2025-2026学年天津市河北区统编版六年级上册期末考试语文试卷

2025-2026学年度第一学期六年级期末语文教学质量调研（一） 一、积累梳理与运用 1. 选出每组词语书写有错别字的一项。（填序号） ①A．稍微 B．普写 C．咆哮 D．忧虑（ ） ②A．彩红 B．爆发 C．晶莹 D．潮汛（ ） ③A．幽雅 B．清幽 C．幽净 D．肃静（ ） ④A．瓦蓝 B．摇篮 C．猛然 D．聚然（ ） 2. 选出每组加点字注音正确的一项。（填序号） ①A．参差（cī） B．澄碧（céng） C．目的地（de） （ ） ②A．日寇（kòu） B．疲倦（juǎn） C．农作物（zuō） （ ） ③A．拍摄（sè） B．糟糕（zhāo） C．自作自受（zuò） （ ） ④A．沮丧（jǚ） B．呻吟（shēn） C．排山倒海（dào） （ ） 3. 学校戏剧社正在为新年演出招新，请你根据下面的描述，选择依次填入括号处最合适的一组词语。（　　）（填序号） 六年级的同学们对新年演出充满热情。宣传会上，社长首先（①），发表了鼓舞人心的演讲。紧接着，几位经验丰富的主演（②），承担了主要角色的排练任务。新社员们虽然第一次（③），有些紧张，但排练时一招一式都学得（④）。社里还有一些同学主要负责搬运道具、传递消息，他们笑着说自己是在“（⑤）”，但同样为演出成功贡献着力量。 A. ①跑龙套 ②亮相 ③挑大梁 ④有板有眼 ⑤粉墨登场 B. ①亮相 ②挑大梁 ③粉墨登场 ④有板有眼 ⑤跑龙套 C. ①粉墨登场 ②有板有眼 ③亮相 ④挑大梁 ⑤跑龙套 D. ①亮相 ②粉墨登场 ③挑大梁 ④跑龙套 ⑤有板有眼 4. 判断下列句子加点成语使用是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”） ①他在决赛中技高一筹，以创新的算法赢得了编程大赛的冠军。（ ） ②听到这个可怕的消息，他吓得全神贯注，脸色煞白。（ ） 5. 从下面课文题目中，选出文章体裁是小说的一项。（　　）（填序号） A. 桥 B. 丁香结 C. 开国大典 D. 三黑和土地 6. 下列摘录的语句与课文原文不一致的一项是（　　） A. 锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 B. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜…… C. 微波粼粼的海面上，刹那间洒满了银光。月亮越升越高，穿过微云。 D. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 7. 晓奇想积累鲁迅的名言，帮她选出鲁迅说的一句名言。（　　）（填序号） A. 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 B. 伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。 C. 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 D. 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”） 8. 《军神》《穷人》《竹节人》都是用文章中的主要人物作题目。（ ） 9. 妈妈俯下身子盯着我的胳膊，一脸焦急：“你的胳膊怎么蹭破了？”这句中虽然没有“说”字，但是能读出妈妈说的话就是引号里的内容。（ ） 10. “那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜；天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”句中分号使用恰当。（ ） 11. 一般来讲，了解了文章每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。（ ） 12. 看拼音写词语。（注意书写正确、规范） 13. 将诗句补充完整。（注意书写正确、规范） ①卷地风来忽吹散，。 ②，多少楼台烟雨中。 二、阅读感悟与鉴赏 非连续性文本阅读 【材料一】 【材料二】 什么是低头族 低头族，指如今在地铁、公交车里那些个个都做“低头看屏幕”状的人群，有的看手机或平板电脑里的微信、上网玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。低着头是他们共同的特征，他们的视线和智能手机难分难解。低头族主要出现在城市的地铁上、公交车上，甚至大街小巷。他们的行为存在极大的安全隐患和健康隐患。 14. 根据材料一、二，判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”） ①以上材料都指出，“低头族”的行为既有安全隐患，也有健康隐患。（ ） ②材料一显示，因使用手机导致的出行事故，占到所有出行事故85%。（ ） 15. 阅读材料二，“低头族”最可能出现在以下哪一个场合？（　　） A. 安静的图书馆里 B. 郊外爬山的路上 C. 城市的地铁、公交车里 D. 学校的操场上 16. 假如你是学校“健康生活”宣传队的一员，根据材料一、二，写一句简短、有力的宣传语，呼吁同学们不要做“低头族”。（要求；结合材料内容，语言简洁。） _____________ 文言文阅读 穿井得人 宋之丁氏，家无井而出溉汲①，常一人居外。及②其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之③，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使④，非得一人于井中也。” 注释 ①［溉汲］从井里打水浇地。②［及］等到。③［国人道之］都城的人议论纷纷。④［使］使用，指劳动力。 17. 结合注释，选出对下列句中加点字的理解正确的一项是（　　） “及其家穿井，告人曰……” A. 趁着 B. 和，与 C. 等到 D. 达到 18. 对“吾家穿井得一人”这句话最初的真实意思，理解最准确的一项是（　　） A. 我们家挖井挖到了一个活人。 B. 我们家挖井节省了一个人的劳动力。 C. 我们家因为挖井多了一个人口。 D. 我们家挖井需要一个人来帮忙。 19. 请将下列事件按文中发生的顺序排列，正确的一项是（　　） ①宋君派人询问丁氏。 ②丁氏家挖了一口井。 ③消息在国都传开，传到宋君那里。 ④有人听错了话并四处传播。 A. ①②③④ B. ③②④① C. ④③①② D. ②④③① 现代文阅读 雕塑一般的姿势 ①“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然，人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势，越细品，越意味深长。 ②最让人感慨万千的，我认为是化学家卜拉克的姿势。 ③卜拉克是因心脏病猝（cù）发突然去世的，死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是，那杯子端得极其平稳，里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着，从从容容，宛如雕塑。 ④之所以如此，是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时，总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是，他的死有了一个堪称天下第一的姿势。 ⑤最让人惊心动魄的，则是母爱的姿势。 ⑥那是在大兴安岭火灾现场，当人们扑灭大火后，突然惊呆了，因为他们发现：一位母亲虽然已被大火活活烧死，但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上身！果然，她被烧死了，怀抱中的孩子却活着。显然，正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势，才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！ ⑦面对这个最能象征母爱的雕塑般的姿势，消防队员潸（shān）然泪下。 ⑧再试想，人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注，何况日常生活中活生生的人！ ⑨是的，人总是有姿势。正所谓“站有站相，坐有坐相”，所有的姿势都展示着人的状态和人的境界。 ⑩那么你呢？你的姿势是挺拔如松，还是颓然如泥？这，你想过吗？ 20. 文中第⑦段写道“消防队员潸然泪下”。“潸然泪下”一词写出了消防队员们当时怎样的内心感受？最准确的一项是（　　） A. 恐惧与后怕 B. 敬佩与感动 C. 遗憾与自责 D. 惊讶与好奇 21. 对第⑨段中“所有的姿势都展示着人的状态和人的境界”这句话理解不正确的一项是（　　） A. 一个人的姿势，能反映出他当时的精神面貌或职业素养。 B. 姿势就像一面镜子，能够照出一个人内心的品质和追求。 C. 只有像雕塑一样特别的姿势，才能展示出人的境界。 D. 日常的“站相”和“坐相”也能体现一个人的修养。 22. 这篇文章最想告诉我们的道理是什么？下列概括最准确的一项是（　　） A. 死亡是每个人都无法避免的，但姿势各有不同。 B. 伟大的科学家和母亲都值得我们永远铭记。 C. 一个人的姿势，能体现出他的职业习惯、内心品质和精神境界。 D. 在生活中，我们每个人都应该注意自己的行为举止。 23. 请用简练的语言，分别概括文中提到的两个“雕塑一般的姿势”。 卜拉克的姿势 __________ 母亲的姿势 ___________ 24. 如果为文中“母爱的姿势”这个场景配一幅插图，画面的主体和背景应该重点突出什么？展开想象描述出来。 （1）画面的主体：_________________ （2）画面的背景：__________________ 25. 文章结尾问道：“你呢？你的姿势是挺拔如松，还是颓然如泥？”请联系你自己的学习或生活，谈谈在某个时刻，你希望自己展现出什么样的“姿势”（精神状态），并说明理由。 姿势：_____________ 理由：________________ 三、习作 26. 题目：那一刻，我读懂了________ 要求：将题目补充完整，横线上可以填写一种情感（如“父爱”“愧疚”）、一种品质（如“坚持”“诚信”）、一个道理（如“责任”“感恩”），或任何你在瞬间深刻领悟到的内容。围绕中心意思，选择一件或几件具体的事，写一篇不少于400字的记叙文，做到内容具体，表达清楚，感情真实，书写规范，分段表述，正确使用标点符号。文中不得出现真实的校名和人名。 2025-2026学年度第一学期六年级期末语文教学质量调研（一） 一、积累梳理与运用 【1题答案】 【答案】 ①. B ②. A ③. C ④. D 【2题答案】 【答案】 ①. A ②. A ③. C ④. B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】 ①. √ ②. × 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”） 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】× 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 二、阅读感悟与鉴赏 【14~16题答案】 【答案】14. ①. √ ②. × 15. C 16. 放下手机，抬头看路，安全与健康同在！ 【17~19题答案】 【答案】17. C 18. B 19. D 【20~25题答案】 【答案】20. B 21. C 22. C 23. ①. 稳稳端坐，牛奶一滴未洒 ②. 蜷曲身体，烈火中护住孩子 24. ①. 母亲蜷曲如拱，脊背焦黑却姿态坚定，双臂紧紧环抱婴儿，将其完全护在身下。婴儿在怀中安然无恙，母亲低垂的头与绷紧的肩背构成生命的最后屏障。 ②. 四周是被烈火吞噬后的焦枯树干与遍地灰烬，远处烟雾弥漫，天际昏沉。近处火星明灭，但母亲身下有一片相对完整的土地——仿佛烈焰在此退却。一道微光穿过烟雾，静静映照在这座“雕塑”之上。 25. ①. 挺拔如松，专注坚定。 ②. 考试时坐姿端正，全神贯注答题，体现认真态度。 三、习作 【26题答案】 【答案】例文： 那一刻，我读懂了感恩 以前我总觉得，妈妈为我做的一切都是应该的。她每天早起做早餐，放学接我回家，晚上陪我写作业，我却常常因为一点小事对她发脾气，甚至觉得她的关心很啰嗦。 上周三的晚上，我对着一道数学难题愁眉不展，妈妈端来一杯温热的牛奶，我不耐烦地挥手让她走开，还把笔狠狠摔在了桌上。妈妈没说话，只是轻轻带上门，房间里又恢复了安静。 直到十一点，我终于解出了那道题，伸着懒腰走出房间时，客厅的暖黄灯光还亮着。妈妈靠在沙发上睡着了，手里还攥着我的校服，袖口处的针脚才缝了一半。茶几上摆着切好的苹果，保鲜膜裹得严严实实，旁边还有一张小巧的纸条：“写完作业吃点水果，别熬夜。”我看着妈妈疲惫的脸，鬓角的几根白发在灯光下格外明显，她的手指上还有一个刚被针扎出的小红点。 那一刻，我的鼻子一下子酸了，眼泪差点掉下来。原来我一直心安理得地享受着她的爱，却连一句谢谢都没好好说过。我轻轻给妈妈盖上薄毯子，心里满是愧疚。 从那以后，我每天都会主动帮妈妈洗碗、擦桌子，放学回家会给她递上一杯温水。妈妈总笑着说我长大了，而我知道，那一刻，我终于读懂了感恩：感恩就是看见身边人的付出，用行动去回应那份温暖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $