内容正文:
⊙-⊙
2025年七年级(上)期末学情质量监测
道德与法治
姓
名
题号
二
总分
合分人
复分人
分
得
温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。
准考证号
一、选择题(本大题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一
购
项是最符合题目要求的。)
题
号
1
2
3
4
5
6
>
8
9
10
11
12
13
14
考场编号
答
案
都
1.七年级(1)班的同学计划创办一期主题为“努力学习·不负韶华”的黑板报。下列诗句可以
作为这期黑板报素材的是
A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
考场座号
C.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
D.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
2.航天员李广苏自幼对天空充满向往,始终秉持“心之所向,行必能至”的信念。面对相关知
识不足的挑战,他刻苦钻研,不断提升自我,最终以优异成绩人选。李广苏的故事告诉我们
A.梦想的实现离不开个人努力
B.有梦想就会实现人生目标
市
县
C.发掘自身力量必须依靠外力
D.困难更有利于梦想的实现
3.对右图解读正确的是
自你出生那天起
请你紧紧
他们就把你捧在手心
圜
A.依靠亲情可以战胜任何困难
视作天下最重要的宝贝
握住他们
的手
B.孝敬父母就是对父母唯命是从
陪他们
C.孝敬父母只是成年人的责任
慢慢地走
学
校
D.与父母在相互关爱中体味浓浓亲情
4.在我们成长的历程中,父母是重要的陪伴者和见证者,在与他们的依恋和碰撞中,我们体悟
着与家人的相处之道。初中生湘湘和妈妈的下列要求合理的是
每天的日记要给妈妈看,
我想有自己的私人空间,
班
级
不要藏起来,妈妈想了
妈妈可以先敲门再进入
解你的想法
我的房间吗?
①
②
保护眼睛很重要,你不
我学习很忙,妈妈可以
能看电视,不能玩手机
不要让我做家务了吗?
不能用电脑,不能·
③
④
⊙
⊙
A.①
B.②
C.③
D.④
2025年七年级(上)期末学情质量监测(道德与法治)一1
5.社团活动总结会上,小德说:“加入‘小主持人社团’后,在老师和同学的鼓励下,我跟大家一
起学习、主持、表演,现在的我变得很自信!”小德的发言启示我们要
A.增强自我保护意识,慎交新友
B.涵养正直的良好品格
C.积极参与集体生活,发展个性
D.尊重不同风格的老师
6.某地海边突然传来呼救声,正在附近游玩的刘某等4名成年人听到后,不约而同地赶去救
援,凭借勇气和智慧于惊涛骇浪中救下6名遇险者,谱写了一曲感人的生命之歌。对此理解
正确的是
①生命是崇高的,我们要散畏生命
②生命是伟大的,我们要活出精彩
③生命是短暂的,我们要及时行乐
④生命是坚强的,我们要顺其自然
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.下面这组漫画教育我们要
震时就近避
火灾时弯腰贴地走
湿手不能碰插座
震后快撤离
湿巾捂口鼻
老旧电器及时换
①树立生命至上的理念
②努力提升生命的质量
③提高避险和逃生能力
④争做关爱集体好少年
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.下表是小孙同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭成员
周末健康家庭行动计划
★一起参加运动健身
★一起做健康营养餐
★互相说些鼓励的话
①体味温馨和睦的亲情
②传承勤俭节约的家风
③获得丰富的物质支持
④养成健康的生活方式
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂
房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要
A.规划人生,确立人生目标
B.怀揣梦想,不应止于心动
C.终身学习,享受学习快乐
D.止于至善,汲取榜样力量
2025年七年级(上)期末学情质量监测(道德与法治)一2
10.北宋文学家苏轼被贬至黄州的第三年,他和朋友春日出游,忽遇大雨,“同行皆狼狈,余独
不觉”,豪迈地写道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟
雨任平生。”苏轼的这一处事态度启示我们
①树立人生目标,应当从自身实际出发
②遇到挫折,要调整好心态,勇敢面对
③生活难免有挫折,产生负面情感是必然的
④乐观豁达的人生态度,能让我们变得更加自信从容
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.小福参加学校足球队员选拔,历经两次落选,这次终于被选上了。他欣喜之余感慨道,幸亏
当初没有因失败而放弃。小福的经历启示我们
①要根据实际,及时调整目标
②要磨砺意志,正确对待挫折
③要经历失败,才能取得成功
④要坚定目标,增强生命韧性」
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.人生成长有不同境遇。对下图所寓不同人生境遇的理解,正确的是
7
世是成长
这是成长
过也是成长
这也是成长
a
A.顺境中更有利于实现成长
B.挫折是生命成长的一部分
C.每个人的生命是不可逆的
D.在磨难中要学会顺其自然
13.在劳动基地种植蔬菜、瓜果,在烹饪课上洗菜、烧菜。近年来,一些中小学校的劳动课深受
学生欢迎。学校开展上述活动的目的是帮助学生
①培育劳动精神,树立正确的劳动观念
②提升技能,掌握赖以生存的一技之长
③培养劳动能力,养成良好的劳动习惯
④缓解学习压力,留下美好的青春回忆
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.根据以下两则对话,你给小钱同学的建议最合理的是
班长:轮到我们去学校莱园松土浇水了。
爸爸:抽空收拾一下你的房间吧。
小钱:我不去,那多累啊。
小钱:我没空,还要学习呢。
A.坚决维护个人利益
B.重视文化知识学习
C.养成良好劳动习惯
D,增强家庭责任意识
2025年七年级(上)期末学情质量监测(道德与法治)一3
二、非选择题(本大题共4小题,共58分。)
15.【做有本领的建设者】
青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处
于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一
定要把基石打深、打牢。
作为新时代的青少年,你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求,向党交一份满
意的青春答卷?((8分)
16.【做更好的自己】
公告
申请表
各位业主:
姓名小秦
性别
暑期即将来临,本小区
“小学生之家”招募若干
年龄】××联系电话××
志愿者,主要任务是组织开展
住址
三秦小区××楼××
手工制作、劳动实践、文体
单元××号
活动等。请有意者,本月底前
填表要求:请围绕你
到小区物业办公室报名。
申请
的品质、性格、特长
三秦小区
理由
等方面填写。
2025年6月22日
(1)小区张贴了一张招募志愿者的公告,小秦看到后决定报名参加。请你以小秦的身份,
完成申请表中的申请理由。(不得透露本人姓名、校名、地名等个人信息,8分)
(2)你认为应该怎样做更好的自己?(8分)
2025年七年级(上)期末学情质量监测(道德与法治)一4
17.【在学校中担责】
道德与法治课上,老师结合学生的校园生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展
探究式学习。
(1)请你完成以下探究任务。(6分)》
情境一
任务一
课间休息时,小秦主动擦黑板、整
理讲台,这成了他的“常规动作”。他
你点赞的理由:
的行为得到了同学们的赞扬。
情境二
任务二
学校广播操比赛即将开始,一位参赛
你的点评:小秦的做法
队员因小事与同学发生争执,扭头就走,
体现了
小秦上前劝说将他留住。
情境三
任务三
为丰富课后服务的内容与形式,学
你提出的建议:
校向同学们征集意见和建议。小秦和同
学们积极参与。
梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始独立。”集体生活对我
们有着特殊的意义。
(2)结合上述材料谈谈集体生活是如何成就我的?(8分)
18.【体重管理,健康由我】
体重水平与人体健康状况密切相关。2025年全国两会期间,体重管理引发热议,中小
学生超重问题也引起了全社会的关注。近来,不少学校通过供应健康餐、延长课间活动时
间、开设健康训练课程等方式,帮助学生做好体重管理,促进学生健康成长。
临近寒假,为巩固学生在校期间的体重管理成效,引导学生在假期中保持健康生活方
式,过一个健康而有意义的寒假,学校计划在假期开展“体重管理,健康由我”活动,号召各
班自主设计活动任务单。作为体育委员,你负责本班任务单的设计工作。
2025年七年级(上)期末学情质量监测(道德与法治)一5
(1)为明确任务,请你完成任务单的设计。(8分)》
“体重管理,健康由我”活动任务单
任务一
任务二
任务三
任务内容
科学饮食
①每日三餐按时吃饭,足量
①每天在合适的时间进行跑步、跳
任务要求
饮水;
绳等运动;
②餐食营养均衡,搭配合理。
②运动前热身,运动后做拉伸。
(2)任务单发放后,部分同学提出了自己在落实科学饮食任务要求时会遇到的问题。为帮
助同学们解决问题,请你完善下列建议单。(8分)
问题解决建议单
问题
解决建议(每项写出两条即可)
碰到喜欢吃的东西时,我就会暴饮暴食。
父母工作忙,没时间做饭,我有时不能按时
吃饭。
(3)小德同学对你说:“考虑到我体重偏大,又擅长跳绳,我打算每天跳绳3000次。这样坚
持一个暑假,我一定会很瘦很完美!你觉得怎么样?”紧扣本次活动主题,你应该对小
峨
德说些什么?(4分)
2025年七年级(上)期末学情质量监测(道德与法治)一62025年七年级(上)期末学情质量监测
道德与法治参考答案
1-5 CADBC 6-10 AABAC 11-14 DBBC
15.只要学生围绕“如何学习”作答,观点正确,做法可行,答出4点即可。例答:养成良好的学
习习惯;掌握科学的学习方法;提高学习效率;合理安排学习时间;学会记课堂笔记,不懂的问
题及时向老师和同学请教。(每点2分,共8分,其他合理表述亦可酌情给分)》
16.(1)只要学生所答符合题目要求,表达清晰,能展现个人优势即可。若出现个人真实信息,
本题不得分。(每点2分,共8分,其他合理表述亦可酌情给分)
(2)学会欣赏自己;学会接纳自己;不断完善自己;不断发掘自身的潜能;做更好的自己,是在
为他人、为社会服务中实现的。(每点2分,共8分,其他合理表述亦可酌情给分)
17.(1)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理,分别答出一点即可。例答:
任务一:小秦具有主人翁意识,主动为集体做好事。(2分)
任务二:他坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(2分)
任务三:希望开展法律、科技、艺术、体育等方面的社团活动。(2分)
(2)集体生活能带给我们温暖:集体生活有助于我们学会与人交往;集体生活有助于培养我们
的责任感:集体生活有助于我们发展个性。(每点2分,共8分,其他合理表述亦可酌情给分)
18.(1)任务二:坚持运动。(2分,言之有理即可)任务三:任务内容:健康监测。(2分,言之有
理即可)任务要求:①每周测量并记录体重:②保持规律作息,避免熬夜。(每点2分,共4分,
其他合理表述亦可酌情给分)
(2)一、①控制分量,小份进食:②搭配蔬菜慢嚼。(每点2分,共4分,其他合理表述亦可酌情
给分)
二、①学做简单健康餐;②备牛奶水果应急。(每点2分,共4分,其他合理表述亦可酌情给
分)
(3)“小德,跳绳要循序渐进!突然跳3000次可能受伤,健康减肥需要合理计划。我们一起制
定适合你的运动方案吧!”(共4分,其他合理表述亦可酌情给分)
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