内容正文:
青龙县2025—2026学年第一学期期中教学质量监测
八年级历史学科试题
考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每小题2分,共计24分)
1. 某历史博物馆有这样一段解说词:他“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,被誉为“中国禁毒第一人”。最能体现“他”报国情怀获此殊荣的壮举是( )
A. 虎门销烟 B. 维新变法 C. 投资设厂 D. 谈判签约
2. 淮安市博物馆举办了《国宝聚首皇家器象——圆明园暨清代宫廷艺术特展》,其中的国宝级文物——圆明园海晏堂大水法十二生肖兽首铜像中的“牛首、虎首、猴首、猪首、马首”首次在淮安亮相,吸引了许多观众。圆明园兽首曾经被劫掠流失的屈辱历史源于( )
A. 甲午中日战争 B. 中法战争
C. 第二次鸦片战争 D. 北洋军阀割据
3. 有学者在评论某著作时说:“在半殖民地半封建社会的中国,它第一次(提出向西方学习、改革内政等)闪烁着具有近代民主色彩的精神火花,是中国近代化的先声。”该著作是( )
A. 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》
C. 《资政新篇》 D. 《新青年》
4. 用思维导图理清历史事件之间的联系是学习历史常用的一种方法。下列方格内应填写( )
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 义和团运动 D. 新文化运动
5. 金冲及指出,如果从短、近的眼光来看,甲午中日战争对中国似乎只是一场备受屈辱的悲剧;但以更长远的眼光来看,却又是一个新的起点。屈辱迫使人们重新思考,屈辱又催促人们猛醒,发愤图强,从而揭开中国近代历史上新的一页。关于“新的起点”的认识准确的是,甲午中日战争( )
A. 刺激列强掀起瓜分中国的狂潮 B. 使中国半殖民地化程度大大加深
C. 促进了中国民族意识的觉醒 D. 打断了中国现代化的进程
6. 戊戌变法的措施中有利于资本主义发展的是( )
A. 提倡开办实业 B. 精简机构,裁汰冗员
C. 办新式学堂,培养人才 D. 创办报刊,开放言论
7. 某中学八年级历史社团的同学以“数轴上学历史”绘成《近代中国历史进程示意图》,其中图中A段“开始下降”与B段“降到谷底”的开始分别和哪两个不平等条约签订有关?( )
A. 《南京条约》和《马关条约》 B. 《天津条约》和《北京条约》
C. 《南京条约》和《辛丑条约》 D. 《马关条约》和《辛丑条约》
8. “废两千年帝制,首义当归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”此联中“先行者”指的是( )
A. 李鸿章 B. 康有为 C. 孙中山 D. 李大钊
9. 武昌起义以后,一个月之内,湖南、陕西、江西、山西、云南、安徽、江苏、贵州、浙江、广西、福建、广东、山东十三省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争。上述现象反映了( )
A. 清政府瓦解是大势所趋 B. 人民群众主导革命进程
C 清朝覆灭实则暗藏阴谋 D. 地方割据局面已经形成
10. 从专制到民主是政治发展的趋势,中国近代史上有一个人却倒行逆施。他镇压“二次革命”,接受日本灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,复辟帝制。这个人是( )
A. 袁世凯 B. 冯国璋 C. 段祺瑞 D. 张作霖
11. “中国土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”上面这段话体现的核心精神是( )
A. 自由 B. 平等 C. 爱国 D. 创新
12. 某中学美术社团组织开展剪纸比赛,以下这一参赛作品热情歌颂了( )
A. 开天辟地,党的成立 B. 五四惊雷,百年回响
C. 民主科学,引领潮流 D. 横渡长江,解放南京
二、材料题(36分)
13. 作为民族文化的底色,爱国主义贯通了中国历史文化。请结合下列材料,回答问题。
材料一:鸦片战争,揭开了中国近代社会的帷幕。中国近代爱国主义由此发端,反对外国侵略、维护民族独立,就成为中国各阶级、各民族所面临的共同任务。爱国主义是一个历史概念,有时它会带有鲜明的阶级属性。
——摘编自许增练《近代爱国主义和中华民族的觉醒》
材料二:梁启超是近代爱国主义最具代表性人物,是近代系统阐发爱国论第一人。1899年2月发表的长文《爱国论》指出:“爱国者何?民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡。故言爱国,必自兴民权始。”
——摘编自郑师渠《梁启超的爱国论》
(1)根据材料一指出中国近代爱国主义的重要主题?
(2)根据材料三概括梁启超爱国主义的基本主张,结合所学内容说明梁启超为之做了什么努力?
(3)结合所学知识,举两例带有明显爱国主义性质的事件
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:
材料二:甲午战争前后,世界资本主义已经发展到帝国主义阶段,对中国的侵略也从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式。《马关条约》规定的战争赔款高达 23000 万两白银(其中包括赎辽费 3000 万两),割让中国台湾及附近岛屿给日本,允许日本在通商口岸开设工厂等,把中国进一步推入了半殖民地的苦难深渊。此后,欧美列强蜂拥而至,掀起瓜分中国的狂潮。
——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》
材料三:在近代中国面前摆着两个问题:一、如何摆脱帝国主义的统治和压迫,成为一个独立国家;二、如何使中国近代化。这两个问题显然是密切相关的。因为落后,所以挨打;因为不断地挨打,所以更落后。这是一个恶性循环。
——胡绳《关于近代中国与世界的几个问题》
(1)根据材料一的两幅图片,简述两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上的变化。并结合所学知识,分析这种变化给中国带来的危害。
(2)根据材料二,简述甲午战争前后,列强对中国经济侵略形式的变化;并结合所学知识,说明这种变化出现的原因。
(3)根据材料三,分析作者认为近代中国从沉沦中崛起的方法。
15. 阅读下列图文材料,回答相关问题。
材料一 中国近代化是指19世纪中期以来,在各种因素影响下,中国的经济、政治、思想等方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会形态迈进的历程。它包括经济上的工业化,政治上的民主化、法制化,思想文化上的科学化等。
材料二 (见下图)
(1)依据中国近代化的探索进程,请分别写出材料二中四幅图片所反映的重大历史事件的名称。
(2)指出A图代表历史事件的历史地位。D图杂志的创办正式吹响了什么历史事件的号角?
(3)结合材料一、材料二概括中国近代化的根本目的。
青龙县2025—2026学年第一学期期中教学质量监测
八年级历史学科试题
考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每小题2分,共计24分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
二、材料题(36分)
【13题答案】
【答案】(1)反对外来侵略(或追求民族独立)。
(2)兴民权,建立民族国家(民族建国);领导公车上书,参与维新变法。
(3)林则徐虎门销烟,邓世昌黄海大战壮烈牺牲。
【14题答案】
【答案】(1)变化:由东南沿海扩展(深入)到中国腹地;
危害:大大加深了中国的民族危机(或使中国的民族危机空前严重、或民族危机不断加深、侵犯了中国的贸易主权等都可)。
(2)变化:由商品输出为主转变为资本输出为主。
原因:①甲午战争前后(第二次工业革命)世界资本主义已经发展到帝国主义阶段;②甲午中日战争后允许列强在华开设工厂。
(3)方法:要通过近代化,要发展,提高综合国力,摆脱挨打,成为独立的国家。
【15题答案】
【答案】(1)事件名称:A:洋务运动;B:戊戌变法(或百日维新、维新变法)C:辛亥革命;D:新文化运动。
(2)历史地位:洋务运动是中国近代化开端。
历史事件:新文化运动
(3)根本目的:实现国家独立、富强,或挽救民族危亡。
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