精品解析：山东省德州市五中2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试题

山东省德州五中2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 在外界环境适宜的条件下，播种下列种子，其中不可能萌发的是（ ） A. 子粒比较小的小麦种子 B. 种皮被虫子咬坏一部分的绿豆种子 C. 切去胚玉米种子 D. 子粒饱满的黄豆种子 2. 如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚 B. 图甲中的①发育成图乙中的⑧ C. 种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D. 结构⑧的生长只与分生区有关 3. 如图是大麦种子结构模式图，对该图描述正确的是（　　） A. 如图中所示大麦有胚乳，为双子叶植物 B. 图中A为子叶，种子萌发时所需的营养储存于此 C. B为胚，是新生植物的幼体 D. 种子萌发后胚芽发育成叶，胚轴发育成茎 4. 如图是大豆种子在萌发形成幼苗的过程中，其细胞干重变化曲线（注：细胞干重不包括水分，细胞鲜重包括水分），下列叙述不正确的是（　　） A. C点开始积累有机物 B. 该曲线不能表示幼苗细胞鲜重的变化 C. 曲线中C→B上升的原因是种子吸收了外界的有机物 D. 曲线中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了有机物 5. 无性生殖和有性生殖的本质区别是( ) A. 能否由母体直接产生新个体 B. 能否形成生殖细胞 C. 能否繁殖新个体 D. 有无两性生殖细胞的结合 6. 小王学习完“植物的开花和结果”一节后，在笔记本上绘制了如下示意图，你认为图中的①、②、③、④分别表示（ ） A. 子房、花柱、果皮、胚 B. 子房、柱头、果皮、种子 C. 胚珠、受精卵、种子、胚 D. 子房、胚珠、果皮、种子 7. 为探究光对大豆种子萌发的影响，宁宁设计了一个实验：在两个花盆中分别种植了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）。小鞍对此实验设计提出了下列修改意见，其中正确的是（ ） 花盆 阳光 温度 水 ① 向阳处 0℃ 充足 ② 暗室 20℃ 充足 A. 两个花盆都应放在向阳处 B. 两个花盆的温度都应该维持在20℃ C. 两个花盆都应放在暗室中 D. 两个花盆都要一直保证充足的水分 8. 三月杏花如雪，六月杏儿金黄，下列有关杏的叙述，正确的是（　　） A. 粉白色花瓣是杏花的主要结构 B. 酸甜可口的杏肉是由子房壁发育来的 C. 杏仁是种子，由种皮、胚和胚乳组成 D. 金黄的杏儿是果实，属于营养器官 9. 玉米花的结构特点，适合于（ ） ①自花传粉 ②异花传粉 ③靠昆虫传粉 ④靠风传粉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 下列有关根尖的叙述错误的是（ ） A. 根尖是根进行吸收作用的最重要部分 B. 根冠像帽子保护着根尖分生区 C. 幼根的生长仅是通过细胞分裂完成的 D. 成熟区的上部形成了中空的导管 11. 下面不属于顶端优势原理在农业生产实践中的应用的实例是（ ） A. 棉花生长到一定的时期要摘心 B. 花卉到了一定时期进行整枝、打杈 C. 果树到了一定的生长时期和季节对茎进行适度环剥 D. 果农到了春天要对果树进行修剪 12. 张明同学在吃毛豆时，发现1个大豆的豆荚中有6颗种子，下列说法正确的是（ ） A. 由1个子房1个胚珠发育而来 B. 由1个子房6个胚珠发育而来 C. 由6个子房1个胚珠发育来 D. 由6个子房6个胚珠发育而来 13. 你见过图中给植物打针输液的情形吗？这是近年来在果树栽培和树木移植过程中常用的一种方法，下列叙述不正确的是（ ） A. 给植物输入的液体中含有水和无机盐，以促进植物的生长 B. 输液用的针头插入树木茎的木质部中 C. 水分和无机盐进入茎内的导管往下运输到根部 D. 给植物打针输液的方法操作并不复杂，肥料利用率高 14. 植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（　　） A. 气孔 导管 根毛 B. 根毛 气孔 导管 C. 根毛 导管 气孔 D. 导管 气孔 根毛 15. 下列没有分生能力的结构是（　　） A. 根尖的分生区 B. 叶芽的分生组织 C. 根尖的伸长区 D. 杨树的形成层 16. 蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 分生区 B. 成熟区 C. 伸长区 D. 根冠 17. 农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”以下说法正确的是（　　） A. 植物生长时，浇水越多越好 B. 植物生长时，施肥越多越好 C. 这说明植物的生长需要水和无机盐 D. 这说明植物需要最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐 18. 下列哪一个条件不是蚕豆种子萌发需要的外界条件？（　　） A. 阳光照射 B. 充足的空气 C. 一定的水分 D. 适宜的温度 19. 种子萌发的自身条件必须具有下列哪些条件？（ ） ①充足的空气②完整的胚而且是活的③适宜的温度④适合的土壤⑤种子是完整的而且已经过了休眠期⑥充足的水分。 A. ①③⑥ B. ②⑤ C. ③④⑤ D. ②⑥ 20. 如图为豌豆的豆荚和种子示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 甲中没有胚乳 B. 乙由子房壁发育而来 C. 豌豆种子只有一片子叶 D. 豌豆的子房中有多个胚珠 21. 玉米颗粒常有缺柆现象，造成这种情况的原因（ ） A 气温原因 B. 传粉不足 C. 水分不足 D. 光照不足 22. 夏季，西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过（　　） A. 开花→受精→传粉→结果 B. 传粉→开花→受精→结果 C. 开花→传粉→受精→结果 D. 传粉→受精→开花→结果 23. 黄瓜秧上只开花不结果的花俗称“谎花”，这“谎花”是（　　） A. 颜色鲜艳的花 B. 发育不良的花 C. 只有雌蕊的花，能结果 D. 只有雄蕊的花，不能结果 24. 下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（ ） A. 根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 B. 芽在发育时芽轴形成新的芽结构 C. 茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂的结果 D. 植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物 25. 某同学为探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（ ） A. 本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响 B. ②号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发 C. 图中对照组只有①号和④号 D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 二、填空题（本大题共50个空，每空1分，共50分） 26. 花生种子中含有大量蛋白质和脂肪等营养物质，是我国食用广泛的一种坚果，又名“长生果”。如图表示的是花生一生中几个主要的阶段： （1）图乙中幼苗的茎和叶，由图甲种子中的[②]____（填结构名称）发育而来。 （2）图乙中的主根是由图甲中的[ ]____发育而来。 （3）传粉受精后，精子与子房中卵细胞结合形成受精卵，受精卵会进一步发育成种子中的____，该结构是新植物的幼体，由图甲所示的____（填序号）组成。 （4）图丁所示花生中的[b]果皮由图丙中的[⑥]____（填结构名称）发育而来。 （5）花生油是烹饪时常用的植物油，它主要来自于图甲中[ ]____。 （6）日常生活中我们吃的豆芽菜的白嫩部分是由图甲中的[ ]____发育而来。 27. 请根据根尖结构示意图回答下列问题. （1） [ ]_______位于根的顶端，内部细胞排列紧密，外部细胞排列相对疏松，可以减小土壤对根生长的阻力，对根的生长具有保护作用_______组织。 （2）根的生长，一方面依靠[ ]________不断分裂增加细胞的数量，另一方面依靠[ ]________的细胞的伸长增大细胞体积。 （3） [4]________的表皮细胞向外突起，形成了很多根毛。 （4）在“根的什么部位生长最快”探究实验中，几位同学所获得的数据不同，为得到接近反映真实情况的数据_________，幼根生长最快的部位是[ ]________。 （5）在现代化的农业中，人们可以不用土壤，而是根据植物生活所需 ________的种类和数量，按照一定比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是 _________。 28. 请阅读下面的材料，回答有关问题。 枣树，落叶乔木，高可达10米，条裂。枝有长枝、短枝与脱落性小枝之分。枣树春季长叶，5～6月开花，花小，黄绿色。核果卵形至长圆形，熟时暗红色。枣树春季芽的结构类似图甲，图乙为枣树的一段新枝条。 ​ （1）根据材料可知图甲中的芽为 _______。（填芽的种类） （2）按照芽的着生位置c为 _______，是由图甲中的[ ]________发育而来的。 （3）每年枣农都要对枣树的枝条进行整枝处理来提高枣树的产量，你认为这里利用的生物学原理是 ___________。 （4）有经验枣农会对枣树进行环剥，在环剥处会出现如图丙的情况，这说明枣树的茎中有 _________________，具有运输有机物的功能。 29. 如图是绿色开花植物一生的图解。据图回答： ​ （1）该种植物是依靠昆虫传粉的，传粉方式是 _________。这种植物在开花的季节如果遇到阴雨天，最好进行 ___________来提高产量。 （2）桃子的可食用部分是由图中的[ ]________发育而来。种子萌发过程中最先突破种皮的结构是 _______，萌发过程中所需要的营养物质来自 _______或 _______。​ 30. 某同学“探究种子萌发的环境条件”时，在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的花生种子放在上面，如下表所示，请回答： 装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 种子不萌发 （1）在这个探究种子萌发的活动中，某同学设置了 _____组对照实验。 （2）通过本探究活动可以得出结论，种子萌发的环境条件需要 __________（写一个即可）。 （3）有的种子有了合适的环境条件但没有萌发，请你写出种子没有萌发的原因__________（写一个原因即可）。 （4）探究“光照是影响种子萌发的环境条件”要设置的对照实验的变量为 _______。 （5）如下面花生种子结构图所示，下列有关说法不正确的为 　 　。​ A. 花生种子结构包括种皮、胚 B. 胚是花生种子的主要部分 C. 花生的胚包括图中①②③④ D. 花生的营养储存在胚乳中 （6）条件适合花生种子萌发时，最先突破种皮的是图中的 　 　（填序号）。 （7）绿色开花植物形成果实和种子，一般必须经过 　 　两个过程。 （8）花生果实有“麻屋子”“红帐子”“白胖子”，下列有关说法正确的是 　 　。 A. 麻屋子是果皮，由子房壁发育而来 B. 红帐子是种皮，由子房壁发育而来 C. 白胖子是种子，由受精卵发育而来 D. 白胖子是胚，由胚珠发育而来 31. 如图是桃花的剖面图，请据图回答下列问题。 ​ （1）①和②合称为 _______。 （2）⑦叫做 _______，⑨叫做 _______，⑦⑧⑨合称为 _______。 （3）_______和 _______与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 （4）图（甲、乙、丙）中，_______是单性花；_____是两性花。 32. 图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图.据图分析回答： （1）甲图中的1是由乙图中的[ ]_______发育来的，也是由丙图中的[ ]_______发育来的。 （2）甲图中的2是由乙图中的[ ]_______发育来的，也是由丙图中的[ ]_______发育来的。 （3）用丙繁殖的方式为 _______生殖。这种生殖方式经过了 _______和 ________的结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省德州五中2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 在外界环境适宜的条件下，播种下列种子，其中不可能萌发的是（ ） A. 子粒比较小的小麦种子 B. 种皮被虫子咬坏一部分的绿豆种子 C. 切去胚的玉米种子 D. 子粒饱满的黄豆种子 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。 【详解】种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。在外界环境适宜的条件下，种子不萌发的原因可能是种子胚不是完整、胚没有活力、胚没度过休眠期，选项C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚 B. 图甲中的①发育成图乙中的⑧ C. 种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D. 结构⑧的生长只与分生区有关 【答案】C 【解析】 【分析】由甲乙两图可知：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥叶、⑦子叶、⑧根。种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位。 【详解】种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，即图中①②③④，是新植株的幼体，故A错误；图甲中①是胚轴，发育成发育成图乙中连接根和茎的部位，故B错误；菜豆种子的营养物质储存在子叶中，在种子萌发的过程中，主要进行呼吸作用消耗大量的有机物，因此⑦逐渐表小，故C正确；⑧是根，根的生长依靠分生区的细胞不断分裂增生和伸长区的细胞不断伸长，故D错误。故选C。 【点睛】理解掌握菜豆种子的结构及种子萌发的过程。 3. 如图是大麦种子的结构模式图，对该图描述正确的是（　　） A. 如图中所示大麦有胚乳，为双子叶植物 B. 图中A为子叶，种子萌发时所需的营养储存于此 C. B为胚，是新生植物的幼体 D. 种子萌发后胚芽发育成叶，胚轴发育成茎 【答案】C 【解析】 【分析】大麦种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。 【详解】A．如图中所示大麦有胚乳，胚中有子叶1片，为单子叶植物，错误。 B．图中A为子叶，胚乳为种子萌发时提供所需的营养物质，错误。 C．B为胚，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，是新生植物的幼体，正确。 D．种子萌发后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，错误。 故选C。 【点睛】明确种子的结构成分及萌发过程是解题的关键。 4. 如图是大豆种子在萌发形成幼苗的过程中，其细胞干重变化曲线（注：细胞干重不包括水分，细胞鲜重包括水分），下列叙述不正确的是（　　） A. C点开始积累有机物 B. 该曲线不能表示幼苗细胞鲜重的变化 C. 曲线中C→B上升的原因是种子吸收了外界的有机物 D. 曲线中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了有机物 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A．C点开始长出绿色，叶片光合作用开始进行，开始积累有机物，A正确。 B．种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，所以该曲线不能表示幼苗细胞鲜重的变化，B正确。 C．大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从C点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，C错误。 D．曲线中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了有机物，为种子萌发提供能量，因此，有机物减少，D正确。 故选C。 5. 无性生殖和有性生殖的本质区别是( ) A. 能否由母体直接产生新个体 B. 能否形成生殖细胞 C. 能否繁殖新个体 D. 有无两性生殖细胞的结合 【答案】D 【解析】 【分析】（1）无性生殖是没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 （2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式。例如利用种子进行的繁殖。 【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以是否有两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。故D符合题意。 【点睛】无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握。 6. 小王学习完“植物的开花和结果”一节后，在笔记本上绘制了如下示意图，你认为图中的①、②、③、④分别表示（ ） A. 子房、花柱、果皮、胚 B. 子房、柱头、果皮、种子 C. 胚珠、受精卵、种子、胚 D. 子房、胚珠、果皮、种子 【答案】D 【解析】 【分析】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。 【详解】果实和种子的形成： 可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子，D正确。 故选D。 7. 为探究光对大豆种子萌发的影响，宁宁设计了一个实验：在两个花盆中分别种植了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）。小鞍对此实验设计提出了下列修改意见，其中正确的是（ ） 花盆 阳光 温度 水 ① 向阳处 0℃ 充足 ② 暗室 20℃ 充足 A. 两个花盆都应放在向阳处 B. 两个花盆的温度都应该维持在20℃ C. 两个花盆都应放在暗室中 D. 两个花盆都要一直保证充足的水分 【答案】B 【解析】 【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照试验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】该实验探究的是阳光对大豆发芽的影响，根据变量唯一的原则，阳光是变量，所以要设置有阳光和黑暗的一组对照实验。对照试验要求除变量不同外，其他条件均相同，题中水分已相同，所以温度也应当一样，因此两个花盆的温度都应该维持在20℃，B正确。 故选B。 8. 三月杏花如雪，六月杏儿金黄，下列有关杏的叙述，正确的是（　　） A. 粉白色的花瓣是杏花的主要结构 B. 酸甜可口的杏肉是由子房壁发育来的 C. 杏仁是种子，由种皮、胚和胚乳组成 D. 金黄的杏儿是果实，属于营养器官 【答案】B 【解析】 【分析】受精完成后子房的发育情况如图： 。 【详解】杏花的主要结构时花蕊，A错误；酸甜可口的杏肉是果皮的一部分，是由子房壁发育来的，B正确；杏仁是种子，由种皮、胚组成，杏仁中没有胚乳，C错误；金黄的杏儿是果实，属于生殖器官，D错误。 【点睛】解答此类题目关键是理解掌握果实、种子的形成过程。 9. 玉米花的结构特点，适合于（ ） ①自花传粉 ②异花传粉 ③靠昆虫传粉 ④靠风传粉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】位于玉米顶端的花是雄花，它们着生在花轴上，称为雄花序；位于玉米基部的花是雌花序。可见，玉米花是单性花，单性花只能进行异花传粉；玉米花的雄花没有艳丽的花冠和芳香的花蜜，花粉多而轻；雌花的柱头有分叉或黏液有利于风力传粉，故玉米是靠风力来传播花粉的。 10. 下列有关根尖的叙述错误的是（ ） A. 根尖是根进行吸收作用的最重要部分 B. 根冠像帽子保护着根尖分生区 C. 幼根的生长仅是通过细胞分裂完成的 D. 成熟区的上部形成了中空的导管 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，解答即可。 【详解】A．根尖是根进行吸收作用的最重要部分，A正确。 B．根冠像帽状结构，罩在分生区的外面，保护着根尖分生区，B正确。 C．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大，C错误。 D．成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，D正确。 故选C 【点睛】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。 11. 下面不属于顶端优势原理在农业生产实践中的应用的实例是（ ） A. 棉花生长到一定的时期要摘心 B. 花卉到了一定时期进行整枝、打杈 C. 果树到了一定的生长时期和季节对茎进行适度环剥 D. 果农到了春天要对果树进行修剪 【答案】C 【解析】 【详解】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直，对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。可见C不符合。 12. 张明同学在吃毛豆时，发现1个大豆的豆荚中有6颗种子，下列说法正确的是（ ） A. 由1个子房1个胚珠发育而来 B. 由1个子房6个胚珠发育而来 C. 由6个子房1个胚珠发育来 D. 由6个子房6个胚珠发育而来 【答案】B 【解析】 【分析】果实和种子的形成： 【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以，1个大豆的豆荚（属于果实）中有6颗种子，是由1个子房6个胚珠发育而来，故选B。 13. 你见过图中给植物打针输液的情形吗？这是近年来在果树栽培和树木移植过程中常用的一种方法，下列叙述不正确的是（ ） A. 给植物输入的液体中含有水和无机盐，以促进植物的生长 B. 输液用的针头插入树木茎的木质部中 C. 水分和无机盐进入茎内的导管往下运输到根部 D. 给植物打针输液的方法操作并不复杂，肥料利用率高 【答案】C 【解析】 【分析】植物生长需要水和无机盐，水和无机盐是植物生命活动不可或缺的物质。植物茎中的木质部有导管，导管是植物体内运输水和无机盐的通道，水分和无机盐在导管中自下而上运输。韧皮部有筛管，筛管主要运输有机物，有机物在筛管中自上而下运输。 【详解】A．给植物输入的液体中通常含有水和无机盐，这些物质能够为植物提供生长所需的营养，促进植物的生长，A正确。 B．输液用的针头插入树木茎的木质部中，因为木质部中的导管能够运输水和无机盐，从而使输入的液体能被植物吸收，B正确。 C．水分和无机盐进入茎内的导管后是自下而上运输到植物的各个部位，而不是往下运输到根部，C错误。 D．给植物打针输液的方法操作相对简单，且肥料能直接输送到植物所需部位，利用率高，D正确。 故选C。 14. 植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（　　） A. 气孔 导管 根毛 B. 根毛 气孔 导管 C. 根毛 导管 气孔 D. 导管 气孔 根毛 【答案】C 【解析】 【详解】此题考查的知识点是水在植物体内的运输，解答此类题目的关键是理解水在植物体内的运输路线，植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分，土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气），因此植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。 15. 下列没有分生能力的结构是（　　） A. 根尖的分生区 B. 叶芽的分生组织 C. 根尖的伸长区 D. 杨树的形成层 【答案】C 【解析】 【分析】 分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其它组织。 【详解】A．根尖的分生区的细胞特点是细胞小，细胞壁薄，细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞向上产生伸长区，向下产生根冠，属于分生组织，A不符合题意。 B．叶芽的生长点的细胞也是细胞小，细胞壁薄，细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织，B不符合题意。 C．根尖的伸长区的细胞停止分裂开始伸长，不属于分生组织，C符合题意。 D．杨的形成层的细胞也具有很强的分裂能力，产生的新细胞向外产生韧皮部，向内产生木质部，属于分生组织，D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是理解掌握芽的结构、形成层和分生区的特点。 16. 蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 分生区 B. 成熟区 C. 伸长区 D. 根冠 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段，分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区，也称根毛区，表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A．分生区细胞分裂旺盛，主要功能是增加细胞数量，不负责吸收，故A不符合题意。 B．成熟区表皮细胞形成根毛，增大了吸收面积，且内部有导管用于运输水分和无机盐，是吸收的主要部位，故B符合题意。 C．伸长区细胞快速伸长，推动根尖前进，吸收功能较弱，故C不符合题意。 D．根冠位于根尖顶端，起保护作用，无吸收功能，故D不符合题意。 故选B。 17. 农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”以下说法正确的是（　　） A. 植物生长时，浇水越多越好 B. 植物生长时，施肥越多越好 C. 这说明植物的生长需要水和无机盐 D. 这说明植物需要最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】植物的生长需要水和无机盐。水是植物体的重要组成成分，植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。 【详解】A．绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。但浇水要适量，浇水太多，会导致土壤中缺少空气，影响植物根的呼吸作用，A错误。 B．施肥的目的是提供植物生长必需的无机盐，但施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，植物细胞失水，导致“烧苗"现象，B错误。 C．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，这一句农谚说的是，对于庄稼来说，它的成活、生长和收获，在于浇水的方式、方法，而庄稼收获的多少，在于对它施肥的时间、方式和施肥量，这说明了植物的生长需要水和无机盐，C正确。 D．植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。不同植物需要的无机盐的种类和数量各不相同，但无法依据题干的农谚推断出来此结论，D错误。 故选C 18. 下列哪一个条件不是蚕豆种子萌发需要的外界条件？（　　） A. 阳光照射 B. 充足的空气 C 一定的水分 D. 适宜的温度 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质 【详解】A．在有光和无光的条件下，蚕豆种子都可以萌发，可见阳光照射不是蚕豆种子萌发需要的外界条件，A符合题意。 B．种子在萌发过程中要进行一系列复杂的生命活动，只有种子不断地进行呼吸，得到能量，才能保证生命活动的正常进行，可见充足的空气是蚕豆种子萌发需要的外界条件，B不符合题意。 C．种子萌发时，首先是吸水，种子浸水后使种皮膨胀、软化，可以使更多的氧透过种皮进入种子内部，同时二氧化碳透过种皮排出，里面的物理状态发生变化，可见一定的水分是蚕豆种子萌发需要的外界条件，C不符合题意。 D．种子内部营养物质的分解和其它一系列生理活动，都需要在适宜的温度下进行的，如温度过低，呼吸作用会受到抑制，可见适宜的温度是蚕豆种子萌发需要的外界条件，D不符合题意。 故选A。 19. 种子萌发的自身条件必须具有下列哪些条件？（ ） ①充足的空气②完整的胚而且是活的③适宜的温度④适合的土壤⑤种子是完整的而且已经过了休眠期⑥充足的水分。 A. ①③⑥ B. ②⑤ C. ③④⑤ D. ②⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】种子的萌发的外界条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子萌发需要的自身条件是：种子的胚是完整的、活的等。 【详解】种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期。因此，D符合题意。 故选B。 20. 如图为豌豆的豆荚和种子示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 甲中没有胚乳 B. 乙由子房壁发育而来 C. 豌豆种子只有一片子叶 D. 豌豆的子房中有多个胚珠 【答案】C 【解析】 【分析】如图是豌豆的种子，属于双子叶植物种子，没有胚乳。乙是豌豆的果皮，果皮是由豌豆花的子房壁发育而成的，豌豆种子属于双子叶植物种子，胚有两片子叶，果实中种子的数目取决于子房中的胚珠的数目。 【详解】A．甲是豌豆的种子，属于双子叶植物，没有胚乳，A正确。 B．乙是豌豆的果皮，由豌豆花的子房壁发育而成，B正确。 C．豌豆是双子叶植物，胚有两片子叶，C错误。 D．果实中种子的数目取决于子房中胚珠的数目，图中的豌豆果实里有多粒种子，说明豌豆的子房中有多个胚珠，D正确。 故选C。 21. 玉米颗粒常有缺柆现象，造成这种情况的原因（ ） A. 气温原因 B. 传粉不足 C. 水分不足 D. 光照不足 【答案】B 【解析】 【分析】玉米的果穗常有缺粒现象，向日葵的子粒常有空瘪的，最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时，由于受外界因素的干扰，柱头没有接受到花粉而导致的。为了弥补传粉不足，人们常采取人工授粉。 【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此玉米的果穗常有缺粒的现象，其主要原因是传粉不足。故选：B。 【点睛】解答此题的关键是知道传粉的方式。 22. 夏季，西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过（　　） A. 开花→受精→传粉→结果 B. 传粉→开花→受精→结果 C. 开花→传粉→受精→结果 D. 传粉→受精→开花→结果 【答案】C 【解析】 【分析】一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。 【详解】开花和结果是一个连续的过程。西瓜生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成西瓜（果实），因此ABD错误，C正确。 故选C。 23. 黄瓜秧上只开花不结果的花俗称“谎花”，这“谎花”是（　　） A. 颜色鲜艳的花 B. 发育不良的花 C. 只有雌蕊的花，能结果 D. 只有雄蕊的花，不能结果 【答案】D 【解析】 【分析】黄瓜是单性花，分为雄花和雌花。雄花只有雄蕊，无法结果；雌花有雌蕊，传粉受精后可结果。 【详解】A．颜色鲜艳的花可能为吸引传粉昆虫，但无法直接说明是否结果，故A不符合题意。 B．发育不良的花可能因多种原因无法结果，但“谎花”特指雄花，故B不符合题意。 C．雌花具有雌蕊，能结果，与“谎花”定义相反，故C不符合题意。 D．雄花仅有雄蕊，无法形成果实，与“谎花”特征完全一致，故D符合题意。 故选D。 24. 下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（ ） A. 根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 B. 芽在发育时芽轴形成新的芽结构 C. 茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂的结果 D. 植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段，分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。 【详解】A．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区（具大量根毛），而非伸长区（细胞伸长为主），故A错误。 B．芽发育时，芽轴发育成茎，芽原基发育成新芽，而非芽轴直接形成新芽结构，故B错误。 C．木本植物茎的加粗生长依赖于形成层细胞的分裂和分化，向内形成木质部，向外形成韧皮部，选项强调“分裂”是加粗的关键基础，故C正确。 D．施肥主要为植物提供无机盐，有机物由光合作用自行合成，故D错误。 故选C。 25. 某同学为探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（ ） A. 本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响 B. ②号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发 C. 图中对照组只有①号和④号 D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】A．②和①对照，变量是水分；②和③对照，变量是空气；②和⑤对照，变量是温度，故本实验有三组对照实验，本实验探究了温度、水分和空气三个条件对种子萌发的影响，故A错误。 B．②号种子具备了种子萌发的外界条件：一定的水分、充足的空气、适宜的温度，在实验中②号种子最有可能萌发，其胚根最先突破种皮，故B错误。 C．甲图中①号种子缺乏一定的水分，乙图中④号种子温度不适宜且缺乏一定的水分，不能构成探究种子萌发条件对照实验，图中的对照组是②号，②号种子具备一定的水分、充足的空气和适宜的温度，故C错误。 D．一粒种子具有偶然性，实验结果不准确，应该用多粒种子进行实验，以避免偶然性，减少误差，故D正确。 故选D。 二、填空题（本大题共50个空，每空1分，共50分） 26. 花生种子中含有大量蛋白质和脂肪等营养物质，是我国食用广泛的一种坚果，又名“长生果”。如图表示的是花生一生中几个主要的阶段： （1）图乙中幼苗的茎和叶，由图甲种子中的[②]____（填结构名称）发育而来。 （2）图乙中的主根是由图甲中的[ ]____发育而来。 （3）传粉受精后，精子与子房中卵细胞结合形成受精卵，受精卵会进一步发育成种子中____，该结构是新植物的幼体，由图甲所示的____（填序号）组成。 （4）图丁所示花生中的[b]果皮由图丙中的[⑥]____（填结构名称）发育而来。 （5）花生油是烹饪时常用的植物油，它主要来自于图甲中[ ]____。 （6）日常生活中我们吃的豆芽菜的白嫩部分是由图甲中的[ ]____发育而来。 【答案】（1）胚芽 （2）③胚根 （3） ①. 胚 ②. ①②③④ （4）子房壁 （5）④子叶 （6）①胚轴 【解析】 【分析】①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮和果皮、⑥子房壁、⑦胚珠；a种子、b果皮。 【小问1详解】 种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。②胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。 【小问2详解】 由种子的③胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长，从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶上生出的根叫不定根。 【小问3详解】 胚是由受精卵发育而来的，是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分组成。 【小问4详解】 花生在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，b果皮由子房壁发育而成。 【小问5详解】 花生是双子叶植物，营养主要储存在子叶。故花生油是来自于图二中的④子叶。 【小问6详解】 我们吃的豆芽菜的白嫩部分是连接根和茎的部分，由图二中的①胚轴发育而来的。 27. 请根据根尖结构示意图回答下列问题. （1） [ ]_______位于根的顶端，内部细胞排列紧密，外部细胞排列相对疏松，可以减小土壤对根生长的阻力，对根的生长具有保护作用_______组织。 （2）根的生长，一方面依靠[ ]________不断分裂增加细胞的数量，另一方面依靠[ ]________的细胞的伸长增大细胞体积。 （3） [4]________的表皮细胞向外突起，形成了很多根毛。 （4）在“根的什么部位生长最快”探究实验中，几位同学所获得的数据不同，为得到接近反映真实情况的数据_________，幼根生长最快的部位是[ ]________。 （5）在现代化的农业中，人们可以不用土壤，而是根据植物生活所需 ________的种类和数量，按照一定比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是 _________。 【答案】（1） ①. 1根冠 ②. 保护 （2） ①. 2分生区 ②. 3伸长区 （3）成熟区 （4） ①. 取平均值 ②. 3伸长区 （5） ①. 无机盐 ②. 无土栽培 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到着生有根毛的部分．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。图中：1根冠、2分生区、3伸长区、4成熟区。 【小问1详解】 1根冠，位于根尖前端，形状如冠。根冠内部细胞排列紧密，外部排列比较疏松、体积较大，细胞壁薄，有大液泡。当根尖生长时，根冠细胞不断受到土壤颗粒的磨损而破裂，释放出的细胞液能够减少根与土壤颗粒之间的摩擦，对根的生长具有保护作用，属于保护组织，有利于根伸向土壤深处。 【小问2详解】 根的伸长，一方面依靠2分生区的细胞不断分裂增加细胞的数目，另一方面依靠3伸长区的细胞不断伸长增大细胞的体积。因此，根的伸长是根尖的分生区和伸长区共同作用的结果。 【小问3详解】 4成熟区，细胞已停止伸长，开始分化。部分细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有输导作用，属于输导组织；表皮细胞的一部分向外突出形成了许多根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【小问4详解】 在“根的什么部位生长最快”探究实验中，几位同学所获得的数据不同，为得到接近反映真实情况的数据，正确的做法是取平均值。伸长区，位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米．细胞中出现了液泡，能迅速伸长，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。因此幼根生长最快的部分是3伸长区。 【小问5详解】 无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。 28. 请阅读下面的材料，回答有关问题。 枣树，落叶乔木，高可达10米，条裂。枝有长枝、短枝与脱落性小枝之分。枣树春季长叶，5～6月开花，花小，黄绿色。核果卵形至长圆形，熟时暗红色。枣树春季芽的结构类似图甲，图乙为枣树的一段新枝条。 ​ （1）根据材料可知图甲中的芽为 _______。（填芽的种类） （2）按照芽的着生位置c为 _______，是由图甲中的[ ]________发育而来的。 （3）每年枣农都要对枣树的枝条进行整枝处理来提高枣树的产量，你认为这里利用的生物学原理是 ___________。 （4）有经验的枣农会对枣树进行环剥，在环剥处会出现如图丙的情况，这说明枣树的茎中有 _________________，具有运输有机物的功能。 【答案】（1）枝芽 （2） ①. 侧芽 ②. ⑤芽原基 （3）抑制顶端优势 （4）韧皮部（韧皮部中有筛管） 【解析】 【分析】图示甲为叶芽的基本结构、乙是伸展的枝条，其中①芽轴、②生长点、③叶原基、④幼叶、⑤芽原基、a叶、b茎、c侧芽。 【小问1详解】 由图可知，图甲中的芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分，因此图甲属于枝芽。 【小问2详解】 按芽的着生位置可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。图中c为侧芽，是由图甲中的⑤芽原基发育而来的。 【小问3详解】 在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。所以，每年枣农都要对枣树的枝条进行整枝处理来提高枣树的产量。 【小问4详解】 筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。环剥树皮，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能再向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤。 29. 如图是绿色开花植物一生的图解。据图回答： ​ （1）该种植物是依靠昆虫传粉的，传粉方式是 _________。这种植物在开花的季节如果遇到阴雨天，最好进行 ___________来提高产量。 （2）桃子的可食用部分是由图中的[ ]________发育而来。种子萌发过程中最先突破种皮的结构是 _______，萌发过程中所需要的营养物质来自 _______或 _______。​ 【答案】（1） ①. 异花传粉 ②. 人工辅助授粉 （2） ①. 7子房壁 ②. 胚根 ③. 子叶 ④. 胚乳 【解析】 【分析】图中，1是花粉、2是柱头、3是花柱、4是精子、5是子房、6是胚珠、7是子房壁。 【小问1详解】 传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程，传粉方式包括自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式。异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，异花传粉又可以分为虫媒传粉（依靠昆虫传粉）、风媒传粉（依靠风力传粉）等。已知该种植物是依靠昆虫传粉的，所以其传粉方式是异花传粉。 在开花的季节，如果遇到阴雨天，会影响昆虫的活动，从而导致传粉不足。为了弥补自然状态下传粉的不足，人们通常会采取人工辅助授粉的方法，即人工收集花粉，然后将花粉传授到雌蕊的柱头上，这样可以提高传粉的效率，增加子房发育成果实的机会，从而提高产量。所以，这种植物在开花的季节如果遇到阴雨天，最好进行人工辅助授粉来提高产量。 【小问2详解】 在果实的发育过程中，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，整个子房发育成果实。桃子属于果实，其可食用部分是果皮，是由图中的[7]子房壁发育而来的。 种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。所以种子萌发过程中最先突破种皮的结构是胚根。 根据种子内子叶的数目，种子可分为单子叶植物种子和双子叶植物种子。双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中。单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中。因此，种子萌发过程中所需要的营养物质来自子叶或胚乳。 30. 某同学“探究种子萌发的环境条件”时，在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的花生种子放在上面，如下表所示，请回答： 装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 种子不萌发 （1）在这个探究种子萌发的活动中，某同学设置了 _____组对照实验。 （2）通过本探究活动可以得出结论，种子萌发的环境条件需要 __________（写一个即可）。 （3）有的种子有了合适的环境条件但没有萌发，请你写出种子没有萌发的原因__________（写一个原因即可）。 （4）探究“光照是影响种子萌发的环境条件”要设置的对照实验的变量为 _______。 （5）如下面花生种子结构图所示，下列有关说法不正确的为 　 　。​ A. 花生种子结构包括种皮、胚 B. 胚是花生种子的主要部分 C. 花生的胚包括图中①②③④ D. 花生的营养储存在胚乳中 （6）条件适合花生种子萌发时，最先突破种皮的是图中的 　 　（填序号）。 （7）绿色开花植物形成果实和种子，一般必须经过 　 　两个过程。 （8）花生果实有“麻屋子”“红帐子”“白胖子”，下列有关说法正确的是 　 　。 A. 麻屋子是果皮，由子房壁发育而来 B. 红帐子是种皮，由子房壁发育而来 C. 白胖子是种子，由受精卵发育而来 D. 白胖子是胚，由胚珠发育而来 【答案】（1）3 （2）一定的水分（适宜的温度或充足的空气） （3）胚不完整（或种子已经死亡或种子正处在休眠期） （4）光照 （5）D （6）① （7）传粉和受精 （8）A 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。根据变量设置一组对照实验，使实验结果更具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）种子萌发需要的外界条件：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件需要满足：种子的胚是完整的、有活性的，已经度过休眠期，具有种子萌发所需的营养物质。 （3）图中：①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶。 【小问1详解】 在探究种子萌发的活动中，该同学设置了3组对照实验：甲和乙两组形成对照，变量是水分；丙和乙两组形成对照，变量是温度；丁和乙两组形成对照，变量是空气。 【小问2详解】 甲和乙两组形成对照，变量是水分，结果甲组不萌发，乙组萌发，说明种子的萌发需要一定的水分；丙和乙两组形成对照，变量是温度，结果丙组不萌发，乙组萌发，说明种子的萌发需要适宜的温度；丁和乙两组形成对照，变量是空气，结果丁组不萌发，乙组萌发，说明种子的萌发需要充足的空气。 【小问3详解】 种子在满足了环境条件的情况下仍然没有萌发，说明种子的胚不完整或种子已经死亡或种子正处在休眠期。 【小问4详解】 要探究光照是影响种子萌发的环境条件，实验变量是光照。 【小问5详解】 AB．花生种子结构包括种皮和胚，胚是新植物的幼体，是种子的主要结构，AB说法正确。 C．①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶构成花生种子的胚，C说法正确。 D．花生属于双子叶植物，营养储存在子叶中，D说法错误。 故选D。 【小问6详解】 在萌发过程中，种子吸水膨胀，种皮变软，①胚根首先突破种皮，发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。 【小问7详解】 绿色开花植物形成果实和种子，一般必须经过传粉和受精两个过程。 【小问8详解】 一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。 A．麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，说法正确。 B．红帐子是种皮，由珠被发育而来，说法错误。 CD．白胖子是胚，由受精卵发育而来，说法错误。 故选A。 31. 如图是桃花的剖面图，请据图回答下列问题。 ​ （1）①和②合称为 _______。 （2）⑦叫做 _______，⑨叫做 _______，⑦⑧⑨合称为 _______。 （3）_______和 _______与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 （4）图（甲、乙、丙）中，_______是单性花；_____是两性花。 【答案】（1）雄蕊 （2） ①. 柱头 ②. 子房 ③. 雌蕊 （3） ①. 雌蕊 ②. 雄蕊 （4） ①. 甲丙 ②. 乙 【解析】 【分析】观图可知：①是花药（内有花粉）、②是花丝、③是花瓣（组成花冠）、④是萼片（组成花萼）、⑤是花托、⑥是花柄、⑦是柱头、⑧是花柱、⑨是子房。 【小问1详解】 ①是花药，内生花粉，②是花丝，①和②合称为雄蕊。 【小问2详解】 ⑦是柱头，⑧是花柱，⑨是子房，内生胚珠．⑦⑧⑨合称为雌蕊，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 【小问3详解】 雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【小问4详解】 根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花、单性花；在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花；只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花。甲、丙中只有雄蕊或只有雌蕊叫单性花，乙中既有雄蕊，又有雌蕊是两性花，甲中只有雄蕊叫雄花，丙只有雌蕊叫雌花。 32. 图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图.据图分析回答： （1）甲图中的1是由乙图中的[ ]_______发育来的，也是由丙图中的[ ]_______发育来的。 （2）甲图中的2是由乙图中的[ ]_______发育来的，也是由丙图中的[ ]_______发育来的。 （3）用丙繁殖的方式为 _______生殖。这种生殖方式经过了 _______和 ________的结合。 【答案】（1） ①. 5幼叶 ②. 9胚芽 （2） ①. 6芽轴 ②. 9胚芽 （3） ①. 有性 ②. 精子 ③. 卵细胞 【解析】 【分析】甲图是一段枝条，乙图是枝芽的结构，丙图是菜豆种子的结构，图中各位数字分别代表的结构是1叶，2茎，3侧芽，4生长点，5幼叶，6芽轴，7芽原基，8胚轴，9胚芽，10胚根，11子叶，据此解答。 【小问1详解】 乙枝芽的结构中，叶原基将来发育成幼叶，5幼叶将来发育成1叶，6芽轴将来发育成2茎，7芽原基将来发育成3侧芽。种子里的胚是新植物体的幼体，10胚根发育成根，9胚芽发育成2茎和1叶，8胚轴发育成连接根和茎的部分。 【小问2详解】 由第（1）小题详解可知，6芽轴将来发育成2茎，9胚芽发育成2茎和1叶。 【小问3详解】 用种子繁殖属于有性生殖，种子中的胚是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，具有父母双方遗传特性。用丙繁殖的方式为有性生殖。这种生殖方式经过了精子和卵细胞的结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $