2025-2026学年四川省凉山彝族自治州统编版五年级上册期末考试语文试卷

凉山州2025—2026学年度上学期期末五年级考试试题 语文 第一部分 选择题与判断题 一、选择题（每题只有一个正确选项） 1. 下面各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 馈赠（kuì） 喉咙（lóng） 嫉妒（jí） B. 联结（nián） 腼腆（diǎn） 抖擞（sǒu） C. 誊写（těng） 客栈（zhàn） 懒惰（lǎn） D. 繁殖（zhí） 偏僻（bì） 牛郎（náng） 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 应接不暇 完璧归赵 金壁辉煌 B. 理所当然 不计其数 真情实感 C. 振天动地 完好无缺 寸草不生 D. 诗情化意 同心协力 不言而喻 3. 下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（ ） A. 廉颇理直气壮地向蔺相如道歉。 B. 英法联军在圆明园无恶不作，造成了不可估量的损失。 C. 李老师讲课生动有趣，同学们听得津津有味。 D. 这次考试我胸有成竹，一定能取得好成绩。 4. 下列诗句中，加点字词解释有误的一项是（ ） A. 竹喧归浣女（洗衣物的女子） B. 聒碎乡心梦不成（声音嘈杂） C. 万马齐喑究可哀（沉默） D. 王师北定中原日（国王的军队） 5. 下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（ ） A. 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 B. 前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。 C. 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… D. 院门外是一条河。 6. 下列作品与作者搭配不正确的一项是（ ） A. 梁启超《少年中国说》 B. 冰心《忆读书》 C. 郭沫若《落花生》 D. 贾平凹《月迹》 7. 下列关于民间故事的说法，正确的一项是（ ） A. 《牛郎织女》讲述了牛郎和织女被王母娘娘拆散，只能每天在鹊桥相会的故事。 B. 《田螺姑娘》是中国古代神话故事，讲述了田螺变成姑娘帮助年轻人的故事。 C. 《猎人海力布》是中国四大民间故事之一。 D. 民间故事一般没有固定的作者，靠人们口耳相传。 8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. “你怎么了？”妈妈问：“是不是哪里不舒服？” B. 我最喜欢的科目是语文、数学、和英语。 C. 他说：“我明天要去公园玩。” D. “冀中的地道战”作者是周而复。 9. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B. 我们要学习和发挥老一辈革命家的革命精神。 C. 我们要认真克服并善于发现学习中的缺点。 D. 鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。 10. 关于说明文，下面的说法不正确的一项是（ ） A. 说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。 B. 说明方法有列数字、举例子、比喻、作比较等。 C. 说明文通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明。 D. 说明文的语言风格多样，有的平实，有的活泼。 二、判断题，正确的画“√”，错误的画“×”。 11. 《白鹭》的作者是冯骥才，文章表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。 （ ） 12. 《慈母情深》中，母亲为了给“我”买《青年近卫军》，毫不犹豫地掏出了自己的血汗钱。（ ） 13. 《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》是中国四大民间故事。（ ） 14. “太阳离我们约有一亿五千万千米远”这句话运用了举例子的说明方法。（ ） 15. 为了提高阅读速度，在阅读过程中，遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续往下读。（ ） 第二部分 非选择题 三、实践运用 16. 快乐的寒假即将来临，山山想邀请他远方的朋友来凉山旅游，请你根据拼音把下面这段话中的词语写出来吧！ 凉山之美，美在水：清晨，邛海清风微拂，yú chuán（ ）荡漾在碧波之上，美得jīng zhì（ ）；huáng hūn（ ），泸沽湖边老róng shù（ ）的影子倒映在湖面上，天边的wǎn xiá（ ）染红了半边天，美得令人沉醉；夜幕降临，马湖湖面星光点点，映着彝族姑娘们líng lóng（ ）别致的银饰，美得格外xié tiáo（ ）……这样的美让人nán yǐ zhì xìn（ ），这样的美让人流连忘返。 17. 为了展示凉山城市的美好形象，山山走进大街小巷去查看规范用字情况，在一些广告招牌上发现了错别字，请你用“_____”画出错误的字并改在括号里。 炸油（ ）手电同（ ）太平盛事（ ）饮水思原（ ） 山山利用寒假时间到社区做志愿者，他教会了其他孩子按要求写句子，你也来试试吧！ 18. 小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句） ____________________________________ 19. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句） ____________________________________ 20. 根据要求，用“温和”造句。 （形容气候）_________________________________ （形容性格）___________________________________ 21. 把成语的意思用具体的情景表现出来。 悠然自得___________________________________ 22. 山山还是个爱学习爱积累的孩子，试着跟他挑战，补充本学期所学内容吧！ （1）“我非生而知之者，好古，________________。”选自《________________》。“克勤于邦，________________。”选自《________________》。 （2）古诗饱含着诗人的情怀，“________________，非是藉秋风。”让我们认识了高洁清远的品行；“死去元知万事空，________________。”让我们感受到诗人的爱国情怀；“月落乌啼霜满天，________________，”写出了诗人的愁绪。 （3）民间故事存在于世界上每一个角落，通过整本书阅读，我认识了中国民间故事里的________________（填人物）和欧洲民间故事里的________________（填人物）。 四、阅读理解。 文言文阅读 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ ——宋·朱熹 23. 解释带点字的意思。 余尝谓读书有三到（ ） 三到之中，心到最急（ ） 24. 根据文言文内容填空。 作者认为，读书有三到，分别是________、________、________，其中最重要的是________。 25. 请你试着写一句和读书有关的名言。 ____________________________________ 现代文阅读 篇目一：课内阅读 ①父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 ②初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 26. 上面的选文出自课文《________》，作者________。 27. 父亲在大雨大雪天背我上学时，做的准备有________、________、________、腰上系着粉绿色丝绸汗巾。 28. 文中的“新滋味”指的是什么？结合内容，用自己的话简要概括。 __________________________________ 篇目二：课外阅读 清塘荷韵 ①有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳（ké qiào）呈黑色，极硬。我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，把五六颗敲破的莲子投入池塘中；下面就是听天由命了。 ②这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去两年，水面上也没有出现什么东西。此时我已经完全灰了心。 ③但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄（báo bó），可怜（兮兮 稀稀）地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。而且最初只长出了五六个叶片。我总嫌这有点儿太少，总希望多长出几片来。于是，我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望。但是经过了漫漫的长夏，凄清的秋天又降临人间，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说，这是一个虽微有希望但终究仍是令人灰心的一年。 ④真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又（溢 益）满了春水。在去年漂浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张的速度，扩张范围的广大，都是惊人地快。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光，池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。我心中狂喜，这几年总算是没有白等。 ⑤天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。我无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面的荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。 ⑥我为我的“季荷”祝福。 （选自《季羡林散文集》，有删改） 29. 用“√”在文中的括号里选择正确的读音和字。 30. 联系上下文，解释下列词语。 （1）事与愿违：______________________________ （2）接踵而至：______________________________ 31. “这是一个虽微有希望但终究仍是令人灰心的一年。”（缩句） _____________________________________ 32. 本文围绕荷花，写了________、盼荷、________、祝荷四部分内容。 33. “我为我的‘季荷’祝福。”表现出作者________的感情。 五、习作。 34. 每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。如今的家乡山美水美，清晨云雾缭绕、霞光映照，夜晚月影绰绰、星光闪烁，每一个凉山人都在为建设更美的家乡而努力。如果时空穿越到二十年后我们的家乡又会是什么样的呢？让我们写一写自己的家乡吧！ 下面有两个写作题目，你可以选择其中一个题目进行写作，注意写出家乡的独特之美或者家乡的巨大变化。 题目一：家乡之美 题目二：二十年后的家乡 要求：（1）内容具体，描写生动；（2）题目一按照一定顺序描写家乡景物，写出景物的美；题目二写清楚想象的场景或事情经过；（3）字数不少于450字，语句通顺。 注：文中不能出现真实的人名和校名。 凉山州2025—2026学年度上学期期末五年级考试试题 语文 第一部分 选择题与判断题 一、选择题（每题只有一个正确选项） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 二、判断题，正确的画“√”，错误的画“×”。 【11题答案】 【答案】× 【12题答案】 【答案】√ 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】√ 第二部分 非选择题 三、实践运用 【16题答案】 【答案】 ①. 渔船 ②. 精致 ③. 黄昏 ④. 榕树 ⑤. 晚霞 ⑥. 玲珑 ⑦. 协调 ⑧. 难以置信 【17题答案】 【答案】炸（榨） 同（筒） 事（世） 原（源） 山山利用寒假时间到社区做志愿者，他教会了其他孩子按要求写句子，你也来试试吧！ 【18题答案】 【答案】小白蛇对海力布说，海力布是她的救命恩人，她要报答海力布。 【19题答案】 【答案】秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 【20题答案】 【答案】 ①. 春天到了，天气变得温和起来，很适合外出踏青。 ②. 李老师性格温和，同学们都很喜欢向他请教问题。 【21题答案】 【答案】周末的公园里，一位老人坐在湖边的长椅上。他戴着一顶草帽，手里握着一根钓鱼竿，鱼竿轻轻搭在膝盖上。他不紧不慢地看着水面上的浮漂，嘴里哼着不成调的小曲，偶尔有微风吹过，带来荷花的清香。哪怕鱼漂半天没有动静，他也丝毫没有不耐烦，就这么享受着独处的时光。 【22题答案】 【答案】 ①. 敏以求之者也 ②. 论语 ③. 克俭于家 ④. 尚书 ⑤. 居高声自远 ⑥. 但悲不见九州同 ⑦. 江枫渔火对愁眠 ⑧. 海力布 ⑨. 小红帽 四、阅读理解。 【23~25题答案】 【答案】23. ①. 说 ②. 重要 24. ①. 心到 ②. 眼到 ③. 口到 ④. 心到 25. 读书破万卷，下笔如有神。 现代文阅读 【26~28题答案】 【答案】26. ①. 父爱之舟 ②. 吴冠中 27. ①. 扎紧裤脚 ②. 穿深筒钉鞋 ③. 将棉袍的下半截撩起扎在腰里 28. “新滋味”指的是作者第一次体会到的复杂感受：既包含对父亲为自己操劳、家庭为自己凑钱的感激与愧疚，也有独自在外求学的心酸与不舍，还有对成长和人生责任的初步感悟。 【29~33题答案】 【答案】29. ké bó 兮兮 溢 30. ①. 文中指“我”渴盼长莲叶的愿望没有实现。 ②. 文中指许多莲叶接连不断地长出来。 31. 这是一年。 32. ①. 种荷 ②. 看荷 33. 对荷花充满喜爱与期待 五、习作。 【34题答案】 【答案】例文一： 家乡之美 我的家乡在凉山，这里没有都市的喧嚣，只有山水相依的温柔，一步一景，皆是藏在烟火里的美好。 清晨，我沿着山涧小路往村后的山林走。天刚蒙蒙亮，薄雾像轻纱裹着青山，远处的山峰只露出朦胧轮廓，像水墨画里未干的笔触。路边草叶上挂着晶莹的露珠，踩上去湿湿的，带着泥土的清香。溪水从山间叮咚淌下，绕过青灰色鹅卵石奔向村庄，小鸟掠过枝头的叽叽喳喳，让整个山林都醒了过来。半山腰的梨树，春天满树雪白梨花，风一吹花瓣簌簌落下；秋天挂满黄澄澄的梨子，咬一口清甜的汁水瞬间溢满口腔。 晌午，阳光洒向村庄，错落的民居依偎在青山脚下，白墙红瓦格外亮眼。家家户户的院子里，三角梅爬满院墙，像给房子围上彩色围巾。村口老槐树下，老奶奶纳鞋底，老爷爷摇蒲扇唠家常，孩子们追逐打闹，笑声飘满巷子。田地里金黄的稻谷随风起伏，像一片金色海洋，乡亲们弯腰劳作的身影，是田野里最美的风景。 傍晚，夕阳把天空染成橘红色，霞光映在河面上，波光粼粼像撒了一地碎金。牛羊踏着余晖归来，铃铛声混着炊烟的味道，成了家乡最温暖的旋律。夜幕降临，星星缀满夜空，月光洒在村庄里，一切静谧而温柔，只有几声犬吠偶尔打破夜的宁静。 这就是我的家乡，没有惊天动地的壮阔，却有着沁人心脾的美好。山水有情，烟火有味，这份家乡之美，永远刻在我的心底。 例文二： 二十年后的家乡 推开时光的门，我站在了二十年后的凉山家乡，风里裹着清甜的果香，眼前的一切让我忍不住停下脚步惊叹。 记忆里坑洼的泥土路，早已变成了宽阔平整的柏油大道，太阳能路灯沿着道路两旁整齐排列，灯杆上挂着彝族特色的彩绘挂饰，风一吹，彩布轻轻摇曳，像撒了一路的缤纷。道路两旁不再是零散的土坯房，取而代之的是错落有致的新式民居，白墙黛瓦搭配彝族传统的雕花窗棂，家家户户的院子里都种着枇杷、石榴，枝头挂满了沉甸甸的果子，偶尔还能看到几只土鸡在院子里悠闲踱步。 家乡的小河曾是我童年的乐园，如今它变得更清澈了。河面上架起了一座仿古风雨桥，桥边的湿地公园里，芦苇随风飘荡，红嘴鸥在水面掠过，几位老人坐在石凳上聊着天，孩子们拿着渔网在浅滩边捞小鱼，笑声在河面上回荡。河边的污水处理站悄无声息地运转着，让河水始终保持着澄澈，就连水底的鹅卵石都看得一清二楚。 更让我惊喜的是家乡的产业变化。昔日的荒山种满了核桃、青花椒，半山腰的现代化农业大棚里，技术员正用智能设备监测果蔬的生长情况，新鲜的果蔬通过冷链物流，当天就能送到全国各地的超市。村里还建起了彝族文化体验馆，游客们穿着彝族服饰学跳达体舞，品尝砣砣肉、荞麦饼，家乡的特色文化走出了大山，也让乡亲们的日子过得越来越红火。 走在二十年后的家乡，我看到的不仅是环境的改变，更是家乡人对美好生活的坚守与创造。这片生我养我的土地，在岁月里愈发鲜活，愈发温暖，我知道，这就是我心中最美的家乡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $