四川省广安市岳池县2025--2026学年七年级上学期期末生物试卷

浇水可以促进番茄幼苗的生长。这一步骤属于科学探究的哪一环节? A.制订方案 B.实施方案 C.发现问题 D.得出结论 3.如图是小明在显微镜下观察到的一个根毛细胞,该细胞在载玻片上的实际情况是 4.下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是 A.应先在载玻片中央滴一滴清水 B.取材的部位是口腔肉侧壁 C.不需要染色,制片后直接进行观察 D.使用碘液的目的是保持细胞的正常形态 5.右图是植物细胞和动物细胞结构示意图,有关说法正确的是 A.甲细胞中控制物质进出的结构是① B.结构④是甲乙两类细胞的遗传信息库 C.甲乙细胞都有能进行光合作用的结构⑦ D.结构⑤是新陈代谢的主要场所 七年级生物 第 1页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 6.草履虫结构简单,但它能对外界的有利刺激(如肉汁、面包屑等)或有害刺激(如食盐、白醋等)作出趋利避害的反应。据此判断下图甲、乙装片中草履虫的移动方向分别是 A.甲 ,乙 B.甲 ,乙 C.甲 ,乙 D.甲 ,乙 7.观察下图植物细胞分裂的过程,对其叙述错误的是 A.分裂时首先发生变化的是细胞质 B.新细胞的遗传物质与亲代细胞相同 C.该细胞分裂过程的顺序是甲 丙 乙 D.幼苗的生长发育离不开细胞的分裂 8.临床上,烧伤患者达到一定的程度后就需要进行植皮手术,否则会导致创面无法愈合,甚至引发感染、出血等并发症,严重时会危及生命。患者植入的皮肤属于人体结构层次中的 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.为落实劳动教育,小红参与烹饪实践,选了一个成熟番茄。她用开水烫后撕下表皮,看到果肉及“筋络”。下列说法错误的是 A.表皮细胞排列紧密,表皮属于保护组织 B.果肉能贮藏物质,属于薄壁组织 C.“筋络”能运输水、无机盐等,属于输导组织 D.番茄果实营养丰富,含多种组织,属于营养器官 10.无花果实际有花,花朵会藏于果实之中,平时食用的果实,主要是无花果的花。野生无花果树仅伴生昆虫榕小蜂可以为其授粉。可推测无花果属于 A.藻类 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 11.桫椤是仅存的木本蕨类植物,为国家二级保护植物。下列关于桫椤特征的叙述正确的是 A.用孢子繁殖 B.有茎和叶的分化,无根 C.有根,无输导组织 D.能开花、结果,产生种子 12.右图为四种常见生物的模式图,若将向日葵和玉米分成一类,葫芦藓和水绵分成另一类,不能作为分类依据的是 A.茎和叶中是否有输导组织 B.是否有根、茎、叶的分化 C.繁殖过程是否脱离水环境的限制 D.能否进行光合作用 七年级生物 第 2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 13.遭遇干旱天气时,会爆发大规模䗌灾,成群的蝗虫啃食农作物,造成严重的经济损失。如图是蝗虫的形态结构图,下列叙述错误的是 A.身体有外骨骼,能防止体内水分蒸发 B.有三对翅,适于飞行 C.身体分为头、胸、腹三部分 D.触角和足等附肢分节 14.伊犁鼠兔是我国特有的动物之一,全身披长毛,繁殖期每年产仔1~3窝,幼惠不能独立生活,需要母兽用乳汁哺育。据此推断伊犁鼠兔属于什么动物? A.两栖动物 B.爬行动物 C.哺乳动物 D.鸟类 15.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生命观念。脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征。下列动物的形态结构与其相对应的适应性匹配错误的是 A.鲫鱼身体呈梭形,适应水生生活 B.乌龟用鳃呼吸,适应水中和陆地生活 C.鸟体表覆羽,胸肌发达,适应飞行生活 D.野兔神经系统发达,适应多变的环境 16.如图为甲型流感病毒的结构示意图,下列有关叙述合理的是 A.由①蛋白质和②遗传物质构成 B.甲型流感病毒属于噬菌体 C.结构简单,能独立生活 D.依靠寄生细胞的遗传物质进行繁殖 17.虎乳灵芝是一种食用真菌,体呈黄色,菌盖较圆,喜欢生活在腐殖质中。关于虎乳灵芝的叙述,正确的是 A.有根、茎、叶的分化 B.属于多细胞生物 C.不能利用现成的有机物生活 D.含叶绿体,能进行光合作用 18.某生物兴趣小组在了解细菌和真菌的分布特点后,对洗手前后细菌和真菌的数量变化情况展开了实验。下列说法错误的是 A.为保证实验结果可靠,可设置空白对照组 B.用无菌棉棒对手心取样,且两次取样面积相等 C.接种后,需将培养皿放在相同且适宜的环境中培养 D.培养过程中需定期打开培养皿进行观察 19.观察下面左图中小明同学采集的某种植物叶片,根据下列分类检索表可判断该植物最可能是 A.桂花 B.苏铁 C.柳树 D.茶花 七年级生物 第 3 页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 20.月季花被称作花中皇后,是一种观赏植物。用双名法命名的学名为 Rosa chinensis。下列叙述正确的是 A. Rosa是种名 B. chinensis是属名 C.同属中,生物的特征不完全相同 D.“属”是生物分类最基本的单位 二、非选择题(本题共6小题,共60分) 21.(10分)显微镜是生物学研究的重要工具。某同学进行实验时,在显微镜视野中观察到图一中的四个图像。请据图分析回答下列问题:([ ]填序号, 填名称) (1)该同学在观察人体口腔上皮细胞时出现了图一中①所示现象,重新制作装片时,为避免这种情况再次发生,应采用下图中的 (填字母)方式盖盖玻片。 (2)该同学在使用显微镜时,发现视野中有污点,转动目镜、移动装片,污点均不动,据此判断污点可能在 (填名称)上。 (3)通过图二中显微镜看到的物像的放大倍数等于图中结构a与b放大倍数的 。使用高倍物镜观察过程中,该同学发现图一中②物像不清晰,应调节显微镜的[ ] 。 (4)图一中③是该同学观察到的叶片表皮,从视野③变为视野④,正确的操作顺序是 (填字母)。 A.向下移动装片 B.向上移动装片 C.转动细准焦螺旋 D.转动粗准焦螺旋 E.换高倍物镜 F.换低倍物镜 22.(10分)图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图,图乙是绘制的部分人体结构层次图,请据图回答下列问题: 七年级生物 第 4页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 (1)大豆和人体相比,大豆缺少 (填名称)这一结构层次。 (2)图甲中d与图乙中 (填字母)属于同一结构层次。图乙中 B C过程与图甲中c过程相同,称为 。 (3)图乙E中,各器官有着不同的结构特点,这也就决定了 系统具有消化、吸收等功能,同时也体现了生物学的结构与功能相适应的生命观念。综上所述,还可以看出 是生物体结构和功能的基本单位。 23.(10分)自来水虽经水厂处理,但输水管网可能存在二次污染。科学实验表明,将水煮沸1-3分钟可有效杀灭99.9%的大肠杆菌等致病细菌,同时能使水中余氯挥发。细菌和大多数真菌、病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能进行观察。下图有几种微生物结构示意图,请据图回答下列问题:([ ]填序号, 填名称) (1)生物的繁殖方式多种多样,能进行孢子生殖的有图中的 (填字母)。 (2)图中A与B、C在结构上的主要区别是 A无 ,所以它属于 (选填“原核”或“真核”)生物。 (3)发霉腐烂的橘子上长了绿色的“毛”,这些“绿毛”应该是 (填名称)形成的菌落,绿色是图中C的[ ] 的颜色。 24.(10分)对不同学科内容进行融合是高效学习的方法之一。小明同学联系数学中的数轴原理,把几种常见的动物画在了“动物轴”上。请依据“动物轴”回答: (1)“蚯蚓在泥穴,出缩常似盈。”蚯蚓的身体由许多相似的 构成,在糙纸上,会看到蚯蚓身体的粗细及长短不断变化,这种变化是靠 配合运动完成的。 (2)“江上往来人,但爱鲈鱼美。”鱼之所以能生活在水中,与它能够通过 完成在水中的呼吸有着必要的联系。 (3)“爪利嘴还刚,残阳啄更忙。”啄木鸟的喙具有尖利的特点,与其食性相适应。从啄木鸟的体形结构特点分析其是如何适应飞行生活的? 。 (4)图中的生物中,从繁殖方式分析,后代的成活率最高的是 (填字母)。 七年级生物 第 5页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 25.(10分)桂花象征“崇高、友好、吉祥”,常用来形容世上美好、高雅的事物。它的花朵是金黄色,花瓣很小,花朵生着繁密,有“吉祥之兆”,也有着丰收、收获、胜利的含义。下面是小麦、水杉、杜鹃花和桂花的依据某种分类系统分类的等级表,请回答下列问题。 界 植物界 植物界 植物界 植物界 门 被子植物门 裸子植物门 被子植物门 被子植物门 纲 单子叶植物纲 松纲 双子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 柏目 杜鹃花目 唇形目 科 禾本科 柏科 杜鹃花科 木樨科 属 小麦属 水