精品解析：广东省汕头市龙湖区2025-2026学年八年级上学期期末考试历史试卷

2025-2026学年度第一学期期末学生学业质量评估 八年级历史 说明：1．全卷共8页，满分100分，考试用时为80分钟。 2．答题前，学生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡指定位置上填写有关信息。 3．学生必须使用2B铅笔在答题卡选择题答题区将所选选项涂黑；使用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡各题目指定区域内作答；不准使用其他颜色字迹笔和涂改液。不按要求作答不得分。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某位同学在学习19世纪中期至19世纪末列强侵华的部分内容时，绘制了以下的时间轴，①处对应的是（ ） A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 亚罗号事件 D. 火烧圆明园 2. 如图展示了以萧朝贵为核心的太平天国早期权力格局。它直观体现太平天国运动失败的原因是（ ） A. 领导阶层贪图享乐 B. 中外反动势力的联合镇压 C. 领导集团争权夺利 D. 未满足农民对土地的渴望 3. 下表是1876年京师同文馆的八年学制课程表（部分），该课程的设置侧重于学习（ ） 学年 四年 五年 六年 七年 课程内容 代数学 几何原本平三角 微分积分航海测算 化学天文测算 A. 生活方式 B. 政治制度 C. 自然科学 D. 人文思想 4. 严复痛斥洋务派只是为自己谋权利，是“盗西法之虚声，而沿中土之实弊”。由此可见洋务运动（ ） A. 实现了自强求富的目标 B. 旨在维护封建专制统治 C. 触犯了顽固势力的利益 D. 推动军事民用工业发展 5. 中法战争爆发后，广东人民听到法国海军进犯闽江的消息，无不义愤填膺……他们奋起打击侵略者。这突出了（ ） A. 民众响应清政府号召 B. 人民反抗侵略的气概 C. 国内阶级矛盾的尖锐 D. 清政府主权意识薄弱 6. 历史图片承载历史记忆。如图可以提取的共同记忆是（ ） 甲午沉舰中“致远”舰鱼雷引信 邓世昌 A. 威海卫战役 B. 平壤战役 C. 黄海海战 D. 辽东战役 7. 张謇说：“救国为目前之急……譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而根本则在实业”。可见，张謇主张（ ） A. 实业救国 B. 中体西用 C. 教育救国 D. 民主共和 8. 雷沛鸿回忆“百日维新”：我摆脱了八股文的束缚……由此，学风与文风发生了显著的转变，胸襟与眼界也得到了极大的拓展。材料体现了戊戌变法（ ） A. 促进经济发展 B. 阻碍教育发展 C. 促使制度创新 D. 促进思想启蒙 9. 义和团运动对帝国主义的反抗，使帝国主义者承认“瓜分（中国）的说法，无异于说梦话”。这反映了义和团运动（ ） A. 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 B. 未能认清清政府的本质 C. 彻底驱逐了帝国主义侵略者在华势力 D. 扭转了中外战争的局势 10. 有学者认为自鸦片战争以来，中国逐渐陷入半殖民地半封建社会，中国社会处境一直是下降的，甚至到了“谷底”。这个“谷底”是指（ ） A. 《虎门条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 11. 《民报》刊载：“颠覆现今之恶劣政府；建设共和政体；土地国有。”这体现的政治纲领是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. 《明定国是诏书》 C. 《资政新篇》 D. 三民主义 12. 钱病鹤的宣传画《恭祝中华民国万岁》，其中“囻”（国）字使用了当时民众自造的字，即“口”字内含一个“民”字。其旨在（ ） A. 传播国家主权在民的思想 B. 改变中国的社会性质 C. 揭露清政府对民众的剥削 D. 庆祝武昌起义的胜利 13. 袁世凯复辟期间，流传着这样的民谣：“野心军阀袁世凯，草蛇也想变成龙，一心要当臭皇帝，我们百姓不能容。”材料说明了袁世凯的行为（ ） A. 导致军阀割据 B. 未获百姓支持 C. 激化民族矛盾 D. 革新政治体制 14. 1919年毛泽东相继发表了《女子革命军》、《女子自立问题》等文章，其目的是（ ） A. 提倡文学革命 B. 提倡变法图强 C. 提倡学术自由 D. 提倡妇女解放 15. 思维导图是历史学习的重要工具之一。以下思维导图反映的主题是（ ） A. 晚清时期的内忧外患 B. 资产阶级民主革命的艰巨性 C. 新民主主义革命兴起 D. 救亡图存探索道路不断深入 16. 《中国劳动组合书记部为“二七惨案”告全国工人书》指出：“把工人阶级组成一个极大极强的团体，再联合农民商界学界，同心努力，打倒军阀。”该主张源于（ ） A. 国民革命失败的教训 B. 京汉铁路工人大罢工的教训 C. 资产阶级力量的壮大 D. 敌后抗日根据地建设的经验 17. 黄埔军校曾有一副对联：升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。横批：革命者来。该对联体现黄埔军校（ ） A. 培养爱国的革命军人 B. 推行独裁的专制统治 C. 促成国共第一次合作 D. 开展北伐的军事行动 18. 中国人民革命军事博物馆珍藏着一把朱德在“八一”南昌起义时使用的警用毛瑟手枪，如图所示，枪身上刻有“朱德自用”字样。这把手枪见证了（ ） A. 中共创建人民军队的开始 B. 国共团结御侮局面的形成 C. 中国抗日战争胜利实现 D. 中国工农红军的战略转移 19. 有人评价秋收起义是中国革命历史中的一个转折点，它开辟了中国革命前进的道路。该起义（ ） A. 标志苏维埃政权的建立 B. 转向进军敌人力量薄弱的山区 C. 确立了党对军队的领导 D. 标志共产党独立领导革命战争 20. 红军在长征途中经常与当地百姓举行联欢会，进行戏剧表演和宣讲，如《红军来了》《夫妻争当红军》等，获得群众的一致好评。这些娱乐活动有利于（ ） A. 加速长征的结束 B. 保存党的基干力量 C. 传播革命的精神 D. 推动工农运动发展 21. 1931年12月9日，东北民众救国义勇军军政委员会发表成立宣言：矢率东北爱国健儿，为党为国为家，誓起奋勇杀敌，光复中国固有河山。这一宣言（ ） A. 宣告了新民主主义革命胜利 B. 标志中国全民族抗战的开始 C. 激发东北人民抗日救亡热情 D. 提高中国在国际上的影响力 22. 一二·九运动爆发前，《大众生活》曾报道评论：“苟安偷生的人们，以为可以袖手旁观着苟安偷生下去吗？目前是整个民族生死安危的关头！是人人生死安危的关头！”材料表明，一二·九运动爆发的主要原因是（ ） A. 人民游击战争开展 B. 共产党号召抗日救国 C. 日本政治诱降手段 D. 民族危机越来越严重 23. 斯诺在《西行漫记》中描述：“西安事变后，同外界看法恰巧相反，共产党力主和平解决，释放蒋介石。”中共这一主张旨在（ ） A. 推动联合政府的建立 B. 促成抗日民族统一战线 C. 建立无产阶级新政权 D. 揭穿蒋介石假和平阴谋 24. 1941年左右耿家村传唱着：“练好精兵一百团。三通战鼓传将令，收复天险的娘子关。哗啦啦，打罢头通鼓，人又精神马又欢。”与此相关的战役是（ ） A. 南昌起义 B. 百团大战 C. 淞沪会战 D. 豫湘桂战役 25. 在世界反法西斯战争中，中国战场毙、伤、虏日军155.9万余人，占日军在第二次世界大战中军队伤亡人数的60%以上。材料说明（ ） A. 中国为世界反法西斯战争作出了重要贡献 B. 全国抗日救亡运动的发展 C. 共产党的抗日持久战战略总方针的正确性 D. 激发了全国人民抗战斗志 26. 在敌后战场，中国共产党领导的八路军，新四军和华南人民抗日游击队对敌作战12.5万余次，消灭日，伪军171.4万余人，其中日军52.7万余人。这说明（ ） A. 国民党军队牵制与抗击大量日军 B 抗日战争进入战略相持阶段 C. 敌后战场逐渐成为抗战的主战场 D. 解放区的军民开展自卫反击 27. 如图漫画《团结就是力量》（1947年）呈现众人齐心推着一个巨型石磙向前碾压。由此揭示了（ ） A. 民众追求民主和平的愿望 B. 国民革命统一战线坚不可摧 C. 国民党的反动统治被粉碎 D. 学生成为军事斗争主力军 28. 抗日战争时期，中国共产党的土地政策是实施“减租减息政策”；解放战争时期，则推行“耕者有其田”政策。土地政策的变化（ ） A. 增强人民抗战信心 B. 适应国内形势发展需求 C. 旨在开展大生产运动 D. 粉碎国民党的全面进攻 29. 如图是1947年由刘伯承、邓小平率领的一次重要军事行动，该军事行动揭开了（ ） A. 国共由内战到联合抗日的序幕 B. 世界反法西斯战争的序幕 C. 人民解放军战略进攻的序幕 D. 近代民族民主革命的序幕 30. 如图中的优秀历史题材影视作品生动呈现不同时期的历史图景。这些历史影视作品（ ） A. 真实记录历史细节 B. 辅助理解历史事件 C. 完全还原历史真相 D. 仅仅具有艺术价值 二、非选择题：本题共3小题，31题14分，32题12分，33题14分，共40分。 31. 在早期现代化探索进程中，广东引领潮流，在经济、政治及文化领域经历了深刻的变革。阅读材料，完成下列要求。 【民族工业】 材料一：继昌隆缫丝厂是广东第一个机器缫丝企业。它在创办之初只有资金7000两、缫丝釜位（一台缫丝机的生产工位，也可代指缫丝机的数量）数十个……在生产技术上，初期采用脚踏法国式缫丝车，后来改用蒸汽动力，生产效率提高5-9倍……到1894年，广东的机器缫丝厂已发展到88家……成为出口生丝的重要生产基地。 ——摘编自中国社会科学院近代史研究所：《中国近代通史》 【爱国运动】 材料二：5月11日，为声援北京学生爱国运动，广州学生发起各界人士参加的国民大会。会后，人群分99队，每队百人，举“国民请愿惩办卖国贼，收回青岛”横牌。6月17日，罢课扩大到20多所学校。7月11日，市内部分商店罢市。7月13日，广州机器总工会决定电灯局及机器厂工人罢工。广州反帝爱国运动持续到1920年底。 ——摘选自廖惠霞：《羊城惊雷——广州五四运动纪实》 【饮食文化】 材料三：自从清末海禁废除，五邑地区人们的衣、食、住、行等生活方式慢慢地受到欧风美雨的侵染。一些西式点心、菜肴如面包、牛排、猪排等，都端上了早茶、晚茶或平民家的餐桌。 ——摘编自张国雄：《五邑文化源流》 （1）根据材料一，指出广东机器缫丝业的变化。 （2）根据材料二概括广州五四运动的特征，并结合所学知识，说明五四运动的历史意义。 （3）综合上述材料并结合所学，分析影响近代广东社会变革的因素。 32. 某校八年级围绕“百年求索·英雄志”的主题，举办一个讲好英雄人物故事的活动。阅读材料，完成下列要求。 任务 材料 人物故事 人物一：民族英雄-林则徐 人民英雄纪念碑上的虎门销烟浮雕 人物二：守疆大臣-左宗棠 乌城（指乌鲁木齐）形势既固，然后明示以伊犁我之疆索，尺寸不可让人。 ——《上总理各国事务衙门》 人物三：革命先行者-孙中山 辛亥惊雷，武昌举义，尤忆中山。昔求知寻路，涉洋渡海；拯民救国，驰舸归帆。立马横刀，南征北伐，叱咤风云挺铁肩。除帝制，倡共和立国，勇着先鞭。 ——节选《沁园春·辛亥革命忆孙公》 人物四：马克思主义传播者-李大钊 李大钊 《新青年》第6卷第5号封面 （1）从上述材料，任选一个人物，简述其故事（不得照抄示例）。（参考角度：背景、史事、影响、精神等） 示例：左宗棠：随着阿古柏和英俄势力的入侵，边疆告急。1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。他率军收复除伊犁地区以外的新疆领土，捍卫国家领土主权。另外建议在新疆建立行省，为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献。在与列强的抗争过程中，展现了他坚决维护国家主权，勇于反抗的爱国精神。 （2）除上述杰出人物外，请再列举一位抗日战争时期英雄人物及其事迹。 33. 某同学整理了有关中国共产党重要会议的笔记。请根据笔记中的示意图，回答问题。 （1）请根据示意图，完成下列的表格内容（填写序号）。 时期 会议（填写序号） 新民主主义革命兴起时期 ________、________ 从国共合作到农村革命根据地建立的时期 ④⑤⑥⑦ 全民族抗日战争时期 ________ 解放战争时期 ________ （2）请在示意图中的新民主主义革命兴起时期、全民族抗日战争时期以及解放战争时期任选一个具有重大意义的会议，并结合所学知识，阐述你的理由。 （3）从上述信息中，总结中共会议对中国革命发展的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末学生学业质量评估 八年级历史 说明：1．全卷共8页，满分100分，考试用时为80分钟。 2．答题前，学生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡指定位置上填写有关信息。 3．学生必须使用2B铅笔在答题卡选择题答题区将所选选项涂黑；使用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡各题目指定区域内作答；不准使用其他颜色字迹笔和涂改液。不按要求作答不得分。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某位同学在学习19世纪中期至19世纪末列强侵华的部分内容时，绘制了以下的时间轴，①处对应的是（ ） A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 亚罗号事件 D. 火烧圆明园 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干时间轴中①处对应的时间为1840年—1842年并结合所学知识可知 ，1840年英国发动侵华战争，史称鸦片战争，1842年以清政府失败而结束。因此1840年—1842年鸦片战争，B项正确；虎门销烟发生于1839年，是鸦片战争的导火索，时间不符，排除A项；亚罗号事件发生于1856年，是第二次鸦片战争的导火线，属于1856-1860年时间段，排除C项；火烧圆明园发生于1860年，是第二次鸦片战争期间的事件，时间不符，排除D项。故选B项。 2. 如图展示了以萧朝贵为核心太平天国早期权力格局。它直观体现太平天国运动失败的原因是（ ） A. 领导阶层贪图享乐 B. 中外反动势力的联合镇压 C. 领导集团争权夺利 D. 未满足农民对土地的渴望 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“太平天国早期权力格局”并结合所学知识可知，图片核心反映的是领导集团内部的权力斗争，这是太平天国运动失败的重要主观原因，C项正确；“领导阶层贪图享乐”主要体现在定都天京后大兴土木等行为，图片未涉及，排除A项；“中外反动势力的联合镇压”是外部客观原因，图片未体现外部势力，排除B项；“未满足农民对土地的渴望”与《天朝田亩制度》的实施效果相关，与权力格局无关，排除D项。故选C项。 3. 下表是1876年京师同文馆的八年学制课程表（部分），该课程的设置侧重于学习（ ） 学年 四年 五年 六年 七年 课程内容 代数学 几何原本平三角 微分积分航海测算 化学天文测算 A. 生活方式 B. 政治制度 C. 自然科学 D. 人文思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1876年京师同文馆的八年学制课程表（部分）”和所学知识可知，表格中的课程均属于数学、化学、天文等自然科学范畴，京师同文馆作为洋务运动时期的新式学堂，课程设置侧重西方自然科学，C项正确；课程表中无服饰、饮食、居住等与日常生活相关的教学内容，无法体现对生活方式的学习，排除A项；课程内容未涉及君主立宪、民主共和等西方政治制度的相关知识，与政治制度学习无关，排除B项；人文思想侧重哲学、文学、伦理、史学等领域的内容，表格中无此类课程，无法体现对人文思想的学习，排除D项。故选C项。 4. 严复痛斥洋务派只是为自己谋权利，是“盗西法之虚声，而沿中土之实弊”。由此可见洋务运动（ ） A. 实现了自强求富的目标 B. 旨在维护封建专制统治 C. 触犯了顽固势力的利益 D. 推动军事民用工业发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干严复批评洋务派“盗西法之虚声，而沿中土之实弊”和结合所学知识可知，洋务派表面上学习西方技术，但实际上沿袭了封建制度的弊端，揭示了洋务运动的局限性——其目的是在不改变封建制度的前提下维护清王朝的统治，而非真正实现国家近代化，B项正确；洋务运动并未让中国实现真正的富强，甲午战争的失败标志着这一目标彻底破产，排除A项；材料是严复对洋务派的批判，并非顽固势力的反对意见，与题干不符，排除C项；推动军事民用工业发展是洋务运动的客观影响，但材料并未提及工业发展，而是在批判其本质，排除D项。故选B项。 5. 中法战争爆发后，广东人民听到法国海军进犯闽江的消息，无不义愤填膺……他们奋起打击侵略者。这突出了（ ） A. 民众响应清政府号召 B. 人民反抗侵略的气概 C. 国内阶级矛盾的尖锐 D. 清政府主权意识薄弱 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中法战争爆发后，广东人民听到法国海军进犯闽江的消息，无不义愤填膺……他们奋起打击侵略者”和所学知识可知，材料直接体现了中国人民面对外来侵略时自发反抗的英雄气概，B项正确；题干未提及清政府的号召，无法体现民众响应清政府号召，排除A项；材料反映的是民众反抗外来侵略的民族矛盾，而非国内阶级矛盾，排除C项；题干未涉及清政府的主权意识，排除D项。故选B项。 6. 历史图片承载历史记忆。如图可以提取的共同记忆是（ ） 甲午沉舰中“致远”舰鱼雷引信 邓世昌 A. 威海卫战役 B. 平壤战役 C. 黄海海战 D. 辽东战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“甲午沉舰中‘致远’舰鱼雷引信”，“邓世昌”并结合所学知识可知，致远舰是北洋舰队的重要战舰，其管带为邓世昌。在甲午战争的黄海海战中，邓世昌指挥致远舰冲向敌舰，最终被鱼雷击中沉没，邓世昌壮烈殉国，二者均与黄海海战直接相关，C项正确；威海卫战役是北洋舰队最终覆灭的战役，致远舰在此前已沉没，与图片无关，排除A项；平壤战役是陆战，主要发生在朝鲜平壤，与海军舰艇及邓世昌无关，排除B项；辽东战役是日军在辽东半岛的登陆作战，以陆战为主，与致远舰和邓世昌无关，排除D项。故选C项。 7. 张謇说：“救国为目前之急……譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而根本则在实业”。可见，张謇主张（ ） A. 实业救国 B. 中体西用 C. 教育救国 D. 民主共和 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“救国为目前之急……譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”结合所学知识可知，实业救国是张謇的救国主张，A项正确；中体西用是洋务运动的主张，排除B项；教育救国的代表人物包括王克仁、张伯苓、黄炎培和陶行知等，他们通过教育推动国家的振兴与发展。排除C项；民主共和是资产阶级革命派的主张，排除D项。故选A项。 8. 雷沛鸿回忆“百日维新”：我摆脱了八股文的束缚……由此，学风与文风发生了显著的转变，胸襟与眼界也得到了极大的拓展。材料体现了戊戌变法（ ） A. 促进经济发展 B. 阻碍教育发展 C. 促使制度创新 D. 促进思想启蒙 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“我摆脱了八股文的束缚……由此，学风与文风发生了显著的转变，胸襟与眼界也得到了极大的拓展。”并结合所学知识可知，戊戌变法极大拓展了人们的胸襟与眼界，促进了思想启蒙，D项正确；材料强调戊戌变法拓展了胸襟和眼界，无法促进经济发展，排除A项；戊戌变法废除八股文，创办新式学校，促进了教育的发展，而不是阻碍教育发展，排除B项；学风和文风转变，扩展胸襟和眼界属于思想领域的作用，无法直接得出促使制度创新的结论，排除C项。故选D项。 9. 义和团运动对帝国主义的反抗，使帝国主义者承认“瓜分（中国）的说法，无异于说梦话”。这反映了义和团运动（ ） A. 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 B. 未能认清清政府的本质 C. 彻底驱逐了帝国主义侵略者在华势力 D. 扭转了中外战争的局势 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，义和团在中外反动势力的镇压下失败。义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。因此可知，义和团运动对帝国主义的反抗，使帝国主义者承认“瓜分（中国）的说法，无异于说梦话”，A项正确；“扶清灭洋”口号反映了义和团运动未能认清清政府的本质，排除B项；义和团运动没有彻底驱逐帝国主义侵略者在华势力，排除C项；义和团运动在中外反动势力的镇压下失败，没有扭转中外战争的局势，排除D项。故选A项。 10. 有学者认为自鸦片战争以来，中国逐渐陷入半殖民地半封建社会，中国社会处境一直是下降的，甚至到了“谷底”。这个“谷底”是指（ ） A. 《虎门条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息及所学知识可知，《辛丑条约》的签订（1901年）标志着清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，中国彻底沦为半殖民地半封建社会，条约内容（如禁止反帝活动、允许外国驻军、巨额赔款等）使中国主权丧失殆尽，达到近代屈辱的顶点，综上可知，“谷底”对应主权丧失最彻底、民族危机最深的《辛丑条约》，D项正确；《虎门条约》是鸦片战争后的补充条约，中国开始沦为半殖民地，但程度较浅，排除A项；《北京条约》（1860年）加深殖民化，但尚未形成列强共管局面，排除B项；《马关条约》（1895年）割地赔款，刺激列强瓜分中国，但未完全剥夺清政府主权，排除C项。故选D项。 11. 《民报》刊载：“颠覆现今之恶劣政府；建设共和政体；土地国有。”这体现的政治纲领是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. 《明定国是诏书》 C. 《资政新篇》 D. 三民主义 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“颠覆现今之恶劣政府；建设共和政体；土地国有”和所学知识可知，《民报》是中国同盟会的机关报，孙中山在《民报》发刊词中将同盟会的政治纲领阐发为民族、民权、民生三大主义，合称三民主义，D项正确；《天朝田亩制度》是太平天国运动时期颁布的纲领，排除A项；《明定国是诏书》是1898年光绪帝颁布的诏书，标志着戊戌变法的开始，排除B项；《资政新篇》是太平天国运动后期洪仁玕提出的改革方案，排除C项。故选D项。 12. 钱病鹤的宣传画《恭祝中华民国万岁》，其中“囻”（国）字使用了当时民众自造的字，即“口”字内含一个“民”字。其旨在（ ） A. 传播国家主权在民的思想 B. 改变中国的社会性质 C. 揭露清政府对民众的剥削 D. 庆祝武昌起义的胜利 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“钱病鹤的宣传画《恭祝中华民国万岁》，其中‘囻’（国）字使用了当时民众自造的字，即‘口’字内含一个‘民’字。”可知，以“口”字内含一个“民”字自造出“国”字，旨在传播国家主权在民的思想，A项正确；中华民国并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，排除B项；该字的目的是传播主权在民，而不是揭露清政府对民众的剥削，排除C项；宣传画为《恭祝中华民国万岁》，该字体现了主权在民的思想，而不是庆祝武昌起义的胜利，排除D项。故选A项。 13. 袁世凯复辟期间，流传着这样的民谣：“野心军阀袁世凯，草蛇也想变成龙，一心要当臭皇帝，我们百姓不能容。”材料说明了袁世凯的行为（ ） A. 导致军阀割据 B. 未获百姓支持 C. 激化民族矛盾 D. 革新政治体制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“野心军阀袁世凯，草蛇也想变成龙，一心要当臭皇帝，我们百姓不能容。”和所学知识可知，袁世凯窃取辛亥革命果实后，一心想复辟帝制，民谣中明确提到 “我们百姓不能容”，直接体现出袁世凯复辟称帝的行为没有获得百姓的支持，B项正确；袁世凯复辟失败后才出现军阀割据的局面，并非其复辟行为直接导致，排除A项；材料中仅体现百姓对袁世凯的反对，未涉及民族矛盾相关内容，排除C项 ；袁世凯复辟是倒行逆施，并非革新政治体制，排除D项。故选B项。 14. 1919年毛泽东相继发表了《女子革命军》、《女子自立问题》等文章，其目的是（ ） A. 提倡文学革命 B. 提倡变法图强 C. 提倡学术自由 D. 提倡妇女解放 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1919年毛泽东相继发表了《女子革命军》、《女子自立问题》等文章”，并结合所学知识可知，毛泽东发表的与妇女解放相关的文章，其目的在于提倡妇女解放，D项正确；新文化运动提倡文学革命，倡导以白话文取代文言文，与题意不符，排除A项；资产阶级改良派提倡变法图强，排除B项；毛泽东发表《女子革命军》、《女子自立问题》等文章目的是提倡妇女解放，而不是提倡学术自由，排除C项。故选D项。 15. 思维导图是历史学习的重要工具之一。以下思维导图反映的主题是（ ） A. 晚清时期的内忧外患 B. 资产阶级民主革命的艰巨性 C. 新民主主义革命兴起 D. 救亡图存探索道路不断深入 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，思维导图中包含洋务运动（地主阶级学习西方技术）、戊戌变法（资产阶级维新派学习政治制度）、辛亥革命（资产阶级革命派推翻帝制）、新文化运动（思想文化革新）、五四运动（新民主主义革命开端）。这些事件均是近代中国不同阶层为救亡图存而进行的探索，且从技术到制度再到思想文化，呈现不断深入的特点。D项正确；五四运动发生于1919年（民国时期），超出晚清范畴，排除A项；洋务运动是地主阶级自救运动，非资产阶级革命，排除B项；“新民主主义革命兴起”错误，仅涵盖五四运动，未包括洋务运动、戊戌变法等旧民主主义革命时期的探索，排除C项。故选D项。 16. 《中国劳动组合书记部为“二七惨案”告全国工人书》指出：“把工人阶级组成一个极大极强的团体，再联合农民商界学界，同心努力，打倒军阀。”该主张源于（ ） A. 国民革命失败的教训 B. 京汉铁路工人大罢工的教训 C. 资产阶级力量的壮大 D. 敌后抗日根据地建设的经验 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《中国劳动组合书记部为‘二七惨案’告全国工人书》”和“把工人阶级组成一个极大极强的团体，再联合农民商界学界，同心努力，打倒军阀。”和结合所学知识可得出，京汉铁路大罢工是被吴佩孚血腥镇压，造成了“二七惨案”，这一惨痛教训让中国共产党认识到单靠工人阶级的力量无法战胜强大的反动势力，必须联合其他革命力量，团结一切同盟才能战胜强大的敌人，故这一主张正是源自于京汉铁路大罢工的教训，B项正确；国民革命是是第一次国共合作的结果，题干主张促进了国共第一次合作，排除A项；题干信息体现的革命对象是军阀，军阀力量强大所以需要团结其他力量，而不是资产阶级，排除C项；敌后抗日根据地是在抗日战争期间的共产党的抗日方式，题干信息未提及抗日，排除D项。故选B项。 17. 黄埔军校曾有一副对联：升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门横批：革命者来。该对联体现黄埔军校（ ） A. 培养爱国的革命军人 B. 推行独裁的专制统治 C. 促成国共第一次合作 D. 开展北伐的军事行动 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“黄埔军校曾有一副对联：升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。横批：革命者来。”并结合所学可知，黄埔军校是1924年由孙中山在广州创办的军事学校，旨在为国民革命培养军事人才；题干中的对联明确指出，军校不是追求升官发财的地方，而是要求学员摒弃私利；拒绝贪生畏死之人，鼓励学员具备勇敢牺牲的精神，横批“革命者来”直接点明，这里只欢迎献身革命的爱国者。因此，这对联体现了黄埔军校是培养具有爱国情怀和革命精神的军人，A项正确；黄埔军校是革命性的，反对军阀专制，而非推行独裁，排除B项；黄埔军校是国共合作的产物，但对联未涉及合作本身，排除C项；北伐是1926年由黄埔师生参与的行动，但对联未提及具体军事任务，排除D项。故选A项。 18. 中国人民革命军事博物馆珍藏着一把朱德在“八一”南昌起义时使用的警用毛瑟手枪，如图所示，枪身上刻有“朱德自用”字样。这把手枪见证了（ ） A. 中共创建人民军队的开始 B. 国共团结御侮局面的形成 C. 中国抗日战争胜利的实现 D. 中国工农红军的战略转移 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“朱德在‘八一’南昌起义时使用的警用毛瑟手枪”并结合所学知识可知，南昌起义标志着中共创建人民军队的开始，A项正确；国共团结御侮局面形成于抗日战争时期（1937年国共第二次合作），排除B项；中国抗日战争胜利实现于1945年，时间不符，排除C项；中国工农红军的战略转移指1934-1936年的长征，与南昌起义无关，排除D项。故选A项。 19. 有人评价秋收起义是中国革命历史中的一个转折点，它开辟了中国革命前进的道路。该起义（ ） A. 标志苏维埃政权的建立 B. 转向进军敌人力量薄弱的山区 C. 确立了党对军队的领导 D. 标志共产党独立领导革命战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“有人评价秋收起义是中国革命历史中的一个转折点，它开辟了中国革命前进的道路。”并结合所学可知，秋收起义发生于1927年9月，是毛泽东等中国共产党人领导的武装起义。起义最初计划进攻大城市，但遭遇失败。随后，毛泽东带领剩余部队转向敌人力量薄弱的农村山区，创建了第一个农村革命根据地，开创了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。这一战略转变是中国革命的重要转折点，因为它避开了敌人强大的城市据点，转向进军敌人力量薄弱的山区，为中国革命找到了新的前进方向，B项正确；苏维埃政权的建立是秋收起义后逐步发展的结果，但秋收起义本身并未直接标志苏维埃政权的建立，排除A项；党对军队的绝对领导是通过秋收起义后的“三湾改编”（1927年9月底）确立的，但起义本身并非直接标志这一事件，选项描述不精确，排除C项；共产党独立领导革命战争的标志是更早的南昌起义（1927年8月1日），秋收起义是其延续，而非开端，排除D项。故选B项。 20. 红军在长征途中经常与当地百姓举行联欢会，进行戏剧表演和宣讲，如《红军来了》《夫妻争当红军》等，获得群众的一致好评。这些娱乐活动有利于（ ） A. 加速长征的结束 B. 保存党的基干力量 C. 传播革命的精神 D. 推动工农运动发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“红军在长征途中经常与当地百姓举行联欢会……获得群众的一致好评”和所学知识可知，红军通过这些与百姓互动的娱乐活动，向百姓宣传了红军的理念、宗旨等，使百姓更加了解红军，了解革命，有利于传播革命的精神，C项正确；这些娱乐活动主要是宣传革命，与加速长征结束并无直接关联，排除A项；保存党的基干力量主要体现在红军长征途中突破敌人封锁线、战胜恶劣自然环境等方面，这些娱乐活动并非是为了保存党的基干力量，排除B项；工农运动主要指大革命时期的工人罢工、农民运动等群众革命斗争，长征的核心任务是战略转移，此时的活动核心是向沿途群众宣传革命，而非推动工农运动的开展，排除D项。故选C项。 21. 1931年12月9日，东北民众救国义勇军军政委员会发表成立宣言：矢率东北爱国健儿，为党为国为家，誓起奋勇杀敌，光复中国固有河山。这一宣言（ ） A. 宣告了新民主主义革命胜利 B. 标志中国全民族抗战开始 C. 激发东北人民抗日救亡热情 D. 提高中国在国际上的影响力 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1931年12月9日，东北民众救国义勇军军政委员会发表成立宣言：矢率东北爱国健儿，为党为国为家，誓起奋勇杀敌，光复中国固有河山。”并结合所学知识可知，东北民众救国义勇军的成立宣言号召爱国健儿奋勇杀敌，光复河山，激发了东北人民抗日救亡热情，C项正确；1949年中华人民共和国的成立宣告了新民主主义革命胜利，排除A项；1937年七七事变后，标志中国全民族抗战的开始，排除B项；抗日战争的胜利提高了中国在国际上的影响力，排除D项。故选C项。 22. 一二·九运动爆发前，《大众生活》曾报道评论：“苟安偷生的人们，以为可以袖手旁观着苟安偷生下去吗？目前是整个民族生死安危的关头！是人人生死安危的关头！”材料表明，一二·九运动爆发的主要原因是（ ） A. 人民游击战争开展 B. 共产党号召抗日救国 C. 日本政治诱降手段 D. 民族危机越来越严重 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“目前是整个民族生死安危的关头！是人人生死安危的关头！”和所学知识可知，1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图；国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族危机越来越严重，D项正确；人民游击战争发生于一二·九运动之后，时间不符，排除A项；材料侧重中华民族的危机，没有涉及共产党的号召，排除B项；材料侧重民族危机严重，与日本政治诱降手段无关，排除C项。故选D项。 23. 斯诺在《西行漫记》中描述：“西安事变后，同外界看法恰巧相反，共产党力主和平解决，释放蒋介石。”中共这一主张旨在（ ） A. 推动联合政府的建立 B. 促成抗日民族统一战线 C. 建立无产阶级新政权 D. 揭穿蒋介石假和平阴谋 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“西安事变后，同外界看法恰巧相反，共产党力主和平解决，释放蒋介石”并结合所学知识可知，西安事变爆发后，中国共产党高瞻远瞩，不计前嫌，从全民族利益出发，主张释放蒋介石以推动国共合作抗日，避免内战爆发，B项正确；“推动联合政府的建立”是1945年重庆谈判的目标，与1936年时间不符，排除A项；“建立无产阶级新政权”与中共当时“停止内战、一致抗日”的方针矛盾，排除C项；“揭穿蒋介石假和平阴谋”属于抗日战争胜利后，解放战争爆发前“重庆谈判”的目标，排除D项。故选B项。 24. 1941年左右耿家村传唱着：“练好精兵一百团。三通战鼓传将令，收复天险的娘子关。哗啦啦，打罢头通鼓，人又精神马又欢。”与此相关的战役是（ ） A. 南昌起义 B. 百团大战 C. 淞沪会战 D. 豫湘桂战役 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“练好精兵一百团”和所学知识可知，歌词中“练好精兵一百团”直接对应百团大战（1940年8月—1941年1月），该战役由八路军发动，以破袭正太铁路为重点，其中“娘子关”位于山西，是百团大战第二阶段的重要战场，B项正确；南昌起义（1927年）属土地革命时期，排除A项；淞沪会战（1937年）为正面战场战役，地点在上海，排除C项；豫湘桂战役（1944年）是日军反扑战役，时间与地点均不符，排除D项。故选B项。 25. 在世界反法西斯战争中，中国战场毙、伤、虏日军155.9万余人，占日军在第二次世界大战中军队伤亡人数的60%以上。材料说明（ ） A. 中国为世界反法西斯战争作出了重要贡献 B. 全国抗日救亡运动的发展 C. 共产党的抗日持久战战略总方针的正确性 D. 激发了全国人民抗战斗志 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“在世界反法西斯战争中，中国战场毙、伤、虏日军155.9万余人，占日军在第二次世界大战中军队伤亡人数的60%以上。”并结合所学知识可知，中国的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，为其胜利做出了巨大的贡献，是世界反法西斯战争的东方主战场，A项正确；材料强调了中国抗日战争为世界反法西斯作出的巨大贡献，而不是强调全国抗日救亡运动的发展，排除B项；事实证明共产党的抗日持久战战略总方针的正确性，但并不是材料强调的主旨，排除C项；百团大战等战役胜利激发了全国人民抗战斗志，与题干强调中国抗日战争为世界反法西斯作出的巨大贡献内容不符，排除D项。故选A项。 26. 在敌后战场，中国共产党领导的八路军，新四军和华南人民抗日游击队对敌作战12.5万余次，消灭日，伪军171.4万余人，其中日军52.7万余人。这说明（ ） A. 国民党军队牵制与抗击大量日军 B. 抗日战争进入战略相持阶段 C. 敌后战场逐渐成为抗战的主战场 D. 解放区的军民开展自卫反击 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“在敌后战场，中国共产党领导的八路军，新四军和华南人民抗日游击队对敌作战12.5万余次，消灭日，伪军171.4万余人，其中日军52.7万余人。”可知，敌后战场作战12.5万余次、歼敌171.4万余人（含日军52.7万余人），说明敌后战场在消耗日军有生力量中发挥了关键作用，逐步成为抗战的主要战场，C项正确；材料强调的是中国共产党领导的敌后战场，而不是国民党的军队，无法得出国民党军队牵制与抗击大量日军的结论，排除A项；武汉会战后，日本侵略者的速战速决战略破产，1938年10月抗日战争进入相持阶段，与题意不符，排除B项；解放区的军民开展自卫反击是人民解放战争时期，与抗日战争时期不符，排除D项。故选C项。 27. 如图漫画《团结就是力量》（1947年）呈现众人齐心推着一个巨型石磙向前碾压。由此揭示了（ ） A. 民众追求民主和平的愿望 B. 国民革命统一战线坚不可摧 C. 国民党的反动统治被粉碎 D. 学生成为军事斗争的主力军 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干漫画“1947年”“自由民主团结大道”“团结就是力量”“众人齐心”碾压“乱石与杂草”等信息和结合所学知识可知，1947年处于解放战争时期，国民党实行独裁统治并发动内战，民众渴望和平民主，A项正确；国民革命统一战线存在于1924-1927年国民大革命时期，与1947年时间不符，排除B项；1947年，解放战争仍在进行，国民党统治尚未被彻底粉碎（1949年才基本推翻），排除C项；解放战争的主力是人民解放军，学生运动是重要配合力量，但非军事斗争主力，排除D项。故选A项。 28. 抗日战争时期，中国共产党的土地政策是实施“减租减息政策”；解放战争时期，则推行“耕者有其田”政策。土地政策的变化（ ） A. 增强人民抗战的信心 B. 适应国内形势发展需求 C. 旨在开展大生产运动 D. 粉碎国民党的全面进攻 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在抗日战争时期，我国的主要矛盾是中日民族矛盾，为了应对这一形势，我党的土地政策是实施“减租减息政策”；在解放战争时期，我国的主要矛盾变为帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾，为了应对这一形势，我党的土地政策开始推行“耕者有其田”政策；这两个时期的土地政策的变化，说明我国国内形势已经发生变化，我们应当适应国内形势发展需求，B项正确；“增强人民抗战的信心”和“开展大生产运动”都属于抗战时期，与解放战争无关，排除AC项；我党的土地政策是长期战略，并不是直接针对国民党的全面进攻，排除D项。故选B项。 29. 如图是1947年由刘伯承、邓小平率领的一次重要军事行动，该军事行动揭开了（ ） A. 国共由内战到联合抗日的序幕 B. 世界反法西斯战争的序幕 C. 人民解放军战略进攻的序幕 D. 近代民族民主革命的序幕 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“1947年由刘伯承、邓小平率领的一次重要军事行动”及所学知识可知，1947年，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山，直接威胁南京和武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，C项正确；国共由内战到联合抗日的序幕是1936年西安事变的和平解决，排除A项；世界反法西斯战争的序幕是1931年九一八事变，排除B项；近代民族民主革命的序幕是1911年的辛亥革命，与1947年无关，排除D项。故选C项。 30. 如图中的优秀历史题材影视作品生动呈现不同时期的历史图景。这些历史影视作品（ ） A. 真实记录历史细节 B. 辅助理解历史事件 C. 完全还原历史真相 D. 仅仅具有艺术价值 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“优秀历史题材影视作品”并结合所学知识可知，影视作品通过生动画面可帮助观众直观感受历史背景和过程，B项正确；影视作品会进行艺术加工，无法完全真实记录细节，排除A项；影视作品存在虚构成分，完全还原历史真相表述绝对，排除C项；仅仅具有艺术价值忽略了影视作品帮助观众理解历史事件作用，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共3小题，31题14分，32题12分，33题14分，共40分。 31. 在早期现代化探索进程中，广东引领潮流，在经济、政治及文化领域经历了深刻的变革。阅读材料，完成下列要求。 【民族工业】 材料一：继昌隆缫丝厂是广东第一个机器缫丝企业。它在创办之初只有资金7000两、缫丝釜位（一台缫丝机的生产工位，也可代指缫丝机的数量）数十个……在生产技术上，初期采用脚踏法国式缫丝车，后来改用蒸汽动力，生产效率提高5-9倍……到1894年，广东的机器缫丝厂已发展到88家……成为出口生丝的重要生产基地。 ——摘编自中国社会科学院近代史研究所：《中国近代通史》 【爱国运动】 材料二：5月11日，为声援北京学生爱国运动，广州学生发起各界人士参加的国民大会。会后，人群分99队，每队百人，举“国民请愿惩办卖国贼，收回青岛”横牌。6月17日，罢课扩大到20多所学校。7月11日，市内部分商店罢市。7月13日，广州机器总工会决定电灯局及机器厂工人罢工。广州反帝爱国运动持续到1920年底。 ——摘选自廖惠霞：《羊城惊雷——广州五四运动纪实》 【饮食文化】 材料三：自从清末海禁废除，五邑地区人们的衣、食、住、行等生活方式慢慢地受到欧风美雨的侵染。一些西式点心、菜肴如面包、牛排、猪排等，都端上了早茶、晚茶或平民家的餐桌。 ——摘编自张国雄：《五邑文化源流》 （1）根据材料一，指出广东机器缫丝业的变化。 （2）根据材料二概括广州五四运动的特征，并结合所学知识，说明五四运动的历史意义。 （3）综合上述材料并结合所学，分析影响近代广东社会变革的因素。 【答案】（1）变化：规模不断发展壮大；生产技术也不断改进；生产效率大幅提高。 （2）特征：具有广泛的群众基础；运动持续时间长。 历史意义：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。五四运动推动了中国工人阶级登上政治舞台，为中国革命注入了新的力量。 （3）因素：民族资本主义的发展；西方思想的传播；爱国运动的推动。 【解析】 【小问1详解】 变化：“创办之初只有资金7000两、缫丝釜位数十个”“1894年发展到88家”→ 提炼“规模不断发展壮大”； “初期采用脚踏法国式缫丝车，后来改用蒸汽动力”→提炼“生产技术不断改进”； “生产效率提高5-9倍”，→提炼“生产效率大幅提高”。 【小问2详解】 特征：“学生、各界人士、商店、机器总工会、工人”→提炼“具有广泛的群众基础”； “5月11日发起→持续到1920年底”，提炼“运动持续时间长”。 历史意义：从“革命性质（彻底反帝反封建爱国运动）、历史节点（新民主主义革命开端）、阶级影响（工人阶级登上政治舞台）、思想基础（促进马克思主义传播，为中共成立奠基）”四个维度规范表述。 【小问3详解】 因素：材料一（机器缫丝业）→民族资本主义企业发展，对应“民族资本主义的发展”；材料二（五四运动）→爱国运动推动社会觉醒，对应“爱国运动的推动”； 材料三（饮食文化）→“受到欧风美雨的侵染”，对应“西方思想/文明的传播”。 32. 某校八年级围绕“百年求索·英雄志”的主题，举办一个讲好英雄人物故事的活动。阅读材料，完成下列要求。 任务 材料 人物故事 人物一：民族英雄-林则徐 人民英雄纪念碑上的虎门销烟浮雕 人物二：守疆大臣-左宗棠 乌城（指乌鲁木齐）形势既固，然后明示以伊犁我之疆索，尺寸不可让人。 ——《上总理各国事务衙门》 人物三：革命先行者-孙中山 辛亥惊雷，武昌举义，尤忆中山。昔求知寻路，涉洋渡海；拯民救国，驰舸归帆。立马横刀，南征北伐，叱咤风云挺铁肩。除帝制，倡共和立国，勇着先鞭。 ——节选《沁园春·辛亥革命忆孙公》 人物四：马克思主义传播者-李大钊 李大钊 《新青年》第6卷第5号封面 （1）从上述材料，任选一个人物，简述其故事（不得照抄示例）。（参考角度：背景、史事、影响、精神等） 示例：左宗棠：随着阿古柏和英俄势力的入侵，边疆告急。1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。他率军收复除伊犁地区以外的新疆领土，捍卫国家领土主权。另外建议在新疆建立行省，为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献。在与列强的抗争过程中，展现了他坚决维护国家主权，勇于反抗的爱国精神。 （2）除上述杰出人物外，请再列举一位抗日战争时期的英雄人物及其事迹。 【答案】（1）林则徐：在鸦片泛滥、民族危机加剧的背景下，林则徐受命前往广东禁烟。他一方面严厉查处走私，指挥著名的虎门销烟；另一方面积极上书朝廷，主张抵制外国侵略、发展民族自强。林则徐的禁烟行动打击了外国鸦片走私势力，弘扬了坚决捍卫民族利益的精神，为此后近代中国的反侵略斗争树立了榜样。 （2）杨靖宇：杨靖宇是东北抗日联军的重要领导人，他率部与日军展开多次战斗，十分英勇。由于物资极度匮乏，他与战士们坚持在白山黑水间与敌人周旋，直至壮烈牺牲，彰显了为国捐躯、坚韧不屈的爱国精神。 【解析】 【小问1详解】 示例一：根据题干要求可选林则徐。故事：结合所学林则徐的知识，可从人物所处时代背景、关键事件经过，以及体现出的爱国精神等角度进行分析，例如在鸦片泛滥、民族危机加剧的背景下，林则徐受命前往广东禁烟。他一方面严厉查处走私，指挥著名的虎门销烟；另一方面积极上书朝廷，主张抵制外国侵略、发展民族自强。林则徐的禁烟行动打击了外国鸦片走私势力，弘扬了坚决捍卫民族利益的精神，为此后近代中国的反侵略斗争树立了榜样。 示例二：根据题干可选孙中山。故事：结合所学孙中山的知识，可从人物所处时代背景、关键事件经过，以及体现出的革命精神等角度进行分析，例如孙中山出生于清末社会动荡时期，为推翻封建帝制，他远涉海外寻求革命道路。辛亥革命爆发后，他领导革命党人武昌起义，推翻清朝统治，建立中华民国，开创了共和体制的新局面，极大地鼓舞了全国人民的革命热情。他坚持“振兴中华”的理想，展现出顽强的革命意志和伟大的爱国精神。 示例三：根据题干可选李大钊。故事：结合所学李大钊的知识，可从人物所处时代背景、关键事件经过，以及体现出的爱国、求索精神等角度进行分析，例如他是中国最早的马克思主义传播者之一，曾在《新青年》等刊物上发表文章，积极宣传新思想、新文化。五四运动前后，他在北京大学任教并组织进步社团，为引领中国思想变革与革命潮流作出重要贡献。最终，他为传播革命思想而牺牲，充分体现了坚定的革命信念与献身精神。 【小问2详解】 示例一：根据所学抗日英雄人物可选杨靖宇。事迹：根据所学杨靖宇的知识，可从事件经过以及体现出的爱国精神等角度进行分析，例如杨靖宇是东北抗日联军的重要领导人，他率部与日军展开多次战斗，十分英勇。由于物资极度匮乏，他与战士们坚持在白山黑水间与敌人周旋，直至壮烈牺牲，彰显了为国捐躯、坚韧不屈的爱国精神。 示例二：根据所学抗日英雄人物可选赵一曼。事迹：根据所学赵一曼的知识，可从事件经过以及体现出的爱国精神等角度进行分析，例如赵一曼是东北抗联的著名女英雄。她在敌后开展游击战争，坚持宣传抗日救国思想，多次带领队伍打击日军。被捕后，赵一曼坚贞不屈，英勇就义，体现了坚定的民族气节与不屈的抗争精神。 33. 某同学整理了有关中国共产党重要会议的笔记。请根据笔记中的示意图，回答问题。 （1）请根据示意图，完成下列的表格内容（填写序号）。 时期 会议（填写序号） 新民主主义革命兴起时期 ________、________ 从国共合作到农村革命根据地建立的时期 ④⑤⑥⑦ 全民族抗日战争时期 ________ 解放战争时期 ________ （2）请在示意图中的新民主主义革命兴起时期、全民族抗日战争时期以及解放战争时期任选一个具有重大意义的会议，并结合所学知识，阐述你的理由。 （3）从上述信息中，总结中共会议对中国革命发展的启示。 【答案】（1） ①. ③ ②. ② ③. ⑧ ④. ① （2）例：会议：中共七大（1945年，延安） 理由：1945年召开的中共七大是党在抗日战争胜利前夕召开的一次极其重要的大会。大会确立了毛泽东思想为党的指导思想并写入党章；总结了党的历史经验，制定了“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”的政治路线；选举产生了以毛泽东为核心的中央领导集体，使全党在思想上、政治上、组织上达到了空前的团结和统一。这次大会为抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了坚实基础。 （3）启示：①坚持实事求是，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合（如中共七大确立毛泽东思想）；②善于在历史转折关头总结经验、纠正错误、制定正确方针（如八七会议、遵义会议）；③注重思想建设和理论创新（如古田会议确立思想建党原则）；④始终保持党团结统一，形成坚强领导核心；⑤坚持以人民为中心，根据不同时期主要矛盾调整革命策略。 【解析】 【小问1详解】 根据示意图时间线索和党史知识，结合所学可知：新民主主义革命兴起时期（1919-1923年），党成立并制定民主革命纲领，中共一大（1921年）与中共二大（1922年），题目要求填序号，分别对应示意图中的③②；全民族抗日战争时期（1937-1945年）最重要的大会是中共七大（1945年），这是在抗战胜利前夕召开、系统总结革命经验、确立毛泽东思想指导地位的大会，题目要求填序号，对应示意图中的⑧；解放战争时期（1946-1949年），革命胜利在望，中共七届二中全会（1949年）提出工作重心由乡村转移到城市、规划新中国建设方针，是该阶段标志性会议，题目要求填序号，对应示意图中的①。 【小问2详解】 根据题意要求，在示意图中的新民主主义革命兴起时期、全民族抗日战争时期以及解放战争时期任选一个具有重大意义的会议，以中共七大为例。 理由：结合时代背景与会议内容进行分析，根据所学知识可知，1945年春，世界反法西斯战争胜利在望，中国抗战即将取得最后胜利，但中国向何处去成为关键问题。中共七大在这样的历史关头召开，确立了毛泽东思想为党的指导思想，系统总结了党成立以来的历史经验，制定了“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”的政治路线。这次大会使全党在思想、政治、组织上达到高度统一，为争取抗日战争最后胜利以及之后解放战争的胜利奠定了思想和组织基础，是党在民主革命时期召开的最重要的一次代表大会。 【小问3详解】 启示：结合上述会议及其在革命进程中的作用，可得出以下历史启示，① 坚持实事求是，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，如中共七大确立毛泽东思想，正是马克思主义中国化的重大成果。② 善于在历史转折关头总结经验、纠正错误、制定正确方针，如八七会议纠正右倾错误、确立武装斗争方针，遵义会议纠正“左”倾错误、确立毛泽东领导地位。③ 注重思想建设和理论创新，如古田会议确立思想建党、政治建军原则，为党和军队建设奠定基础。④ 始终保持党的团结统一，形成坚强领导核心，如中共七大选举毛泽东为核心的中央领导集体，凝聚全党力量。⑤ 坚持以人民为中心，根据不同时期主要矛盾调整革命策略，如中共二大提出反帝反封建纲领、中共七大提出建立新民主主义中国，都呼应了人民愿望和时代要求。这些启示从党的思想路线、历史经验总结、自身建设、领导核心、人民立场等方面，系统反映了中国共产党领导中国革命不断走向胜利的内在逻辑和历史经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $