士多德 柏拉图 苏格拉底 数学家 希帕提亚 历史学家 色诺芬 亚历山大 数学家 毕达哥拉斯 数学家、天文学家 托勒密 数学家 阿基米德 拉斐尔 哲学家 赫拉克利特 希腊是欧洲人的精神家园 导入新课 欧洲文化的形成 第二单元 第4课 高中历史统编版（2019）选择性必修3 课程标准 1.了解古代欧洲文化，理解世界文化的多样性。 2.认识欧洲人民对人类文化发展所作出的贡献。 学习目标 1.通过掌握古希腊、罗马文化的相关史实，理解古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头。 2.理解中古欧洲文化对古典文化的传承与创新，能运用唯物史观辩证认识基督教文化在欧洲文化史上的作用。 3.了解西欧的基督教文化和拜占庭、俄罗斯的东正教文化是中古时期欧洲的两个主要区域文化，通过比较把握两种文化的异同。 目标导航 时空坐标 古罗马 基督教 拜占庭　 日耳曼 一、古典希腊文化与罗马文化 二、中古西欧文化 三、拜占庭、俄罗斯文化 目 录 CONTENTS 【学习聚焦】 古希腊、罗马创造的灿烂的古代文化，对欧洲文化的形成产生了深远影响。 一、古典希腊文化与罗马文化 古典希腊文化与罗马文化 一 （一）古希腊文化 希腊在古代不是一个国家的名称，而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。 2.发展历程 1.地理环境 爱琴文明（约前2000年-前12世纪）：克里特文明、迈锡尼文明 荷马时代（公元前11—前9世纪）：沉寂、封闭、贫穷，退回到原始社会时代 古风时代（前8世纪至前6世纪）：古希腊城邦形成和发展，雅典、斯巴达等 古典时代（公元前5—前4世纪）古希腊奴隶制文明的鼎盛时期，伯罗奔尼撒战争 希腊化时代（前4C－前2C中期）：希腊文明衰落时期也是希腊文化广泛传播时期 古典希腊文化与罗马文化 一 （一）古希腊文化 古希腊创造了辉煌灿烂的文化，请结合下图及所学分析古希腊文化形成的原因。(提示：自然地理环境、经济基础、国家形态、政治制度角度) ①自然地理环境：古希腊属于海洋文明，平原少，土地贫瘠，海岸线曲折，多山、多岛、三面环海；位于三大洲交界处，易于吸收其他地区的先进文化。 ②经济基础：奴隶制工商业经济和海外贸易繁荣。 ③国家形态：小国寡民的城邦制度。 ④政治制度：建立在奴隶制城邦基础上的民主政治，为古希腊文化的发展创造了一个宽松的政治环境，希腊人注重文化事业的发展。 概念辨析 古典文明与古典时代 广义：人们将希腊城邦时代至罗马帝国时代创造的文明，统称为西方世界的“古典文明”，以区别于中古时期的西欧文明。时间自城邦制度的形成阶段(公元前8－前6世纪，被称为“古风时代”)至西罗马帝国的灭亡(476) 狭义：指古希腊历史上城邦制度和文化发展的鼎盛时期(公元前5－前4世纪上半叶)，这一时期被称为“古典时代”。 古典希腊文化与罗马文化 一 3.成就 哲学 大约在公元前7世纪，有人开始怀疑对世界和人生的解释，泰勒斯等哲学家将研究中心从神转向自然界 公元前5世纪，智者学派把人置于世界和社会的中心，闪烁着人文光芒 “希腊三贤”，用理性的思维方式认识世界和解释世界 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 （一）古希腊文化 古典时代是古希腊文化高度发展的时期，古希腊哲学是古希腊文化中重要的一部分，结合教材，思考古希腊哲学思想的共同之处。 ①思维上：用理性的思维方式认识世界和解释世界。 ②主题上：注重研究人与人类社会。 ③内容上：哲学与自然科学紧密联系。 古典希腊文化与罗马文化 一 3.成就 文学 早期代表《荷马史诗》：后世西方文学创作的源泉 悲剧、喜剧——古典时代希腊文学的最高成就 《被缚的普罗米修斯》 （一）古希腊文化 古典希腊文化与罗马文化 一 3.成就 艺术 米隆《掷铁饼者》——人物雕塑的典范 雅典卫城的帕特农神庙——建筑艺术的代表 史学 希罗多德《历史》 ——开创了叙事体的撰史题材 修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》——西方史学的经典之作 希罗多德在《历史》第一卷开头语中说： “在这里发表出来的，乃是哈利卡尔那索斯人希罗多德的研究成果，他所以要把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日久而被人们遗忘┄┄特别是为了把他们发生纷争的原因给记载下来。” 修昔底德，提出“使战争不可避免的真正原因是雅典势力的日益增长引起斯巴达人的恐惧”，这一现象被概括为“修昔底德陷阱”。 （一）古希腊文化 阅读教材学习拓展，比较希罗多德《历史》和司马迁《史记》的撰写宗旨，思考东西方史学传统之异同。 问题思考 答案　相同：都比较真实、系统地记载历史；总结历史经验。 不同：①中国史学以垂训借鉴为第一要义，致力于寻找王朝兴衰成败之理；②西方史学是为了保存人类功业，以防被遗忘。 古典希腊文化与罗马文化 一 （二）古罗马文化 希腊留下的民主与哲学，成为个人自由的依据；罗马留下了法律与政绩，则成为社会秩序的基础。 ——威尔·杜兰 古罗马继承并发展了古希腊文化，在法律、文学、史学、建筑和历法等领域多有建树。阅读教材，完成下表。 项目 代表 成就 建筑 万神殿 万神殿、大竞技场是古罗马建筑的代表 历法 凯撒大帝 凯撒时期制定的_________后经修订成为世界通用的公历 法律 《十二铜表法》 古罗马第一部________，包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等 文学 西塞罗 卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家 史学 李维 李维的《______》和塔西佗的《_______》代表了古罗马史学的最高成就 儒略历 成文法 罗马史 编年史 古典希腊文化与罗马文化 一 （二）古罗马文化 阅读材料并结合所学分析古罗马文化产生和发展的历史条件。 ①政治：建立了疆域辽阔的君主专制大帝国。②经济：工商业经济及海外贸易发达；奴隶制经济繁荣。③文化：利用宗教加强对人民的思想控制。④法律：注重以法律的方式加强对帝国的管理与统治。 古希腊与古罗马给欧洲文化留下了哪些遗产？ 2.罗马法是古罗马最重要的文化遗产，是近现代西方法律的核心源头。 《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，限制了贵族对法律的垄断，是罗马法的开端； 发展出的公民法（适用于罗马公民）、万民法（适用于罗马境内所有自由民），以及《查士丁尼民法大全》，标志着罗马法体系的完备。 罗马法的 “人人平等、公正至上”等原则，直接影响了近代欧美国家的立法（如《拿破仑法典》）和司法体系，是大陆法系的基础。 问题思考 1.古希腊的哲学思想是西方人文主义的源头。 苏格拉底提出 “认识你自己”“美德即知识”，强调人的理性和道德； 柏拉图在《理想国》中探讨了城邦的正义与治理； 亚里士多德创立逻辑学，是百科全书式的学者。 这些思想为文艺复兴、启蒙运动的人文主义思潮提供了思想基础。 思维点拨 罗马法的特点 (1)罗马法渗透着自然法精神，倡导平等、正义、理性、法律至上、法律面前人人平等。 (2)注重形式，高度重视法律程序。 (3)其核心内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。 (4)法律内容丰富、体系完备。 (5)具有鲜明的阶级性。 【学习聚焦】 在中古时期，西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。 二、中古西欧文化 中古西欧文化 二 在中古时期，西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。 1.背景:二元制社会形成 欧洲形成了王权与教权并立的二元政治格局。 结合下列图示，思考中古西欧文化是一种什么特征的文化？形成了怎样的政治格局？ 中古时期（中世纪） 是指从公元5世纪后期到公元15世纪中期，是欧洲历史三大传统划分(古典时代、中世纪、近现代)的一个中间时期。始于公元476年西罗马帝国的灭亡，终于公元1453年东罗马帝国的灭亡，最终融入文艺复兴运动和大航海时代中。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线(传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期)。 概念阐释 中古西欧文化 二 2.表现 恩格斯说，中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。阅读教材第二目内容，简要说明基督教影响下中古西欧文化成就。 (1)神学：基督教会控制着西欧社会的精神生活，基督教文化的载体是《圣经》和神学。 (2)文学：西欧文学艺术创作的很多素材来自《圣经》中的历史传说和神话；骑士文学和市民文学在中古西欧文化中占有重要地位。 天主教会是中世纪西欧庞大的经济实体，它拥有大量地产，向广大农民征收高额封建地租，教会向广大居民征收什一税...... ——高福进《世界文化简史》 为什么基督教信仰会成为西欧地区普遍的文化符号？又带来怎样的影响？ 问题探究 政治因素：是最大的有组织的力量，形成从教皇到各级神职人员的等级制度(8世纪中期后教权大于王权)。 经济因素：教会拥有大量庄园和广袤的土地，并通过什一税的征收，获取巨额财富。 思想因素：教会控制着人们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。 积极影响：继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。 消极影响：中古西欧文化受到教会控制，少有科学成就。 【学习聚焦】 随着拜占庭帝国的兴衰和俄罗斯的崛起，在欧洲东部形成了东正教文明区域。 三、拜占庭、俄罗斯文化 拜占庭、俄罗斯文化 三 （一）拜占庭文化 6-7世纪的拜占庭帝国 1.形成 东罗马帝国的诸种文化因素，经过长期的冲突和融合，最终形成独具特色的拜占庭文化。结合地图，分析拜占庭帝国的地理位置对拜占庭文化的发展有何重要影响。 由于地处欧、亚、非三洲交界处，受地理因素影响，拜占庭帝国继承了古代希腊文化和罗马文化，并融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化。拜占庭文化呈现出多元交汇的特征，又保留了希腊罗马文化遗产。 拜占庭、俄罗斯文化 三 2.成就 圣索非亚大教堂 穹顶 （一）拜占庭文化 随着拜占庭帝国的兴衰和俄罗斯的崛起，在欧洲东部形成了东正教文明区域。阅读教材第三目，了解拜占庭、俄罗斯文化成就，完成下表。 类别 拜占庭文化 俄罗斯文化 宗教 ______________ 法律 《_________________》 —— 文学 保存了大量希腊古典书籍 《伊戈尔远征记》 建筑 圣索菲亚大教堂(罗马式穹顶) ___________的教堂建筑 东正教 罗马民法大全 圆顶多塔风格 俄罗斯圣瓦西里教堂 拜占庭文化的特征 思维点拨 (1)拜占庭文化具有鲜明的传统特征，它直接继承了古代希腊、罗马文化遗产，兼收并蓄早期基督教和古代东方诸多文化，形成了独特的文化体系。 (2)拜占庭文化具有开放性，表现在两个方面，即对其他民族文化的宽容和对发展相对落后民族的开化启蒙。 (3)拜占庭文化还具有宗教性和世俗性结合的特征。教会文化和世俗文化作为两大主流文化，经历了最初的兴起阶段、中期的曲折发展阶段，最后走上了共同发展的道路。 拜占庭、俄罗斯文化 三 （二）俄罗斯文化 1.发展历程 俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯，深受拜占庭帝国的影响 9世纪 基辅罗斯 13世纪中期 金帐汗国臣属 16世纪初 莫斯科公国 1547 伊凡四世 17世纪末 俄罗斯帝国 13世纪上半期被蒙古征服，在反抗过程中，莫斯科公国兴起 16世纪初，莫斯科公国为中心的统一国家建立，并向周围扩展 1547年，伊凡四世加冕沙皇，推行一系列措施，继续扩张 17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国 拜占庭、俄罗斯文化 三 2.成就 （二）俄罗斯文化 俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响，阅读教材，完成下表。并思考俄罗斯文化的特点是什么？ 领域 成就 文学 史诗《___________》反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情，是基辅罗斯时期最杰出的文学作品 建筑 俄罗斯圆顶多塔风格的教堂建筑，被视作________的象征 伊戈尔远征记 东正教 特点：受拜占庭文化与蒙古亚洲文化影响，兼具本民族特色，呈现欧亚结合的文化特征。 问题思考 雅斯贝尔斯说，在精神上，俄国人的母体是拜占庭。请结合教材第三目，谈谈你对这一论述的理解。 俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响。10世纪中叶，基辅罗斯的统治者在与拜占庭帝国的交往中接受了基督教，进入了基督教文化圈。拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯。东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具，并对俄罗斯的宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生了深远影响。由此可见，俄罗斯文化与拜占庭文化一脉相承，继承和发展了拜占庭文化。 材料　“把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日久而被人们遗忘。”这是希罗多德(约公元前484—约前420)所撰《历史》一书的开篇之语。在此之前，对于希腊人而言，神话就是他们的历史。《历史》前半部分以追问希腊与波斯之间战争的原因为起点，记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布、历史往事等内容，后半部分叙述希腊城邦与波斯之间战争的全过程，故该书又被称为《希波战争史》。它继承了《荷马史诗》的叙事方式，又本着“研究”的精神，常常分辨传说的真假与异同。作者赞扬雅典人，却并不肆意诋毁“异邦人”，承认东方民族具有比希腊更古老的文明。书中的不少记述是作者亲自调查得来的史实，如在埃及通过询问当时作为知识分子的僧侣，掌握了大量历史和文化知识。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。 ——摘编自张广智《西方史学史》等 视角1　希罗多德与《历史》 合作探究 思考：根据材料并结合所学知识，概括希罗多德作为伟大历史学家可贵的精神品质，并说明《历史》产生的历史背景。 视角1　希罗多德与《历史》 合作探究 答案　精神品质：历史学家的使命感；追求客观真实，理性叙述历史；创新精神；开阔的视野；自主的实地查访与史料调查精神。 历史背景：古希腊城邦的发展与人文精神；希腊文明与其他文明的广泛接触；丰富的历史与神话传说；海外贸易与工商业比较发达。 古希腊、罗马文化的地位、特点及对欧洲文化的影响 深化拓展 (1)地位：古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头，打下了欧洲文化的底色。 (2)特点：人文主义是古希腊文化的基本特征之一，古希腊文化在文学、艺术、哲学等方面大放异彩；古罗马承前启后，在继承古希腊文化的基础上创造了自己独具一格的文化，最重要的是把法治精神灌输到古典文化中，进一步发展了古典文化。 (3)对欧洲文化的影响：古希腊、罗马文化在西方文化发展史上具有极其重要的地位，对近现代西方文化有着巨大而深远的影响。古希腊、罗马文化是西欧文艺复兴和近代自然科学兴起的文化根源和要素之一，雅典的民主政治所倡导的民主原则和宽泛的自由精神是欧洲民主和自由的基础和滥觞。罗马法对欧洲的法学思想和法制的发展产生了深远的影响。 视角2　中世纪文学的特点 合作探究 材料一　教会文学是中世纪西欧的正统官方文学，它使文学沦为宗教的宣传品……旨在宣扬、普及基督教的教义与道德，使人敬畏上帝、禁欲苦行、寄托来世……较有文学特色、影响最大的是《灵花》，它由多人汇编、加工而成，是记述圣弗兰西斯及其修会宣传福音、领受圣恩的故事集，描写圣弗兰西斯忍辱苦行、救治病人、感化俗人和异教徒……生动有致。 ——摘编自姚介厚、李鹏程、杨深《西欧文明》 思考：(1)根据材料一并结合所学知识，概括西欧中世纪教会文学的特点。 答案　(1)特点：内容上是对神的观照，全面体现宗教的思想权威；基本题材是《圣经》故事；带有浓厚的封建性；地位上是正统官方文学；目的是维护封建制度。 视角2　中世纪文学的特点 合作探究 材料二　中世纪人的文学，就是世俗文学。中古世俗文学虽然在不同程度受到封建意识和宗教思想的影响，但是它毕竟以写人为主，歌颂人的英雄主义，表彰人的坦白襟怀，反映人的理想愿望。世俗文学重视现实人生，宣传入世思想，与宗教文学的幻想彼岸世界，鼓吹出世主义形成尖锐的对立。欧洲中古世俗文学虽不承上，但却启下，其表现有四：一是梦幻手法，影响了但丁的《神曲》，莎士比亚的《仲夏夜之梦》，歌德的《浮士德》和车尔尼雪夫斯基的《怎么办》等；二是象征手法，打开了19世纪象征主义文学的通道；三是骑士传奇为近代欧洲小说之母体，曲折离奇的故事情节，奠定了19世纪初浪漫主义之特色；四是17世纪法国古典主义歌颂贤明君主，乃承袭世俗文学之衣钵。——摘编自刘连青《中古欧洲文学面面观》 (2)根据材料一、二并结合所学知识，简析西欧中世纪文学的重要意义。 视角2　中世纪文学的特点 合作探究 (2)意义：保留了西欧封建社会文化遗产；展示了中世纪人们的思想、信仰和艺术创作的多样性；为近现代欧洲文学提供了重要的启示和借鉴；丰富了世界文学宝库；世俗文学宣扬了人文主义，有利于近代欧洲的思想解放及资本主义经济发展。 中国和欧洲虽然远隔万里，但都生活在同一个时间、同一个空间之内，生活息息相关。当前，中欧都处于发展的关键时期，都面临着前所未有的机遇和挑战。刚才，我说到我们希望同欧洲朋友一道，在亚欧大陆架起一座友谊和合作之桥。我们要共同努力建造和平、增长、改革、文明四座桥梁，建设更具全球影响力的中欧全面战略伙伴关系。 ——习近平在布鲁日欧洲学院的演讲（2014年4月） 课堂小结 课堂练习 1．(据教材知识改编)古希腊的苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理，提出“有思想力的人是万物的尺度”。柏拉图创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通，为欧几里得的《几何原本》奠定了基础。这些现象表明古希腊文化(　　) A．缺乏人文主义 B．推崇伦理道德 C．忽视现世幸福 D．重视理性精神 古希腊哲学家苏格拉底将有思想力的人当作万物的尺度，柏拉图创建“学园”促进数学发展等，表明希腊文化重视理性精神 A项说法不符合史实，排除 材料中苏格拉底强调对伦理道德的推崇，柏拉图并未推崇伦理道德，排除B项 “忽视现世幸福”与“苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理”等不符，排除C项 D 2．(2025·孝感学校高二起点考)中世纪早期修道院往往都拥有一个小规模的图书馆，里面除了拉丁文本的《圣经》还藏有拉丁古典作家西塞罗、维吉尔、奥维德等人的著作抄本。从12世纪开始，它们的知识中心地位逐渐被地处城区且拥有自己的图书馆、学校、档案馆的主教座堂所取代。由此可知(　　) A．基督教有利于西欧文化的保存 B．基督教会在中古西欧不可替代 C．拉丁语言在西欧社会逐渐普及 D．宗教戒律严重束缚了人性发展 中世纪早期修道院图书馆保存了拉丁文本《圣经》及拉丁古典作家西塞罗等人的著作抄本，12世纪后主教座堂继承这一角色，拥有图书馆和学校等，继续促进知识传播，表明基督教在整个中世纪对西欧文化保存具有重要贡献 材料强调知识中心从修道院转移到主教座堂，是教会内部结构的调整，而非强调基督教会在中古西欧的不可替代性，排除B项 材料聚焦于图书馆收藏而非语言在社会中的普及程度，排除C项 材料讨论文化保存功能，未涉及宗教戒律对人性的影响，排除D项 A 课堂练习 3．(2025·徐州高二下月考)俄罗斯所接受的东正教有别于西方的天主教，它是从拜占庭引进并且自上而下推行的，而且拜占庭文化本身就具有浓厚的东方色彩。这表明俄罗斯文化(　　) A．与西方基督教文化截然不同 B．具有东西方文化二重性色彩 C．使西方基督教文化发生变异 D．蕴含着古斯拉夫民族的风情 俄罗斯所接受的东正教有别于西方的天主教，但它也属于基督教文化范畴，因此具有西方文化色彩，同时俄罗斯又引进具有东方色彩的拜占庭文化，所以俄罗斯文化具有东西方文化二重性色彩，B项正确，排除A项 C项在材料中无法体现，排除 D项不符合材料主旨，排除 B 课堂练习 谢谢 $