2.2 养成亲社会行为 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

第二课 在社会中健康成长 2.2 养成亲社会行为 第一单元 走进社会生活 培养学生关注社会、了解社会、服务社会的意识，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。（政治认同） 核心素养 树立积极的生活态度，初步培养学生亲社会的意识。 （道德修养） 鼓励学生将个人成长与社会发展相结合，养成亲社会行为，积极投身于社会实践活动。（健全人格） 在视频中你看到了哪些温暖的细节？ 新课导入 女主人和男主人为环卫工夫妻留了一盏吃饭的灯。 2026/1/25 3 相关链接一 亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 目标导学一：什么是亲社会行为 哪些行为属于亲社会行为？亲社会行为有哪些表现？ 谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。 ① ② ③ ④ 探究与分享 八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小东和伙伴们收获了很多“粉丝”，小学生们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让小学生们进步更快，他们还一起讨论国画技法教学。在这一过程中，小东和伙伴们的表达能力、组织能力和交往能力得到很大提升。 结合你参加的类似的社会实践活动，与同学交流分享你的付出和收获。 【笔记】 1.亲社会行为的内涵？P13 亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 道法 行业PPT模板http:///hangye/ 亲社会行为的意义——案例分析 小组合作：全红婵及爱心粉丝们的公益活动有何意义？（从对自己、对他人、对社会角度思考） 全红婵及爱心粉丝们深知教育的力量，希望通过自己的小小行动，为孩子们提供更好的学习环境和阅读资源。“圆山里娃的成长梦想”公益项目，正是在这样的爱心支持下得以延续，帮助那些欠发达地区的孩子们拓宽视野，激发潜力，为他们的人生道路增添更多可能性。全红婵的“小红帽”，以微小的力量，汇聚成了一股温暖的洪流，照亮了他们前行的道路。 材料三：周维忠是江苏扬州供电公司的一名普通电工，却用23年的善举温暖了整个村庄。他自创“政策减免”的善意谎言，默默为15户孤困家庭垫付电费12万元，用自己微薄的工资照亮了困难群众的生活。乡亲们亲切地称他为“光明使者”，这个称呼不仅是对他职业的赞美，更是对他那份沉甸甸的社会责任感的最高褒奖。 材料中的行为对自身、社会和国家起到了什么作用？ 亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 目标导学二：怎样养成亲社会行为 江西省设立劳动教育必修课的相关文件和新闻 全省中小学普遍建立“校园劳动日” 景德镇市陶艺劳动课、婺源县传统农耕课程 江西省重视什么方面的教育，这些活动对我们成长有哪些帮助？ 江西省重视劳动教育，它帮助我们树立了正确的劳动价值观，提升了实践能力。我们能改掉不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的习惯，知道劳动教育和社会实践都是养成亲社会行为的途径。 我们可以用哪些具体的方法养成亲社会行为？ 我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 相关链接二 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是成长的课堂，实践是最好的老师。 今天，很多青少年走进社会课堂， 参加社区服务，为建设和谐社区出力献策； 参观现代化工厂，体会科技变革的力量; 参观博物馆，感受人类文明成呆的灿烂辉煌; 参加环境保护活动，守护我们共同的家园…… “社会是成长的课堂，实践是最好的老师” “社会是成长的课堂，实践是最好的老师” 行业PPT模板http:///hangye/ 养成亲社会行为——情境续演 你会怎么做？ 食堂就餐排队时，前面两位同学发生争吵，周围顿时涌来很多人，你会…… 某次研学拉练活动，小林脚受伤了走得比较缓慢，为了不让小林掉队，你会…… 放学回家的路上，你发现有一家工厂把废水排放到了河里，你会…… 当你看到某国企业在我国宣传，未将港澳台地区划入我国范围，你会…… 行业PPT模板http:///hangye/ 养成亲社会行为——情境续演 1.各小组任选一个情境，根据情境提要进行准备。 2.每小组选派2-3位同学续演情境，表演前介绍各自角色。 3.准备时间2分钟。 TEAMWORK 养成亲社会行为——知识小结 （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是成长的课堂，实践是最好的老师。 （2）我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 随堂测验 2. 养成亲社会行为需要（ ）。 B 只关注个人利益 B. 遵守社会公德法规 C. 拒绝参与集体活动 D. 模仿网络暴力行为 青少年应该增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。在下列阳阳的行为中，属于亲社会行为的是（ ） ①积极参加青年志愿者服务活动 ②国庆外出旅游时随手乱扔垃圾 ③通过小区微信群为社区工作建言献策 ④回家后主动帮妈妈分担家务 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ D 2025年学雷锋活动月期间，平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残.....他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这样的活动有利于青少年( ) ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②从社会生活中获得物质支持 ③形成正确的价值观，获得接纳和认可 ④提高网络媒介素养，传播正能量 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ A 课堂练习 课后作业 完成课后配套练习，并预习《3.1网络改变世界》 布置作业 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $