期末句型训练专项测试卷-2025-2026学年统编版语文四年级上册

统编版语文四年级上册期末句型训练专项测试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、改写句子（每题2分，共32分） （一）“把”字句、“被”字句与陈述句互换（10分） 1. 八路军战士消灭了山上的敌人。（改为“把”字句） _____________________________________________________________________ 2. 狂风刮断了路边的梧桐树。（改为“被”字句） _____________________________________________________________________ 3. 农民伯伯把果园里的橘子采摘完了。（改为“被”字句） _____________________________________________________________________ 4. 湿透的衣服被妈妈细心地洗干净了。（改为“把”字句） _____________________________________________________________________ 5. 我们齐心协力完成了学校交给的任务。（分别改为“把”字句和“被”字句） _____________________________________________________________________ （二）陈述句与反问句、设问句互换（12分） 1. 我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。（改为反问句） _____________________________________________________________________ 2. 这比山还高、比海还深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句） _____________________________________________________________________ 3. 难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？（改为陈述句） _____________________________________________________________________ 4. 还有什么比得过家人团聚的快乐呢？（改为陈述句） _____________________________________________________________________ 5. 我们要好好学习。（改为设问句） _____________________________________________________________________ 6. 蟋蟀的住宅难道不令人惊叹吗？（改为设问句） _____________________________________________________________________ （三）直述句与转述句互换（10分） 1. 爸爸对我说：“我明天要去外地出差，你要照顾好自己。”（改为转述句） _____________________________________________________________________ 2. 老师告诉我们：“下周一开始，学校要举行秋季运动会。”（改为转述句） _____________________________________________________________________ 3. 奶奶对妈妈说，她想去超市买些布料做衣服。（改为直述句） _____________________________________________________________________ 4. 小明对同桌说，他昨天借的书已经看完了，可以还给图书馆了。（改为直述句） _____________________________________________________________________ 5. 校长严肃地对同学们说：“你们一定要遵守交通规则，注意出行安全。”（改为转述句） _____________________________________________________________________ 二、修改病句（每题3分，共18分） （用修改符号在原句上修改） 1. 通过阅读经典名著，使我们不仅积累了词汇，还提升了素养。 2. 我们要学习和继承革命先烈的优良传统和崇高精神。 3. 秋天的香山是观赏红叶、游览风景的好季节。 4. 小组讨论时，他首先第一个发言，提出了自己的看法。 5. 我们要及时纠正并发现学习中的错误，才能不断进步。 6. 公园里的花五颜六色、五彩缤纷，吸引了许多游客驻足观赏。 三、造句（每题3分，共15分） 用下列词语造通顺、具体的句子，体现词语语境用法，可适当拓展。 1. 腾云驾雾 _____________________________________________________________________ 2. 不仅……还…… _____________________________________________________________________ 3. 之所以……是因为…… _____________________________________________________________________ 4. 恍然大悟 _____________________________________________________________________ 5. 陆续 _____________________________________________________________________ 四、句式仿写（每题4分，共20分） 1. 例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（比喻句，用上“犹如”） _____________________________________________________________________ 2. 例：宁静的夜晚，星星在天空中眨着眼睛，月亮在云层里散步。（拟人句，写两种事物） _____________________________________________________________________ 3. 例：他跑得像兔子一样快，跳得像猴子一样高。（用“得”字写夸张句，两句并列） _____________________________________________________________________ 4. 例：我们不仅要学好课本知识，还要广泛阅读课外书籍，更要积极参与实践活动。（用“不仅……还要……更要……”造句） _____________________________________________________________________ 5. 例：桂林的山真奇啊，奇得像骆驼，像笔架，像竹笋；桂林的山真秀啊，秀得像翡翠，像碧玉，像屏风。（排比+比喻，分两层描写） _____________________________________________________________________ 五、按要求写句子（每题5分，共15分） 1. 合并句子（添加合适关联词，使句子连贯，不改变原意） ① 我们坚持每天晨读。② 我们的语文阅读理解能力不断提高。 _____________________________________________________________________ 2. 扩写句子（至少扩三处，使句子生动具体） 小鸟飞翔。 _____________________________________________________________________ 3. 缩句（保留句子主干，不改变原意，删除多余修饰成分） 勤劳的蜜蜂在五彩缤纷的花丛中不停地采集甜甜的花蜜。 _____________________________________________________________________ 参考答案 一、改写句子（每题2分，共32分） （一）“把”字句、“被”字句与陈述句互换 1. 八路军战士把山上的敌人消灭了。 2. 路边的梧桐树被狂风刮断了。 3. 果园里的橘子被农民伯伯采摘完了。 4. 妈妈把湿透的衣服细心地洗干净了。 5. 我们齐心协力把学校交给的任务完成了。/ 学校交给的任务被我们齐心协力完成了。（每句1分） （二）陈述句与反问句、设问句互换 1. 难道我们不应该珍惜这来之不易的幸福生活吗？ 2. 这比山还高、比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？ 3. 钱塘江大潮是天下奇观。 4. 没有什么比得过家人团聚的快乐。 5. 我们应该怎样做才能不辜负时光？我们要好好学习。 6. 蟋蟀的住宅令人惊叹吗？当然令人惊叹。 （三）直述句与转述句互换 1. 爸爸对我说，他明天要去外地出差，让我照顾好自己。 2. 老师告诉我们，下周一开始，学校要举行秋季运动会。 3. 奶奶对妈妈说：“我想去超市买些布料做衣服。” 4. 小明对同桌说：“我昨天借的书已经看完了，可以还给图书馆了。” 5. 校长严肃地对同学们说，让他们一定要遵守交通规则，注意出行安全。 二、修改病句（每题3分，病因1分，修改2分，共18分） 1. 阅读经典名著，使我们不仅积累了词汇，还提升了素养。（病因：成分残缺，删去“通过”） 2. 我们要继承革命先烈的优良传统，发扬他们的崇高精神。（病因：搭配不当，“学习”与“传统”不搭配，调整动词） 3. 秋天的香山是观赏红叶、游览风景的好地方。（病因：主宾搭配不当，将“季节”改为“地方”） 4. 小组讨论时，他第一个发言，提出了自己的看法。（病因：语义重复，删去“首先”） 5. 我们要及时发现并纠正学习中的错误，才能不断进步。（病因：语序不当，先“发现”再“纠正”） 6. 公园里的花五颜六色，吸引了许多游客驻足观赏。（病因：语义重复，删去“五彩缤纷”） 三、造句（每题3分，共15分，答案不唯一，合理即可） 1. 示例：孙悟空会腾云驾雾，一会儿就飞到了千里之外的花果山。 2. 示例：这本书不仅内容有趣，还教会了我许多做人的道理。 3. 示例：他之所以能取得优异的成绩，是因为他平时勤奋刻苦，从不偷懒。 4. 示例：听了老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题的解题思路这么简单。 5. 示例：同学们陆续走进会议室，准备参加新学期的开学典礼。 四、句式仿写（每题4分，共20分，答案不唯一，符合要求即可） 1. 示例：天边的晚霞越来越浓，犹如一块巨大的红色锦缎，缓缓地铺满了天空。 2. 示例：明媚的清晨，小草在草地上点头微笑，露珠在叶片上打滚嬉戏。 3. 示例：他饿得像饿狼一样急着吃饭，渴得像骆驼一样猛灌泉水。 4. 示例：我们不仅要爱护公共设施，还要讲究公共卫生，更要遵守公共秩序。 5. 示例：春天的雨真细啊，细得像牛毛，像丝线，像银针；春天的雨真柔啊，柔得像棉花，像柳絮，像轻纱。 五、按要求写句子（每题5分，共15分，答案不唯一，符合要求即可） 1. 示例：因为我们坚持每天晨读，所以我们的语文阅读理解能力不断提高。（或：只要我们坚持每天晨读，我们的语文阅读理解能力就会不断提高。） 2. 示例：活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。（扩三处及以上，合理即可） 3. 示例：蜜蜂采集花蜜。 学科网（北京）股份有限公司 $