内容正文:
2026年小升初专项提优练习:分数乘除法-苏教版专用
一、选择题
1.一袋大米,吃了它的,还剩35千克,这袋大米原来有( )千克。
A.10 B.45 C.60 D.65
2.两根同样长的绳子(大于米),第一根先剪去全长的,再剪去;第二根先剪去,再剪去余下的,两根绳子剩下的长度相比( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法比较
3.国庆节某商场搞促销活动,一台空调原价2899元,先提价,再降价,现价与原价比( )。
A.不变 B.涨价了 C.降价了 D.无法比较
4.汨罗市某知名粽子品牌,去年为“屈原”系列高端礼盒投入包装设计费2.8万元,______。其同期的新媒体品牌推广支出为多少万元?正确列式为2.8÷(1),横线上应填( )。
A.新媒体品牌推广支出是它的
B.新媒体品牌推广支出比它少
C.比新媒体品牌推广支出少
D.比新媒体品牌推广支出多
5.某自然保护区中,野生丹顶鹤观测数量为45只,东方白鹳观测数量为36只。丹顶鹤数量比东方白鹳数量多几分之几?列式正确的是( )。
A.45÷36 B.36÷45
C.(45-36)÷36 D.(45-36)÷45
6.加工64个零件,由师傅单独做需用4小时,由徒弟单独做需用8小时,师徒合作需用几小时?正确列式是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
7.比80米多是( )米;300吨比( )吨的少60吨。
8.计算时,可以把化成小数,用2.5×( );也可以把2.5化成分数,用( )。
9.笑笑乘坐地铁4号线上学途中观察到,自己所在车厢含元殿站刚好坐满,到下一站大明宫站后下车20人,上车17人,这时车上有的空座位,本节车厢共( )个座位。
10.钢琴享有“乐器之王”的美称,它的键盘共88个琴键。已知白键比黑键多,那么黑键比白键少( )个。
11.一辆阅兵车辆行驶千米耗油升,这辆车行驶1千米耗油( )升,耗1升油可行驶( )千米。
12.受阅部队由100个方(梯)队组成,其中徒步方队占总数量的,徒步方队有( )个,装备方队数量比徒步方队多,装备方队有( )个。
13.在如图的平行四边形中,甲的面积是24cm2,占平行四边形面积的。乙的面积是( )平方厘米。
14.学校开展“阳光体育”活动,本学期六年级参加足球运动的人数比上学期增加了,本学期参加足球运动的人数是上学期的( );因学业调整,参加书法小组的人数比原计划减少了,实际参加书法小组的人数是原计划的( )。
三、判断题
15.甲数除以乙数(乙数不为0)等于甲数乘乙数的倒数。( )
16.红花比黄花多,黄花就比红花少。( )
17.苹果的等于梨的,那么苹果比梨多。( )
18.一袋面粉吃了,还剩18千克,这袋面粉的质量是18千克。( )
19.一段木材长,锯了3次,平均每段长。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
21.计算下面各题,能简算的要简算。
22.解方程。
x+x=15 x+=
五、解答题
23.非遗传承活动深受学生喜爱,某校参加漆扇制作的有108人,比制作油纸伞人数的多15人,该校有多少人参加制作油纸伞?(列方程解答)
24.古代智慧中的“土圭之法”是通过测量日影长度来确定节气和时间。假设某天正午,一根标准杆(高1丈)的影子长度为丈。下午某一时刻,影长增加到丈。下午的影长比正午影长增加了几分之几?
25.唐僧、孙悟空等师徒四人去西天取经,取经途中孙悟空偷吃了人参果。自己吃了总数的,而猪八戒吃了余下的,悟空责怪八戒多吃多占,八戒很委屈,但又说不清,请你帮一帮八戒。
26.刘师傅去执行“抗疫物资运输”任务,第一小时行了全程的,第二小时行了全程的,还剩16千米没有行驶。这次“抗疫物资运输”任务全程长多少千米?
27.为保障阅兵空中梯队飞行,气象部门需储备专用燃料。第一天储备了总计划的,第二天储备了余下的,已知第二天比第一天多储备了60吨。一共需要储备多少吨燃料?
试卷第1页,共3页
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《2026年小升初专项提优练习:分数乘除法-苏教版专用》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
C
C
C
B
1.B
【分析】把这袋大米原来的质量看作单位“1”,吃了它的,则剩下大米的质量占原来质量的(1-),这袋大米原来的质量=剩下大米的质量÷(1-),据此解答。
【详解】35÷(1-)
=35÷
=35×
=45(千克)
所以,这袋大米原来有45千克。
故答案为:B
2.B
【分析】两根绳子一样长,两根绳子都减去了,所以只需要比较谁减去的较短,剩余的就长,第一根剪去的是全长的,第二根是剪去余下的,全长比余下的要长,所以第一根减去的要长一些,也就是第二根剩下的长度大于第一根剩下的长度。
【详解】两根绳子都减去了,但是第一根绳子剪去的是全长,第二根绳子剪去余下的,所以第一根绳子减去的长,剩余的短,第一根剩余长度<第二根剩余长度。所以第二根长。
故答案为:B
3.C
【分析】解答这道题需明确:求比一个数多或少几分之几是多少,用乘法。先提价,把原价看作单位“1”,表示提价后的价钱是原价的,即提价后的价钱是2899的,用乘法求出提价后的价钱。再降价,则把提价后的价格看作单位“1”,表示现价是提价后价钱的,用提价后的价钱乘即可求出现价,最后用现价和原价作比较即可。
【详解】根据分析:
(元)
所以,现价与原价相比降价了。
故答案为:C
【点睛】这道题的关键是区分提价和降价,这两个所对应的单位“1”是不同的,提价的单位“1”是原价,降价的单位“1”是提价后的价钱,这是导致现价和原价不一样的原因。
4.C
【分析】解答这道题的关键是明确:求一个数的几分之几是多少,单位“1”已知,用乘法;求比一个数少几分之几是多少,单位“1”已知,用乘法;已知比一个数多或少几分之几是多少,求这个数,单位“1”未知,用除法。题目中已知包装设计费2.8万元,求同期的新媒体品牌推广支出,且列式必须为2.8÷(1),可逐项分析四个选项后,确定列式相同的选项。
【详解】根据分析:
A.新媒体品牌推广支出是它的,表示新媒体品牌推广支出是包装设计费的,单位“1”是包装设计费,已知,用乘法,列式为,不符合。
B.新媒体品牌推广支出比它少,表示新媒体品牌推广支出是包装设计费的,单位“1”是包装设计费,已知,用乘法,列式为,不符合。
C.比新媒体品牌推广支出少,表示包装设计费是新媒体品牌推广支出的,单位“1”是新媒体品牌推广支出,未知,用除法,列式为,符合。
D.比新媒体品牌推广支出多,表示包装设计费是新媒体品牌推广支出的,单位“1”是新媒体品牌推广支出,未知,用除法,列式为,不符合。
故答案为:C
5.C
【分析】求丹顶鹤数量比东方白鹳数量多几分之几,用丹顶鹤的数量与东方白鹳的数量差,除以东方白鹳的数量,即可解答。
【详解】(45-36)÷36
=9÷36
=
某自然保护区中,野生丹顶鹤观测数量为45只,东方白鹳观测数量为36只。丹顶鹤数量比东方白鹳数量多几分之几?列式正确的是(45-36)÷36。
故答案为:C
6.B
【分析】这是一道工程问题,把工作总量看作单位1,先分别求出师傅、徒弟的工作效率(每小时完成总量的几分之几),再求合作效率,最后用求得结果。
【详解】根据分析:
A.,左边是具体零件数为(64个),右边是单位1的效率(分数),单位不统一,列式错误。
B.,把工作总量看作单位1,先求合作效率,再求合作时间,符合工程问题数量关系,列式正确。
C.,用效率差计算,求的是师傅比徒弟多完成的时间,与合作时间题意不符,列式错误。
D.,计算的是师徒合作每小时加工的零件数,不是合作时间,列式错误。
故答案为:B
7. 120 540
【分析】把已知长度看作单位“1”,所求长度比已知长度多,则所求长度是已知长度的(1+),所求长度=已知长度×(1+);把所求质量看作单位“1”,(300+60)吨刚好是所求质量的,所求质量列式为(300+60)÷,据此解答。
【详解】80×(1+)
=80×
=120(米)
(300+60)÷
=360÷
=360×
=540(吨)
所以,比80米多是120米;300吨比540吨的少60吨。
8. 0.375 /
【分析】分数乘小数,根据具体数据可以把分数化成小数,或把小数化成分数,用分数的分子除以分母即可把分数化成小数;小数化成分数:小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几……的数,可以直接写成分母是10,100,1000,……的分数;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此把2.5化成小数。
【详解】=3÷8=0.375
2.5===
所以计算时,可以把化成小数,用2.5×0.375,也可以把2.5化成分数,用。
9.42
【分析】从“坐满”到出现的空位。先算出大明宫站下车20人、上车17人,实际减少了3人,这3人正好对应总座位数的,因为原本坐满,减少的人数就等于空出的座位数,由此可根据“部分量÷对应分率=总量”的关系求出总座位数。
【详解】20−17=3(人)
3÷=42(个)
因此,本节车厢共42个座位。
【点睛】抓住“人数变化量”与“空座位分率”的对应关系,即减少的3人正好对应总座位数的。
10.16
【分析】根据题意,白键比黑键多,即以黑键数量为单位“1”,白键数量是黑键的1+=。设黑键有x个,则白键有x个,总键数是88个,对应黑键和白键的和,列方程为x+x=88。解方程先求出黑键的数量,再把x的值代入x求出白键的数量,最后用减法计算出黑键比白键少的数量。
【详解】1+=
解:设黑键有x个,则白键有x个。
x+x=88
x=88
x=88÷
x=88×
x=36
x=×36=52
52-36=16(个)
钢琴享有“乐器之王”的美称,它的键盘共88个琴键。已知白键比黑键多,那么黑键比白键少16个。
11. 9
【分析】要求1千米耗油量,就用汽油的量除以行驶的路程即可;要求每升汽油行驶的路程,就用行驶的路程除以耗油量即可。
【详解】(升)
(千米)
所以,这辆车行驶1千米耗油升,耗1升油可行驶9千米。
12. 40 50
【分析】将方队总数看作单位“1”方队总数×徒步方队对应分率=徒步方队的数量;再将徒步方队的数量看作单位“1”,装备方队的数量是徒步方队的(1+),徒步方队的数量×装备方队的对应分率=装备方队的数量。
【详解】100×=40(个)
40×(1+)
=40×
=50(个)
徒步方队有40个,装备方队有50个。
13.16
【分析】三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半,据此可知丙的面积占平行四边形面积的,把平行四边形的面积看作单位“1”,则甲和乙的面积和占平行四边形面积的1-=,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,用24÷列式计算求出平行四边形的面积,再乘求出甲、乙的面积和,再减去甲的面积就是乙的面积。
【详解】2480(平方厘米)
80×(1-)
=80×
=40(平方厘米)
40-24=16(平方厘米)
所以乙的面积是16平方厘米。
14.
【分析】把上学期参加足球运动的人数看作单位“1”,本学期六年级参加足球运动的人数比上学期增加了,本学期参加足球运动的人数是上学期的(1+)。
把原计划参加书法小组人数看作单位“1”,因学业调整,参加书法小组的人数比原计划减少了,实际参加书法小组的人数是原计划的(1-),据此解答。
【详解】1+=
1-=
学校开展“阳光体育”活动,本学期六年级参加足球运动的人数比上学期增加了,本学期参加足球运动的人数是上学期的;因学业调整,参加书法小组的人数比原计划减少了,实际参加书法小组的人数是原计划的
15.√
【分析】由“”可知,甲数÷乙数=,而可以转化为甲数(乙数不为0),此过程说明了甲数除以乙数(乙数不为0)等于甲数乘乙数的倒数,据此解答。
【详解】分析可知,甲数÷乙数===甲数(乙数不为0),所以甲数除以乙数(乙数不为0)等于甲数乘乙数的倒数,题目说法正确。
故答案为:√
16.×
【分析】已知红花比黄花多,把黄花的数量看作单位“1”,则红花是黄花的。求黄花比红花少几分之几,需用少的量除以红花的数量。
【详解】(1+-1)÷(1+)
=÷
=×
=
因此,黄花比红花少,而不是。原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】要判断“苹果比梨多”是否正确,需要比较苹果和梨的数量。根据题干,苹果的 等于梨的 。可以假设苹果的数量为一个具体值(如7个,便于计算),求出苹果的 ,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,用苹果的个数除以求出梨的个数,最后比较两者大小。
【详解】假设苹果有7个。
(个)
(个)
苹果有7个,梨有15个,7 < 15,所以苹果比梨少。
因此,“苹果比梨多”的说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】把这袋面粉看作单位“1”,吃了,还剩=,已知还剩18千克,即已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,求出这袋面粉的质量,与千克作比较即可。
【详解】18÷(1-)
=18÷
=18×
=27(千克)
27≠
所以这袋面粉的质量是27千克,而非千克,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据锯木材的常识,锯了3次,木材被分成4段。总长度是m,平均每段长度应为总长度除以段数,即。计算出每段长度后与题目中给出的平均每段长m比较即可解答。
【详解】平均每段长度:
=
=
=(m)
=≠,即平均每段长度不是题目中给出的m,所以说法错误。
故答案为:×
20.;6;;;
;;0.8;
【解析】略
21.;46;
;
【分析】(1)先算括号里的加法,再算括号外的乘法。
(2)观察到24是括号内各分数分母的公倍数,利用乘法分配律将24分别与括号内的每个分数相乘,把分数运算转化为整数运算,简化计算。
(3)先将除法转化为乘法(除以等于乘),发现前后两项都有相同因数,再利用乘法分配律提取相同因数,简化计算。
(4)先算除法,再算减法。
【详解】(1)
=
=
=
(2)
=
=12+16+18
=28+18
=46
(3)
=
=
=
=
(4)
=
=
=
=
22.x=18;x=
【分析】x+x=15,先算出x+x的结果是x,再根据等式的性质2,在方程两边同时除以即可。
x+=,先根据等式的性质1,在方程两边同时减去。再根据等式的性质2,在方程两边同时除以即可。
【详解】x+x=15
解:x=15
x÷=15÷
x=15×
x=18
x+=
解:x+-=-
x=-
x=
x÷=÷
x=×
x=
23.279人
【分析】设该校有x人参加制作油纸伞;把制作油纸伞的人数看作单位“1”,它的是x人,再加上15等于漆扇制作人数,列方程:x+15=108,解方程,即可解答。
【详解】解:设该校有x人参加制作油纸伞。
x+15=108
x=108-15
x=93
x=93÷
x=93×3
x=279
答:该校有279人参加制作油纸伞。
24.
【分析】先用减去计算出增加的长度;再根据“求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算”用增加的长度除以即可。
【详解】
=
=
=
=
答:下午的影长比正午影长增加了。
25.猪八戒吃了总数的,与孙悟空吃的相同。
【分析】把人参果总数看作单位“1”,用1减去悟空吃的就是余下的分率,把余下的看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,用(1-)×求出八戒吃了总数的几分之几。
【详解】(1-)×
=×
=
=
答:孙悟空和八戒都吃了总数的,两人吃得一样多。猪八戒没有多吃多占。
26.160千米
【分析】把全程看作单位“1”,先求出前两小时行驶路程占总路程的分率之和,再用1减去这个和得到剩余路程对应的分率。已知剩余路程是16千米,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”,用剩余路程除以对应的分率即可求出全程。
【详解】+=
1-=
16÷=16×10=160(千米)
答:这次“抗疫物资运输”任务全程长160千米。
27.1200吨
【分析】把气象部门需要储备燃料的总质量看作单位“1”,第一天储备了总计划的,此时还余下(1-),第二天储备了余下的,则第二天储备燃料的质量占总质量的(1-)×,第二天比第一天多储备燃料的质量占总质量的(1-)×-,总质量=第二天比第一天多储备燃料的质量÷第二天比第一天多储备燃料的质量占总质量的分率,据此解答。
【详解】60÷[(1-)×-]
=60÷[×-]
=60÷[-]
=60÷
=60×20
=1200(吨)
答:一共需要储备1200吨燃料。
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