2025-2026学年二年级上册语文学情自测卷（统编版）

2025-2026学年统编版语文二年级上册期末提优综合测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分 基础积累与运用（62分） 一、看拼音，写词语（16分） shuǐ guǒ ______ shū bāo ______ zuǒ yòu ______ shēng rì ______ fēi cháng ______ huǒ shān ______ yuè yá ______ bàn tiān ______ gōng chǎng ______ kāi xīn ______ shǒu zú ______ diàn dēng ______ xiǎo niǎo ______ dōng xī ______ máo jīn ______ fàng xué ______ 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分） 1. 数（shǔ shù）不清的星星挂在天空，数（shǔ shù）学书里也有星星的图案。 2. 小松鼠长（zhǎng cháng）着一条长（zhǎng cháng）长的尾巴。 3. 我只（zhī zhǐ）有一只（zhī zhǐ）可爱的小白兔。 4. 听着音乐（yuè lè），我觉得心里很快乐（yuè lè）。 三、比一比，再组词（12分） 人（ ） 木（ ） 刀（ ） 白（ ） 入（ ） 本（ ） 力（ ） 百（ ） 目（ ） 田（ ） 儿（ ） 里（ ） 日（ ） 电（ ） 几（ ） 果（ ） 四、选字填空（8分） ①升 ②生 ③声 1. 国旗（ ）起来了，操场上响起了雄壮的（ ）音。 2. 今天是我的（ ）日，我收到了很多礼物。 ①做 ②坐 ③作 3. 我（ ）在椅子上（ ）手工，这是我的课外（ ）业。 4. 他每天都认真（ ）事，是个懂事的孩子。 五、照样子，写一写（8分） 1. 例：又大又红 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 2. 例：高高兴兴 （ ） （ ） （ ） 3. 例：一片片叶子 一（ ）小鸟 一（ ）小河 一（ ）鲜花 六、按要求写句子（10分） 1. 例：小鸟飞。 小鸟在天上飞。 小鸟在天上快乐地飞。 花儿开。 ___________________ ___________________ 2. 连词成句，并加上标点符号。 （1）是 我的 妈妈 这 （2） 去 我们 公园 玩 一起 3. 照样子，用加点词造句。 例：我一边唱歌，一边跳舞。 ______________一边______________，一边______________。 第二部分 积累与背诵（18分） 一、背一背，填一填（12分） 1. 鹅，鹅，鹅，曲项向（ ）歌。白毛浮绿水，红掌拨清（ ）。 2. 远看（ ）有色，近听（ ）无声。春去花还在，人来（ ）不惊。 3. 解落（ ）秋叶，能开（ ）月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 4. 一年之计在于（ ），一日之计在于（ ）。 5. 一寸光阴一寸金，（ ）难买寸光阴。 6. 江南可采莲，莲叶何（ ）（ ）。 二、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”（6分） 1. 《小小的船》中，“我”坐在小小的船里看见了星星和蓝天。（ ） 2. 《雪地里的小画家》中，小鸡画竹叶，小狗画梅花。（ ） 3. 青蛙在冬天会出来捉虫子，因为它不怕冷。（ ） 4. 《影子》中，影子常常跟着“我”，是“我”的好朋友。（ ） 5. 吃粽子、赛龙舟是中秋节的习俗。（ ） 6. 小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴，最后自己长出了新尾巴。（ ） 第三部分 阅读理解（10分） 秋天来了 秋天来了，天气凉了。一片片黄叶从树上落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。 公园里，菊花开了，有黄的、白的、紫的，五颜六色，真好看。大雁排着整齐的队伍，往南飞，它们一边飞，一边叫，好像在说：“冬天快要来了，我们要去南方过冬啦！” 田野里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了，农民伯伯忙着收割，脸上露出了丰收的笑容。 秋天真美啊！我爱秋天！ 1. 短文一共有（ ）个自然段，第2自然段写了公园里的（ ）和（ ）（3分） 2. 照样子，写词语（2分） 五颜六色 ______________ ______________ 3. 用“______”画出文中的比喻句（2分） 4. 为什么农民伯伯脸上露出了丰收的笑容？用自己的话说说（3分） 第四部分 看图写话（10分） 仔细观察图片，看看图上有谁，在什么地方，做什么事。用几句通顺、连贯的话写下来，注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。 参考答案及解析 第一部分 基础积累与运用 一、看拼音，写词语 水果 书包 左右 生日 非常 火山 月牙 半天 工厂 开心 手足 电灯 小鸟 东西 毛巾 放学 （解析：考查教材基础生字词，侧重二年级上册高频认读和书写词语，注意书写规范，如“非”“电”等字的笔顺。） 二、选择正确读音 1. shǔ√ shù√ 2. zhǎng√ cháng√ 3. zhǐ√ zhī√ 4. yuè√ lè√ （解析：考查多音字的基础运用，都是教材中要求掌握的常见多音字，结合语境区分读音。） 三、比一比，再组词 示例： 人们 入口；木头 书本；小刀 力气；白色 一百 目光 日子；田地 电灯；儿子 几个；里面 水果 （解析：考查形近字辨析，都是二年级上册易混淆的基础字，组词符合字义即可，不要求唯一答案。） 四、选字填空 1. ① ③ 2. ② 3. ② ① ③ 4. ① （解析：考查同音字辨析，结合词语搭配和语境选择，是二年级上册基础考点。） 五、照样子，写一写 1. 示例：又大又圆 又细又长（答案不唯一） 2. 示例：开开心心 干干净净 明明白白（答案不唯一，AABB式即可） 3. 只只 条条 朵朵（答案不唯一，搭配恰当即可） （解析：考查词语积累，侧重叠词和量词搭配，都是教材要求积累的形式，量词搭配符合事物特点即可。） 六、按要求写句子 1. 示例：花儿在花园开。 花儿在花园美美地开。（答案不唯一，扩写合理即可） 2. （1）这是我的妈妈。 （2）我们一起去公园玩。 3. 示例：妈妈一边做饭，一边听音乐。（答案不唯一，句子通顺即可） （解析：考查句子扩写、连词成句和关联词运用，侧重基础句式训练，连词成句注意语序和标点。） 第二部分 积累与背诵 一、背一背，填一填 1. 天 波 2. 山 水 鸟 3. 三 二 4. 春 晨 5. 寸金 6. 田 田 （解析：考查教材中要求全文背诵的古诗和日积月累，都是二年级上册核心背诵内容，注意易错字如“晨”“金”。） 二、判断对错 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ （解析：考查课文内容理解，都是教材中重点课文的核心知识点，3题青蛙冬天冬眠，5题吃粽子赛龙舟是端午节习俗。） 第三部分 阅读理解 1. 4 菊花 大雁 2. 示例：五彩缤纷 五光十色（答案不唯一，含数字的四字词语即可） 3. 一片片黄叶从树上落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。 4. 因为秋天田野里的稻子、高粱、棉花都成熟了，农民伯伯收获了很多粮食，所以露出了丰收的笑容。 （解析：考查低年级阅读理解基础能力，侧重自然段划分、信息提取、比喻句识别和简单内容理解，答案简洁明了即可。） 第四部分 看图写话 评分标准 1. 内容（6分）：能说清时间、地点、人物、事件，语句通顺，符合图片内容。 2. 书写（2分）：书写工整，无明显涂改，不会写的字用拼音代替且拼音正确。 3. 标点（2分）：正确使用逗号、句号等基本标点。 示例范文 春天来了，公园里的景色真美。小明、小红和小刚一起来到公园植树。小刚扶着小树苗，小明用铁锹培土，小红提着水桶给小树苗浇水。他们干得可认真了！小树苗挺直了腰，好像在对他们说谢谢。看着自己种的小树，小朋友们都开心地笑了。 学科网（北京）股份有限公司 $