2025-2026学年天津市河西区统编版五年级上册期末考试语文试卷

五年级语文 一、单项选择题，把正确答案的序号填写在括号内。 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 趴在（pā） 陷坑（xuàn） 潜龙腾渊（qián） B. 偏僻（pì） 缴费（jiǎo） 诲人不倦（huǐ） C. 驯良（xùn） 冠军（guàn） 玲珑剔透（tī） 2. 下面每组中三个词语描写的景象相近的一项是（ ） A. 路不拾遗 安居乐业 生灵涂炭 B. 国泰民安 太平盛世 人寿年丰 C. 丰衣足食 民不聊生 流离失所 3. 下面句子中加点词语的意思与另外两项不同的一项是（ ） A. 中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。 B. 这片荒地经过我们辛勤的开辟，已经变成了肥沃的农田。 C. 爸爸在院子里开辟出来一个小菜园，我们可以吃到自己种的蔬菜了。 4. 下面句子中没有语病的一项是（ ） A. 妈妈再三反复叮嘱我不要忘记吃水果。 B. 中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。 C. 太阳因为离我们很远很远，所以它和我们的关系非常密切。 5. 下面诗文与教材完全一致的一项是（ ） A. 问渠那得清如许？为有源头活水来。 B. 姑苏城外寒山寺，半夜钟声到客船。 C. 乳虎啸谷，风尘吸张。鹰隼试翼，百兽震惶。 6. 下面与其他两项使用的说明方法不同的一项是（ ） A. 太阳会发光，会发热，是个大火球。 B. 太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度。 C. 我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长。 二、判断题，对的画“√”，错的画“×”。 7. 在《现代汉语词典》中，用部首检字法查“韵”字，可以先查“音”部。 （ ） 8. “箭”是上半部分表示读音，下半部分表示意思的形声字。 （ ） 9. “强、奔、累、传”这几个字都是多音字。 （ ） 10. “父爱之舟”是个完整的句子，结尾可以加句号。（ ） 11. 阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。（ ） 12. 五年级上册教材里出现的《田螺姑娘》《牛郎织女》《我的“长生果”》都是民间故事。（ ） 三、填空题。 13. 看拼音写词语。 ēn huì lǎn duò jīn bì huī huáng （ ） （ ） （ ） qǐ dí máng lù yìng jiē bù xiá （ ） （ ） （ ） 14. 组词语。 抄（ ） 销（ ） 访（ ） 绰（ ） 纱（ ） 梢（ ） 妨（ ） 罩（ ） 四、阅读课文片段，完成单项选择题。 阅读课文片段，完成单项选择题。 ①那晚的天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。 ②父亲说：“你们爱吃花生吗？” ③我们争着回答：“爱！” ④“谁能把花生的好处说出来？” ⑤姐姐说：“花生的味道很美。” ⑥哥哥说：“花生可以榨油。” ⑦我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” ⑧父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” ⑨我们都说是，母亲也点点头。 ⑩父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” ⑪我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” ⑫父亲说：“对。这是我对你们的希望。” ⑬我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。 15. 下面不包括花生好处的一项是（ ） A. 味道很美 B. 可以榨油 C. 外表好看 16. 下面水果中短文没有写到的一项是（ ） A. 桃子 B. 西瓜 C. 苹果 17. 下面对花生果实长在哪里，说法正确的一项是（ ） A. 长在地里 B. 长在树上 C. 长在藤上 18. 下面对片段内容理解正确的一项是（ ） A. 片段写的是种花生的过程。 B. 片段写的是收花生的过程。 C. 片段写的是议花生的过程。 19. 下面借助花生说明道理的一项是（ ） A. 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 B. 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 C. 花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。 20. 下面对人物描写说法正确一项是（ ） A. 片段重点描写了人物的动作。 B. 片段重点描写了人物的神态。 C. 片段重点描写了人物的语言。 21. 片段中用几种水果和花生做对比，想突出表现几种水果共同特点一项是（ ） A. 味道非常好 B. 果实高高地挂在枝上 C. 没有实用价值 五、阅读文章，回答问题。 阅读文章，回答问题。 松坊溪的雪景 ①我曾经在南方高山地带的一个小山村——松坊村住过好些日子。 ②四面是山，是树林，是岩石。有两条山涧从东、西两面的山垅里流出来，在村前会合起来，又向南流去。这便是松坊溪。 ③这是一条多么好的溪涧。溪上有一座石桥。溪中有好多大溪石。那溪石多么好看，有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮睡在岸边，有的像两只熊正准备走上岸来。 ④最美的是松坊溪的雪景。 ⑤下雪了。雪降落在松坊村了。雪降落在松坊溪上了。 ⑥像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪在空中、在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了：好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。 ⑦松坊溪的石桥上覆盖着白雪了：好像松坊村有一座白玉雕出来的桥，搭在松坊溪上了。 ⑧雪止了。早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的木棚上，都披着白雪。往远处看，山上，松树林和竹林子，都披着白雪。高高的枫树和野柿树的树干、树枝上都披着白雪。 ⑨远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时，我停住了，静静地听，细细地看：桥下的溪水，正在淙淙地流着。溪中有远山的雪影，有石桥和溪石的雪影。溪中有一个发亮的白雪世界。 ⑩当我要从桥上走开时，我看见桥下溪中的白雪世界间，有一群彩色的溪鱼，接着又有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。忽地，我看见那成群结队的彩色溪鱼，一下子都散开了，向溪石的洞隙间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来，我又看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。 22. 写出下面词语的反义词。 降落——（ ） 明亮——（ ） 23. 文章一共有十个自然段。第一自然段写“我”曾经在松坊村住过好些日子。第________、________自然段介绍了松坊溪和好看的溪石。第________自然段交代了松坊溪的雪景美。第________至第________自然段具体写松坊溪下雪时的景象。第________至第________自然段具体写松坊溪下雪后的景象。 24. 第十自然段主要写______________________________。 25. 在第八、九自然段中，作者六次运用________这个动词，形象地写出了松坊溪变成了银白世界。 26. 第六自然段的第一句话，作者把雪比作了________、________和_______________。 27. 第六自然段是按照从________到________的顺序写的，第八自然段是按照从________到________的顺序写的。 28. 作者在写松坊溪雪后的景象时，既写了看到的景色，又写了________的声音。 29. 下列句子中________属于静态描写，________属于动态描写（填序号）。 ①四面是山，是树林，是岩石。 ②有两条山涧从东、西两面的山垅里流出来，在村前会合起来，又向南流去。 ③像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪在空中、在风中飞舞。 ④桥下的溪水，正在淙淙地流着。 ⑤溪中有远山的雪影，有石桥和溪石的雪影。 ⑥溪中有一个发亮的白雪世界。 六、习作。 30. 习作。 你最喜欢的一位老师是谁？他（她）是一个怎样的老师？他（她）在外貌、性格、爱好、品德等方面有什么突出的特点？选择一两件能突出他（她）特点的事情，以“我喜欢这样的老师”为题写一篇习作。 要求：（1）内容具体，语句通顺，感情真实，注意运用积累的语言和学过的表达方法；（2）全文不少于400字；（3）文中不出现真实的人名、地名。 五年级语文 一、单项选择题，把正确答案的序号填写在括号内。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 二、判断题，对的画“√”，错的画“×”。 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】× 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】× 三、填空题。 【13题答案】 【答案】 ①. 恩惠 ②. 懒惰 ③. 金碧辉煌 ④. 启迪 ⑤. 忙碌 ⑥. 应接不暇 【14题答案】 【答案】 ①. 抄写 ②. 销售 ③. 访问 ④. 阔绰 ⑤. 纱布 ⑥. 树梢 ⑦. 妨碍 ⑧. 口罩 四、阅读课文片段，完成单项选择题。 【15~21题答案】 【答案】15. C 16. B 17. A 18. C 19. B 20. C 21. B 五、阅读文章，回答问题。 【22~29题答案】 【答案】22. ①. 升起 ②. 昏暗 23. ①. 二 ②. 三 ③. 四 ④. 五 ⑤. 七 ⑥. 八 ⑦. 十 24. 溪鱼在白雪世界间游动的景象 25. 披着 26. ①. 柳絮 ②. 芦花 ③. 蒲公英的带绒毛的种子 27. ①. 空中 ②. 溪中 ③. 近 ④. 远 28. 溪水流动 29. ①. ①⑤⑥ ②. ②③④ 六、习作。 【30题答案】 【答案】例文： 我喜欢这样的老师 我最喜欢的是我的语文老师，她就像春日里的暖阳，温柔又有力量，那份耐心与真诚，让我深深爱上了语文，也爱上了校园生活。 老师有着一头乌黑的长发，总是扎成简单的马尾，鼻梁上架着一副细框眼镜，笑起来的时候，眼睛会弯成月牙儿，满是温柔。她性格温和，从不轻易批评我们，不管谁有问题请教，她都能放下手头的事，耐心细致地讲解。老师还特别喜欢读书，每天都会在课堂上分享有趣的课外故事，带着我们在文字的世界里遨游。 记得有一次，我语文单元测试没考好，看着满是红叉的试卷，心里又难过又自卑，躲在座位上偷偷抹眼泪。老师发现后，轻轻走到我身边，温柔地拍了拍我的肩膀，没有责备我，而是坐下来陪着我分析错题。她一道题一道题地讲解，语速缓慢又清晰，还不断鼓励我：“别灰心，找到问题所在，慢慢改正，你一定能进步。”之后的日子里，老师还经常主动关注我的作业，耐心指导我写作，帮我梳理思路。 还有一次，班里同学不小心打翻了水杯，课本和作业本都湿了，老师立刻拿来纸巾，和我们一起清理，还温柔地安慰那位同学，没有半分责备。这样温柔又有爱心的老师，让我们都倍感温暖。 我喜欢这样的老师，她用耐心浇灌我们成长，用温柔治愈我们的小情绪。我会带着老师的鼓励，努力学好语文，不辜负她的期望。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $