期末(试题)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册

标签:
普通解析音频原文文字版答案
2026-01-25
| 2份
| 14页
| 590人阅读
| 43人下载
裕思英语精品资料
进店逛逛

内容正文:

保密★启用前 期末冲刺:2025-2026学年度小学英语三上压题模拟卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 第I卷(听力部分) 一、听录音,选择你所听到的内容。(共10分) ( ) 1. A.b     B.d     C. p ( ) 2. A.OQ     B.QB      C. DO ( ) 3. A.mlr     B.nrl     C. rml ( ) 4. A.hi     B.hello     C. bye ( ) 5. A.my     B.your     C. you ( ) 6. A.morning     B.afternoon     C. Goodbye ( ) 7. A.she     B.he     C. this ( ) 8. A.Are you Bobby?    B.Hi, Bobby.      C. Hi, I’m Bobby. ( ) 9. A.Excuse me.      B.I’m sorry.      C. I’m Sam. ( ) 10. A.This is Beibei.     B.I’m Beibei.      C. Are you Beibei? 二、听录音,根据你所听到的内容,选择相应的答句。(共5分) ( ) 1. A.Good morning, Sam.      B.Good afternoon, Sam.      C. Goodbye, Sam. ( ) 2. A.Yes, I’m Wang Bing.      B.No. I’m Wang Bing.      C. Hello, Wang Bing. ( ) 3. A.My name is Su Hai.     B.This is Su Hai.      C. She’s Su Hai. ( ) 4. A.Excuse me.      B.I’m sorry.      C. Nice to meet you too. ( ) 5. A.I’m Miss Li.      B.I’m in Class 2.      C. We’re twins. 三、听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的写T,不相符的写F。(共6分) ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. 四、听对话,把空缺的内容补充完整。(共5分) A: Good afternoon. B: Good . A: My name is Lucy. What’s name? B: name is Daisy. A: Nice to you! B: to meet you too! 第II卷(笔试部分) 五、字母题(共2分) 请找出下列图片中的字母,将其写在四线三格内,注意大小写。 5. 6. 六、单项选择(共10分) (    )7.—Excuse me, _____ you Lily? —______, Lily is my twin sister. A.Are; No B.are; No C.is; Yes (    )8.—Are you Jake? —_____ A.Yes, I’m. B.Yes, I am. C.No, I am. (    )9.—Who is the boy? —_______ my brother. A.he’s B.she’s C.He is (    )10.—_______ do you want for your birthday? —A book. A.How B.Who C.What (    )11.I have a _______ and _______ family. A.big; love B.happy; big C.love; sweet (    )12.Mike聚会游戏上,主持人考察小朋友们的英文能力,请回答The idiom (谚语) “The early bird catches the worm (早起的鸟儿有虫吃)” is about the ______ of a day. A.evening B.morning​ C.afternoon (    )13.—_________ you Jake? —________, I’m not. A.Is; No B.Are; No C.Are; Yes (    )14.【学科融合】—Hi. ________ the Monkey King? —Yes, I am. A.You are B.Are you C.I am (    )15.Today is the ______ day at ______. A.first; here B.first; school C.nice; there (    )16.Bobby can see (看见) ______ cat over there (在那边). A.two B.a C.an 七、情景选择(共5分) (    )17.中国自古以来就是一个礼仪之邦,讲究礼貌和尊重。好久不见说“久违”,起身作别用“告辞”。下面那一句话跟Mike“告辞”时,你不可以说:________. A.Goodbye. B.Bye.​ C.Hello. (    )18.当你在聚会上,看到不认识的小朋友,你想认识他,你们会说:—What’s your name? —_______. A.My name is Bobby B.My name Bobby C.I’m not Bobby (    )19.当你向家人介绍你的朋友,今天生日主人公Mike,你可以这样说:This is Mike. He’s my ______. A.Su Hai B.friend C.Mike (    )20.当客厅的钟声报时2点时,你催促家长带你去参加聚会,你可以说:It’s 2 o’clock. It’s in the ______. It’s time to go. A.morning B.noon C.afternoon (    )21.你想为别人跳舞时,你可以说:__________ A.I can draw for you. B.I can sing for you. C.I can dance for you. 八、填空题(共12分) A.(本题6分)从方框中选择合适的选项(填序号)完成句子,有一项多余。 A.he    B.  This    C. you     D.I’m     E. I     F. she’s    G. my 22.—Are Su Yang?  —No, I am Su Hai. 23. is Miss Green. She’s my sister’s teacher. 24.—Hello,   am Wang Bing. —Hi, Wang Bing. My name is Jake. 25.—What class are you in? — in Class 3. 26.He’s friend. And is my brother Tim. B. (本题6分)将句子补充完整。 27.I my family. 28.— at my family photo.    —Wow. You a big family. 29.Oh! You twins. 30.This Liu Jiajia. She is my friend. 31.—Hello, Yang Ling.       —Hello, I’m Su Hai. 九、补全对话/短文(共5分) (本题5分)选择合适的选项,完成对话。(填序号,有一个多余选项) Nick: Hello, I’m Nick. What’s 32 ? Lisa: 33 is Lisa. Nick: Hello, Lisa. 34 are you in? Lisa: 35 in Class 1 with you. Nick: Oh, really? Nice to 36 . Lisa: Nice to meet you too. A.My name B.I’m C.meet you D.What class E.your name F.excuse me 十、排序题(共6分) 37.(本题6分)将下列句子排成意思通顺完整的对话。 A.Yes, I love my family. B.Look at my family photo! C. No, he is not. He’s my uncle. D.She’s my aunt. E. Wow! You have a big family. Who’s the woman (女士)? F. You have a happy family. G. Is he your father? B ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 十一、匹配题(共5分) (本题5分)选择合适的选项,完成对话(其中有一项为多余选项)。 A.She’s my friend. B.He’s my friend.    C. Good afternoon, class. D.Are you Liu Tao?    E. What class are you in? F. Good morning, Bobby. 38.—Mum, this is Wang Bing. —Hello, Wang Bing. 39.—Good afternoon, Miss Li. — 40.— —Yes, I am. 41.—Good morning, Tina. — 42.— —I’m in Class 2. 十二、连词成句(共5分) 43.①am ②Class 3 ③ you ④ I ⑤in ⑥ with (只填序号) . 44.①good ②my ③ She ④ friend ⑤is (只填序号) . 45.① you ②am ③Are ④ Sam ⑤ Yes ⑥ I (只填序号) . 46.①Class 2  ②you  ③I’m  ④with  ⑤.  ⑥in (只填序号) . 47.①is, ②your, ③What, ④name, ⑤? (只填序号) . 十三、翻译题(共5分) 48.What’s your name? (英译汉) . 49.Good morning. (英译汉) . 50.Are you Su Hai? (英译汉) . 51.Thank you. (英译汉) . 52.Here I am! (英译汉) . 十四、阅读绘本,选择正确的答案。(共5分) ( )53.It’s ________ now. A.morning B.afternoon C.evening ( )54.They’re at ________ home. A.Longlong’s B.Ben’s C.my ( )55.Who is? A.She’s Ben’s cousin(堂姐), Mary. B.She’s Ben’s sister, Mary. C.She’s Ben’s mother. ( )56.Jack is Ben’s ________. A.father B.brother C.sister ( )57.Longlong and Ben are________. A.brothers B.sisters C.friends 十五、阅读判断(共5分) (本题5分)Betty正在和朋友们在微信群里聊天。根据聊天内容,判断下列句子正(T)误(F)。 ( )58.This WeChat group (微信群) is for family members. ( )59.Four girls are in this WeChat group. ( )60.Betty and May are in Class 1. ( )61.Cathy is 7 years old. ( )62.Miss Liu is Eric’s English teacher and mother. 十六、任务型阅读(共4分) 63.【新情境˙思维导图】Willy 收到了很多生日礼物,聚会结束后他写了一篇关于他生日的日记。读一读,看看他都收到了什么礼物,补全思维导图。 Saturday, 28th June I’m Willy. Today is my birthday. I get many presents(礼物). My mother gives(给) me four books. My father gives me seven balls. Look at that cake. It is from (来自) my uncle. Ten toy cars are from my cousin. All the presents are very nice. I like them! Today I am so happy! 十七、书面表达(共5分) 64.春节快到了,你想给爷爷奶奶寄张贺卡,你会对他们说些什么呢?请根据提示完成贺卡。 Word bank (参考词汇) seven  eight  nine  ten  happy sing  dance  write  draw a picture  take pictures  clean the table Dear Grandpa and Grandma, How are you? It’s New Year. I’m this year. I can do many things now. I can . I can . And I can . New Year! Love, Amy 参考答案 1. B B C C A C B A A A 【详解】1. d       2. Q B      3. r m l        4. bye 5. My name is Liu Tao. 6. Goodbye, Dad. 7. He is Mike. He is my friend. 8. Are you Bobby? 9. Excuse me. 10. This is Beibei. 2. B A A C B 【详解】1. Good afternoon, Bobby. 2. Are you Wang Bing? 3. What’s your name? 4. Nice to meet you. 5. What class are you in? 3. T F F T T F 【详解】1. A: Hi, Sam.  B: Hello. 2. A: Good afternoon, Sam.  B: Good afternoon, Bobby. 3. This is Mr Green. 4. This is Yang Ling. She is my friend. 5. A: Are you Su Hai?  B: Yes, I am. 6. A: What’s your name?  B: My name is Zhang Hua. 4. afternoon your My meet Nice 【详解】听力材料: A: Good afternoon. B: Good afternoon. A: My name is Lucy. What’s your name? B: My name is Daisy. A: Nice to meet you! B: Nice to meet you too! 5. 6. 【解析】5.根据图片可知字母是Beijing,故答案为。 6.根据图片可知字母是HAVAL,故答案为。 7.B 【详解】句意:—打扰了,你是莉莉吗?—不,莉莉是我的双胞胎姐姐(妹妹)。本题考查一般疑问句及其答语。根据句意和选项可知句子是be动词引导的一般疑问句及其答语,问句主语是第二人称you,be动词用are,不是句首单词,不用大写;答句应为否定回答,要用No,选项符合题意,故选B。 8.B 【详解】句意:—你是杰克吗?—是的,我是。本题考查一般疑问句的回答。肯定回答的结构为:Yes, 主语+be动词。I与be动词am搭配,不能缩写为I’m,正确形式是I am。选项A的I’m在肯定回答中不正确;选项C不符合逻辑。故选B。 9.C 【详解】句意:—这个男孩是谁?—他是我的哥哥/弟弟。本题考查人称代词。根据brother可知主语用he他,位于句首,首字母大写,故选C。 10.C 【详解】句意:—你生日想要____?—一本书。本题考查疑问词。How怎么样;Who谁;What什么。答语回答的是物品,问句用What提问,故选C。 11.B 【详解】句意:我有一个又幸福又大的家庭。本题考查形容词的用法。big大的,happy幸福的,sweet甜的,都是形容词;love爱,是动词。两个空处都填形容词修饰名词,故选B。 12.B 【详解】句意:早期的鸟儿有虫吃是关于一天中的___。本题考查名词辨析。evening晚上,morning早上,afternoon下午,选项B符合句意,故选B。 13.B 【详解】句意:—你是杰克吗?—不,我不是。本题考查一般疑问句及其答语。根据答语可知问句是be动词引导的一般疑问句,主语是you,be动词要用Are;根据答语中的not可知,答语应为否定回答,要用No,故选B。 14.B 【详解】句意:—你好。你是孙悟空吗?—是的,我是。本题考查一般疑问句。答语主语是I,问句主语用you,be动词用are,问句是一般疑问句,are放在句首,故选B。 15.B 【详解】句意:今天是在学校的第一天。本题考查介词固定搭配,at school在学校,here和there是副词,前面不能直接用介词at,故选B。 16.B 【详解】句意:鲍比能在那边看见一只猫。本题考查不定冠词。A二,修饰可数名词复数;B一,C一,修饰可数名词单数。cat是可数名词单数,且以辅音音素开头,用a修饰,故选B。 17.C 【详解】本题考查情景交际。Goodbye.再见。Bye.再见。都可以用于告辞时。Hello.你好,用于打招呼,不是告辞时的表达,选项C符合题意,故选C。 18.A 【详解】本题考查情景交际,句意:—你叫什么名字?—______。My name is Bobby 我的名字是波比,My name Bobby 我的名字波比,I’m not Bobby 我不是波比,题干是询问对方姓名,选项A符合题意,选项B缺少be动词,选项C答非所问。故选A。 19.B 【详解】本题考查情景交际,Su Hai和Mike都是人名,friend朋友。题干说介绍朋友,选项B符合题意,故选B。 20.C 【详解】句意:现在2点钟了。现在是下午。到出发的时间了。本题考查情景交际。morning早上,noon正午,afternoon下午,钟声报时2点,是下午,选项C符合题意,故选C。 21.C 【详解】本题考查情景交际。A我可以为你画。B我可以为你唱歌。C我可以为你跳舞。题干描述可以跳舞,故选C。 22.C 23.B 24.E 25.D 26. G A 【解析】22.句意:—你是苏洋吗?—不,我是苏海。句子是be动词are引导的一般疑问句,答语主语为I,问句主语应为you你,故选C。 23.句意:这是格林老师。她是我姐姐(妹妹)的老师。根据句意可知此处应填指示代词,This这,符合句意,故选B。 24.句意:—你好,我是王冰。—你好,王冰。我叫杰克。句中be动词是am,前面人称代词应为I,故选E。 25.句意:—你在几班?—我在3班。问句主语为you,可知答句主语应为I,后跟be动词是am,I am缩写形式为I’m,故选D。 26.句意:他是我的朋友。他是我的哥哥(弟弟)提姆。friend朋友,是名词,前面要用形容词性物主代词修饰,my我的,符合句意;后句缺少主语,根据brother可知,句子主语应为人称代词he他,故选G;A。 27.love 【详解】句意:我_______我的家。本题考查动词的形式。根据句意可知考查单词love爱,句子是一般现在时,主语是I,谓语动词用原形,故答案为love。 28. Look have 【详解】句意:—______我的全家福照片。—哇。你______一个大家庭。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意可知考查单词look看,have有。look at看,第一空所在句子是祈使句,动词用原形。第二空所在句子的主语是you,时态是一般现在时,谓语动词用原形。故答案为Look;have。 29.are 【详解】句意:哦!你们是双胞胎。本题考查be动词。句子缺少谓语动词,主语是you,be用are,故答案为are。 30.is 【详解】句意:这是刘佳佳。她是我的朋友。本题考查be动词。句子缺少谓语动词,主语this是指示代词单数,横线处填be动词is,故答案为is。 31.I’m 【详解】句意:—你好,我是杨玲。—你好,我是苏海。本题考查陈述句。根据答语可知上句说我是杨玲,I’m我是,故答案为I’m。 32.E 33.A 34.D 35.B 36.C 【导语】本文是丽萨和尼克的对话,包括名字,在哪个班和问候。 32.句意:你叫什么名字?根据下句可知这句问名字,your name你的名字,符合句意,故选E。 33.句意:我叫丽萨。根据对话语境,可知这句回答名字,My name我的名字,符合句意,故选A。 34.句意:你在哪个班?根据下句可知问句问在哪个班,What class哪个班,符合句意,故选D。 35.句意:我和你在一班。根据上句可知这句的主谓语是I’m我是,故选B。 36.句意:很高兴认识你。根据下句可知这句说很高兴认识你,Nice to meet you.很高兴认识你。故选C。 37. E D G C F A 【分析】所给各项汉语意思: A. 是的,我爱我的家人。 B. 看我的全家福! C. 不,他不是。他是我的叔叔。 D. 她是我姑姑。 E. 哇!你有一个大家庭。那位女士是谁? F. 你有一个幸福的家庭。 G. 他是你爸爸吗? 根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论家人。 【详解】让看全家福,已给出,B. Look at my family photo!; 说有一个大家庭,并问那位女士是谁,E. Wow! You have a big family. Who’s the woman (女士)?; 回答是谁,D. She’s my aunt.; 问是爸爸吗,G. Is he your father?; 说是叔叔,C. No, he is not. He’s my uncle.; 说有一个幸福的家庭,F. You have a happy family.; 说是的,A. Yes, I love my family.; 故答案为EDGCFA。 38.B 39.C 40.D 41.F 42.E 【解析】38.句意:—妈妈,这是王兵。_________ —你好,王兵。此处应是对朋友进行介绍,王兵是男生。选项B“他是我的朋友。”句子匹配,故选B。 39.句意:下午好,李老师。答句应是作出回应。选项C“下午好,同学们。”句子匹配,故选C。 40.句意:是的,我是。根据答句可知问句是由be动词引导的一般疑问句。选项D“你是刘涛吗?”句子匹配,故选D。 41.句意:早上好,蒂娜。答句应是作出回应。选项F“早上好,波比。”句子匹配,故选F。 42.句意:我在二班。问句应是询问在哪个班。选项E“你在哪个班?”句子匹配,故选E。 43.④①⑤②⑥③ 【详解】本题考查句子结构。am是,Class 3 三班,you你,I我,in在,with和,根据所给的句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给的词义可连成句子:我和你一起在三班。英文句子是:I am in Class 3 with you.故答案为④①⑤②⑥③。 44.③⑤②①④ 【详解】本题考查句子结构。good好的,my我的,She她,friend朋友,is是,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义可连成句子:她是我的好朋友。She is my good friend.故答案为③⑤②①④。 45.③①④⑤⑥② 【详解】本题考查句子结构。you你,am是,Are是,Sam萨姆,Yes是的,I我,根据所给的句号和单词,可知句子是一般疑问句及其答语,根据所给的词义可连成句子:你是萨姆吗?是的,我是。英文句子是:Are you Sam? Yes, I am. 故答案为③①④⑤⑥②。 46.③⑥①④②⑤ 【详解】本题考查句子结构。in Class 2在2班,you你,I’m我是,with和,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我和你在2班。I’m in Class 2 with you. 故答案为③⑥①④②⑤。 47.③①②④⑤ 【详解】本题考查句子结构。is是,your你的,What什么,name名字,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据词义连成句子:你叫什么名字?What is your name?,故答案为③①②④⑤。 48.你叫什么名字? 【详解】What’s是什么,your你的,name名字,句子是what引导的特殊疑问句,翻译为:你叫什么名字?故答案为:你叫什么名字? 49.早上好。 【详解】Good好的,morning早上,句子是早上的问候语,翻译为早上好。故答案为早上好。 50.你是苏海吗? 【详解】Are系动词,you你,Su Hai苏海,根据所给问号和系动词,可知是系动词引导的一般疑问句,故答案为你是苏海吗? 【点睛】 51.谢谢你。 【详解】本题考查句子翻译。thank谢谢,you你,句子是省略句,故答案为谢谢你。 52.我在这里! 【详解】本题考查句子翻译。根据英文句子,可知句子是倒装句,时态是一般现在时,here这里,I我,am是,在,故答案为我在这里! 53.C 54.B 55.B 56.B 57.C 【导语】本文主要是围绕着本的家人展开的对话。 53.句意:现在是________。morning上午;afternoon下午;evening晚上。根据对话开头“Good evening, Ben.”可知时间是晚上,故选C。 54.句意:他们在________家里。Longlong’s龙龙的;Ben’s本的;my我的。根据文中Ben的对话“Welcome to my home.”可知他们在本的家里,故选B。 55.句意:图中人物是谁?She’s Ben’s cousin(堂姐), Mary.她是本的堂姐,玛丽。She’s Ben’s sister, Mary.她是本的妹妹,玛丽。She’s Ben’s mother.她是本的妈妈。根据文中Ben的回答“She’s my sister, Mary.”可知图中人物是本的妹妹玛丽,故选B。 56.句意:杰克是本的________。father爸爸;brother弟弟;sister妹妹。根据文中Ben的对话“No. He is my brother, Jack.”可知杰克是本的弟弟,故选B。 57.句意:龙龙和本是________。brothers兄弟;sisters姐妹;friends朋友。根据文中Ben的对话“Mum, this is my good friend, Longlong.”可知龙龙是本的朋友,故选C。 58.F 59.F 60.F 61.F 62.T 【导语】本文是4个朋友在微信群关于自我介绍的聊天。 58.句意:这个微信群是为家庭成员创建的。根据Friends (4)可知微信群是为朋友创建的,句子和短文不符,故答案为F。 59.句意:微信群里有4个女孩。根据“Hi, I’m Eric.”Eric是男孩,可知微信群里不是4个女孩,句子和短文不符,故答案为F。 60.句意:贝蒂和梅在1班。文章没有提到贝蒂在几班,句子和短文不符,故答案为F。 61.句意:凯西7岁。根据“Hi, I’m Cathy. I’m 9.”可知凯西9岁。句子和短文不符,故答案为F。 62.句意:刘老师是艾瑞克的英语老师和妈妈。根据“Hi, I’m Eric. I’m 9. I’m in Class 2. My English teacher is Miss Liu. She is my mother too.”可知刘老师是艾瑞克的英语老师和妈妈。句子和短文相符,故答案为T。 63.1.four books   2. father 3. a cake 4. ten toy cars 【导语】本文主要介绍威利的生日礼物。 【详解】mother妈妈,根据“My mother gives(给) me four books.”可知妈妈给了我四本书,故答案为four books。 seven balls七个球,根据“My father gives me seven balls.”可知是爸爸给了我七个球,故答案为father。 uncle叔叔,根据“Look at that cake. It is from (来自) my uncle.”可知叔叔给了我一个蛋糕,故答案为a cake。 cousin堂兄,根据“Ten toy cars are from my cousin.”可知堂兄给了我十辆玩具汽车,故答案为ten toy cars。 64.范文: Dear Grandpa and Grandma,     How are you? It’s New Year. I’m this year. I can do many things now. I can . I can. And I can . New Year!                                                                                                                                           Love,                                                                                                                                            Amy 【详解】题干解读:该题目要求根据提示完成贺卡,介绍自己在新年到来时,想对爷爷奶奶说的话,时态是一般现在时,人称是第一人称,同时注意词数的要求。 参考词汇和句型:nine九岁,sing唱歌,draw a picture画画,clean the table擦桌子,Happy New Year!新年快乐! 参考句型:I can... 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $听力考试正式开始。听录音,选择你所听到的内容,听两遍。One ddr two QB, QB three . are . ML. R, ML. R. ML four. by by five. My name is lu tail. My name is lu tail. Six, goodbye dad. Goodbye dad. Seven, he is mike. He is my friend. He is mike. He is my friend. Eight, are you? Bobby? Are you Bobby? Nine, excuse me, excuse me. Ten, this is byebye. This is fine. bye. Listen to the next question. 听录音,根据你所听到的内容选择相应的答句,听。两遍。One, good afternoon, bobbi. Good afternoon. Bobby. Two, are you? Are you . one thing? Three, what's your name? What's your . name for? Nice to meet you. Nice to meet you. Five, what class are you in? What class are you in? Listen to the next question. 听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的写T不相符的写一幅,听。两遍。one. Hi sam. Hello. two. Good afternoon sam. Good afternoon . Bobby. Good afternoon sam. Good afternoon Bobby. Three. this is mr. Green. This is mr. Green. For this . is Young gaming. SHE is my friend. This is Young gen. SHE is my friend. Five. are you so high? I am. Are you so . high? Yes, I am. Six, whats . your . name? My name is. What's your name? My name is. Listen to the next question. Lucy来到小镇的公园,遇到了一位新朋友。听他们的对话,把空缺的内容补充完整,看看他们聊了些什么。Good afternoon。Good afternoon. My name is Lucy. What's your name? My name is . Daisy. Nice to meet you. Nice to meet you too. Good afternoon. Good afternoon. My name is Lucy. What's your name? My name is Daisy. Nice to meet you. Nice to meet you too. 听力部分到此结束。

资源预览图

期末(试题)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册
1
期末(试题)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册
2
期末(试题)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。