第3课《安塞腰鼓》教学设计 2025-2026学年统编版语文八年级下册

2026-01-26
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《安塞腰鼓》教学设计 教学目标 1.结合文章内容及补充介绍,了解安塞腰鼓。 2.品读文章语句,感受作者的语言表达技巧。 3.理解文章所表达的思想感情,体会安塞腰鼓气壮山河的气势。 教学重点 品读文章语句,理解文章所表达的思想感情,感受作者的语言表达技巧,体会安塞腰鼓气壮山河的气势。 教学过程 一、导入新课 黄土高原裸着青筋,露着傲骨,用它四野八荒的尘埃澎湃出属于黄土人的壮怀,也铸造了天下第一鼓的气势磅礴、壮美赞歌。今天,让我们一起来感受这黄土高原孕育出的天下第一鼓——安塞腰鼓。 二、夯实基础 1.作者简介 刘成章,1937年生,陕西延安人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集,其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 2.了解安塞腰鼓 安塞腰鼓是流传在陕西省北部安塞县一带的一种汉族民间广场群体艺术,展现了陕北人民的一腔热血,是陕北民间艺术中独特而具代表性的艺术形式。它在长期流传过程中形成了粗犷豪放、剽悍威武、刚劲激昂、气势磅礴、浑厚雄壮、威猛刚烈、铿锵有力、舞姿优美、潇洒大方、流畅飘逸、快收猛放、有张有弛、群而不乱、变化多端等特点。 安塞腰鼓融舞蹈、武术、体操、打击乐、吹奏乐、民歌为一体,集中表现了陕北人夺取胜利和丰收后的喜悦心情,融合了黄土高原人憨厚实在、乐观开朗的性格。同时,它是中华民族精神风貌的展现,是黄河流域文化的组成部分。因而,它不仅深受广大群众的喜爱,而且名扬海外,堪称“中国一绝”和“中国第一鼓”。安塞腰鼓从农村“打到城市、从黄土高原“打”向大江南北、从农家小院”打“到天安门

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第3课《安塞腰鼓》教学设计  2025-2026学年统编版语文八年级下册
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