期末提优综合测试(综合练习)-2025-2026学年二年级上册数学人教版

2026-01-25
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2025-2026学年人教版数学二年级上册期末提优综合测试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 一、细心算一算(28分) 1. 直接写得数(12分) 3×6= 72-8= 4×5= 8×9= 6×7= 29+5= 9×3= 8×4= 56-20= 6×9= 4×7= 9×9= 2. 列竖式计算(16分) 45+28= 80-36= 54+17-29= 73-25+39= 92-46-18= 65+(40-27)= 二、认真填一填(26分,每空1分) 1. 一个角有( )个顶点和( )条边,三角尺上有( )个直角,( )个锐角。 2. 8×5读作( ),表示( )个( )相加,口诀是( )。 3. 把乘法口诀补充完整:三七( )、六( )五十四、( )八四十 4. 在( )里填“米”或“厘米”: 教室的门高约2( ),铅笔长约18( )。 5. 比37多29的数是( ),比80少16的数是( )。 6. 一个乘数是7,另一个乘数是6,积是( );两个加数都是8,和是( )。 7. 分针从12走到5,走了( )分;时针从3走到7,走了( )时。 8. 把下列算式按得数从大到小排列:6×8、35+27、9×7、81-15 ( )>( )>( )>( ) 9.  右图中有( )条线段,( )个角。 10. 小明有5支铅笔,小红的铅笔数是小明的3倍,小红有( )支铅笔。 三、用心判一判(对的打“√”,错的打“×”,5分) 1. 所有的直角大小都相等。(______) 2. 乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变。(______) 3. 1米长的绳子和100厘米长的铁丝一样长。(______) 4. 钟面上,分针指向6,时针指向8,就是8:06。(______) 5. 求6个4相加的和,列式是6+4=10。(______) 四、精心选一选(将正确答案的序号填在括号里,5分) 1. 下列图形中,是钝角的是(______) ① ② ③ 2. 计算9×4和4×9时,用的同一句口诀是(______) ① 四九三十六 ② 三九二十七 ③ 九九八十一 3. 一根彩带长1米,用去40厘米,还剩(______)(4分) ① 6厘米 ② 60厘米 ③ 40厘米 4. 把24块糖平均分给4个小朋友,每个小朋友分几块?列式是(______) ① 24÷6=4 ② 24÷4=6 ③ 4×6=24 5. 妈妈买了4盒苹果,每盒6个,一共买了多少个苹果?下面列式错误的是(______) ① 6+6+6+6 ② 4×6 ③ 4+6 五、动手操作题(10分) 1. 画一条比5厘米短2厘米的线段。(3分) 2.  画一个直角,并标出直角符号。(3分) 3. 看图填一填,并列式计算。(4分) ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆ 加法算式:________________________ 乘法算式:________________________ 或 ________________________ 六、解决生活中的数学问题(26分) 1. 二年级(1)班有男生26人,女生22人,全班一起去看电影,电影院有50个座位,够坐吗?(3分) 2. 学校操场边有8排杨树,每排6棵,一共有多少棵杨树?(3分) 3. 一本故事书有75页,小红已经看了40页,剩下的每天看7页,5天能看完吗?(3分) 4. 文具店一支钢笔9元,一个文具盒的价钱是钢笔的2倍,买一个文具盒和一支钢笔一共要花多少钱?(3分) 5. 同学们排队做早操,每行站9人,站了4行,还多5人,一共有多少名同学?(3分) 6. 教室里有25张课桌,又搬来8张,现在教室里一共有多少张课桌?(3分) 7. 一本练习册有60页,小明已经做了28页,还剩多少页没有做?(4分) 8. 一支钢笔9元,买4支这样的钢笔,一共需要花多少钱?(4分) 参考答案及解析 一、细心算一算 1. 直接写得数 18;64;20;72;42;34;27;32;36;54;28;81 (解析:考查表内乘法、100以内加减法口算,熟记乘法口诀是关键。) 2. 列竖式计算 45+28=73;80-36=44;54+17-29=42 73-25+39=87;92-46-18=28;65+(40-27)=78 (解析:竖式计算注意相同数位对齐,进退位标记清晰,有小括号先算括号内。) 二、认真填一填 1. 1;2;1;2 2. 8乘5;8(或5);5(或8);五八四十 3. 二十一;九;五 4. 米;厘米 5. 66;64 6. 42;16 7. 25;4 8. 9×7>35+27>81-15>6×8(计算结果:48、62、63、66) 9. 3;3 10. 15 (解析:涵盖角的认识、乘法意义、长度单位、时间认读、数的计算,贴合教材核心知识点。) 三、用心判一判 1. √(直角都是90°,大小相等) 2. √(乘法交换律,低年级直观认知) 3. √(1米=100厘米) 4. ×(分针指向6是30分,应是8:30) 5. ×(6个4相加列式为4×6=24) 四、精心选一选 1. ③(钝角是比直角大的角) 2. ① 3. ②(1米=100厘米,100-40=60厘米) 4. ②(平均分用除法,总数÷份数=每份数) 5. ③(4盒每盒6个,是4个6相加,用乘法或连加) 五、动手操作题 1. 画3厘米线段(先画一个端点,用尺子量3厘米再画另一个端点,标清长度) 2. 用三角尺的直角画角,在角的顶点旁标“┐” 3. 加法:4+4+3=11;乘法:4×2+3=11 或 4×3-1=11 (解析:乘加/乘减算式,先算乘法再算加减。) 六、解决生活中的数学问题 1. 26+22=48(人) 48<50 答:够坐。 (解析:先算总人数,再和座位数比较大小。) 2. 8×6=48(棵) 答:一共有48棵杨树。 (解析:求几个几相加,用乘法计算。) 3. 75-40=35(页) 7×5=35(页) 35=35 答:5天能看完。 (解析:先算剩余页数,再算5天能看的页数,比较两者是否相等。) 4. 9×2=18(元) 18+9=27(元) 答:一共要花27元。 (解析:先求文具盒价钱,再求总价,两步计算。) 5. 9×4=36(人) 36+5=41(人) 答:一共有41名同学。 (解析:先算4行的人数,再加多出的5人,乘加应用题。) 6.25+8=33(张) 答:一共有33张课桌。 7.60-28=32(页) 答:还剩32页没做。 8.9×4=36(元) 答:一共需要36元。  学科网(北京)股份有限公司 $

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