湖南省衡阳市蒸湘区2025-2026学年七年级上学期期末考试语文试题

2025年下学期期末质量监测试卷 七年级语文 考生注意：1.本试卷共8页，三道大题，24小题，满分120分，考试时量120分钟。 2.本试卷的作答一律答在答题卷上。直接在试题卷上作答无效。 一、积累与运用(20分) …@…◎… . 阅读下面的语段，完成1~3题。 排 在语文学习的道路上我bá()涉许久，那些词语构成的丛林，有时让我怦然 姓 名 如 心动，有时令我流连忘f()。在阅读中我一收藏人类的智慧之光，在表达时 我渐渐点亮自己的心灵之火。终于明白，语文其实就是生活的一部分。它不仅是成都草 堂的床头雨，是赤壁矶头的东去浪，也是初升的朝阳，是夜晚少年甲的梦想，是竞 期 选演讲时的 乙一，是用心编织的思想经纬()。语文唤醒、美化了我的生活，生 长 活也丰富、拓展了我的语文学习。不妨说，语文就是生活， 班 级 女 1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。(3分) bá涉 数 流连忘fn 经纬 尔 2.在文段中甲.乙两处横线上依次填入词语，恰当的一项是( )(2分) 郁掷 A.壮丽 信誓旦旦 B.壮丽 慷慨陈词 C.绮丽 慷慨陈词 D.绮丽 信誓旦旦 座位号 :: 3.在文段结尾加上一句话，使发言稿更完整。(2分) 最 .: 铷 习近平总书记指出：“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读 r : 书的浓厚氛围。”复兴中学初一年级启动了“少年正是读书时一书香校园”活动，请 长 完成4~6题。 学 名家著作 校 : 【优化书籍】 8% 郑 科学文化 4.初一某班创建了班级图书角，并对书籍类型 10% 尔 进行了调查统计。从图表信息中可以得出怎 拱 样的结论？然后根据结论，提出一条优化建 青春言情 议。（4分) 漫画作品 59% 23% 初一某班图书角书籍类型调查统计 【行动倡议】 5.初一某班还拟写了一份活动倡议书，请你结合语境，将其补充完整。(2分) 倡议书 亲爱的同学们： 培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”阅读会点亮你的眼晴，会启 迪你的智慧，会充盈你的世界。为鼓励大家多读书、读好书，我们倡议： 一、创立班级图书角，营造阅读氛围； 七年级语文试卷第1页（共8页） 三、 让我们从现在做起，以书为友，畅游书海，做文明有礼的读书人！ 倡议人：初一某班 2025年12月 【营造气氛】 6.同学们打算在图书角装饰几句诗，营造书香萦绕的氛围，以下选项中不适合张贴的 是()(2分) A.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C.读书破万卷，下笔如有神。 D.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 7.诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。(5分) 走进《诫子书》，我们读懂了诸葛亮“淫漫则不能励精，（1) 的谆谆教诲；走进《论语》，我们读懂了孔子“(2) 不舍昼夜”的时 光之叹；走进《次北固山下》，我们读懂了王湾“乡书何处达，(3) 的思乡情怀；走进《秋词》，我们读懂了刘禹锡“(4) ”的豪迈诗情。 二、阅读(50分) (一)现代文阅读I（10分) 阅读下面的文字，完成8~10题。 【材料一】 ①2025年央视春晚舞台上，16个身着花袄、手持彩绢的宇树H1人形机器人“福 兮”以一场灵动欢快的“扭秧歌”表演惊艳全国，刷新了公众对机器人“机械感”的 刻板印象，更成为中国机器人产业跨越式发展的生动缩影。 ②机器人“福兮”的表演看似轻松，实则凝聚了从“机械执行”到“智能涌现” 的多项硬核技术突破。如“电机驱动”技术路线的突破等，“低成本高性能”的核心理 念，让中国在机器人产业中开辟了一条独特的中国路径：“让机器人走进千家万户，成 为生活的好帮手。” (选自《人民日报海外版》2025年02月12日《“让机器人成为生活的好帮手”》) 【材料二】 ①近日，成都新都区军屯镇天星村的千亩稻田里，一胖一瘦两只“机器狗”成了 村民热议的焦点。它们无需人工操控，灵活穿梭于田埂间，实时扫描作物长势、分析病 虫害、采集气象数据，甚至能自动避障、爬坡过坎，将农田信息通过5G网络传回云 端，为“天府粮仓”注入新质生产力！ ②“小胖”作为毫米级监测专家，搭载360°旋转双目摄像头和DeepSeek深度学习 算法，可识别非法闯入者，并对作物长势、温湿度、病虫害进行毫米级精度分析。通过 多线程激光雷达和红外系统，实现动态避障，适应复杂田间环境。 ③“小瘦”则是一位地形自适应能手，它配备柔性关节六轴传感器，遇到3°以上 坡度时自动调节“双足”高度，保持水平作业姿态。历经300多种地形测试，复杂地 形作业效率提升40%。 ④“小胖”“小瘦”不仅是“巡检员”，更是“决策大脑”。通过5G物联平台，实 时将数据同步至云端，联动植保无人机、施肥机等设备，形成“播种一监测一管护 采收”全流程精准作业闭环。通过分析土壤墒情、气象变化，动态调整灌溉、施肥策 略，减少资源浪费，提升产量。 七年级语文试卷第2页（共8页) (⑤机器人并非替代农民，而是将人力从重复劳动中解放，转向品质管理与品牌运 营。未来，将扩展机器人应用至农产品检测、采摘等领域，形成覆盖全产业链的智能解 决方案。 （节选自《金台资讯》2025年3月5日《成都稻田迎来“机器狗”巡检员》) 【材料三】 ①人形机器人又称类人机器人、仿生机器人等，通常具有头部、躯干、双臂双腿 等，在结构和功能上尽可能接近人类，具备一定的运动能力和感知能力。 ②如今，人形机器人正成为新的“风口”。 ③据国际机器人协会预测，2021年到2030年，全球人形机器人市场规模年复合增 长率将高达71%。中国电子学会预测，到2030年，中国的人形机器人市场规模有望达 到约8700亿元。 ④目前，市场上主流的人形机器人价格不菲，售价在10万元以上，高的甚至超50 万元。不少人认为，人形机器人功能有限、价格昂贵，为何相关产业布局不断加速？ ⑤业内人士表示，人形机器人走热，跟技术发展、市场需求和政策推动等因素密不 可分。 ⑥从技术方面，人形机器人在环境感知和人机交互等方面能力显著增强；从市场需 求看，人口老龄化和劳动力短缺，使得人形机器人的应用场景得到大大拓展。用空气炸 锅炸薯条、制作沙拉汉堡、做咖啡、短暂哄娃、叠衣服…2024世界机器人大会上的 这些场景，让人们看到人形机器人走入日常生活的更多可能。国家战略层面的重视，也 成为引领我国人形机器人产业加速发展的强劲动力。2024年1月，工信部等7部门印 发的关于推动未来产业创新发展的实施意见提出，做强未来高端装备，其中人形机器人 排在“创新标志性产品”专栏第一位。 ⑦人形机器人在工业领域应用最大的意义在于，企业不需要为机械化改造产线。不 过，目前人形机器人还处于小规模试验阶段，要实现大规模替代人还为时尚早，需要更 高的精确度和安全性，所需要的时间会更长。 ⑧相比国外，中国有着更丰富的应用场景，有助于人形机器人进行充分训练。期待 政策、技术、需求共同推动人形机器人产业的发展。 （选自《人民日报海外版》2025年02月12日《人形机器人何时进入日常生活？》)》 【材料四】 ①文明史镌刻着人类对机械生命的向往。《列子·汤问》记载的偃师造人，达·芬 奇手稿中的机械骑士，工业革命时期的蒸汽人偶，这些幻想在二十一世纪第三个十年走 进现实。“从春晚舞台载歌载舞演杂技的“师傅”，到哈尔滨冰雪大世界与火炬手击掌的 “夸父”，人形机器人正以超乎想象的速度撕下科幻标签。在零下20摄氏度的寒风里， 机器人精准完成火炬传递的每个动作，这是技术的进步，也是文明的进步。钻木取火也 好，智能火炬也罢，技术始终在为人类文明开辟新篇，也始终承载着人们对美好生活的 期待。 ②对人形机器人，人们有太多期待。医护人员期待它能托住老人颤抖的手臂，工程 师期待它代替人类踏入高危作业区，企业家期待它高效精准完成生产任务…人形机器 人从诞生之初，就被设计为人的得力助手和贴心伙伴。 ③但硬币总有另一面，有期待就有担忧。有人担忧人形机器人在提高生产效率的同 时，可能会抢走那些重复性、规律性强的岗位“饭碗”。有人担忧人形机器人在运行过 程中会收集大量用户数据，一旦数据泄露，后果不堪设想。还有人担忧过度依赖人形机 器人，可能会削弱人与人之间的真实情感互动，导致人际关系淡漠，甚至引发道德伦理 风险。 七年级语文试卷 第3页（共8页) 金 ④如何充分发挥人形机器人的优势，让其在养老、教育、危险作业等领域大显身 泽 手，提升社会福祉？如何平衡效率与公平的关系，避免就业遭到冲击？如何打消用户的 顾虑，防止数据被不当利用？把人们的期待转化为现实，需要政府、企业和社会各界共 同努力，不断完善政策法规，规范人形机器人的研发、生产和使用。例如，通过职业培 训和再教育，帮助劳动者适应新的就业环境；加强数据安全保护，完善隐私法律法规； 冬 引导公众正确看待人形机器人，避免过度依赖等。 ⑤未来尚无定论，但未来可以塑造。人形机器人终究是人类意志的延伸，面对奔涌 而至的热潮，我们既要保持“弄潮儿向涛头立”的锐气，也要守住“乱云飞渡仍从容” 的定力，确保在发展人形机器人的每个阶段，始终践行以人为本、科技向善的价值观 念，让人形机器人这个跨越数千年的梦，真正成为造福人类文明的现实图景。 (选自《新华日报》2025年03月05日《对人形机器人，我们该有怎样的期待？》) 8.下列对以上材料的理解和分析，正确的一项是()(3分) A.机器人“福兮”的表演看似轻松，实则凝聚了从“智能涌现”到“机械执行” 的多项硬核技术突破。“让机器人走进千家万户，成为生活的好帮手”的主要原 因是“电机驱动”技术路线的突破等。 B. “机器狗”能为“天府粮仓”注人新质生产力，原因是它们完全替代农民，将人 力从重复劳动中解放，能实时扫描作物长势、分析病虫害、采集气象数据，甚 至能自动避障、爬坡过坎，将农田信息通过5G网络传回云端。 C.人形机器人又称类人机器人、仿生机器人等，通常具有头部、躯干、双臂双腿 等，在结构和功能上尽可能接近人类，完全具备人的运动能力和感知能力。 D.“小胖”“小瘦”通过5G物联平台，实时将数据同步至云端，联动植保无人机、 施肥机等设备，形成“播种一监测一管护一采收”全流程精准作业闭环。 9.下面说法不符合【材料三】的一项是（）(3分) A.主流人形机器人价格不菲，将促使人形机器人成为新的经济“风口”。 B.人形机器人排在“创新标志性产品”专栏第一位的原因之一是政策推动。 C.人形机器人在环境感知和人机交互等方面的技术跟进，将推动人形机器人产业 发展。 D.人口老龄化和劳动力短缺等市场需求，将成为引领我国人形机器人产业加速发 展的强劲动力。 10.为促进中国机器人产业跨越式发展，请结合材料说说，未来应如何推动人形机器人 更好地服务于人类社会？(4分) (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 阅读下面的文字，完成11~14题。 我欠狗一个道歉 云荷 ①黑豹是一条母狗，我曾视为亲人。 ②早上，我和糖稀饭给它喝；中午，我把红烧猪肉嚼碎了吐掌心喂它。黑豹鼻子凑 上来嗅了几下，之后伸出粉嫩可爱的小舌在我的掌心舔呀舔的，仿佛有一条温润酥麻的 小虫子从它的舌头上钻进我的心窝里挠痒痒，我们的心一下子拉近了距离。 ③晚上我带黑豹睡床，把它当人待。白天则把它装进棉袄兜里带下田锄油菜，那时 春光刚醒，寒风渐柔，我把它放在干涸的田沟里，自己在墒上锄油菜，黑豹失了依附害 七年级语文试卷第4页（共8页） 怕极了，哀号着跌跌撞撞地爬到莱墒上寻我，然后挨着脚踝蹭。几个月后，我再带它下 田割油菜，长有齐膝高的黑豹，不再害怕，在田野里四处撒欢，一会撵蝴蝶，一会捉田 鼠，忙得不亦乐乎。起先，它还会不时到田里察看我在否，之后，它跑得越来越远，时 间也越来越长，等我把二亩田的油莱都割完了也不见它回来，急得我站田埂上大声喊它 的名字，惊得田里的蚂蚱纷纷跳起。不一会，黑豹从远处飞奔过来，跑到我跟前又扑又 蹭，同我一路嬉闹着回家。 ④婚后不久，我在所住出租房的巷子对面租了一个小门面开千洗店。干洗店是房东 利用两栋大楼之间的夹角搭建的简易房，前大后小，没有窗，关上门，房间像个七八平 米的大棺材。 ⑤我是用母亲陪嫁时给的压箱钱到南京买的熨烫机，在交了半年干洗店的房租后， 手中就一分钱也没有了，至于干洗机，没钱买，用手和洗衣机代替；烘干机更没钱买， 用同时可以燃烧九个煤球的大炉子代替。我们在店里靠后的位置放了一张单人床，床头 拉了一个花布帘与前面营业处隔开，带着黑豹在店里睡。 ⑥每次烧煤烘衣服，只一夜，挂在铁架上密密麻麻顾客们的湿衣服就被烘得透干。 我们在店里也睡得非常暖和，只睡了一夜，黑豹就再也不肯陪我们在店里睡了，不仅如 此，每次烧煤炉，它还会咬住我的裤角往外拖，我把它送回出租屋关起来，它就“汪 汪”吵闹，叫得四邻不得安睡，纷纷出来斥责我，我干活到半夜本就疲惫不堪，哪里 受得了黑豹如此折腾，就开始讨厌它，它却无知无觉，一如既往地摇头摆尾讨好我，没 办法，我就又把它带回了干洗店。几次之后，我不胜其烦，一狠心将它关在天寒地冻的 店外，任它蜷卧在垫子上忍受凛冬的欺凌。 ⑦第二年春，一天上午九，点多钟，我们还没有起床。明明我已经听见闹铃响了几 遍，可就是浑身发软不想醒，感觉自己千活太累了，是时候该好好补一个懒觉了。可是 黑豹在店门外不依不饶地叫，爪子不知疲倦地使劲挠抓着铝合金卷闸门，仿佛牛头马面 的磨牙声，在啃噬着我浑身的骨头，气得我生出非起床狠狠教训它一顿不可的念头。我 极其费劲地睁开了眼睛，忍着头晕目眩，爬起来开门，黑豹一见我立马扑到我身上又舔 又蹭，我却极厌恶地打开它，然后叫刚刚起床的小尚找根绳子拴住黑豹的脖子拖去狗市 卖掉。 ⑧中午小尚又把黑豹牵了回来，说有人出一百五十块钱买黑豹，他嫌少没卖。解掉 绳子后，黑豹没有像平常那样亲近我，而是蔫头耷脑地趴在地上鸣咽着，仿佛在悲伤地 哭泣，到晚上吃饭时，我才发现它不见了，不知道它什么时候离家出走了，走得悄无声 息，任凭我喊破喉再也看不见它的身影出现。我出门寻找了几天也未果。它消失了，像 一个梦，一片烟云，彻底地消失在我的生活中，从此无迹可寻。 ⑨多年后，我们买了房。 ⑩有一年冬天，住对门的一对五十多岁秦姓老夫妻在家里煤气中毒死了，我这才幡 然悔悟。当年开干洗店时，那天要不是黑豹拼命嚎叫挠门救了我们，我和小尚早死了， 而我当时却不知好歹地还要卖掉它。唉… ①此后，每次看见狗，我就会想起黑豹，想起它的犬吠，它的挠门声，以及它与我 在一起生活的，点点滴滴。 ②黑豹，你在哪里？我奴役你当我的宠物是多么的卑鄙！黑豹，假如时光可以重 来，我要对你说声“对不起！”黑豹，我欠你一个道歉。 ⑧此去经年，时光坠落如雪，从此我不再养狗。 (选自《青春诗刊》，有删改) 七年级语文试卷 第5页（共8页） 11.按照时间顺序梳理“我”对黑豹的情感变化，将下图补充完整。(3分) 时间： 黑豹刚来我家 我结婚后不久 ① 多年后冬天 情感 喜欢.视它为亲人 ② 极厌恶它 12.阅读画横线的两个句子，根据括号内的要求作答。(4分) (1)不一会，黑豹从远处飞奔过来，跑到我跟前又扑又蹭，同我一路嬉闹着回家。 (从描写的角度赏析句子) (2)解掉绳子后，黑豹没有像平常那样亲近我，而是蔫头耷脑地趴在地上鸣咽着， 仿佛在悲伤地哭泣。（揣摩加点词“悲伤地哭泣”的原因) 13.第④⑤自然段似乎与黑豹无关，可否删去？为什么？(3分) 14.最后一段掷地有声，“从此我不再养狗”，让我们回想起本学期学过的哪篇课文？ 让我们听到了作者怎样的心声？(4分) 七年级上册课文（请写出作者和文章题目）： 心声： (三)古诗文阅读（18分) 阅读下面的古诗文，完成15~21题。 【甲】 问刘十九0 [唐]白居易 绿蚁②新醅③酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无④？ 【注释】①此诗是白居易晚年隐居洛阳时所作。刘十九是刘禹锡的堂兄刘禹铜，与白居 易常有应酬。②绿蚁：浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫，细如蚁。③醅 (pi):未过滤的酒。④无：表示疑问的语气词，相当于“吗”。 15.下列对【甲】诗的理解或赏析，不正确的一项是（)(2分) A.这首五言绝句写得非常有情趣，通过对饮酒环境和外面天气的描写，引起读者 对诗人质朴闲适的隐居生活情境的联想。 B.前两句以“绿”写出了家酒的新熟淡绿、醇香诱人，以“红”道出了小火炉的 朴素小巧，“红”“绿”相映，温热明丽，氛围温馨。 C.诗中“雪”这一意象勾勒出阔大背景，天晚欲雪，寒风瑟瑟，让人感到严寒彻 骨，雪夜的压抑昏暗烘托了屋内人晚年隐居的失意凄清。 D.结尾“能饮一杯无”疑问收尾，口语化的表达既增加了全诗的韵味，又创设了 情境，给读者留下无尽的想象空间。 16.白居易的诗“语浅而情深，言短而味长”，结合全诗说说诗歌表达了哪些思想情 感。(4分) 七年级语文试卷 第6页（共8页） 【乙】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣， 而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止 露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 (选自清·蒲松龄《狼》) 【丙】 有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一 日：主人昼寝厅事，闻群犬鸣呜作怒声惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪 睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。 此事从侄虞惇言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸②耳。阳为亲昵，而阴 怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？ (选自纪昀《阅微草堂笔记》卷十四，有删改) 【注释】①俟：等待。②遁逸：隐藏起来。 17.文言文字词的理解可以借助多种方法，请解释下列字词。(3分) 方法 示例 迁移运用 释义 畜：A.家畜；B.畜养， 畜：(1) 查阅字典 饲养；C.积聚，储藏 与家犬杂畜 (填序号) 课内迁移 乃悟前狼假寐 再就枕将寐 寐：(2) 成语推断 阳奉阴违 阳为亲昵，而阴怀不测 阴：(3) 18.下列各句中，加点词语的意思相同的一项是( )(2分) A.竟忘其为狼 为人谋而不忠乎？(《论语〉十二章》) B.乃伪睡以俟 静以修身(《诫子书》) C.乃杀而取其革 而顷刻两毙（《狼》) D.更不止于野心矣 不义而富且贵，于我如浮云(《（论语〉十二章》） 19.下列对【丙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（)（2分) A.闻群犬鸣鸣作怒声/惊/起周视无一人 B.闻群犬鸣鸣/作怒声惊起/周视无一人 C.闻群犬/鸣鸣作怒声惊/起周视无一人 D.闻群犬鸣鸣作怒声/惊起/周视无一人 七年级语文试卷 第7页（共8页） 20.将【丙】文中画横线句子翻译成现代汉语。(3分) 兽不足道，此人何取而自贻患耶？ 21.【丙】文寓意深刻，简要说说你从中得到的启示（写出两点)。（2分) (四)整本书阅读(8分) 22. 老师在一个人的生命中起着重要作用，名著中的人物也不例外。请你把下列表格中 的空缺处补充完整。(4分) .. ... 出处 经历 转变 刚走上求学之路的鲁迅，遇到一位德高 ① (名字)先生教导幼年 游 《朝花夕 望重、严慈相济的老师，从此他告别了 鲁迅，让他习文练字，学会尊敬师长， 无拘无束的百草园。 为他日后的学习埋下一颗种子。 席 日本求学，又遇到一位恩师，他为鲁迅 恩师② (名字)严谨求实 × 添改讲义，订正解剖图。 的科学精神感染了鲁迅。 烟 孙悟空去拜师学艺时，遇到了他的第 驾 位师傅③】 (名字)。他给孙 他传授给孙悟空本领，使孙悟空有能力 悟空起名，教给孙悟空长生之道、七十 去西天取经，最终修得正果。 西 游 游记》 二般变化和“筋斗云”等本领。 可 孙悟空被如来压在五行山下。后④ 叛逆大胆、放纵不羁的孙悟空接受了去 （名字)揭下如来的金字 西天取经的任务，狂傲的心也被“定” 压帖。孙悟空出来后便拜他为师。 了下来。 × 烟 23. 关于《西游记》中“紧箍咒”的作用，有人认为是束缚孙悟空的工具，有人认为 是助他成长的契机。你怎么看？结合小说内容谈谈你的理解。(4分) 葆 三、写作(50分) 堠 24.阅读下面的文字，根据要求写作。 生命的长河里，比奖牌更珍贵的，是永远保持向上的姿态；比输赢更重要的， 是懂得在竞争中相互成就；比成就更动人的，是始终保有对他人的温暖与敬意。当 我们学会在竞争中看见合作，在胜负中看见情谊，在巅峰中看见不足，便真正领悟 了“金牌之上”的人生智慧—那里没有终，点，只有永远向前的足迹。 上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一 篇记叙文。 要求：①文中不要透露你个人的身份信息；②抄袭是不良行为，请不要照搬别人的 文章；③不少于600字。 七年级语文试卷 第8页（共8页)