期末综合质量检测试题--2025-2026学年统编版七年级历史上册

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2026-01-25
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期末综合质量检测卷一 (时间:60分钟 总分:60分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题:每小题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1.古地磁法是通过测量岩石或矿物中的剩余磁性来推断岩石的形成年代。考古学家运用这一方法对我国西南地区某古人类遗址的地层进行了年代测定,结果显示该古人类大约生活在距今170 万年前,属旧石器时期的早期人类。据此判断,“该古人类”是() A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人 2.在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中,出土了石刀、石斧等工具;在遗址的人骨遗存中,还发现有较高比例的龋齿现象,考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关。这印证了当时 () A.铁制农具的出现 B.青铜工艺的进步 C.原始农业的发展 D.制陶技艺的成熟 3.文物是鲜活的历史。下列三幅图片共同反映的主题是 ( ) A.古代陶器精美数量众多 B.手工业分工细致 C.书写材料不断改进 D.中华音乐文化源远流长 4.青铜礼器把秩序纳入有形的器具之中,彰显着严格的规则秩序。天子用九鼎八簋,诸侯用七鼎六簋,大夫是五鼎四簋,士为三鼎二簋……随着身份的递降,鼎簋的使用数目随之递减。材料体现出西周时期 ( ) A.存在严格的等级礼仪 B.青铜铸造技术领先世界 C.分封制度逐渐瓦解 D.诸侯争霸导致社会动荡 5.战国时期,魏国李悝提出“食有劳而禄有功”,主张根据功劳和能力选官;楚国吴起提出“使封君之子孙,三世而收爵禄”,逐步废除旧贵族世官特权;秦国商鞅提出“宗室非有军功论,不得为属籍”,限制了宗室贵族的特权。由此可知,各国通过变法 ( ) A.停止了兼并战争 B.维护了封建土地制度 C.推动了社会转型 D.巩固了周王室的权威 6.朱绍侯等主编的《中国古代史》中写道:“到了战国时期,夺权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益,先后开展了社会改革,掀起了变法运动。面对当时的社会大变革,人们提出不同的主张,形成了‘百家争鸣’的局面。”作者意在说明 ( ) A.人民群众是物质生产的主要承担者 B.阶级斗争是历史发展的直接动力 C.劳动在人类社会发展中的重要作用 D.社会变革促进了思想文化的发展 7.文物是凝固的历史。“何尊是西周周成王时的青铜器,铭文中有‘宅兹中国’的记载。这是目前所见‘中国’一词最早的实物见证。”以上介绍,体现了何尊这一文物的 宅兹中国 () A.历史价值 B.艺术价值 C.科学价值 D.经济价值 8.考古发现,秦始皇陵兵马俑不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差异。有专家认为,造成这些差异的原因之一,是秦军来自多个不同的地区。由此推知,秦朝 ( ) A.统一国家的组织能力 B.军纪严明装备精良 C.统治阶级的奢靡享乐 D.兵役徭役十分繁重 9.[新考法·示意图]古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的 ( ) 该字上方左侧有一只大眼睛,与古文字“臣”相通,表示监督盐业生产的官员,上方右侧为一“人”字,喻意制盐工人;人字下面为一“卤”字,表示制盐原料“卤水”,最下方为装盐容器“皿”字,这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。 A.盐业官营现象 B.轻徭薄赋举措 C.重农抑商政策 D.崇文抑武风气 10.[历史解释]历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是 () A.公元前119年张骞再次率领使团走访西域国家 B.造纸术发明是中国对世界文明的伟大贡献之一 C.华佗擅长针灸、发明“麻沸散”实施外科手术 D.司马迁《史记》记述了从黄帝到汉武帝时的史事 11.华夏族是中华民族最早最受各界认同的民族称号。《左传》注疏有云:“中国有礼仪之大,谓之夏;有服章之美,谓之华。”华夏民族的称谓正是来源于服饰文明。以下历史事件反映古代少数民族“易服学礼,融入华夏”是 ( ) A.炎黄战蚩尤 B.商鞅变法 C.“文景之治” D.北魏孝文帝改革 12.《世界之瑰宝民族之骄傲》一书指出,贾思勰著的《齐民要术》不仅在中国历史上占有重要地位,其声明还远播海外,受到了国际学术界的高度评价和广泛关注。该著作被译成多种外文,成为古代中国农业科技的代表作品,向世界展示了中国古代农业的先进技术 和深厚底蕴。该书评价的是 ( ) A.农学家贾思勰求真务实精神 B.《齐民要术》内容丰富 C.北朝时期北方农业发展水平 D.《齐民要术》影响深远 二、填空题:本大题共5小题,第13—17小题,每空1分,共5分。 13.【远古时期·人类活动】距今约3万年,北京人活动过的地区,又生活着一群远古人类。考古学家将他们命名为“ ”。 14.【水润天府·关注民生】如图中间的问号处应填写的水利工程是 。 15.【文化交流·经济贸易】自从张骞开辟通往西域的道路后,东西方的经济文化交流日趋频繁,而这条沟通欧亚的陆上交通道路,被称为“ ”。 16.【社会动荡·人口迁徙】 使西晋由盛而衰,中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。 17.【浑然天成·大书法家】东晋 将书法艺术提高到一个新高度,其代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。 三、综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共10分。 18.(10分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 商鞅的改革前后历经二十年,取得了巨大的成效。据《战国策》载:秦在商鞅变法后“兵革大强,诸侯畏惧”。《史记》也称:秦“家给人足”“乡邑大治”。商鞅推行改革以来,秦的国力逐步强盛起来。从总的方面来讲,商鞅推行的改革政策和措施基本上是正确的,它顺应了历史发展的潮流,推动了社会生产力的发展,为以后秦统一中国奠定了基础。 ———摘编自彭先和《简评商鞅及其变法》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括商鞅变法的影响。(2分) 材料二 (他)明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华。又兼自身深受汉化熏染,实对汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族,一气呵熟,使其整体地汉化。 ————摘编自钱穆《国史大纲》 (2)根据材料二,指出“他”推动鲜卑族“整体地汉化”的原因是什么?(3分)“他”将都城迁到了哪里?(1分) 学科网(北京)股份有限公司 教学评大检测·七年级(上册)历史 学科网(北京)股份有限公司 材料三 他禁止鲜卑族不穿汉服、不说汉语,却没有禁止汉人不穿汉服、不说汉语。其实,“胡人”汉化的过程,也正是汉人“胡化”的过程。用我的理论概括,两者构成了一个“双向同体涡旋互生”的交融模式……诸子百家在河边牛车上未曾领略过的“天苍苍,野茫茫”,变成了新的文化背景。中华文化也就像骑上了草原骏马,鞭鸣蹄飞,焕发出前所未有的生命力。 ————摘编自余秋雨《从何处走向大唐》 (3)根据材料三并结合所学知识,判断下列表述是否正确。(请在正确项的括号内打“✔”,错误项的括号内打“×”。3分) 这是一场以汉化为主、涉及面广,是一场自下而上的改革( ) 孝文帝改革构成了双向的交融模式,促进了民族的交流 交往交融 ( ) 孝文帝的改革促进了中华文化的发展,为中华民族发展 注入新的活力 ( ) (4)综上所述,谈谈你从上述改革中得到的认识。(1分) 四、材料解析题:本大题共2小题,第19小题11分,第20小题10分,共2l分。 19.(11 分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所 廷尉李斯议曰:“周 封的诸侯国已非过去承认的原有邦文武所封子弟同姓甚众, 国,而是以武力为背景,在原有众多然后……诸侯更相诛伐, 邦国的地域内人为“插队”进去,新建周天子弗能禁止。今海 的“殖民基点”,很像是“掺沙子”。内赖陛下神灵一统,皆为 这是鉴于殷商孤立而亡的教训,属于郡县,诸子功臣以公赋税 周的创造。分封出去的邦国,仍是重赏赐之,甚足易制。天 “有其土、田、人民”的地方实体,并实下无异意,则安宁之术 行贵族世袭统治,地方拥有实权。 也。置诸侯不便。” ————摘编自王家范《中国历史通论》 ————摘编自《史记》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括“周的创造”的积极作用。 (2分)李斯认为周朝的这一制度出现了怎样的弊端?(1分) 材料二 郡县作为遍布全国的统治机构,承上接下,强化了中央对地方的管理。由中央任免郡县主官,使中央政府能最大限度地调 动资源和集中力量得以强制统一度量衡、货币、文字;在南越、河套地区设置郡县,能有效地掌控新征服地区,完成从军事占领到行政统治的转变。郡县制开创了两千多年封建王朝地方行政体系的先河,虽后世有所损益,但基本框架并未改变。 ————摘编自黄栋法《秦朝实行郡县制的原因探析》 (2)根据材料二并结合所学知识,从对当时和对后世两个角度说明秦朝推行郡县制的影响。(4分) 材料三 汉武帝即位初期,一些诸侯王封地广大,连城数十,势力强大。地方豪强兼并土地,欺压百姓,有的还依附王公贵族。这两股势力成为危及国家统一的离心力量。……汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖,于是,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又以各种理由削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。汉武帝沿用汉初政策,将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地,原有的社会关系被打破,势力被削弱。 ————摘编自《中国历史》等 (3)根据材料三,指出西汉初年国家出现了什么问题?(1分)结合所学知识,概括汉武帝对此采取了什么措施?(2分) (4)综上所述,指出这一时期中央对地方的治理呈现怎样的发展趋势? (1分) 20.(10分)史明辨同学组织历史兴趣小组开展了以下探究活动。请你参与,共同完成。 【活动一 先秦时的思想家】 (1)结合所学知识,请将表格中的①、②、③三处空白补充完整。(3分) 【活动二 发明家与医学家】 (2)根据活动二并结合所学知识,仿照示例,任选一个历史人物对其所作贡献加以说明。(示例除外,4分) 示例:《伤寒杂病论》奠定了中医临床理论体系的基础。东汉末年名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了多种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗。张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。 【活动三 绘画领域新景象】 魏晋时期出现了很多书画大家,他们之所以能在书法、绘画领域崛起,在很大程度上取决于纸的大量生产和普遍应用⋯⋯同时两晋佛道教日见盛行,人民有画大规模佛教壁画与多量卷轴佛像机会,致使绘画由贵族转向民间。两晋画人,受南方地理风习与清谈之风的影响,绘画观念由审美趋于自由。 ————摘编自潘天寿《中国绘画史》 (3)根据材料,概括魏晋时期绘画领域的变化。(3分) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、选择题 1. A 2. C【解析】出土的石刀、石斧等工具是典型的农业生产工具。石刀用于收割谷物,石斧用于开垦土地或砍伐树木,反映了农业生产活动的存在。龋齿(蛀牙)通常与高淀粉饮食相关,考古学家推测这与淀粉摄入量增加有关,表明当时人们以谷物(如粟、黍等)为主食,这直接指向农业的发展,尤其是作物种植的普及,故C项正确。 3. D【解析】结合所学知识可知,贾湖遗址出土的骨笛、半坡遗址出土的陶埙、陶寺古城遗址出土的石磬,均为不同时期与音乐相关的文物,反映出中华音乐文化在不同历史阶段都有发展,体现了中华音乐文化源远流长,故D项正确。 4. A【解析】根据材料“天子用九鼎八簋⋯⋯鼎簋的使用数目随之递减”可知,青铜礼器的使用数目随身份递减,说明不同等级享有不同规格的礼器,体现了严格的等级礼仪,故A 项正确。 5. C【解析】根据材料并结合所学知识可知,战国时期处于奴隶社会向封建社会转型阶段,旧贵族世官特权是奴隶制残余。各国变法削弱旧贵族,按功劳、能力选官,利于新兴地主阶级崛起,促进政治、阶级结构变革,推动社会向封建制转型,故C项正确。 6. D【解析】社会结构剧烈变动打破“学在官府”的垄断,士阶层活跃,各学派对治国方案提出不同主张,形成思想解放的百家争鸣局面,因此,作者意在强调社会变革对思想文化的影响,故D项正确。 7. A【解析】根据材料“这是目前所见‘中国’一词最早的实物见证”可知,其以实物史料提供了“中国”一词最早的证明,对中国文明的发展具有重要的历史价值,故A项正确。 8. A【解析】根据材料并结合所学知识可知,兵马俑的差异反映秦军来自不同地区,说明秦朝能够整合各地兵员。秦朝建立后,中央集权制度强化,具备统一征调、管理各地资源的能力,符合题干中“多地区来源”的推论,故A项正确。 9. A【解析】分析材料可知,图中对古文字“盐”进行了构形释义,提到该字的各部分分别代表监督盐业生产的官员、制盐工人、制盐原料“卤水”和装盐容器。这种对盐字的解析反映了古代盐业官营现象,即政府对盐业生产和经营进行严格管控,故A项正确。 10. B 11. D【解析】根据材料并结合所学知识可知,北魏孝文帝改革是南北朝时期北魏孝文帝为了促进民族融合而推行的一系列政治、经济、文化改革措施,其中,改革官制和律令、迁都洛阳、改革鲜卑旧俗、学习汉族文化等措施,都体现了鲜卑族向汉族学习,实现“易服学礼,融入华夏”的意图,故D项正确。 12. D【解析】根据材料可知,题干中强调《齐民要术》的国际声誉,如“远播海外”“译成多种外文”“国际学术界高度评价”,因此该书评价的是《齐民要术》影响深远,故D项正确。 二、填空题 13.山顶洞人 14.都江堰 15.丝绸之路 16.八王之乱 17.王羲之 三、综合问答题 18.(1)影响:使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变;综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国;为以后秦统一中国奠定了基础。(任答两点即可,2分) (2)原因:为了改变北魏落后状态;孝文帝深受汉文化的影响;巩固统治,进行改革。(3分)都城:洛阳。(1分) (3)× ✔ ✔(3分) (4)认识:改革是社会发展的强大动力;改革要顺应历史的发展;改革要重用人才,重视人才;加强法治建设。(言之有理即可,1分) 四、材料解析题 19.(1)积极作用:保证周王朝对地方的控制;稳定政局,扩大统治范围。(2分)弊端:诸侯更相争伐、周天子弗能禁止(或周天子势力衰微,诸侯争霸)。(1分) (2)对当时的影响:加强了中央对地方的有效管理,加强了中央集权;有效地掌控新征服地区,完成从军事占领到行政统治的转变。(2分)对后世的影响:有力地维护了国家的统一,加强了中央对地方的管 理,开创了此后中国历代王朝地方行政的基本模式。(2分) (3)问题:诸侯王和地方豪强,这两股势力成为危及中央统治的离心力量。(1分) 措施:颁布“推恩令”削弱诸侯王的势力,然后通过削爵、夺地甚至除国,使诸侯王从此一蹶不振;将一些郡国豪强迁往京师一带;同时建立刺史制度,监察豪强及其子弟。(任答两点即可,2分) (4)发展趋势:中央对地方的管理逐渐加强。(1分) 20.(1)①:道家。②提出“仁”的思想;主张实行德政,以德治国。③:法家。(3分) (2)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。105年,东汉蔡伦在总结前人经验的基础上,改进造纸工艺,使纸的质量大大提高。蔡伦造出的纸具有原料易找,价格便宜,易于推广的特点。此后,纸逐渐成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。(4分) (3)变化:书画大家增加(或民间画者逐渐增多);绘画领域世俗化(由贵族转向平民);创作观念更加自由、凸显个性;绘画题材多样化。(任答三点即可,3分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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