安徽马鞍山市当涂县2025-2026学年八年级上学期期末考试语文试题

2025-2026学年第一学期八年级期末测试卷

                     语文                 2026.1

注意事项：共三大题，总分150分（其中卷面书写占5分），作答时间150分钟。

一、语文积累与运用（35分）

1.默写。（10分）

（1）古诗中常运用多种修辞手法。李白《渡荆门送别》一诗中用比喻的修辞手法描写水中月、天上云的美丽景象的诗句是“         ，         ”；白居易《钱塘湖春行》中运用拟人修辞手法，通过飞禽来描写春天生机勃勃的诗句是“         ，         ”；崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是“         ，         ”。

（2）诗为心声，简短的诗句中却蕴含着诗人绵绵的愁绪。王绩在《野望》中引用典故，流露出孤独抑郁的心绪，抒发隐士情怀的诗句是“         ，         ”；《庭中有奇树》中抒写女子执花在手却无法相赠的愁苦的诗句是“         ，         ”。

2.请运用积累的知识，完成下列小题。（13分）

【甲】

红军长征途中，翻越夹金山时，气温骤降，寒风刺骨，积雪没过膝盖。战士们大多穿着单薄的衣服，脚上的草鞋早已磨破，不少人冻得嘴唇发紫、浑身发抖，却没有一个人退缩。他们相互搀扶着，踩着前面战士的脚印，一步一步艰难地向上攀登。有的战士体力不支倒下了，身边的战友就把他背起来继续走；有的战士脚上起了血泡，就用布ɡuǒ住伤口，咬牙坚持。他们心中只有一个信念：翻过这座山，就能与大部队汇合，就能继续为革命事业奋斗。

（《红星照耀中国》选段）

【乙】

渣滓洞的地牢里，阴暗潮湿，空气中混杂着霉味与血xīnɡ味。江姐坐在冰冷的地面上，手指被竹签钉得血肉模糊，每动一下都钻心的疼。敌人一次次威逼利诱，让她交出地下党的情报，可她始终紧闭双唇，眼神坚定。身边的难友们看着她痛苦的模样，都忍不住落泪，她却轻声安慰道：“同志们，别难过，敌人能摧毁我们的肉体，却动摇不了我们的信仰。我们一定要坚持下去，等待解放的那一天。”                  （《红岩》选段）

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

搀扶（    ）   ɡuǒ住（   ）    血xīnɡ（    ）  竹签（    ）

（2）甲、乙选段分别展现了革命者面临的哪种困境？（4分）

                                                                                

                                                                                

（3）两段选段中，革命者的共同信念是什么？请结合内容简要分析。（5分）

                                                                                

                                                                                

3.复兴中学八年级（1）班准备在10月20 日下午三点，在本班教室开展以“走近文学”为主题的综合性实践活动，请你完成下列任务。（12分）

（1）下面是小宇同学在微信朋友圈分享的阅读感悟，请你按要求修改。（6分）

【A】如果你有过这样的体验，所以我要告诉你，你与我一样，是一个与书有缘的人。你的心头一定荡漾过庐山的云雾，刮起过赤壁的风云，【B】你的目光一定流淌着唐宋的思绪，充溢着先秦的诗香，你的血液曾因文字而沸腾，你的骨骼曾因文字而坚硬。【C】是的，读书点燃了我们智慧的灯盏，读书搭建起我们成长的云梯。

①【A】处画线句子有语病，应改为“                                     ”。（2分）

②【B】处画线句子有语句，请提出修改意见：                              。（2分）

③【C】处画线句子的标点使用错误，请提出修改意见：                      。（2分）

（2）语文老师准备安排作为语文课代表的你去邀请刘校长参加这次活动。你会怎么说?（3分）

                                                                           

                                                                           

（3）诗词是世界上最古老最基本的文学样式。古诗词中的意象往往具有特定的含义，如“折柳”代表“惜别”，请指出下列词语在诗句中的含义。（3分）

①书无鸿雁如何寄    “鸿雁”代替“              ”。

②丝竹传新声        “丝竹”代替“              ”。

③令我生心忆桑梓    “桑梓”代表代替“          ”。

二、阅读（55分）

阅读下面的文字，回答问题。

【一】（23分）

黄河魂

●聂还贵

①阳春三月，江南草长莺飞。在北方，在黄河，却是一片沉静。分明埋伏了千军万马，却荡漾不出一丝一毫的声响，静得直叫人心里发毛。

②有一天，或许是正午，或许是在傍晚，黄河开始阵痛了，黄河孕怀的春天就要分娩了。黄河阵痛是惊心动魄的，黄河之春的分娩牵挂得人夜不能寐。

③冰层下由冷到暖孕育了整整一个冬天的黄河春水，生生胀痛了音乐一般蜿蜒的河床，一浪浪的锋牙利齿，撕咬着厚厚铁坚的冰层。冰面上，明亮亮浮动一层热气，经了阳光的笔墨，像宋代山水画的皴法，像一朵朵淡淡紫烟，袅袅然在那里开合聚散。一个湿漉漉、活泼泼的春天，像一条金鱼，随时会跃出水面，以盎然生机和蓬勃活力刷新人间。

④轰隆——黄河破冰之声，像一闪春雷，宣告了北国春天的诞生。

⑤钢化玻璃似的冰河，被长长而鲜鲜地撕开一道裂口，一道，两道……像叶脉状，像树冠形，像根须样，像蛛网图，像分叉的曲径，像一面银质的镜子被击碎……那碎裂的冰块，或巨硕，或玲珑。你挤我，我推你，你追我，我超你，满河床地碰撞着，交叠着，响亮着，其势如千帆竞发，百舸争流，蔚为壮观。

⑥火辣辣的黄河春水从冰缝里喷溅出来，像早晨的霞光一样鲜嫩炽热，温暖地照耀着每一寸天空和土地，歌唱着所有的希望和美好，打湿干燥的时间和人们焦灼的期待。

⑦冬小麦眨一眨惺忪的眼睛，白桦树舒展一下枝枝干干的筋骨，三叶草轻浅地唱起新绿的歌谣，深棕色的蚯蚓缓缓蠕动着生命的复活。谁家的小马驹跑到了田野上撒欢？哪家的灰毛驴在院子里一边打滚一边欢叫？从一树枝头跳落到另一树枝头的，不是恼人的麻雀，那是忙着播音催种的布谷鸟……拉门声、开窗声、鸡鸣声、狗叫声、口哨声、鸽哨声、柳哨声、男人的咳嗽声、女人的嬉笑声、邻居间的对话声、农具碰击的金属声、学校的响铃声、孩子们的欢笑声……汇织成一曲春满人间的交响曲。

⑧之前江南的万紫千红，好像是北国黄河之春的铺垫、渲染和前奏。从黄河破冰那一刻开始，中国北方的春天就真正降临了，一场春天的好戏，拉开了宏烈的大幕……山有山性，树有树性，河有河性。黄河的河性在于生命的气势，一股扑面而来的雄浑气势。

⑨黄河之水来自雪山冰峰，天然就拥有雪莲、灵芝的高贵、圣洁与不朽，带来了雪域高原特有的狂野和奔放。而九九八十一曲的险途，又使她积蓄了浑厚、包容的底蕴，千雕万塑出百折不回、吞吐风云的独特秉性和气势。那情形，一如日出带给万物以热情、感召和欢欣。

⑩日出！人间最是黄河日出，一幕万古长新的奇景大观。

⑪河天吞吐之处，帆样的白渐呈一扇宝石红艳。俄顷，随着扇面缓缓收拢，宝石红徐徐然浓烈、深重起来，红得像红灯笼映照的中国传统年夜，红得像我们胸中一团澎湃的激情与希望，直至红成一炉冲天的焰火。

⑫焰火的曲线和纹络状然分明、呼呼摇荡。兀然，红炉底部明灿灿地划出一道金弧，这金弧拔节而长，一寸一寸地攀升，一弯一弯地丰圆。眨眼间，一炉焰火吸纳收回，灿然生成一轮壮美无比的鲜红，轰隆隆点燃沉睡的时间和空间。

⑬黄河霎时跃动起来，巨大身躯灵性地摆动着，奔突着，欢腾着，翔舞着……以金波黄浪为鳞，以腾腾蒸气为须，一条神龙，巨龙，金龙，从天而降，泽被天下。

⑭我们脚下这片黄色土地，黄土地上生长的金色麦穗和向日葵，我们特征鲜明的黄色皮肤，我们与生俱来的对金黄色彩的热爱，以及我们几千年来的饱经风吹雨打的痛苦和欢乐，都与黄河这条金色的龙河有着一种天然的花与根那样的血脉相连……

⑮九曲黄河！黄河九曲！

⑯无论怎样曲折与蜿蜒，黄河一泓蓝澈的初衷亘古未变。回首望一眼身后永远的黄河，脚步就迈得像黄河波涛澎湃雄健。远方，不再遥远！

（选自《人民周刊》，有删改）

4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）（3分）

A.文章以"黄河魂"为题，通过对黄河破冰、日出等壮观景象的描绘，赞颂了黄河雄浑的气势和永恒的生命力。

B.文中多处使用比喻和拟人的修辞手法，如将黄河春水比作"锋牙利齿"，赋予冰块以人的动作，使描写生动形象。

C.作者认为江南的春天只是黄河之春的铺垫和衬托，这体现了北方春天比南方春天更具生命力的观点。

D.文章结尾部分由黄河的自然景象升华到民族精神与文化血脉的思考，使主题更加深刻厚重。

5. 读完文章，小语、小文交流了阅读体会，请将他们的对话补充完整。

小语：读完文章，两幅画面在我眼前徐徐展开：（1）第一幅是______；第二幅是______。

小文：我觉得可以用（2）______和______两个词语分别概括这两幅画面特点。

6.文章第⑤段画线句子运用了多种修辞手法描绘黄河破冰的景象，请任选两种分析其表达效果。

那碎裂的冰块，或巨硕，或玲珑。你挤我，我推你，你追我，我超你，满河床地碰撞着，交叠着，响亮着，其势如千帆竞发，百舸争流，蔚为壮观。

                                                                               

                                                                               

7. 有同学认为第⑦段内容与黄河无关，可以删掉。你同意吗？说说理由。

                                                                               

                                                                               

8. 文章最后一段意蕴丰富深远，说说你理解。

                                                                               

                                                                               

【二】（17分）

材料一：

如同电视诞生后电影依旧生机盎然，数字阅读横空出世，纸质图书依然拥趸众多。数字